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幼师工作总结自我评价

发布时间:2023-06-04

幼师工作总结自我评价 篇1

  以往的梦想变成为现实,一年前,我最终如愿以偿,十分光荣的加入到人民教师——这个太阳底下最光辉的职业中来。带着蓬勃的朝气,满腔的热情,来实现自我的抱负。作为一名刚刚参加工作的幼儿教师,现将我从教一年来的情景汇报如下:

  一、政治思想方面:

  本人热爱祖国、热爱.....,热爱教育事业。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:十八大会议的精神资料。平时能严格的要求自我,以师德的要求时刻提醒自我,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自我。树立高度的职责心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以进取的情感态度和幼儿应对。

  二、业务工作方面:

  1、班级的管理工作。在班级中构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,团体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的进取应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

  作为班主任,协调好和本班教师的工作,是至关重要的。我每项工作争取想在前,做在前,从不计较个人得失,有问题和本班教师共同协商解决。在繁忙琐碎的工作中,抓好班级的工作是自我每一天的必修课,

  我们常利用业余时间为主题创设环境,让孩子们有充分展现、表达的机会,为课前准备教具、为第二天顺利开展各项活动做好各项准备工作。班级管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我们班上的教师默契配合,使得班上的各项常规、环境卫生、教育教学以及游戏活动等方面显得有条不紊,深得其他教师的称赞。

  2、教育教学工作。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、本事、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学资料,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习本事的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

  3、个人业务方面。为提高自我的业务水平,我进取参加园里组织的各种培训,经过参观学习、观摩,从而为自我积累更多的教育教学经验。曾获得校级及县级两项“优秀教师”荣誉称号。此外,为提高自我的技能方面,我也进取利用课余时间练琴。在幼儿园内,我也进取地向老教师及指导教师请教,经过听课活动,也为我积累了不少知识,同时,我们园也经过了“以老带新”的活动,让老教师来听课,从而发现不足,进行改正,这样,不仅仅能让新教师从中获得好的经验,并且也能做到互相学习,共同促进。在工作中我服从园领导的安排,不斤斤计较。且乐于助人,自觉主动。待人坦诚热情,耐心对待幼儿。亲切对宝宝,笑脸迎家长。对待工作认真,每星期都按时撰写教学计划,进取准备课堂中所需的教具,努力想出能够吸引幼儿的多中教学手段,让更多的幼儿在各方面都能取得提高。

  三、做好家长工作:

  家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节。今日的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,需要教师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不一样家长的特点,从实际出发,采用多种方式,进取而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。做好家长工作将对我们各项工作的开展起到很好的促进作用。所以,我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求,以便得心应手的做好工作。我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。

  四、发展方向。

  “处处留心,事事用心”是我的座右铭。仅有逗号,没有句号;仅有更好,没有最好。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作,在今后的工作中,我将以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情景,争取更好的成绩。

  经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升,也看到了自我的不足,社会的不断提高,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!

幼师工作总结自我评价 篇2

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

  一、政治思想方面

  认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我进取参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导安排的各项工作。进取要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更进取地做好事情,完成任务。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质……一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  五、家长工作方面

  经过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情景,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长进取主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的进取性,又充分发挥了家长的教育作用。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼师工作总结自我评价 篇3

  作为一个新教师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。在此,我要感激我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。还要感激我园领导及各位教师对我工作上的帮忙和支持,是她们帮忙我很快的融入了这个大团体。现将本学期的工作总结如下:

  一、政治思想方面

  我进取参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。工作中我团结同志,热爱团体,服从主班教师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成领导及主班教师安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课资料,认真组织好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时进取向主班教师请教。

  本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的进取性,培养幼儿的学习兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。

  由于手足口病疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

  本学期,在与各位教师互相沟通中,我在学习娱乐的同时,思想上也得到升华,同时吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自我的热情和朝气去感染幼儿。我坚信,只要坚持认真学、认真做,工作成绩就会更上一层楼;我坚信,只要有职责心,有爱心的教师,必须会是一个好教师。

  以上是我本学期的工作总结,不足之处还请各位领导及教师指正。总之,在以后的工作中,我必须再接再厉,不断的鞭策自我多学、多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

幼师工作总结自我评价 篇4

  时间飞逝,我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与教师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与了解。

  我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,可是是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但经过一段时间后,才明白自我对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作职责重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅仅保护幼儿精神方面的,并且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅仅本事欠缺,并且缺乏工作经验。还好在友好的教师们的帮忙下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

  此刻我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。

  一:达成度分析

  我们中(三)班的孩子,男女数目不一样,并且有些小朋友比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。

  其一,针对幼儿品德进行教育

  1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。

  2、爱班级,爱团体,懂得爱护公共财物。

  其二,对幼儿健康方面的教育

  1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。

  2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并坚持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动

  其三,对幼儿进行学习方面的教育

  1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。

  2、进取参加游戏,在游戏中学会道理。

  3、能对周围事物产生好奇,好问。

  二:家长工作

  开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和提议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。

  三:存在问题

  1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。

  2、在活动中,缺乏探索精神。

  四、原因分析

  以上情景,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发现问题后及时与家长联系,期望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。

  五、改善措施

  1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习

  总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得提高。

  以上是我个人的总结,期望我以后越来越有提高。

幼师工作总结自我评价 篇5

  转眼间,紧张、充实的20xx将过去。在这一年里,我和同事们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力和技术水平又有了很大的提高,当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!我作为学校水电队的一名工人,我深感责任重大。一年来的一幕幕在我脑中徘徊。认真思索总结之后便对自己有了客观,真实的评价,为了将本年度的工作画上圆满的句号,现将本年度的工作做如下总结:

  一、工作态度,思想工作

  我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,自觉地为实现党在初级阶段的基本路线和基本纲领而努力奋斗。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,深入学习实践科学发展观,并不断加强业务学习。

  二、生产工作方面

  1、 贯彻执行所里管理工作的法律法规的规定, 提高水电业务水平,认真做好对修理工具的使用和维护,定时巡查所里水电附属设施是否完好,发现问题立即向队长报告。确保电路、水路设施的完好,保障所里的水电畅通。

  2、严以律己,宽以待人,遵守所里的各项规章制度。 本人严格遵守所里的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名优秀的水电工的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和习水电方面的有关政策、法规和处罚尺度,掌握正确的施工方法,及时对老化和存在安全隐患水电设施进行更换改造。

  本年度主要完成了如下工作:

  1、热爱本职工作,日常工作中不断熟悉更新业务,能够做到事事认真负责。

  2、做好水电线路的维修保养,做到定期检查,及时维修,保障供电供水设备的正常运行,认真完成必要的改进任务,使线路设备保持良好的状态,合理使用水电材料,爱护工具。

  3、在工作中能做到认真工作,不擅离工作岗位,爱岗不脱岗,不乱作为。

  4、注意安全按有关操作程序工作。

  5、做到检查和维修,有了问题要及时排除和解决。

  6、做好单位水电的抄表工作,对不按规定使用水电的行为即使给予提醒、纠正。

  7、在日常工作中能够严格要求自己,遵守单位各项规章制度。

  8、完成领导安排的其他工作事宜。

  回顾一年来的工作,虽然取得了较好的成绩,但也有不足的地方,但是我一定不辜负领导对我的信任,面对新的一年工作,一却从新做起,一如既往扎扎实实工作,力争做一名优秀的工人。

幼师工作总结自我评价 篇6

  我叫,x年毕业于x大学专业,现任职x村支委委员兼村委委员。

  XX年8月,根据组织安排,我满怀信心的来到x村,成为一名光荣的大学生村官,开始了建设新农村的新生活。时光飞逝,转眼间,我到村任职已经三年了。三年来,我牢记使命,努力学习,踏实工作,融入到了建设社会主义新农村的队伍中,渐渐的适应了农村的工作和生活环境,学到了很多知识,自己各方面素质都有了较大的提高,基层工作经验也有所增加,这些成绩的取得都离不开各位领导和村民的指导和关心。

  现将我三年来的的学习、工作情况汇报如下:

  一、深入了解村情,快速进入角色

  x村位于x县城东面,是x乡政府所在地,地处国道208和省道榆古路交汇处,交通便利、位置优越。全村1286户、4683人,劳动力3270人,耕地6100亩。该村以粮食种植、运输、商贸、务工为主,近三年年农民人均纯收入达7877元。

  我被下派到x村后,在乡党委的安排下我认识了支部书记和村委主任。在他们的帮助下我很快熟悉了村里的班子成员、村民代表和党员,弄清了该村的经济状况和发展建设情况,了解到了农民生活的困难,通过这些工作使我很快进入了自己的工作角色。

  二、加强自身学习,提高思想认识

  三年来,我不断的在理论和实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余,利用电视、网络、报纸、远程教育等认真学习党和国家的各项方针、政策,并作为思想的纲领、行动的指南,努力提高理论水平和文化素养,积极实践服务农村,为新农村建设添砖加瓦。

  在日常工作中也虚心向乡、村两级干部学习,向广大农民群众虚心学习,通过与他们的深入交流,让我懂得如何在村里开展工作,如何处理各种关系等等,受益匪浅,使我在基层中不断实践,在实践中不断提高。

  三、扎实开展工作,履行自身职责

  在村里,我主要负责两委班子的宣传、写作和资料整理工作,并管理一部分党务工作。在做好自己

  本职工作的同时,倾力完成乡党委、乡政府交付的工作,同时按照乡里对大学生村官的管理办法,坚持写工作日志和信息,不断完善、提高自己的工作业务能力。

  1、做好参训工作,当好新农村建设的宣传员。积极认真参加县、乡各项新农村建设会议及培训,如新农村建设培训班、贯彻xx大精神领导干部轮训班、党员干部现代远程教育业务骨干培训班、农村文化站建设知识、新型农村养老保险、学习贯彻科学发展观等,并及时将新农村建设的政策理论、科学技术知识宣传到村、落实到户。

  2、围绕“五好党支部”目标,协助支部开展党建工作。扎实开展农村基层党组织整顿。以创建全省党建先进县为契机,严格按照“三基八有”和“一课三会”的要求,从阵地建设、组织生活到版面制度、档案资料、软硬件等方面进行全面整顿。完成党员信息采集表的调查与填写,核对了每个党员的信息,使其准确无误,完善了党员信息资料,健全了党员档案。开展好党员民主生活会,召开了党员民主生活座谈会,过好党的生日,并积极缴纳党费。

  3、参加村里的党员大会和村民代表大会,认真听取村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。

  4、积极参加城乡清洁工程,促进乡风文明和村容整洁。参与村里清洁工程实施方案和各项制度的制定,做好动员宣传工作,落实 “门前三包”和企业责任书的签定,给每户发放垃圾桶一个,并作好相关的会议记录及资料整理存档,建立垃圾不落地长效管理机制。5、参与村里农村医疗合作工作、全国农业经济普查工作、抗日战争人员伤亡及财产损失调查工作,采集信息准确无误,圆满完成任务。

