小学生颁奖典礼主持词 篇1
各位、老师们、同学们：
大家上午好！这天是个特殊的日子，我们相聚在那里，为即将离校的x名毕业生举行隆重的毕业典礼；这天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始。
此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选取与加入，让校园更具活力；感谢你们的勤勉和朝气，令校园更添魅力；感谢你们的付出和成绩，使校园更富实力。期望你们永久珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加这天毕业典礼的各位——他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们完美明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
此刻，我宣布，学生毕业典礼正式开始。
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：颁发毕业证书。请各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是——
请校为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们：毕业证书是校园颁发给你们的最高荣誉证书，是校园对你们无言的期盼。期望校亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与校园的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项：请毕业生代表——发言。
第四项：请教师代表——-教授发言。
第五项：请——院长。
同学们，毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。期望你们要做好充分的准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份职责。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满期望的明天，书写人生最为华美的诗。
最后，我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永久牵挂着你们，并永久对你们敞开着家门。期望你们常回家看看，祝你们一路平安、前程灿烂！
此刻，我宣布，——学院毕业典礼到此结束。
小学生颁奖典礼主持词 篇2
序：红领巾飘起来
师：尊敬的各位、各位来宾
生：敬爱的老师们，亲爱的同学们
合：大家上午好！（鼓掌）
师：伴随着共和国前进的步伐，少年先锋队的光辉历程。
生：星星火炬，代代相传；领巾飘扬，童心向。
师：今天，在这美好的时刻，全体队员欢聚一堂，隆重举行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市庆祝少先主题队日活动。
生：我们举起“五心四好”的大旗，唱响团结奋进的赞歌，共同迎接的十八大胜利召开，热烈庆祝少先，隆重表彰区首届十大“五心四好”美德少年标兵。
师：首先，请允许我们介绍今天莅临现场关心指导本次活动的各位及来宾。
生：出席活动的xx区有：（待定）
师：参加活动的还有：区委宣传部、区教委、团区委等有关部门，xx区少工委委员，以及全区各中小学少先队大队辅导员。让我们再次以热烈的掌声，向出席活动的各位及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（鼓掌）
生：星星火炬，点燃信念的火花；猎猎队旗，照亮理想的前程。
师：少先队的光辉历史昭示我们，少年儿童的健康成长，是国家和民族兴旺发达的希望所在。
生：今天，我们集结在火红的队旗下，举行神圣庄严的少先队仪式，向十八大献礼，为红领巾添彩。
生：下面，请全体起立！出旗！奏乐！敬礼！
（出旗毕，小指挥预位）
生：礼毕！唱少年先锋队队歌！
（小指挥上场，播放队歌。唱毕）
生：请坐下！
师：长期以来，xx区少先队事业的蓬勃发展，离不开区委、区政府的坚强和亲切关怀。接下来，让我们以热烈的掌声，欢迎区委常委、区委办公室主任何家利伯伯。
（播放上场音乐）
（毕）
师：感谢家利常委。今天， （市级部门）在百忙之中也莅临现场关心指导我们少先队的活动。下面，让我们以热烈的掌声，欢迎（市级部门） 。
