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如何填写学生个人自我鉴定

发布时间:2023-06-08

如何填写学生个人自我鉴定 篇1

  本人于20__年考进某某高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。

  在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,学习了马克思主义哲学和思想概论,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

  在学习方面,我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的种.种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅。

  在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

  在体育方面:我明白身体是革命的本钱,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

  但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到天天向上。虚心使人进步,骄傲使人落后,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

如何填写学生个人自我鉴定 篇2

  本人具有很高的可塑性,用心热忱,能够很快地进入工作主角当中。思想上进,能够严格要求自己,做事认真有职责心有耐心。决定要做的必须把它做好。性格方面,乐观开朗,有毅力,能吃苦耐劳,有钻研潜力,能不断地学习和上进,并能够始终持续一颗平常心,随时跟上行业的发展。适应潜力强,喜欢接触新生事物,具有亲和力,遇有不懂的能够虚心请教。

  本人个性随和,性格开朗谦虚自律自信,热情大方,喜欢交际旅游。对工作认真负责用心主动善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年,具有丰富的工厂管理实操工作经验。

  做事认真负责踏实;不怕吃苦,不怕失败!待人诚恳;学习潜力强;适应潜力好;性格开朗乐观;团结友好实事求是知错能改。组织潜力好,执行潜力强。

  热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手潜力。良好协调沟通潜力,适应力强,反应快用心灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的潜力。但是参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信透过立足于社会能不断提升发展自己。

  英语有良好的听说读写潜力,口语已过PETS级相当于大学英语六级,口语流利,能够和客户直接沟通;熟悉办公软件操作,打字速度较快;做事细心,负责抗压潜力强,喜欢挑战自我,突破自己!

如何填写学生个人自我鉴定 篇3

  作为当代大学生,毕业前的实习是很有道理的,并且是必不可少的。实习,一方面让我们有机会对专业课知识进行评价,便于查缺补漏,体验理论和实践的区别;另一方面实习也是我们走上工作岗位前的培训,体验作为一个职工承担的职责,帮忙我们将来能尽快适应工作岗位。个人之见,实习就是学习后的评价,走上工作岗位前的培训。

  一、实习――学后的评价

  第一阶段的医学实习地点是长清区人民医院,我在内科三病房区实习。这个阶段的实习让我们有机会接触到西医内科,了解了常见内科疾病的病因、发病机制、症状以及简单的临床用药,这也让我们意识到自我所掌握的西医内科学知识是远远不够的,并且书本上的记载与临床是有出入的。

  第二阶段,在济南精神卫生中心进行心理学实习。我在精神科三病房、心理科及门诊都进行了实习,感触颇深。尤其是在精神科三病房区实习期,病房里有九十个病人,病种多样。有时候主任查房时会给我介绍病人的典型症状。若当时我感觉没有把握,查完房我赶快翻看那位病人的病历,再看看课本,结合起来,使自我对这个疾病有更深刻的认识。虽然我们没有学习过精神病学,但我们学过变态心理学。经过一段时间的实习,我感觉自我对课本里讲的症状部分掌握的不好,容易混淆。但在结合了典型的病例之后,加深了对疾病的认识。我还认识到以后无论学习什么知识,都要踏踏实实,结合实际,一步一个脚印的打牢基础,不至于走上工作岗位后束手无策。

  二、实习――岗前的培训

  虽然实习岗位和工作岗位可能不一致,可是我认为很多地方都是相通的。主要体此刻以下几点:

  (一)遵守规定

  “没有规矩不成方圆”。任何单位都有自我的规章制度,仅有每个职工都自觉遵守规章制度,工作才能顺利进行。首先作息时间方面,两个阶段的实习都是在医院进行的。医院里每一天早晨都要交班,一般在八点,这就要求医生和护士八点前到医院,并且不能无故提前下班,擅自离岗。当然作为实习生,我也不例外。其次服装要求,在医院里当然穿隔离衣。我们专业没有发,我借了一件很厚的长袖。五月份,天气很热,但还是坚持穿,并且带实习卡,因为这是我们的标志。这也告诉别人,我们是新来实习的,请多包涵。

  (二)遵守职业道德

  人有社会性,是讲道德的。我们作为社会的一员,即将从事自我的职业,职业道德也是我们每个职工都应当遵守的。在医院里,我们要对病人负责,关心病人,不歧视病人,真诚地为病人答疑解惑。

  (三)学会保护自我

  我们做好工作的前提是先保护好自我。不论是在精神科还是内科,医生都很重视病历的书写,因为这是解决医患纠纷的证据,是保护医生的法宝。二者不一样的一点是在精神科,更要注意自我的人身安全。因为精神病人伤人是不负法律职责的。我在精神科病房实习的第一天,卢主任就提醒我,当病人走向你时,注意他的眼神不对就赶紧跑。以往就有一个实习生被精神病人打得头破血流。其实,不只是医生,其他职业也如此。仅有在保护好自我的前提下,才能搞好工作。

  (四)搞好人际关系

  当今社会,人际交往越来越重要。一个人的力量是渺小的,要完成一项工作,往往需要各个部门的共同努力。在医院,医生和护士需要配合,医生下医嘱,护士负责执行,当有问题时赶紧向医生询问,共同为病人治疗疾病。医生和医生之间也是需要沟通的。对一种疾病没有把握时就要和其他医生探讨,或是请其他科室医生会诊,当然这也是本着为病人负责的态度。除此之外,还有上下级关系,和其他单位的关系等。有一个广泛的交际圈和良好的人际关系,不仅仅是工作所需,并且是生存所需。

  仅有经过实习,我们才明白前段时间的学习还有什么不足,那些地方还需要更加努力。仅有经过实习,我们才能从各个方面锻炼自我,提高自我,为将来能顺利走上工作岗位打下基础。所以,我认为,实习就是学习后的评价,岗位前的培训。

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