  6、与下乡领导协助村户籍人员做好外来人口登记管理工作,做好村内民爆物品的排查工作,确保村民生命财产安全。

  7、全面参与本辖区第八届村两委换届选举工作。通过培训,当好选举工作人员,顺利完成选举各项工作,同时自己有幸被选进王答村两委。

  8、深入开展学习xx大和实践科学发展观活动,从前期准备到宣传发动,再到实施阶段,自始自终扮演好大学生村干部应有的角色,与支部一道把各个环节搞得有声有生,取得良好的成效。

  9、预防手足口病、甲型流感。书写张贴宣传标语,发放宣传资料,做好宣传工作,在村里给群众讲解预防手足口病、甲型流感的知识,尤其是对有小孩人家的预防知识的宣传。

  10、按照保基本、广覆盖要求开展新型农村养老保险,召开村民代表动员会,为保证按进度完成参保任务,村两委班子包片入户,宣传新型农村养老保险惠农政策,我也分包到宣传队伍中;同时负

  责向乡领导汇报每日参保进度。

  工作不忙时,我也学习一些农村政策法规,比如农村医保、新型农村养老保险方面的知识,接受村民对政策和法律的咨询,增强为村民服务的本领,以便更好的开展工作。

  三年的农村工作,实现了农村理论知识与农村实践相结合;实现了理想抱负与实践经验相结合;三年的农村工作,犹如上了一堂生动、充满活力的课,让我受益匪浅。

  在这三年的时间里,我虽然取得了一些成绩,但还存在着不足,主要是基层工作经验还是欠缺,工作能力有待进一步提高。在以后的工作中,我会严格要求自己,加强学习,不断提高自己的综合素质;积极沟通,多向领导及同事请教;加强与群众沟通,倾听他们的呼声;认真总结,发扬优点,改正缺点。只有通过学习与锻炼,自身不断得到提升,才能离工作的要求更前一步,离群众的满意更近一点。

幼师工作总结自我评价 篇7

  回顾三年大学生活,即将结束了,在过半个月我就告别学生时代,我在也不是学生了,我也要走出社会这个大环境工作了,三年的大学生活一去就不在回来了,即将要毕业了,我在这里总结一下在大学三年的一切的经历和感受!

  在我刚进入这所学校的时候,我的现一个感觉就是不太好,这个城市经济太落后了,对以这个学校也不是很美丽,没有我以前的母校哪么美丽,但是这里的老师对我们是很关心的,我刚来的时候我的指导员对很好,别的老师也很好了,但我们班并不是很结团的,被学校领导称为分子的班级,我就这个班的班长,也首任班长,在没有做这个班长以前,我们班的同学都叫我老太,我刚来的时候他们很听我的话,我吃饭时他们帮我打好饭,我对他们也很好,后来我做这个班的班长,但是有些人,就对我好意见了,是他们没有做到这个班长吧,时常会在同学面前说我这样哪样的话,我都知道,我对这些并不太在意的,我反而感觉他们没有敢气当面和谈这么问题,我当没有听到.在我刚来这个学校的时候做班长是我的第一个目标,我做到了,我的家人为我感觉高兴,我是通过自己的才能当这个班长的,我也得很好领导对我的认可,学院领导推荐我进入学校团委学生工作,我平时管理班级还要处理学生会里的事情,真的很忙碌,时常要开会什么的.......

  但是我们的一些分子,时常会搞一点事情出,学校的领导就会找到我这样班长谈话,叫我管好班级的事,做好管理学校的工作考勤工作等,我的压力很在,一方是我的同学,一方面是领导的压力,我有时很难做,不管不成,有时我一手轻一手重的处理班上的事情,但这样时间长了不成,他们不当我们班干部一回事,我开始严格起了,凡是没有来上课的我都叫考勤副班长记下来,上交学校领导,他们开始对我有意见更大了,我也知道他们对我有意见,我是班的负责人我不管不成,班上总有一个学习的环境吧,学校也要有学校的纪律,无方不成圆吗?这样一严格起来其他同学对我班干部意见太了,我的压力也大了,时常有其的班干部给骂了,来我面前同我说,我只好安慰她!但是分子从来不敢在我面说我什么,但在我背后就了很多,我都知道,我当没有听到,因为我在我们班上有一帮比较好的同学支持我和学校的领导对我的工作支持,我在班上的工作也处理好了,把班上的事处理还好,在学生会团委的工作也很好,过了一个学期,学生会团委和学校的领导推荐我进入党,让我对共产党的了解更深一层!

  到了大二我不想做这个班长了,我向教师提出我的想法让其他同学去做这个班长,班主任在三的留我下来管理这个班,我都推掉了,因为到了二功课多了,我要更多时间学习,学生会团委的工作也很多时常要开会,搞一些公益的校园活动,都很忙碌了,但比以前更多了一些时间了!

  我和同学的关系的也有进一步的沟通了,我和他的关系也好了起来,因为我不是他们班长了,我们的地位平等了,以前他们有些同学总会对我说在我的管制下我就是他们的领导,我从来没有这样想过,我想我们都平等的,我们都是来这里学习的,我们还是同学,大一的时候我没有什么时间和他在一起玩,因为我在学校里面的学生会团委的工作和管理班上的事,没有时间,时常要开会,现在没有班长这个重任了,我有了更多的时间和他们平时一起去逛街和公园商场,一起唱歌,有酒大家饮,有烟大家抽,我们的关系都还可以了,他们对我成见也没有了,但是我下届的班干部没有做多久,就说不好做,容易得罪人,推给来我做这个班长,我没有接受他们,我想这样也好,让他们感受我以前的难处,这样他们会更理解我以前的工作吗?

幼师工作总结自我评价 篇8

  为贯彻落实系列重要讲话精神和中央党的群团工作会议精神,不断提高发展团员和团员管理工作科学化水平,努力建设一支能够充分体现先进性和发挥模范作用的团员队伍。近日,共青团中央印发了一个《意见》。具体来说,就是《关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见》。

  (1)加强发展团员和团员管理工作的总要求

  坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用。

  (2)严格入团标准

  严格按照团章规定的标准发展团员,始终把政治标准放在首位,坚持成熟一个发展一个,杜绝全员入团、突击发展、低龄入团的现象。

  在学生中发展团员,要坚持把理想信念作为首要标准,把综合素质作为重要考察内容,加强对践行社会主义核心价值观的考察,注重把学生的一贯表现、自我评价和相互评价结合起来,防止只把学习成绩作为发展团员的唯一标准。

  对于经少先队组织培养推荐和团组织考察已达到入团标准的特别优秀少先队员,可以在他们年满13周岁未满14周岁时发展他们入团。

  (3)加强入团积极分子培养教育

  建立对入团积极分子进行集中教育和日常培养考察相结合的培养教育机制,从源头抓好发展团员质量。

  加强理想信念教育,帮助他们提高思想觉悟,端正入团动机,逐步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  充分利用好团课、团校等形式和载体开展集中培养教育。

  严格落实培养联系人制度、团支部考察制度。

  (4)严格入团程序和工作纪律

  入团积极分子的推荐确定、培养考察,新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。

  发展团员工作中要坚持民主,通过团员和青年民主推荐产生发展对象,新团员的接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。

  强化发展团员工作责任追究制,对不坚持标准、不履行程序和培养考察失职、审查把关不严的团组织及其负责人、直接责任人进行批评教育,情节严重的给予纪律处分。

  (5)保持团员队伍的适度规模和合理结构

  着眼于增强团员队伍的整体先进性,坚持有计划有步骤地发展团员,实行发展团员总量调控,降低团青比例,使团员数量和团青比例保持合理、适度的水平。

  调控中学发展团员比例,到20xx年底将初中毕业班团学比例控制在30%以内,20xx年底将高中阶段(含中等职业学校)毕业班团学比例控制在60%以内,之后进一步降低这一比例。

  统筹做好非公企业、农村社区、新兴青年群体等领域的发展团员工作。

  (6)从严管理团员

  严明政治纪律和组织纪律,健全和改进“三会两制一课”制度,特别要把团员教育评议与团员年度团籍注册结合起来,将其作为加强团员队伍思想建设、严肃团的纪律、严格团的管理的重要措施。

  认真落实团日活动制度。探索打破单位、行业、地域界限,依托区域化团建,试行团员组织关系一方隶属、参加多重组织生活模式,积极开展开放式、体验式、互动式团内活动。

  严肃团的纪律,及时处置不合格团员,对违反团章规定的团员依章及时处理。

  (7)要完善和加强团员档案管理

  团员的入团志愿书,已建立人事档案的,由档案管理部门统一管理;未建立人事档案的,学生团员的由学校团委管理,其他团员的由街道、乡镇团组织管理。

  建立团员登记表制度,基层团组织要为团员建立包含各项基本信息的团员登记表,将其作为团员档案的重要材料和团组织关系的重要证明,作为基层团组织对团员进行日常管理服务的重要依据。

  所有团员登记表和未由档案管理部门管理的入团志愿书随组织关系进行转移。

  (8)改进对流动团员的管理

  按照明确责任主体、分类管理服务、多方协同配合的要求,认真做好流动团员管理和团组织关系转接工作。

  团员外出地点或工作单位相对固定,外出时间6个月以上的,一般应当将其团的组织关系转入外出地或工作单位相应的团组织。

  (9)强化团员经常性教育

  丰富和完善团员经常性教育载体,组织团员每年参加集中培训时间一般累计不少于1天或者8学时。

  注重对团员的仪式教育,举办好入团、超龄离团等仪式,注重仪式的庄重性、感染力和神圣感,增强团员对组织的归属感、作为团员的光荣感。

  (10)抓好推优入党工作

  改进推荐优秀团员作党的发展对象工作,将其作为基层团组织的重要职责,进一步完善推优工作机制。推荐对象应具有1年以上的团龄,推优的比例一般不超过团支部人数的20%,每次推荐有效期为2年。

  (11)推动团员成为注册志愿者

  把参与志愿服务作为团员践行社会主义核心价值观、增强团员意识的重要途径,逐步推动全体团员成为注册志愿者,引导广大团员从身边做起、从小事做起,带头广泛深入开展志愿服务。

  积极动员广大团员加入网络文明志愿者队伍,争当好网民,发出好声音,传播正能量,把团员的先进性延伸到网络空间。

  (12)健全团内激励关怀帮扶机制

  充分保障团员的各项权利,加强对团员的教育培养,促进团员成长发展。

  广泛开展团员交流分享,提倡在工作生活中分享思想体会,增进彼此了解,共同提高进步。

  完善团内评选表彰工作机制,让更多普通团员参与到评选工作中来,及时把团员身边的先进典型挖掘出来,加强宣传,充分发挥先进典型的示范带动作用。

  结合各地实际积极争取面向团员青年的普惠性政策或服务。

  (13)构建团员联系和服务群众工作体系

  健全团员立足岗位创先争优长效机制,通过设立团员先锋岗、团员示范岗、青年文明号窗口等形式,开展团员承诺践诺和履职尽责活动,推动团员发挥模范带头作用。

  以团员服务团员、团员服务青年为重要形式,每名团员要与一定数量的非团员青年结对,建立经常性联系,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。