（播放上场音乐）
（毕）
生：感谢 （市级部门） 对我们的关心与鼓励。我们沐浴在、团、队的阳光下，从小立志、时刻准备，积极进取、奋发图强，努力成长为和国家事业的合格建设者和可靠接班人。
美德少年耀巴渝 星星火炬照征程
师：在，有这样一群少年，他们热爱祖国、理想远大、自立自强；他们诚信友爱、品德高尚、素质全面；他们是闪耀校园的风景，他们是少年的骄傲，他们就是——新时代的“五心四好”美德少年！
生：今天，在市、区的亲切关怀下，我们将向xx区首届十大“五心四好”美德少年标兵给予最荣耀的表彰！
第一轮颁奖：忠心少年
生：我们与巴渝大地的小树一起生根，我们与美丽校园的碧草一同吐绿，我们枕着嘉陵的涛声慢慢长大。
生：祖国发展我成长，领巾飘扬心向——我们是听话、跟走的好孩子。
师：现在进行第一轮“忠心少年”颁奖
（音乐响起，忠心少年颁奖表演，同时2名“忠心少年”一起出场）
生：请听“忠心少年”颁奖词
（颁奖词毕）
师：有请 颁奖嘉宾 为“忠心少年”颁奖
（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）
（颁奖毕）
生：我们是茁壮成长的阳光少年；我们是肩负使命的先锋队员；我们要将赤诚的忠心献给祖国，道一声《祖国，扎西德勒》，下面请欣赏由精一民族小学带来的舞蹈表演。
（表演毕）
（全体观众方阵齐呼口号：忠心少年，热爱祖国！领巾飘扬，童心向！）
第二轮颁奖：爱心少年
生：在星空下，许下美好心愿，将爱洒满人间，让温暖入驻在你我的心田。
师：五千年文明古国积淀的传统美德，滋润着同学们幼小的心灵，激励着我们追求生活中的真善美。
生：帮助别人就是一种幸福，奉献爱心也是一份快乐。现在进行第二轮“爱心少年”颁奖。
（音乐响起，爱心少年颁奖表演上场。表演毕）
师：请听“爱心少年”颁奖词
（颁奖词毕，2名“爱心少年”上场）
生：有请 颁奖嘉宾为“爱心少年”颁奖。
（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）
（颁奖毕）
师：爱心好似一粒种子，需要我们用爱的行动让它传播生长、开花结果。就像雷锋叔叔那样，把爱心献给社会，将爱的花朵灌溉，我们的世界将会充满无限的芬芳。
生：请欣赏xx区人和街小学少先队员带来的情景剧表演《像雷锋叔叔那样》
（表演毕）
（全体观众方阵齐呼口号：爱心少年，美德无限！爱心绽放，情满校园！）
第三轮颁奖：诚心少年
师：言既出，行必果。做人做事都要把“诚”写在脸上，把“信”装在心里。下面进行第三轮“诚心少年”颁奖
（音乐响起，诚心少年颁奖表演上场。表演毕）
师：请听“诚心少年”颁奖词
（颁奖词毕，2名“诚心少年”上场）
生：有请 颁奖嘉宾为“诚心少年”颁奖
（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）
（颁奖毕）
生：诚心如此矜贵，让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，播诚心的种子于心田中，生根发芽、开花结果。下面请欣赏xx区曾家岩小学带来的舞蹈表演《天天向上》
（表演毕）
（全体观众方阵齐呼口号：诚心少年，以诚相待！友谊真爱，快乐成长！）
第四轮颁奖：孝心少年
生：我们沐浴着爱的阳光长大。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。拿什么来感谢您，我的父母长辈，所有的恩情我们定将铭记心间。
师：引导少年儿童有爱心，关心热爱自己的父母亲朋，是少先队组织引导少年儿童培养朴素感情的一项重要内容。下面进行第四轮“孝心少年”颁奖。
（音乐响起，孝心少年颁奖表演上场。表演毕）
生：请听“孝心少年”颁奖词
（颁奖词毕，2名“孝心少年”上场）
生：有请 颁奖嘉宾 为“孝心少年”颁奖
（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）
（颁奖毕）
师：滴水之恩，当涌泉相报。心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的美好；此时此刻，你们“好想好想”对自己父母说些什么？请欣赏xx大同实验学校的情景表演《好想好想》
（表演毕）
（全体观众方阵齐呼口号：孝心少年，感恩父母！真情交流，爱在心间
！）
第五轮颁奖：信心少年