  完善团干部直接联系团员青年制度,重点联系农村、社区、学校、非公企业、新兴青年群体以及生活困难团员青年,听取和反映青年意见,帮助青年解决困难,注重维护青年合法权益。

幼师工作总结自我评价 篇9

  自*年*月换届以来,镇纪委在县纪委和镇党委的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的xx届三中、四中、五中全会和中纪委五次、六次全会精神,认真落实县纪委关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的工作部署,紧紧围绕兴镇富民中心目标,坚持从严治党的方针,全面履行保护、惩处、监督、教育职能,进一步强化工作措施,改进干部作风,优化发展环境,为全面加强党的建设,推进我镇经济社会又好又快发展做出了积极的贡献。

  一、充分发挥纪委组织协调作用,形成齐抓共管工作合力

  五年来,镇纪委始终坚持“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制,全力抓好党风廉政建设各项工作任务的落实。一是主动当好镇党委的参谋助手。很据上级纪委工作安排,结合本镇实际,深入开展调查研究,精心制定工作方案,认真组织实施,做到了年初及时安排部署,平时全程监督落实,年终全面综合考核,确保工作落到实处,收到实效。二是认真抓好组织协调。坚持党风廉政工作联席会议制度,组织协调各纪检组织充分发挥职能优势,深入开展内容丰富、形式多样的党风廉政宣传教育活动,充分实现自我教育,自我管理作用。三是全力抓好党风廉政建设责任制的落实。坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的“龙头”工程,以构建责任体系为核心,通过制定目标、明确责任、强化落实、严格考核、责任追究、建立党委书记负主责亲自抓,主管领导负主责具体抓,党委成员结合分管工作协调抓的责任体系,形成了层层抓落实的良好格局。

  二、深入开展反腐倡廉宣传教育活动,构建“大宣教”格局

  五年来,镇纪委充分利用会议、标语、宣传栏、电教片等形式,有计划、有步骤地组织开展反腐倡廉宣传教育活动。一是抓好阵地建设。配置了专门的镇纪委办公室,完善了电脑、档案柜等办公设施。完成了镇纪委和村委的廉政制度上墙,在公共场所和主要位置制作和悬挂有关反腐倡廉的警句、格言*条,建立廉政宣传专栏*处,进一步营造了浓厚的廉政氛围。二是抓好活动开展。以先进性教育、纪律作风整顿、学习实践科学发展观、创先争优等专题教育活动为契机,通过上党课、学习讨论、观看电教片等,注重从正反两方面开展典型教育、警示教育和组织纪律教育,切实增强广大党员干部的党性修养和纪律观念,提高拒腐防变的自觉性。三是抓好换届纪律落实。围绕今年镇村党政换届,以严明“*个严禁,**个不准,*个一律”换届纪律为重点,先后召开镇村干部、站所负责人及党委专题民主生活会、谈心会议等*场次,办板报*期,张贴悬挂宣传标语**条,印刷换届纪律卡片多张,组织换届纪律答题多人次,逐级分层次签订承诺书多份,切实做到教育在先、警示在先、预防在先,确保换届风清气正。

  三、认真受理群众信访举报,加大案件查办力度

  坚持把信访举报工作当做一项重要的政治任务来抓,大力宣传《信访条例》,认真落实信访工作领导责任制,建立健全镇村两级信访网络,实行镇综治维稳中心工作与纪委领导挂牌、群众点名接访制度相结合,领导接访和主动下访相结合,全面加强矛盾纠纷和信访案件的调处化解工作。五年来,镇纪委共受理群众信访举报件,其中自办案件件,协办*件。立案件,查处党员**名,其中违法占地案件起,经济案件*起,违纪违规案件*起。持续深入治理教育乱收费、扶贫、社保等群众反映的热点问题,坚持做到件件有办理,事事有回音。

  四、构建警示训诫防线,促进党员领导干部廉洁从政

  将构建警示训诫防线工作纳入党风廉政建设责任制,融入党风廉政建设和反腐败工作全局。全面深化镇机关、“七站八所”和村级政务公开制度。按照县委权力公开透明运行试点要求,对照公开事项目录,全面落实镇党委党务公开工作,并积极向村级延伸。严格落实“两重一大”、“财务会签”制度,进一步完善了镇财务管理中心资金运行机制,在规范村财镇管、组财村管的基础上,全面建立了村民监督委员会,先后对件(次)村级重大事项进行了监督,提出建议质询**条,采纳**条,促进了村级民主管理。建立了镇机关“廉政灶”,年招待费降低减少%。全面推行党委、政府主要领导向县纪委、党政班子其他成员和站所负责人向镇党委和服务对象述廉述效制度,自觉接受组织和群众的监督。

  总之,过去五年,全镇党风廉政建设和反腐败工作整体推进,惩防并举、标本兼治工作取得了良好效果,党群干部关系进一步密切,全镇上下风清气正、干事闯业的劲头进一步增强。但是,我们也要清醒地看到,当前党风廉政建设和反腐败斗争总体呈现出成效明显与问题突出并存、防治力度加大与腐败现象易发多发并存、群众对反腐败期望值上升与腐败现象短期内难以根治并存的态势,反腐倡廉形势依然严峻,任务依然艰巨。从我镇情况看,反腐倡廉制度执行力还有待进一步提高;构建警示训诫防线和宣传教育的覆盖面还不全面有待拓展;一些干部接受监督意识不强、作风不实、违法违纪问题时有发生;一些损害群众利益的突出问题还没有得到彻底杜绝;纪检组织自身建设还有待进一步加强。对这些问题,我们一定要高度重视,采取更加有效的措施,切实加以解决。

  今后五年工作的主要任务今后五年是实施“”规划的重要时期,是我镇实现转型突破、跨越发展,推进新景区、新镇区、新农村建设全面提升的关键时期,做好这一时期的党风廉政和反腐败工作责任重大,意义深远。我镇纪检工作要紧扣“”目标,全面贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,围绕中心,服务大局,改革创新,狠抓落实,不断加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,着力解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题,不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效,为实现我镇“”目标任务提供坚强有力的纪律保障。

  1、注重监督检查,力求在保障科学发展上有新作为

  要紧紧围绕“”规划的实施,加强对加快经济发展方式转变政策措施落实情况的监督检查,督促有关部门和村组加大对经济结构调整、规范节约用地、环境保护、保障和改善民生等重大决策部署的执行力度,确保政令畅通。要抓好镇党委、政府决策部署落实情况的监督检查,督促全镇上下,把主要精力放在项目、环境、民生、党建四大主题上,以“三创”(创品牌、创特色、创亮点)为目标,加压奋进,创新实干。继续加大对扶贫、救灾救济和民生工程专题资金的监督,维护群众利益,促进社会和谐。督促各级党组织深入开展政治纪律教育,引导广大党员进一步强化党的意识、宗旨意识、执行意识、大局意识、责任意识和群众意识,始终保持先进性。

  2、注重教育防范,力求在促进领导干部廉洁从政上有新进展

  贯彻为民、务实、清廉的要求,把反腐倡廉教育贯穿于党员干部培养、使用、管理的各个环节。改进教育方式,创新教育载体,开展岗位廉政教育、先进典型示范教育和反面警示教育。充分发挥党员远程教育示范网络、农家书屋等阵地教育优势,加强农村党员干部党风廉政教育。加强廉政文化建设,鼓励基层积极创建廉政文化中心和廉政文化建设示范点,开展丰富多彩的廉政文化活动,营造荣廉耻腐的良好氛围。加强领导干部廉洁自律工作,抓好严明换届纪律的监督和执行工作,认真抓好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的监督检查,严肃处理违犯准则的行为。

  3、注重巩固深化,力求在查办案件上有新突破贯彻党要管党、从严治党的方针,坚决查办违纪违法案件,严肃查办征地拆迁、项目建设等重点领域和关键环节的案件、严重违反政治纪律和组织人事纪律案件。要着力建立预防与惩治并重的办案制度,严格依纪依法文明办案,全面落实“一案双报告”制度,充分发挥查办案件的治本作用。加强案件的剖析,努力为案件查办工作提供经验,为廉政教育提供教材,为实施监督提供重点,为制度建设提供依据。认真做好案件审理工作,坚持和完善公开审理制度,严格执行纪律惩戒有关规定,确保执纪到位。加强信访举报工作,建立和完善纪律监察信访协调机制,认真落实领导挂牌群众点名接访制度,不断拓展和畅通信访举报渠道。

  4、注重民生为要,力求在维护群众利益上有新建树牢固树立群众观点,坚决纠正损害群众利益的不正之风,加强对保障和改善民生政策措施落实情况的监督检查,加强对基本公共服务项目、扶贫救济等专项资金的管理和监督。强化对工程建设项目资金的管理使用、工程质量监督。采取更加有效措施,切实解决教育、医疗、食品安全、涉农等方面群众反映强烈的突出问题,取信于民,促进社会和谐。

  5、注重制度建设,力求在夯实基层基础上有新起色以推进基层党务、政务公开为突破口,进一步加强对基层党员干部的教育管理和监督。结合村级换届,切实抓好村级民主政治建设。加强村民监督委员会建设,规范和完善运行机制,健全管理制度,探索试行在社区建立村民监督委员会制度。认真抓好村级“三委会”、站所负责人向镇党委、纪委述廉述效工作,进一步深化重大事项“一把手”末位表态制度。深化“人民群众满意基层站所”晋星创建,提升人民群众满意基层站所创建水平。健全完善镇村财务管理,继续办好镇机关“廉政灶”,厉行勤俭节约,反对铺张浪费。

  6、注重能力素养,力求在纪检队伍建设上有新提高建设一支高素质的纪检监察干部队伍,是推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要组织保证。要深入开展创先争优活动,带头建设学习型纪检监察机关。要带头学习党章,坚决遵守维护党章,全面履行党章赋予的职责和任务。要模范遵守党纪国法,严格执行办案纪律,自觉接受党和人民群众的监督。要始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,不断提高综合素养,着力提高服务和保障科学发展的能力,做好群众工作和维护社会稳定的能力,有效惩治和预防腐败的能力,自觉树立可亲、可信、可敬的良好形象。

  各位代表,新起点开启新征程,做好今后五年党风廉政建设和反腐败工作责任重大,使命光荣。让我们在县纪委的正确指导和镇党委、政府的坚强领导下,以更加饱满的工作热情,更加坚定的工作信念,更加务实的工作作风,努力开创我镇党风廉政建设和反腐败工作新局面,为建设更加开放、文明、富裕、和谐的新做出新的更大的贡献!