生：自信是成功的基石。数学家陈景润、英国医师琴纳、丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。
师：培养自信的少年儿童不仅是父母的期待，也是国家的期望。在这个充满压力和竞争的社会里，多么希望孩子们赢得起，受得挫；跌倒了，爬起来，勇敢地告诉世界——我能行！现在进行第五轮“信心少年”颁奖。
（音乐响起，信心少年颁奖表演上场。表演毕）
生：请听“信心少年”颁奖词
（颁奖词毕，2名“信心少年”上场）
生：有请 颁奖嘉宾为“信心少年”颁奖
（颁奖音乐响起，2名小礼仪送上奖杯和鲜花）
（颁奖毕）
生：今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们将是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个文明守纪的四好少年。
接下来，请听xx区石油路小学代表全区少先队员发出倡仪：《美德少年，文明宣言》
（倡议毕）
（全体观众方阵齐呼口号：信心少年，乐观向上！争当四好，全面发展！）
生：美丽巴渝童星闪耀，火红的队旗，照亮了我们的过去；
生：十月金秋硕果累累，鲜亮的火炬，指引我们不懈努力。
师：今天，我们集结在火红的队旗下庄严呼号：
（呼号老师引领）请全体起立，请举起你的右拳跟我呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
（全体：时刻准备着！）
生：呼号毕！退旗、奏乐、敬礼！
（播放《退旗曲》）
（退旗毕）
生：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。
生：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。
师：让我们共同唱响心中最美好的旋律——《四好少年之歌》
（表演毕）
生：今天，我们分享着美德少年成长的历程。
生：请相信，历史会铭记这精彩的一刻
生：请相信，校园会见证这难忘的一天
师：星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！xx市庆祝少先主题活动到此结束！
生：请上台与美德少年标兵及演员代表合影留念
合：谢谢大家！再见！
小学生颁奖典礼主持词 篇3
尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是太平中学20xx年年度奖学金颁奖仪式以及20xx中考表彰仪式的活动现场，欢迎各位!
在我们太平中学这片土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“中考优胜奖”和“年度奖学金”荣誉颁发给在工作和学习中坚持不懈、勇于奋进的老师和同学们，让我们拭目以待。
一、首先，进行大会第一项：全体起立!奏国歌!
二、请坐。20xx年中考，我们再创优异成绩，语文、数学、理综、文综和体育成绩名列全县民办学校第一名。这些成绩离不开各位的正确指导，更离不开毕业班老师的辛勤努力。为优秀老师颁发20xx年“中考优胜奖”。获得奖励的老师有：
三、进行大会第三项，教师代表史素芳老师发言
四、下面进行大会第四项：优秀学生颁奖仪式。
从初一年级第二学期开始，每学期我们学校将会为优秀学生颁发奖学金，来表彰这些学生在学习上所付出的努力。
1、首先我们为初中一年级学生年级前十名颁发奖状。
他们分别是：
2、接下来我们将进行初二、初三年级学生的奖学金颁发仪式。
初二年级获得奖学金的同学分别是：
初三年级获得奖学金的同学分别是：
让我们用热烈的掌声祝贺他们，同时希望你们继续努力，更希望没有拿到奖学金的同学能够再接再厉，争取赶超他们，说不定，下一个站在这里的人就是你。
五、进行大会第五项，优秀学生代表发言，让他们谈谈自己是如何取得优异成绩的。首先掌声有请七年级学生代表来自七年级一班的史嘉颖同学发言。有请八年级学生代表来自八年级一班的马金刚同学发言。有请九年级学生代表来自九年级2班的李朝冰同学发言。
六、优秀成绩的取得离不开的指导、老师的关心付出，更离不开你们自己的努力，希望你们在今后的日子能够努力学习、发奋图强取得令自己满意的成绩，所以，接下来，我们在这里许下自己的誓言，不辜负父母，不辜负老师、更不辜负自己无悔的青春年华。下面进行大会第六项，学生宣誓。同学们，请全体起立，举起右手:我宣誓!
七、请坐!下面进行大会第七项，有请育英中学任校长致辞!