幼师工作总结自我评价 篇10

  想要做一个让人尊敬的班长,最重要的是要为班级负责,尽心尽力,而且,还要让班里的同学认可你的努力、认可你的工作,让他们全力支持你,配合你。

  1.不能摆官架子。切记!切记!记住群众是你的立足之本,不要忘了抬你的是水,覆你的也是水!自己摆官架子,别的同学才讨厌他,可能他自己是觉不出来的,但是大学里的特点是,学生们谁也不服谁。学校里的等级关系是“老师→同学→班级干部”而不是“老师→班级干部→同学”,记住这一点对自己的工作也是很有利的。

  2.工作积极主动。学生干部虽说也是个“官”,但其实它是世界上最小的官,是为学生服务的官。每一位学生干部,从他当选之日起,就应该明白,无条件地为集体作奉献、为同学作奉献是自己的责任和义务。要牢固树立“为同学服务”的思想,不要把自己的干部当做“官”来做,不要老是想命令别人,管别人,叫别人怎样;要能够身先士卒,以自身的努力来带动别人,用自身的勤奋来说服别人。为人民服务,能吃苦就吃点苦,多考虑别人。即使别人不理解,自己也是问心无愧了。不要觉得你只付出了却没有所得,你得到的是别人无法得到的经验和阅历。还有人脉!

  3.班长要按原则办事,避免感情用事。在处理问题时,若不讲原则而凭关系办事,就会使班里同学感受到不公平的待遇,极易产生消极怠工的情绪。另外,若班长心胸狭窄,凡事斤斤计较,就会使班里同学产生抵触情绪,不但自己精神压力越来越大,也使整个班级的工作处于被动,难有起色。

  4.一个班几十个人,男女有别,性格各异,难免发生矛盾或产生误会,此时班长不能视而不见,更不能从中离间,否则1个人的矛盾,可能扩大到几个人的矛盾,从而导致班组工作无法开展。最好的方法是找出原因,化解矛盾。每个人都有优点及缺点,关键是能否正确认识对方的优点,发现自身的缺点,作为班长,要有公正的心理,热情的态度,严谨的作风,做到正人先正己,要想令其行,必先正其身,榜样的力量是无穷的。

  5.每个人都有自己的关系网,若正确处理好这些关系则有利于班组管理。若想利用自己的关系网左右班组工作,甚至使人不安心本职工作,只会造成班组人心不稳,直接影响班组的安全生产。

  真诚相待,以情动人,以行动感人。在生活上热心帮助,在学习上共同探讨。在活动中共同分担,在思想上相互启迪,用自己的真诚情感和实干精神作为联系学生的纽带。采用以点带线,以线代面的方式,班委带动同学,带动尽可能多的同学。

  6.班组中有个别人性情孤僻,在集体活动中表现漠然,偶然展露一下个性,不是让大家扫兴,就是让整个班组气氛显得沉闷和消极。但这些人大多是有潜能、有专长、有追求的,只不过因自尊心特强、特别敏感而显得性情孤僻,不善于处理人际关系。针对这类人,班组长要注意尊重他们的个性,多让他们参与集体活动,并让他们感受到你对他的关注,使他处处体会到自己的价值,从而增强信心,逐渐从自我压抑的状态中振作起来,激发出工作热情,切忌对他们动辄采取批评、打压和不屑一顾的态度,这样不仅会破坏集体氛围,还会使他们越来越孤立,更会使班长失去人心。

  7.要细心,学会关心你周围的朋友,班长要善于观察每个班员的工作情绪,及时发现不良状态,对班员的需求给予帮助和关心。留意大家对你的意见,注意他们生活中的烦恼。其实一句轻轻的问候,一次随意的谈心,一个信心的目光,都能使班员感受到班级的关怀,集体的温暖。

  8.班级的任何工作,班长都是主要责任承担人,该承担责任时不要含糊,不要推诿,尤其是碰到难事、错事时,不能把别人往前推,自己往后躲,有些时候还要把部下的责任揽到自己的头上来。只有敢于负责的人才能得到大家的拥戴,赢得别人的信任。

  9.在同学们中间树立威信,作为学生干部,要清楚这么一点,自己的威信不是靠导员、靠老师来帮助自己树立起来的,而是靠自己的努力,靠自己对工作的满腔热情去树立起来的。比如,布置大家劳动,自己干的活应该是最苦的最累的。要主动针对班级、针对学校的实际情况,想大家之所想,积极组织学生开展各项活动,活跃学生身心。要能够替老师操心,想老师所想,为老师分忧,有时不要等教师再来布置,已经把事情做好了。比如班级有什么新的动态,可以主动通过召开班会来讨论,来解决;针对班级的学习气氛不浓,及时开展一些学习竞赛活动、学习交流活动等等。

  10.不团结大家,不依靠大家,平常的工作就难以开展。每个人都有其自身的价值,要充分发挥和调动班员的能力和特长。应扎根于广大学生之中,努力发扬谦虚、谨慎的美德,时刻注意发现别人身上的闪光点,从同学身上不断汲取多种养分充实自己,脚踏实地地做好每一件事件。

  11.平时的工作要有计划有步骤,要努力用计划来指导自己的行动,组织活动前要精心准备,不能草率,要尽量考虑周到。平时能做好自己工作的记载,及时向老师汇报反映,争取得到老师的支持和帮助。遇到问题时冷静处理,比如同学之间有了纠纷,作为一名学生干部,就应该站出来,但怎么处理呢?要冷静,不慌乱;先调查清楚,不要急于求成;要力争通过说服教育,让事态平息下来。

  12.最好自己的学习成绩能好一点。注意协调学习与工作的关系,应根据轻重缓急来安排任务。注意学习,工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证,不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突;最重要的是合理规划自己的时间,提高效率。

  13.注意和知心朋友交流,大学班长们的一个普遍感受是累,心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情,倾诉和交流。因此,和知心朋友交流很有必要。

  总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。什么时候班级都一个集体,一个团体,一个家,去关心照顾每一个家人,要让每个人都为这个集体而感到骄傲。最后祝大家工作顺利,心想事成!

幼师工作总结自我评价 篇11

  棠阴镇纪委在县纪委、镇党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中纪委及省、市纪委文件精神,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕建设社会主义新农村的目标和任务,以实现好、维护好、发展好广大农民群众的根本利益为出发点和落脚点,继续在加强教育、完善制度、强化监督上下功夫,围绕经济建设这个中心,以改革的思路统揽工作全局,全面推进我镇党风廉政建设和反腐工作的发展,现将我镇纪委近五年的工作总结如下:

  一、以严格执行党风廉政建设责任为重点,切实加大工作落实的力度

  一是将党风廉政建设责任制落实到基层。镇党委成立以党委书记为组长的基层党风廉政建设工作领导小组。以党委文件形式将党风廉政建设和反腐工作任务进行分解,落实到人。按照“谁主管、谁负责”的原则,抓好责任分解、责任考核、责任追究。对落实不到位的采取诫勉谈话、通报批评、立案查处等多种手段进行教育和处理,确保了基层党风廉政建设工作责任和任务得到较好落实。二是抓好新任干部廉政谈话和站所负责人及村干部述职述廉。

  二、大力推进农村基层党风廉政建设,提升党的凝聚力和战斗力。

  1、整合资金兴建棠阴镇便民中心,提供优质服务

  我镇于20xx年3月开始兴建便民服务中心大楼,共投入建设资金120多万元,当年11月竣工,在镇财力十分紧张的情况下,又挤出60多万元对大楼进行装修,并将前面围墙做成了便以群众观看“党务政务公开宣传长廊”,于20xx年8月份投入使用。大楼总建筑面积达800平方米,一楼为“棠阴镇便民服务”中心内设有新农村建设岗、诉求岗、计生岗、新农合岗、民政局、劳动保障局、农

  技岗、土地规划岗、文化岗等12个服务窗口,办公设施日益齐全,设有群众熟知的固定热线电话,购置了大型LED显示屏、档案橱柜、方便群众办事和休息等候的座椅、饮水机、多台办公电脑及电脑触摸屏。各项制度得到完善,建立了首问责任制、“一次性告知”制、限时办结制、廉政建设责任追究制、工作人员行为规范,并制定了公共资源交易操作流程并张贴上墙。便民服务中心投入使用以来共接待、服务群众近千余人。

  2、推行党务、政务公开,让群众第一时间了解党的政策,让党务政务在阳光运行

  按照上级安排部署,在全镇范围内全面推行党务、政务公开工作,始终在“快”、“新”、“高”三个字上下功夫:

  一是在工作落实上,努力做到一个“快”字。这次党务公开工作时间紧、任务重,因此,我镇迅速召开党政联席会议,成立了领导小组和工作机构,对照宜黄县党务政务公开目录表和我镇的实际情况,制定了详细的公开目录和关切百姓的公开内容。

  二是在工作推进上,力争做到一个“新”字。为了便于群众查阅党务政务公开资料,我镇投入50余万元经费,订做了长达76米的高档不锈钢宣传橱窗,在橱窗内按照党务、政务公开标准定期公开信息,并在便民服务中心大门入口处安装了先进的电脑触摸屏,只要轻轻一按,就能快速查看到自己想知道的党务、政务公开内容。

  三是在工作标准上,力争做到一个“高”字。在抓党务公开工作时,我镇严格按照“五有一好”,即有健全的领导体制和工作机制、有完善的党务公开制度、有形式多样的党务公开载体、有内容详备的党务公开目录、有规范的党务公开档案、党员群众反映好的标准来抓好工作的落实。

  3、加强“三资”管理,促进和谐稳定

  一是加强组织领导,建立工作平台。我镇及时成立了由镇长任组长的镇“三资”监管工作领导小组,领导小组下设办公室,由镇纪委书记担任办公室主任,负责协调指导全镇“三资”监管工作,研究解决工作中存在的具体问题。在领导小组的运作下,新成立了经济合同审核中心和会计核算中心。

  二是规范权力运行,推行三项制度。一是推行村账镇代理制度。实行“五个统一”,即“统一财务制度,统一账簿设置,统一审核登记,统一财务公开,统一建档管理”的规范化管理。二是推行镇、村招投标委托制度。农村建设工程项目在10万元以下、大宗物品采购单件1000元或批量20xx元以上、村集体资产产权交易或资源开发(土地、林权交易除外)每宗评估核准价在5000元以上10万元以下,进入镇公共资源交易站交易;农村建设工程项目在10万元以上、村集体资产产权交易或资源开发每宗评估核准价在10万元以上,进入县公共资源交易中心交易;集体林权流转按照《江西省森林资源转让条例》执行。三是推行集体资产(资源)监管制度。对农村集体资产(资源)全面清理盘点,建立健全监管制度,全面加强对农村集体资产(资源)的监督。建立台账管理制度及合同管理制度,完善民主决策、村务民主理财、村民理财、责任追究等制度。

  三是清理整顿“三资”,确保取得实效。我镇清理整顿农村集体“三资”,主要分清资、公布、造册三步进行。在清资阶段,做到“一清理、二评估、三填报”。为防止农村资产资源流失,我镇投入5余万元的资金,聘请专门的资产评估事务所对全镇14个村的资产、资源进行专门清算评估。在公布阶段,做到“一表、二会、三公开”。镇里向全镇农民群众下发《清理整顿农村集体“三资”意见表》,然后组织包村干部分赴各村组织召开“三会”,即党员大会、村民代表大会、村民会议,在会上公布清资情况。最后结合党务、村务公开工作将清资结果的具体内容在党务、村务公开栏全面公开,并将公布内容输入镇党务公开触摸屏,进一步接受群众监督。在造册阶段,做到“一查、二纠、三建”。镇里组织精干业务人员对各村上报的“三资”自查摸底情况逐项进行核查分析,排查存在的问题。对各类资产资源,依法界定权属,明晰所有权。对已处置的资产资源,重点审核合同是否合理合法,要件是否齐全规范,承包金是否及时上缴;对未处置的资产资源,在核实的基础上,查明情况,理清权属。纠正违法无效合同,完善不规范合同,清收被拖欠的集体资金;纠正占用集体资金、资源的行为,理清账目。

  4、完善工作机制,防控腐败风险

  一是宣传发动到位,统一思想认识。我镇及时制定并下发了腐败风险预警防控工作实施方案,并迅速组织宣传发动,在全镇营造了浓厚的氛围。组织了一次由各村干部、镇直各单位负责人参加的廉政党课,镇纪委书记就《廉政准则》、腐败防控等知识进行了授课;镇党委书记亲自对各村、各单位主要领导进行了一次廉政谈心活动。通过形式多样的宣传教育,全镇上下形成了人人重视防控工作,人人积极参与防控工作的共识。

  二是全面定岗确责,查找腐败风险。镇党委和政府领导班子成员带头自查,进行示范,并以机关、站(所)为单位,组织全镇所有干部职工参与自查活动,并依照岗位职责,细化分析存在或潜在的风险内容及表现形式。对查找出的风险进行集体评估分类,按风险发生几率或危害程序度评估确定具体风险等级。全镇共查出共性一级风险点12个,二级风险点23个,三级风险点36个。

  三是落实防控措施,完善防控机制。一方面,根据岗位特点,制定有针对性的风险防控措施,对腐败风险实施有效防控,从思想上筑牢清廉从政的堤坝。通过排查,我镇共制定防控措施四十多条。另一方面,进一步完善了腐败风险防控机制。对党员干部中出现的苗头性和倾向性问题及时遏制、督促改正、防微杜渐,防止腐败风险进一步演化为腐败问题。

  5、建立纠风网络、维护群众利益

  一是成立组织机构,健全纠风网络。及时成立了以镇党委书记为组长的镇纠风工作领导小组和以镇纪委书记任组长的镇纠风工作组。各行政村通过群众民主选举,并经镇政府考核同意后,产生了十二名村级纠风监督员。镇纠风工作组每月组织一次由村级纠风监督员参加的教育培训活动,并支持全镇纠风队伍积极履行职责,发挥作用。

  二是加强制度建设,促进运作规范。镇纠风工作组结合棠阴实际,建立了与纠风工作网相配套的工作、激励保障、案件查办、联席会议、信息报送、快速反应等各项制度,从而形成了目标分明、任务具体、责权清晰、管理规范、考核公平、奖惩分明、一级抓一级、层层抓落实的纠风工作局面,促进了纠风工作的规范运行。

  三是建立“四项”机制,确保成效明显。建立了预防、快报、速查、反馈等四项机制,全面维护群众利益,从而真正做到了“小问题不出组,一般问题不出村,大问题不出镇”,为构建和谐棠阴提供了坚强保障。

  三、以推进廉政文化建设为重点,不断筑牢反腐倡廉宣传教

  育思想防线以加强干部作风建设为重点,融洽党群干群关系

  一是组织广大党员干部观看《内蒙古第一贪》等警示教育电教片。二是对典型案件进行通报。我镇对硖石村4位村干部因非法收受他人现金,进行了党纪处分和通报。使广大党员干部受到了深刻警示教育。三是充分发挥廉政文化墙的宣传教育作用。全镇共建设廉政文化墙16块,永久性标语20幅,宣传栏20块。四是积极开展廉政文化进学校活动,棠阴中心小学、桥上村小、泉源村小、店前村小、大河村小和田西村小等都建立了廉政文化墙,使学生受到良好的思想品德教育。

  一是坚持和完善领导干部入户听诉制度,定期进村入户听诉,始终把群众冷暖时刻挂在心上,改变“官”念。镇党政班子成员和机关干部身体力行进村入户,住村夜访,察民情、晓民意。在每年的烤烟生产中,镇党政班子成员和全体干部每个人都联系一户烟农,同他们同吃、同住、同劳动,全程跟踪服务,使我镇的烟叶生产每年都获得丰收。二是抓好社会主义新农村建设。我镇有8个社会主义新农村建设示范点,严格按照上级要求开展工作,已成规模。对新农村建设资金使用进行全程监督,做到专款专用。

  四、以服务棠阴经济赶超发展为重点,进一步优化经济发展环境

  1、加大治理教育乱收费力度,认真开展监督检查,确保义务教育经费保障机制改革各项政策的落实,进一步规中小学收费行为。

  2、加大整治经济环境力度,优化经济发展环境。印发《简报》30期,对破坏经济发展环境的人和事进行公开曝光,并通报全镇。通过多年来的整治,我镇的经济发展环境进一步宽松,在全镇上下形成了“亲商、安商、扶商、富商”的良好氛围,每年我镇都有一个千万元以上的工业项目进园区,

  3、加大解决损害农民利益突出问题工作力度。。一步完善涉农资金“一卡通”管理办法,建立健全查处涉及群众利益案件的快速反应机制,严肃查处涉农乱收费、乱罚款、乱集资、乱摊派等问题。

  4、加大部门和行业作风建设力度,坚持民主评议工作制度。坚持民主评议工作制度,认真组织开展民主评议政风行风活动,构建政风行风监督网络信息,建立“行业作风不良记录制度”,作风不良记录的的单位,依照有关规定处理。20xx年作为全县“服务创业年”典型接受各级部门的检查,并获得一致好评。。

  五、以查处党员干部违纪行为为重点,警示教育党员干部坚持从严治党,有案必查的方针。不断创新工作思路,加大办案工作力度,提高办案水平,历年以来,我镇立案查处农村基层党员、干部违纪案件28件,结案28件,党内严重警告处分20人,党内警告处分8人。大力推行信访办事公开,下访活动,深入开展矛盾纠纷排查化解工作,对署实名的信访件,限时办结,处理结果向举报人公开。五年我镇纪委共受理群众来信来访举报100多件(次),转立案20件。做到件件有回复,事事有回音,取得了良好的政治、经济和社会效果。

  五年来,棠阴镇纪委在县纪委的正确领导下,在镇党委的支持下,较好地履行了职能,为棠阴镇的经济和社会发展提供了有力的保障。为此,棠阴镇纪委监察室也连续五年被县纪委会表彰为综合先进单位。

幼师工作总结自我评价 篇12

  本班有学生36人,大部分同学能尊敬教师,团结同学,没有违法乱纪的现象。在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不梦想。他们上课经常开小差,课后不按时完成作业,书写马虎。所以,在学习和纪律上都有待进一步加强。

  二、主要成绩

  1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《礼貌班评比条例》,对学生进行了纪律教育和团体荣誉感的教育。

  2、对学生进行了环保教育,提高了学生的环保意识。

  3、经过师生们一学期的共同努力,使本班构成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围。

  4、配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到全面发展。

  5、经过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育,增强学生的安全防bet365范意识,本学期我班事故率为零。

  三、主要做法

  1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪进取”的团体。

  2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯。

  3、做好日常行为工作,抓好礼貌班的评比活动。

  4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特长和创造本事的培养,全面提高学生的文化素质。

  5、加强与家长联系,共同督促学生提高。

  6、进取开展第二课堂活动,培养学生全面发展。

  7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用。

  四、经验与体会

  要管理好一个班级,班主任必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近。仅有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。仅有动之以情,才能敲开心灵之门。如宋焱坤同学,平时上课经常开小差,我发现他原先是因为没在户口,自卑感强,心理不平衡才造成这种情形的。我明白后并没有在课堂上过分责备他,相反却经常与他谈心,他听后想到自我平时的行为,羞愧地低下了头。之后努力学习,在期末检测中成绩提高较大。假如当时不是用爱心去感化他,而是怒斥他,或许会迫使他走上斜路,就大相径庭了。教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法。异常是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们能够凭一腔热情可了事的。所以有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班团体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人。

  五、存在问题与工作设想

  存在问题:

  1、个别学生团结协作意识淡薄。

  2、个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不进取。

  3、部分学生学习目的不够明确,学习进取性低。

  工作设想:

  1、在团体活动中,培养学生团结协作精神。

  2、培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动本事。

  3、加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观。

幼师工作总结自我评价 篇13

  家长们,老师们:

  大家好,我受班主任的委托,现在向大家汇报下我们班同学平时的表现情况。

  从整体上来说,近期同学们的表现都不错,但有小部分同学表现欠佳,有待提高。下面我就来汇报一下出勤方面的情况,有以下几位同学有迟到现象:..一次,..一次,..一次,..两次。

  另一个是卫生方面。一个班级的卫生状况体现了这个集体的素质修养与同学们的集体荣誉感。所以卫生是评定优秀班级的基本要求。然而,我班同学的劳动积极性却并不高,时而有同学忘记做卫生或马虎做卫生,……。进这几位同学就是因为忘记做卫范文网[*]生而被记名。为了杜绝这一现象。班主任和班干部一同完善了班级管理制度并加大了对卫生方面的管理力度,最终还是有所缓解,但这还是与班上几名卫生委员的细致检查,坚守工作岗位分不开。

  在课堂上也有同学被点名:宾汝阳两次,……两次,……因睡觉被多次点名,……三次,……玩手机被点名一次,……两次,……一次,……上课吃东西被点名一次,宋蕾问你手机被点名一次,杨阳一次。

  最后一个也是最为重要的是作业方面,有不少同学想陈佳同学一样都认真的完成了作业,但也有同学有缺交情况:高磊数学,英语一次,……生物一次,……英语一次,胡韬生物一次,地理两次,……地理一次,……生物一次,……数学一次,……语文一次,生物一次,……数学一次,……地理一次,……生物一次,王……睿语文两次,生物一次,地理两次,王治畅英语一次,生物多次。

  如今,生地会考的脚步正慢慢逼近,而同学们再自习课上的表现却依旧无所事事,违纪现象仍有出现,作业缺交情况也仍有发生。尽管班主任罗老师已经在这一方面给同学们做了许多思想上的教育,但效果并不明显,望各位家长能够配合学校老师督促好学生的生地复习。

  以上便是我总结的全部内容,最后也祝愿同学们的成绩能像芝麻开花一样——节节高!谢谢。

幼师工作总结自我评价 篇14

  孩子是祖国的未来,让他们健康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

  一、教育资料

  1校内活动安全:(1)带学生熟悉学校环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情景不可走出学校。

  2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

  3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三经过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