八、刚才任校长的既为我们详细分析了过去的学习情况，又为我们提出了新奋斗目标和要求，我坚信我校全体师生一定会团结一致、拼争奉献、锐意进取，为再创我们育英学校的新的辉煌而努力奋斗!加油吧，同学们。今天的颁奖仪式到此结束，再见。
小学生颁奖典礼主持词 篇4
男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。
女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，xx大学校园文化节成功举办。
男：本次校园文化节包括舞蹈大赛，歌手大赛，情景剧大赛，书画大赛和学术之星大赛五个部分。
女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。
男：今天晚上，我们xx大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦。
女：在本次文化节的进行过程中，各个学院以及学生组织都给予了大力的支持和配合，是所有人的无私奉献，才让我们本次活动圆满成功。
男：尊敬的各位老师，各位来宾，
女：亲爱的同学们。
男：这里是xx大学校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由xx大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。
女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是。
女：让我们首先欣赏由x大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈。
男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。
歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。
男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。
女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮。
男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受。
女：掌声欢迎带来民歌。
情景剧大赛颁奖
女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。
有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。
小品
男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受
女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人。
男：请欣赏小品。
女：掌声有请。
学术之星大赛颁奖词
男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。
象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。
歌曲。
男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。
女：在刚刚的颁奖过后呢，让我们再来欣赏一首歌曲。
书画大赛颁奖
男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。
书画展示
男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同。
女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。
男：让我们掌声有请他们。
女：请欣赏书画展示
舞蹈大赛颁奖
(颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此)
女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词：
笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。
舞蹈
男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。
女：而饱含风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众。
男：下面的这个舞蹈曾在校园里为我们xx大学征得了极高的荣誉。
女：这就是在全国大学生艺术节中，我们x大的参赛节目。
男：这个舞蹈叫做表演者大学生艺术团舞蹈团。
优秀组织单位颁奖
男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织。
女：那在这次文化艺术节之中，学校各单位都给予了积极的配合，为我们的比赛作出了巨大的贡献。
男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖。