  4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

  5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

  6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

  二、具体措施

  1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

  2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

  3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

  4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

  5与家长联系,监督学生安全。

  6坚持做好晨检工作。

  三、取得成效

  1学生安全意识增强,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能够做,什么不能够做。

  2学生掌握了必须的安全常识和自护常识。

  3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

幼师工作总结自我评价 篇15

  由团支部组织,我们三班同学在十一放假期间在朝阳公园进行了团员活动。

  我虽然去过朝阳公园好几次,但这次去给我的感受有些不同。一进入公园,我就感到集体活动与自己去的不同,我们的队伍并没有因为进入公园就分散,这说明了我们的团员活动是有组织的,和自己去的懒懒散散有很大不同。我们首先去了园区内最有趣的索尼探梦。我们在这里看了一个别开生面的实验,与学校实验有很大不同,实验的内容是声,实验主要涉及了声音的产生,传播中频率对声音的影响,不同气体对频率的影响。这些不用说我们就是初中同学也知道的在这里得到了系统的扩展,例如用让人亲身钻入混合氦气中体验声音神奇的变化,用不同长短的铁棒撞击在地砖上演奏出一曲小星星。这些有意思的创意可以拓展我们的视野,把平时在课堂上枯燥乏味的知识和生活中有趣的现象完美结合,这就是学习和生活完美的结合。具有这样的结合能力的学生才是有创造力的国家栋梁。

  这次活动起到了抛砖引玉的作用,我相信同学们在日后一定会把学习和生活结合,用知识解释生活。这对日后的学习生活都是有益的。

幼师工作总结自我评价 篇16

  小学班主任异常是一年级的班主任,是一个复合性主角。当孩子们需要关心爱护时,班主任应当是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮忙他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每一天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情景。尽管这样,下头我就谈几点做法和体会。

  一、常规习惯,常抓不懈

  学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,所以这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

  二、细处关爱,亲近学生

  爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮忙孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事!”

  三、具体要求,指导到位

  心理学研究证明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

  我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照教师的要求去做,很想把事情做好。

  四、示范带头,直观引导

  大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自我的班主任是一个怎样的教师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依靠情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。所以,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自我做到,并且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自我就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲礼貌守纪律。

  五、及时表扬,延迟批评

  德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的教师都明白:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当教师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,并且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自我的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情景,我采取延迟批评,这样既培养学生愉快的情绪体验,又给予其改正和回到的机会,之后教师只要加以指导,就能很好的解决问题。

  六、抓住优点,激励成长

  每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于教师能否帮忙他们树立起克服困难的信心和勇气。

  “让孩子永远生活在期望之中”我相信它所起的巨大作用是不可抵挡的。

  当教师的都明白,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;

  总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,异常是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,理解人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自我充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,必须会到达令人满意的效果。

幼师工作总结自我评价 篇17

  一学期的时光转瞬即逝。在学校整体思想的指导下,在各位领导的关心帮忙和教师们的大力支持下,经过全体师生一学期的共同努力,我班的各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较好的成绩。己经构成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的团体。同时,在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,收获颇多。在这一学期的班主任工作中,根据五、二班的实际情景,我采取了以下做法:

  一、加强班级管理,培养学生各方面的本事

  第一,分组管理,制定了班级管理公约,把全班分成三大组,配备了各组组长、组长助理,让各组组长分工负责,进取开展纪律、卫生、学习等各项活动,定期召开班委会和小组长会议,尽可能地让每个同学都能够充当小主人的主角,受到熏陶和锻炼。拟定了各种激励措施,制定了各种鼓励奖项,让更多的顽劣生、学困生、问题生改掉了许多毛病,让更多的同学参与班级规范化管理,培养了学生团体主义精神,增强了团体主义思想和竞争意识。实施了班级阳光工程,让每一位同学以班级为荣誉,以自我的健康成长为他人的一面镜子,更好地促进了班级纪律、卫生、学习习惯的养成。

  第二,这学期我采取班长轮流制,每一天一名纪律班长和一名卫生班长,并且每位班长把他们今日当班长的工作进行总结,写一份心得。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  第三,培养有利于学生学习的各种习惯。充分利用班会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结。经过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  二、言传身教,培养学生主人翁意识

  此刻的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿进取主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每一天来到教室,首先检查一下教室卫生,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自我把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用教师去指派了,对这些同学我制定了一个表格《瞧!我是最棒的!》及时予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,并渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,立刻有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。经过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。此刻一走进我班,会让人感到心境舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

  三、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组。同时给后进生制定补习计划,利用选修课的时间,让他们到教师办公室补课,结果是可喜的,每一个低差生在本次的期末考试中成绩都有所提高。

  四、学会总结,让学生在不断的总结中提高自我

  这学期我给我们班的每一位学生建立了一个成长档案袋,让他们把每一天的学习或生活心得写出来,能够是好的也能够是差的,让学生自我总结自我,让他们在事情的总结中体会自我所做的事情是否正确,正确的应当怎样继续坚持,不正确的应当怎样改正。让孩子们在不断的总结中提高自我,规范自我的行为,从而提高学习成绩。

  经过一学期的努力,班级工作取得了必须的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平等等。我会在以后的工作中不断改善,以提高自我的班级管理水平。

幼师工作总结自我评价 篇18

  大学生活已过了两年多了,在这两年多的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满意的:

  1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  2.上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。

  3.积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  4.帮助任课教师对班级同学的了解。

  5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。

  6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  7.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

  8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

  9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

  10.在考试前组织一对一帮扶,或者采取集体教学的方式,由学习成绩好的同学讲课,帮助学习有困难的同学通过考试。

  11.我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习情况,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。通过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

  12.为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际情况制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。

  在工作中觉得应该要做到以下这些:

  1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

  要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

  2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

  何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

  经过同学们一年多的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,学风也有改善,报考四级的人数达到了100%,四级通过率达到40%以上。这种优良学风的形成离不开我们每一名班干部的努力,也离不开班上同学们的积极配合和对我们工作的支持。

  我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

幼师工作总结自我评价 篇19

  几十年的教学管理,使我在教育教学工作上都经受了锻炼,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自我所受到的启发。

  一、要当好一名班主任,首先应先有科学的思想观和人生观。

  班主任是团体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生的成长中起着导师的作用。班主任思想的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生的身心发展产生影响。那么,作为一名班主任应怎样才能到达这个要求呢教师的思想与学生的思想有许多共性,比较容易接近,都具有时代性、开拓性,这是有利的一面。所以,作为一名班主任,首先应先多学习,树立起正确的思想观和人生观,这学期本人多阅读课外书籍,坚持着共产党员的先进性。

  二、要当好一名班主任,其次还要有丰富的科学文化知识。

  “学高为师”,在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位知识渊博,能够给自我更多知识的教师担任班主任。班主任要有丰厚的知识和广泛的科学文化素养,才会善于启发、提高学生的本事。所以,作为一名老教师,要树立起学生心目中的威信,必须要有丰富的知识。仅有当班主任有了一大桶“水”,并且能够做到细水长流,对学生的需要能及时给予满足时,班主任在学生心中就成了智者的化身,能树立起威信。这样,才能利于班主任工作的管理。

  三、要当好一名班主任,还需要有高尚的品德。

  “身正为范”,班主任就仿佛是在一面镜子里,全班有四十双年轻的眼睛不断地盯着他。作为一名班主任,应平等地对待每一位学生,不能因某一学生的一个缺点,而忽略他的“闪光点”。一班有四十几名学生,来自不一样的地方,生活方式不一样,交流也有必须的困难,所以班主任应尊重、理解、热爱、信任学生。热爱学生本身是巨大的教育力量,深刻地影响着育人的效果。仅有热爱学生才能架起师生间情感的桥梁,才能更深更好地组织好班主任工作。在学生年轻的心目中,教师的一举一动可能会影响到他的一生。所以班主任异常要注重这些自身素质的培养。

  总而言之,班主任自身的素质、文化修养、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。为此,要成为一名好的班主任,必须要努力提高自我的政治素质、文化科学素养、业务和道德素质,做到以坚定的立场鼓舞人,以渊博的知识教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激励人。

幼师工作总结自我评价 篇20

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大二一年即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,为同学们的生活、学习等方面提供便捷的服务,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学年,我们带领汉语言文学083班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在文学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。首先请允许我代表我们班全体同学对这一届班委成员为班级所做的工作与努力表示衷心的感谢,你们辛苦啦!

  这一学年来,在这一届班委成员的全体努力下,班级工作有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  我们的成绩

  1 计算机等级考试成绩突出:

  我们全班有42名同学通过计算机一级考试,考试通过率为93.5%。其中有18个同学获优秀,优秀率为39.2%。 有7人过计算机二级。

  2 英语水平:

  英语水平暂未统计。

  3专业成绩:

  对于汉语言文学专业的我们来说,汉语言文学课程无疑是我们的核心课程,经过大家一年的互相帮助,共同努力,最后我班的专业课考试通过率为98.7%。

  4综合成绩:

  在普通话测试中我们班第一次考试通过率为95.24%。,过二甲92.9%。

  第二次测试通过率89.5% 。

  上学期11—12月份我班张婧婧、李婷、陈怡、陈亮星同学代表我班参加文学院“新华书店杯”辩论赛取得团体亚军的荣誉称号。

  这学期5月中旬,由体育委员刘晓玲同学带队负责参加学院学生会组织的趣味运动会。我们班取得团体第五名的好成绩,其中跳大绳第四名,越野赛第五名。

  由文娱委员邱婉婷、魏欣斐同学负责、颜碧纭、张婧婧同学参与的文学院“客之风韵”DIY客家服饰走秀活动中,我班荣获三等奖。以及各类征文比赛中我班同学获得优异的成绩,这里不再一一点名表扬。尽管在“戏剧之夜”、班际篮球赛等活动中我班未能取得满意的成绩,但我班代表的辛勤努力仍旧值得我们为之鼓掌感谢。

  班级工作不足:

  班级学习氛围下降。大一时学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。大二学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。

  纪律:学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。

  加强交流。不仅仅是班委在加强同学互相交流上做的不够,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。男生之间,大家都能较好的相处,还比较融洽。也许是由于女生以宿舍为单位,导致小团体形成,使得大家不能很好的沟通,不能很好的融入这个集体。

  班委内部不够团结,情绪低落、不愿做事的境况造成工作效率低下,影响了一些同学参加活动。例如本学期的班级报纸设计大赛,由于我个人的原因,我班放弃参与此次活动。部分同学们活动积极性差无法改善的情况。其中班级有些工作,比如学生代表选拨不够透明公平,另外班费使用方面存在一些问题,

  一年下来,相信大家至少收到n多条班长发的飞信,对于飞信轰炸,我真的要说声抱歉。其实,一年下来,我对飞信也失去了兴趣,我害怕去编辑这些飞信,我很怕在大家睡觉或者上课的时间骚扰大家,但有些事情还是需要及时通知大家,所以还请各位讨厌飞信的人见谅。