饮酒歌
男：在这个欢乐的盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情。
男：茶花女中的经典，今晚将再次上演：请欣赏歌舞《饮酒歌》演唱者伴舞：大学生艺术团舞蹈团。
管乐合奏拉德斯基进行曲
男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响!
女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台。
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》。
结束语
男：这是一个收获的夜晚，在一次校园文化艺术盛宴之后，这个夜晚奏响了完美的结束乐章。
女：这是一个欢乐的夜晚，xx大学的同学们各显其能，同台献艺，把喜悦和欢乐带给了在场的每一个人。
男：这次文化艺术节从策划，筹备到具体实施，校给予了高度重视，校团委的老师们帮助出谋划策，对大赛的各项工作给予了有力的指导。
女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴。
男：让我们用热烈的掌声感谢他们。
女：而我们的参赛选手们，通过的准备，为我们了艺术的享受，让我们用热烈的掌声感谢他们，并祝贺他们在比赛中取得了成功。
男：现在我宣布xx大学校园文化节到此圆满结束。
女：让我们明年再见!
小学生颁奖典礼主持词 篇5
男：尊敬的各位，各位老师
女：现场的以及正在分会场观看现场直播的同学们，大家
合：晚上好！
回首过去的20xx—20xx学年，我们有太多的故事要和。看到学院快速发展，我们心里充满了自豪；看到学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面取得了骄人的成绩，我们更是感到无比的喜悦，下面就让我们对这些带给我们无限惊喜与感动的莘莘学子进行表彰，展示他们的风采。在表彰大会开始之前：首先请允许我介绍参加本次大会的和嘉宾，他们是：
出席本次表彰大会的还有长期以来支持我院学生就业工作的企事业单位代表：他们是：
以及部分获奖学生的家长代表、学院各部处的负责同志以及各系（部）总支副书记、班主任代表、部分教师代表及全体辅导员老师，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
第一部分颁奖
一、（主持人语：）（下面大会进行第一项议程）全体起立，奏国歌。（国歌结束后），请坐下
二、（主持人语：）（大会进行第二项议程）请宣读X20xx—20xx学年学生表彰决定。
三、颁奖仪式
男：（配音：他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到这片热土，在这里，他们将奋发前进，为自己的梦想努力拼搏，为发展谱写绚丽的章。有请新生奖学金代表上台领奖。）
女：有请老师上台为他们颁奖。
女：（配音：他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的，圆了自己的梦想，走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请类获奖代表上台领奖。）
男：有请老师上台为他们颁奖。
男：（配音：在，有这样一群人，他们为了科研，奋发图强，参加各种科技创新活动，取得了骄人的成绩。在他们的身上，我们看到了科技带来的精彩人生。有请特别奖学金、特别奖学金获奖代表上台领奖。）
女：有请老师上台为他们颁奖。
女：（配音：每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落，而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌，他们在无数个日日夜夜里崛起，厚积薄发，让命运逆转，坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。）
男：有请老师上台为他们颁奖。
男：（配音：机会总是亲睐有准备的人，有这样一群人，他们珍惜每一个提升自身能力的实践平台，他们不仅成绩优异，而且非常注重能力的发展，经常忙碌在学校的各项活动中，他们，已成为菁菁校园中美丽的风景线。有请特别奖金获奖代表上台领奖。）
女：有请老师上台颁奖
女：（配音：多少个清晨，他们迎朝阳而起，开始了一天的学习征程；多少个夜晚，他们挑灯夜战，燃烧着对知识的渴望和热情，他们是一群执着的求知者，他们用勤奋和汗水诠释了青春的力量。有请国家奖学金获奖代表上台领奖。）
男：有请老师上台颁奖
女：（配音：学习一直是他们的动力，互助一直是他们坚守的信念，在生活上，他们相亲相爱，在学习上，共同进步，营造了浓厚的学习氛围，他们用行动和智慧诠释了集体的力量。有请学风建设标兵班级代表、优良学风标兵宿舍获奖代表上台领奖。）
男：让我们再次以热烈的掌声对获得表彰的个人和集体表示热烈的祝贺。
第二部分先进集体和优秀学生代表事迹汇报会
女：下面我们进行大会第二部分，先进集体和优秀学生代表事迹汇报会。
男：青春因奋斗而绚丽，生活因充实而精彩。
女：勤奋奠定理想基石，创新引领美好未来
男：回首20xx——20xx年，学子用勤奋、求真、务实、创新抒写了青春的年华，谱写了学院绚丽的华章。
女：大家好！我是晚会主持人，，
女：四年的大学生涯，铸就了他们认真踏实、甘于吃苦的品质。无论在职场，还是在高等学府继续深造，他们都是一面学习的旗帜，给人以力量。在他们身上我们学会了坚持，明白了只要无悔付出，就会有新的收获。让我们跟随大屏幕一起见证往届获得者的风采。（播放视频）
男：希望我们大家都把优秀作为一种习惯，将付出作为一种动力，在未来的职业生涯中，创造更加美好的前程。
男：多少个夜晚，他挑灯夜战，多少个周末，他奔波于各种招聘会，当他懂得家境贫寒不是命运的折磨而是“天将降大任于斯人”的历练，他不抱怨，不颓废，他用行动和优异的成绩诠释了自强不息的，他用勤奋和汗水为自己赢得了职业发展的竞争力，认识他20xx—20xx学年国家奖学金获得者
男：知识引领创新，科技改变世界。有这样一个团队，他们积极将所学的专业技能用在科技创新的道路上，实验室里，经常看到他们忙碌而又疲惫的身影，图书馆里，经常看到他们如饥似渴查阅资料的场景，他们用执着、勤奋的在科技创新的道路上取得了丰硕成果，认识他——20xx—20xx学年X科技创新代表。
女：创新是他们的动力，合作是他们成功的源泉，他们和企业紧密互动，广泛查阅资料，不断寻找最优。下面让我们以热烈的掌声欢迎创新团队。
男：有奋斗，才有收获，有参与，才有成果。学子用他们的智慧和努力完成了一次特殊的课程任务。无论从策划到设计，创意产生，都汇聚了同学们的辛勤付出。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺。
下面有请新生奖学金代表发言：
女：感谢X同学的精彩发言。希望我们的新同学在新的起点上，奋发进取，博学远志，做一个新时代的高级应用型人才。
下面让我们以热烈的掌声欢迎
男：感谢饱含深情的寄语。希牢记殷切期望，以民族的振兴、国家的富强为己任，以市场对人才的需求为导向，刻苦钻研，勇于拼搏，不断进取，全面提高自身的综合素质。
（主持人共同语：）20xx—20xx学年，同学们用勤奋、自强、创新收获了胜利的果实和成功的喜悦；希望同学们以获得表彰的同学为榜样，奋力拼搏，勇往直前，用热情和执着迎接未来的挑战，用汗水和睿智抒写明日的青春，最后，祝愿大家在未来的日子里，取得更加辉煌的成绩！
本次大会到此结束，谢谢大家！
小学生颁奖典礼主持词 篇6
尊敬的各位来宾，各位、老师，亲爱的同学们：
上午好！
“宁有类乎，因材施教琢璞玉；乡之薮（sou）也，积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上，矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校————三湘，xx中学！xx中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。
我们学校已经创办十二年，十二年的磨砺，十二年的辉煌！我们已经成为民办教育百强学校！
丰硕的成果，骄人的业绩离不开上级的深切关怀，离不开学校教职员工的辛勤耕耘，离不开学子的勤学苦练，离不开各位家长的鼎力支持！在此，我们表示深深的感谢和崇高的敬意！
“玉琢成大器，潭清育俊才”，在这个收获的季节里，我们迎来了教师节！今天我们xx中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起，欢庆我们的节日！
莅临本次大会的有：
xx中学董事先生，xx中学执行校长黄习贤先生；
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
现在我宣布：xx中学x年教师节颁奖典礼正式开始！
xx中学x年教师节颁奖典礼仪式程序
一、升国旗，奏国歌。
二、校长致开幕词。有请xx中学执行校长黄习贤先生致开幕词。
谢谢黄校长！
三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。
四、宣读表彰决定。有请xx中学董事先生。
五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。
六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。
七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。
八、董事长。有请xx中学董事长刘其武先生。
九、礼成。
xx中学x年教师节颁奖典礼到此结束！谢谢大家！
有请退场
请老师们先行退场
请各部组织学生有序退场
小学生颁奖典礼主持词 篇7
各位、各位同学：
大家好。
今天，我们相聚在这里，举行“胶东的在线杯”魅力烟台征文比赛颁奖仪式，对这次征文活动进行和表彰，出席今天颁奖仪式的和嘉宾有：烟台市委宣传部副部长陈海涛同志、共青团烟台市委纪检书记徐国旺同志、烟台市广播电视局副局长牟振涛同志、烟台市广播电视局副局长袁存山同志，胶东的在线站总编辑邓兆安同志。出席今天颁奖仪式的各院校团委的有：烟台大学团委书记于秀国同志、鲁东大学团委书记王业兵同志、山东工商学院团委书记张延东同志、滨州医学院团委宋彦同志、烟台职业学院团委书记赵向森同志、烟台教育学院团委刘钰同志、烟台第一职业中专团委赵爱丽同志、烟台市劳动局服务技术学校团委书记于霞同志。出席这次颁奖仪式的还有获得“胶东的在线杯”魅力烟台征文比赛的获奖的同学们，以及参与这次活动报道的新闻单位的记者同志，共计40余人。