  课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。和任课老师的交流也不够多。

  我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

  谢谢大家!下面我们进行班委换届选举。在换届前说一件事,我希望有更多的人站出来,发表自己的竞选宣言,哪怕只是短短的几句话,也好。班委,是一个舞台,我希望大家能够在这个舞台活出自己的故事,活出自己的精彩。

幼师工作总结自我评价 篇21

  回首半年多的编辑工作,感慨良多。有'为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔'的执着,有'过尽千帆皆不是'的苦恼,更有'山重水复疑无路,柳暗花明又一村'的喜悦,'问渠那得清如许,为有源头活水来'的自豪和'蓦然回首,那人正在灯火阑珊处'的幸福。 自从今年6月进入公司以来,我始终奉行一个原则:踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。作为公司的一名新员工,我深知编辑工作的严肃性,稍有不慎就会给公司带来极大的经济和名誉损失,更会影响千万学生的前程,因此我时时事事按照编辑的职业行为规范来约束自己。

  由于编辑工作与教学工作存在着较大差异,因此经常手忙脚乱,不知所措。在李兆强老师与岳宗义老师的精心指导下,我慢慢地熟悉了公司的主要产品及相关项目,了解了编校的相关知识,逐步适应了编辑生活。我坚信'态度决定一切',因此,工作中我正确的审视自己,始终把工作态度放在首位,认真的对待每一项工作。严格按照公司的要求,有效利用工作时间,坚守工作岗位,确保各项工作按时完成。

  我自觉学习与本岗位有关的业务知识,阅读各种相关资料,多方汲取,广泛涉猎,并经常向同事们请教,借鉴他们的优秀工作经验,提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要。并把多年的教学实践经验充分运用到编校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,终于换来了一些收获,协助岳老师顺利完成了《大中考》《简易通》《同步》《寒假作业》等系列教辅用书的编校工作。

  由于经验欠缺,做事过于急躁,在实践中也暴露出了一些问题:

  不能熟悉语言文字的各种规范及语言文字的出错规律,对语言文字使用错误缺乏辨识能力;不能及时发现图书版面格式错误;业务学习中缺乏广度和深度,缺少钻研到底的精神。

  今后的工作中一定更加严格要求自己,克服困难,改正工作中发现和存在的不足,总结经验教训,不断提高自身的编校能力。

  喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励着奋斗。尽管取得了一些微不足道的成绩,但深知距公司的要求还相差甚远,今后我将立足现实,努力开拓,锐意进取, '路漫漫其修远兮,吾将上下而求索','雄关漫道真如铁,而今迈步从头越',力争为公司的发展尽自己的微薄之力。

幼师工作总结自我评价 篇22

  在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。

  一、基本情况:

  1.努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;

  2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交情况;

  3.抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;

  4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的建议,合理采取措施,改善同学们的学习环境;

  5.平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;

  6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;

  7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;

  8.为准备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的备考情绪;

  9.搜集并印发学习资料;

  10.在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  二、经验教训:

  1.要树立明确的目标,激励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折;

  2.勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;

  3.坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细节;

  4.加强团队协作意识,提高班集体内部的凝聚力和向心力;

  5.平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自己的事一样;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,应该悉心开导,把道理讲明白;

  7.善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。

  三、日后发展:

  1.总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;

  2.作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我能力,起好带头作用;

  3.拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;

  4.加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业,明确发展方向,提高学习积极性;

  5.提高自己的责任心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”;

  6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议,让自己的工作更加民主化、透明化;

  7.鼓励同学们积极参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。

  总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习积极性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作总结。通过一年多的锻炼,我对学习委员这个角色有了更深层次的了解,也可以和其他班委比较好地配合,但是仍然存在一些问题,我会总结经验与教训,在今后的工作中尽力解决,这也需要大家提出宝贵意见,对我进行监督与指点。

  总之,这一个学年我的工作进行得比较顺利,这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中,我也会积极地与老师和同学交流,吸收大家的意见和建议,明确前进的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力为大家服务,争取让班级的学习生活更加丰富,迈上一个新的台阶!

幼师工作总结自我评价 篇23

  时间过得飞快,转瞬间,大学生活已近过一半,回顾走过的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有爱;有同窗的饭后揶揄,有备考时的紧张情景,有集体游玩时的开怀大笑,有篮球场上全体奋奔时的傻样……一切的一切都倾注了我们班每个学子的爱,一切一切的都有我们班每一位同学共同奋进的身影,轻松的环境塑造了我们团结的集体,虽说没有超群的成绩,可活动中同学们尽情释怀的爱却是一种精神上的慰藉。

  大一进校之时,我带着自己小小的目标参加班委的竞选,当时竞选的是组宣委员一职,有同学们的支持和信任我成功晋级。自此,也开始了我大学的班级工作生涯。

  自担任组宣委员以来,我和涛哥(我们班的老班长王涛)及其他班委共同努力,精心地打造着我们这个集体——机电064班。班委会上班委能够各抒己见,班会上的轻松气氛同学能畅所欲言,错误之处敢于指出,不懂的地方会追问,一切使那么的轻松而愉快,这也是值得庆幸的地方了。

  有喜亦有悲,活动中的努力,学习中的拼搏,可最后换来的成绩(期末成绩)并不理想,也许是挂科的同学考得太低了吧!但并不排除班级排名第一的同学拿到学院里去比也并不超群吧!事已发生,怎能任其发展,有涛哥对他们的一一督促和劝导,也有班委共同商议的警钟措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心里话吧!),相信自己的承诺总会对自己产生一定的作用吧!

  后来,涛哥因身体状况不佳“退隐江湖”,我也自此开始了我的班长工作之旅。旅程中有平坦也有坎坷,可老谢(我们班的团支书谢臻)、胡赛龙(我们班的学习委员)及其他班委的默契配合也能踏平坎坷成大道了。由于我在学院里也有工作,班级里的事物每每都是分配下去做或由老师直接叫相关负责人做了。各个班委都能够出色高效地完成各项工作。当我“嘘寒问暖”时,他们总能说道:“一切搞定……”,多么令人欣慰的一句话啊!当我时间充裕时或班级举行很大的活动时,我们班委会在一起共同的为班级建设出点子。

  时间不等人,该举办活动的时候得举办,节日到了,能不愉快轻松一下吗?是的,我们班委也组织了各种各样的大小不一的活动,虽说不是精彩的瞬间,但也算是高兴释怀时洋相辈出的凝聚吧!

  秋游中,为争取大家的同意,我们搞了民意调查,有一大半同学同意出游,不能出游的同学也许是私事过于重要了吧,我们是能理解的。不管组织得是否成功,但带回的照片上的每一个笑脸足以证实我们的努力是值得的。

  篮球赛上,大家疯狂似的奔跑,开怀的欢笑,揶揄的争斗,都是大家轻松时凝聚的体现。

  轻松娱乐不忘学习。谈心班会上,有班委(主角是学习委员胡赛龙)对学习的指导和强调,也有同学对近期学习情况的汇报和总结及生活状况的简评,当然也少不了个人经验的分享,亦有哄堂大笑时对学习情况及个人表现的警示。

  也许过去的乐事、趣事还有太多太多,但油墨渐淡已在提醒我接近尾声了。轻松的环境塑造了凝聚的集体,也许没有天天在一起疯狂玩耍的情景,但餐厅里几排桌子周围全是同窗的身影足以证实我们的心是连在一起的。

  成绩是令人担忧的,但我们的班委和我仍然相信,我们班并不比其他班级差,只因我们都在努力,相信挂科的同学在老谢和我两个半小时的谈心、其他班委的努力及寝室长的帮助下,再加上他们的保证和努力必会取得好的成绩。作为一个人相信自己是重要的,对于一个班级同样也是如此,我们相信自己!

  期末的成绩还在期待,我们班的“最大进步奖”和“最高荣誉奖”会花落谁家呢?我期待,我喜欢,我快乐,故我做。

幼师工作总结自我评价 篇24

  四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力重要性和交际能力的必要性。

  我是财经大学财会金融系的应届毕业生。大学期间,我一直把学习当作自己的首要任务,不仅学习科学理论知识,同时坚持学以致用,注意加强综合素质的培养。我珍惜自己在大学的学习机会,努力把专业知识学得踏实,成绩优秀,连续两年获得学院奖学金。同时也广泛的接触多方面知识,学习更多的丰富的知识,寻找生活、学习、工作的方法。学习如何去踏实、勤奋的做事,学习怎么去感恩地面对生活,学习去和周围的人和谐的相处。

  我在担任团支书期间,组织策划了团支部园地的出版,并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习,策划多次活动如捐款、合唱、晚会等,培养了一定的组织能力。

  我在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。培养多方面能力也是我大学期间努力的方向。长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。 在课余时间,我寻找机会参加社会实践。不仅达到了经济完全独立的目的,丰富了阅历,检验了课堂所学的理论知识,而且对现阶段的社会有了更深层次的了解。

  我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!由衷地希望贵公司能给我提供这样一个机会,一个平台,我准备好了去融入到这个大家庭中,努力工作,扎实进取,以最饱满的精神迎接挑战,在这个时代使命中,奉献一份力量。

  我感觉我的大学生活过得还是很充实的,在其中我也收获了很多,不光学识还有做人。

  大学中我活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战,较强的团队精神 。 我具有坚实的金属材料操作和数据处理、计算技术,尤其是测绘仪器和技术。良好的识材、用材与分析能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。

  我还具有刻苦的钻研精神,加强学科交叉,善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种工程中的疑难问题。

  虽然大学生活就要过去了,我曾经的成绩也将成为历史,但我相信只要我不断努力总能成功。

幼师工作总结自我评价 篇25

  时光的渡轮穿越三百多个日子,又回到岁末终点,将开始新的轮回。过去的一年,对我来说有着特殊的意义,以7月30日为基准日,我的生活方式发生了重大变化,由寄生变成谋生,开始承担起养家糊口的责任,同时我也将利用所学知识创造价值,回馈社会。10月8日又是一个特殊的日子,这一天我到法院报到,在未来的一年里,我将在领导的正确领导下,同事的的支持和帮助下,为自己能成为一名合格的人民公仆而努力奋斗。从报到至今已经两个多月,在这段时间里,我以归零的心态,重新摆正自己的位臵,虚心向领导请教,向同事学习,逐步适应角色的变化,现将这两个月的工作、生活、学习情况进行总结。

  一、加强理论学习,增强党性修养,提高思想政治素质

  鉴人之道,在实践;用人之道,在才智;信人之道,在德行。有德无才者误事,有才无德者坏事,有德有才者成事。正心,修身,齐家,治国,平天下,德需先行。作为一名中共党员,我坚持勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。科学的理论是行动的指南,我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观,以科学的理论武装头脑,增强党性修养,坚定政治信仰,提高辨别好坏、分清是非的鉴别能力。时刻关注国内外时政要事,增强政治敏感度。从思想上、政治上时刻与党组织保持高度一致。始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,努力践行“司法为民”。