首先，请允许我代表“胶东的在线杯”魅力烟台征文比赛组委会向在百忙之中前来出席今天颁奖仪式的各位、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
大会进行第一项：请本次大赛主办单位 烟台市广播电视局副局长袁存山同志宣读“胶东的在线杯”魅力烟台征文比赛颁奖词。
大会进行第二项：请各位为获奖的同学们颁奖。
下面，请获得一等奖的同学上台领奖。
下面，请获得二等奖的同学上台领奖。
下面，请获得三等奖的同学上台领奖。
大会进行第三项：请本次征文大赛主办单位 共青团烟台市委纪检书记徐国旺同志宣布优秀组织单位名单
下面，请获得优秀组织单位代表上台领奖
大会进行第四项：请本次征文大赛的承办单位 胶东的在线站总编辑邓兆安同志介绍本次征文比赛的有关情况
大会进行第五项：请山东工商学院团委书记张延东同志 代表优秀组织单位
大会进行第六项：请本次征文大赛一等奖获得者韩平同学代表获奖同学发言。
大会进行第七项：为使与会的各位、各位嘉宾对胶东的在线有一个初步的了解，以便今后更好地利用这个平台进行上宣传和合作，下面请胶东的在线站工作人员演示站的主要内容和新建立的新闻信息发布系统。
大会进行第八项：请共青团烟台市委纪检书记徐国旺同志
大会进行第九项：请烟台市委宣传部副部长陈海涛同志。
各位、同学们，“胶东的在线杯”魅力烟台征文比赛的成功举办，充分展示了“魅力烟台”的自然魅力和人文，传播了“爱在烟台，难以离开”的实质和深刻内涵，从不同角度反映了“魅力烟台”近年来赶超发展所取得的巨大成就，进一步激发了广大师生和社会各界热爱烟台、建设烟台的满腔热情。同时，也充分展示了驻烟院校和胶东的在线站的良好合作前景。希以此次活动为契机，继续围绕市委、市政府的中心工作和各院校的工作重点，进一步加强沟通和合作，为建设“魅力烟台”，构建社会主义和谐社会，促进全市经济社会全面发展作出贡献。
颁奖仪式到此结束。下面请各位、来宾到本楼七层参观。
小学生颁奖典礼主持词 篇8
甲：尊敬的各位、老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
丙：这里是年xx市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨xx级学生毕业典礼现场。
丁：今天我们欢聚一堂，隆重揭晓校园十大优秀青年获奖名单和学生欢迎教育工作者获奖名单。
乙：今天，我们在这里和即将毕业离校的xx级同学共话别离。
甲：下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是—
丁：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
丙：在学校的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时x个月，即将圆满的完成。
乙：老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。
甲：今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。
丁：下面，我宣布，xx市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼。
合：正式开始。(节目1：开场舞)
甲：年的x月由校学生会主办的校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年x月初“校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则，共推荐x名优秀学生，经评选活动小组筛选后，择优选出x名学生作为本届十大优秀青年候选人。他们分别是：
乙：在对x名候选人事迹进行宣传后，经学校终评，现最终获奖名单已经出炉。
甲：下面就让我们有请为我们揭晓校园十大优秀青年获奖名单。
乙：感谢，让我们再次以掌声恭喜x名获奖同学，有请获奖同学上台领奖。
甲：有请上台为获奖同学颁奖。
乙：(随机采访获奖同学获奖感言)(节目2：光辉岁月)
丙：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。
丁：亲爱的老师，他们有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
丙：加减乘除，算不出老师们的奉献;诗词歌赋，颂不尽老师们的忠诚。
丁：新时期学生对老师们有多元评判标准，那么到底什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。
丙：x月中旬，由校学生会主办的北汽高级技校“学生欢迎教育工作者”评选活动火热拉开帷幕，得到广大同学的热烈欢迎和积极参与。
丁：此次活动整个流丁完全由学生自己组织完成，学生会成立了专项活动小组，从设计选票、组织投票、统计票数，没有任何老师的参与。目的是希望通过此次活动真正评选出学生心目中最喜欢的老师。