  二、注重专业知识学习,不断提高工作能力

  知识就是力量,知识就是财富,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求。我在大学所学的专业为思想政治教育专业,虽然辅修过法学专业,也通过了国家司法考试,但司法工作有着很强的专业性,在工作中,我发现自身法律知识十分匮乏,这不利于工作的开展。因此,我不断增强学习法律知识的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。采用向书本学,向实践学,向同事学的方法,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,坚持做好“四个常”即常看、常思、常问、常做,不断巩固学习的效果。通过学习进一步拓宽知识面,更新知识结构,丰富自我,提高自身业务水平。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新进展

  古人云:天道酬勤。求真务实,勤免敬业是对一名党员的起码要求。首先,我以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。其次,作为一个新人,始终坚持脑勤、手勤、嘴勤,勤于动脑,敢于提问,勇于实践。经过两个多月地努力,我对执行工作、法警工作性质都有了一定的了解。最后,严格遵守院里的规章制度,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上。我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

  四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

  过程固然可以精彩,结果也必须重要。这是为人民办实事、办好事的必然要求。在工作中,我本着“服务他人,锻炼自我”的原则,时刻牢记“三人行则必有我师”的古训,以虚心向身边的同事请教为荣,以狂妄自大为耻,勤奋学习,踏实做事。经过一段时间的努力,我已经初步掌握了案卷装订技术,并可以制作一些简单的笔录和法律文书。另外,我积极参加法警技能训练,受益匪浅。这些收获都在一定程度上提升了我的工作能力,为今后成为一名合格的人民公仆奠定了良好的基础。

  五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

  两个多月来,对院里组织的所有教育和学习我做到了一课不少、一堂不漏,并努力做到学以致用,尤其在司法作风警示教育和法院党风廉政建设专题学习会期间,对照标准要求,针对自身存在的问题进行了认真的剖析,做到了从心灵深处查找认识上的不足,从工作态度查摆在工作落实上的不足,从生活态度查看在自身要求上的不足,并制订了切实可行的个人整改措施,有力地指导了自己的工作。时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。时刻做到自重、自醒、自警、自律,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到公正司法,司法为民。

  在法院工作的这段时间里,在领导的关心下,同事的帮助下,本人取得了不小的进步,但是距离一名合格的司法工作人员还有很大的差距。在未来的工作中,我决心克服困难,改进不足,争取更大的进步。

幼师工作总结自我评价 篇26

  敬爱的领导、老师:

  你们好!我是环科10班的班长某某。时间似箭,岁月如梭,转眼间又是一个寒冷的冬季,我们也即将迎来这一年的完满结束,现在向大家汇报我们班一年来的工作情况。

  整个学年班委没有发生变动,班长郑彪,团支书李昌,学习委员田渝,生活委员刘洪江,组织委员邱智元,宣传委员陈明耀,体育委员王维。大家都在第一时间明确了自己的主要职责,并分别做了详细的工作规划,班团委干部团结一心,各施其职。

  上半年情况

  一、学习上:班级的学习气氛相当融洽,同学之间相互学习并取得不错成绩。全班共9名同学获得奖学金,获奖率22%,分别是荣获一等奖2名:王飞鹏、廖诚;荣获二等奖3名:刘洪江、田渝、邹小军;荣获三等奖4名:王璐、李韦方、郑彪、彭捷明。

  二、生活上:班级同学保持艰苦朴素的作风,每个寝室都保持着当年的热情,保持寝室通风、按时打扫卫生。在寝室卫生评比时,201、205、207都能连续都次的被评为文明寝室。

  三、资格证书方面:通过不懈努力,方磊、陈俊艺两人获得cet-4证书;蒋大伟、周飞磊、郑彪、李斌、戚本光、周乾坤、黄华龙、田渝都获得全国计算机二级证书。

  下半年情况

  一、这学期一开学我们班级在佟志芳、王国承、王旭三位老师的带领下,我们安全的抵达实习地点福建三明市三钢集团,实习期间同学们严格按照老师的要求生活学习。在工厂内,都穿戴劳保服装,认真听取带队师傅的讲解,在有疑难问题是立刻提出来与师傅和老师们探讨寻求合理的解决方案。通过10天的实习是我们更加理解我的在课本上所学的知识,实习完,每位同学都露出了满意的笑容。

  二、每年的10-11月都是一个惊心动魄的时间,每位毕业生都要面临找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大学的大型招聘会。大会结束后,本班的就业率相当高。全班41名毕业生,具体分布如下32名同学都签到自己满意的工作,1名保本校研究生,7名同学励志考研,1名还在等待属以自己的那份工作。

  三、班级会议:1)面对吊渔岛问题,如何理性爱国。2)当代大学生如何学习贯彻党的“”精神。

  四、团学活动:1)组织班级同学选举预备党员。2)组织班级同学积极用微博传递对“”的感悟

  五、学习上:由于处于大四阶段,选修课居多,同学们的上课积极性有所降低,出现迟到、早退、旷课的现象。

  六、生活上:在文明寝室这一块做的不太好,有些寝室只能偶尔几次被评为文明寝室。

  总结

  从我的本职工作来讲,这一学年中,我们既看到了取得的成绩,同时也客观地看到了不少存在的问题。我们决心继续努力,团结协作,共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。

  以上是我对一年来班级工作的粗略总结,想必尚有很多不足之处,还请领导,老师批评指正。

  最后,希望在老师和班委的带领下,我们班会越来越好,江西理工大学明天会更好!我的报告到此结束!

幼师工作总结自我评价 篇27

  一个学期以来,同学们在班委的带领下,互相团结,互相鼓励,在各方面取得了较为良好的成绩!以下是班委下半学期以来的主要工作概况。

  首先是12月的艺术节。这一大型活动历时1个月,从12月初起便陆续进行了各项专场的选拔。首先由各班推选出各个专场的选手,先进行选拔,选出做好的一批上艺术节。然后,是选手的彩排工作。我们作为班委,要关心我们班的演员的学习状况,不能因为排练而耽误学习。观看艺术节演出时,我们也会见到同学什么事该做,什么事不该做,要注意些什么。终于,在我们大家的努力下,艺术节圆满完成。

  第二是日常工作方面。

  我每天都会写好班级日志,每周五交考勤本,每周二都会与副班长一同去开会,会后向班主任汇报会议的重要内容,并发一份邮件给班主任。我每天会协助当天值日班长管理班级,监督各个班委作好自己的工作,管理整个班级。

  我再来谈谈每个班委的工作情况:

  卫生是班级工作中最繁重的部分之一。劳动委员孙倩雯和卫生委员夏元媛都较好地履行了自己的职责。她们能够督促各个同学完成值日工作,并保持教室内干净整洁。在每次的工作中不断完善自己,锻炼自我,希望她们能再接再厉。

  另一艰巨的任务则是自习课的管理。纪律委员尤佳和当天的值日班长以及我,都能在自修课时主动来管理。但组织、管理的工作方法还是不是很合适。自习课仍然是本班的一大问题。希望纪律委员一定能够在以后的工作中有着更好的表现!

  韩越、刑文英两位同学作为学习委员也是相当负责的。能够每天登记作业情况,与各科任课老师有着良好的沟通。本班的学习风气良好,但仍需提高。希望同学们能够配合两位委员的工作,营造更好的学习气氛。

  副班长李宋燕和苏剑韬在工作中均表现出了较强的能力。副班长能够很好地完成老师布置的各项任务,做事严谨细心,十分优秀。总而言之,两位副班长都能很好地协助班主任的工作并为同学们起到带头的作用。

  宣传委员魏荣成也会很认真地完成每次板报,生活委员张慧娜和陈智杰都能每天做好发饭,盛汤,以及收钱的工作,文娱委员胡云菲等班委都能良好地互相配合,完成工作。

  回顾这一学期的工作,我们收获了许多,也发现了很多不足,但我相信在同学们和各位家长的配合与努力下,我们定能够更加体验到初中生活的多姿多彩,快乐、融洽的一同不断前进!

幼师工作总结自我评价 篇28

  时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情景,特做总结如下:

  一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

  在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应当怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。

  二、教学方面

  在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

  1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。

  2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生能够利用很多的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

  3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。

  4、学生有了写的时间:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练本事。这种方法经过实践较好。

  5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动进取转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,进取家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自我的休息时间为他们补课。使后进生觉得自我真正是班中的一员。

  三、纪律方面

  抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

  四、其它方面

  教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

  总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

幼师工作总结自我评价 篇29

  时光匆匆,不知不觉担任班长已满一年,在这一年里:经历了很多的事情.对大学班长这个职位的体会很多。

  班长,这是一个承担重任的职位,需要的是无穷的付出,承担无数的义务,而那权利是非常有限的。从担任班长一职起,就必须担负起维护班内绝大多数同学利益的重任。别人选择了我们,我们也要让他们放心。

  首先,班长拥有的权利是同学赋予的,当然,这些权利也要用于维护同学们的利益。熟话说得好:水能载舟亦能覆舟,更何况我们只是平凡普通的同学呢!说起班长,担任此职的人既要学会统筹兼顾全班,有要学会利用班委的资源,让所有的班委都能够有事儿可做,让他们全部都动起来。要将同学们紧紧地团结在以班长为首的班委会的左右,促进班级事务的正常开展。如果无法带动所有的人参与班里的活动,那么在今后的工作中会遇到很多的阻碍。一旦形成了那些拦路虎,那么今后在一些事情的正常处理中会无法平衡。

  其次,感受最深的就是要具有领导能力。班长不是神人,他的精力是有限的,不可能一个人做完所有的事情。要学会利用身边的人来减轻自己的负担,班委会的其他成员就是我们作为班长的人的选择对象。当然,班长也不能什么都去找别人,不能有事儿就安排给其他人,有些时候也需要亲力亲为,只有自己做了,才知道同学们的问题在哪儿,如何去解决班里存在的问题。遇到问题不能去指责其他人,要维持好气氛,尽可能早的去寻求补救措施,解决问题。

  班长得具备忍耐力,得有气度,每个人都有自己的脾气,但是作为班长就得克制脾气。在同学们的眼里,或许你就是泄气的地方,他们有什么不满的地方总是得找个地方发泄一下,而班长,往往成为他们第一位的选择。出了什么问题,他们只会说班长,或许有时还会带有嘲讽的话。作为班长得学会忍耐,他们的不满可以找你,而你,却只能自己承受。不是说做班长的没有脾气,而是得学会去克制自己的情绪。这次是我们应该做的事情。耐心的聆听同学们的不满情绪,适当地安慰他们一下,并向他们解释相关情况。切勿是那种攻击式的语气去数落班里的同学。

  还有一个重要的品质:责任心。因为同学们的信任,他们选择了你。既然大家放心的选了你,你也得让大家放心。这就关系到责任的问题。班长得时刻关注学院的动态,第一时间向大家传达学院及学校的通知,让大家能时时刻刻的知晓学院的要求,能有充分的时间去准备,否则,他们会失去很多重要的信息。

  总之一句话:班长要细心、耐心、用心,需要具备领导素养。

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