丙：第一轮初选共有随机抽取的xx名学生代表参加了投票，共收回有效选票张，共有xx名老师获得不同数目的投票，产生了入围此次活动的xx名老师，他们是：
丁：x月x日，全校xx名同学们参与了第二轮投票，共收回有效选票张，从xx名老师中选出了x位“学生欢迎教育工作者”获得者。
丙：大家共同期待的时刻，让我们有请为我们揭晓评选结果。
丁：感谢，让我们再次以掌声恭喜x名获奖老师，有请获奖老师上台领奖。
丙：有请上台为获奖老师颁奖。
丁：(随机采访获奖老师获奖感言)
丙：三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李。
丁：十年树木十载风十载乙十万栋梁。
丙：身为师者，诲人不倦，八千弟子如沐春风。
丁：身为师者，落红不是无情物，化作春泥更护花。
丙：到此，校园十大优秀青年和学生欢迎教育工作者评选结果已经全部揭晓，让我们以热烈的掌声对所有获奖的师生表示最诚挚的祝贺。(节目3：至少还有你)
甲：在这个栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含着我们同窗的深情厚谊;
乙：xx级的学生即将在这个季节离开我们的母校，踏上他们新的征丁。
甲：即将告别这片曾经孕育了无数栋梁精英的教育圣地，
乙：即将告别那些曾经为了你的成长而呕心沥血的老师，
甲：即将告别一切曾经属于你们青春年华里的点点滴滴。
乙：下面，有请为我们的毕业生致词。
甲：谢谢。刚才，顺利完成学业表示祝贺，并向大家提出殷切期望和要求;饱含深情、语重心长，请同学们牢记嘱托，在今后的人生道路上时时鞭策自己。
乙：相信在北汽高级技校的学习时光将化作一段值得珍藏的宝贵记忆，深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。
甲：下面，就让我们带着不舍的心情跟随着歌声回忆曾经在这里的每份欢乐与忧伤，美好和过往。
乙：重温他们人生成长过丁中最为灿烂和最为闪耀的青春足迹。(节目4：放心去飞)甲：我们是青春的朝气，
乙：我们是冲天的雄鹰，
丙：我们是喷薄的朝阳，
丁：我们的年代充满了欢笑，
甲：我们的人生充满了感恩，
乙：是鸿鹕就当志存高远，
丙：是雄鹰定要展翅蓝天，
丁：在这特殊的日子里，我们心存感激，
甲：在这期盼的目光中，我们剑指远方，
乙：在这个充满感动和留恋的时刻，让我们把每一个光辉的'刹那铭刻心间。
丁：生命的魅力在这里挥洒你，
丙：青春的风采在这里绽放。
乙：拥抱明天是我们无悔的追求，
甲：走向明天是我们执着的历练，
丁：书写明天是我们永不改变的誓言!
丙：风乙无言，流淌的是汩汩对春的爱恋。
乙：桃李无声，涌动的是对未来的脉脉向往。
甲：我宣布，北汽高级技校“校园榜样”颁奖典礼暨x级学生毕业典礼到此结束。
丁：感谢各位、老师莅临指导，感谢台前幕后所有工作人员的辛勤工作，感谢同学们的热情参与。
合：我们明年再见。
小学生颁奖典礼主持词 篇9
男：尊敬的领导、老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
男：今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行龙眠中心小学首届“美德少年”颁奖典礼活动，共同见证美德的力量，接受美德的传承，这对于每一个人来说，都将是一次心灵的洗礼。
女：九月份，我校在全校范围内组织开展了首届“美德少年”评选主题教育活动。在我们身边，有这样一群同学：
男：“他”可能是不满10岁的小队员，但是“他”孝敬父母、尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约；
女：“他”可能是助人为乐的小雷锋，助人排忧，帮人解难，践行美德，不求回报；
男：“他”可能是环保节约的好孩子，热爱科学，善于思考，爱护公物，节能环保；
女：“他”可能是自强自立的好少年，身处逆境，绝不屈服，热爱生活，努力向上；
男：“他”可能是勤奋好学的好学生，勤奋学习，积极思考，爱好阅读，博学多才。
合：他们就是我们身边的“美德少年”。
男：经过各班老师的认真评选，学校评委会的精心审查，学校一共评选出了14位校级“美德少年”。
女：下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台，宣读龙眠中心小学第xx届“美德少年”名单。
女：下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖！请荣获“美德少年”的同学上台领奖！
女：中华民族是礼仪之邦，自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故事流传，中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班的汪安桐同学发表获奖感言，大家欢迎！
男：下面有请尊敬的盛校长讲话，大家掌声欢迎！
女：学校“美德少年”的评选表彰活动，是要树立同学们身边的典型形象，引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用实际行动关爱他人、关爱社会，做一个有道德的人。
男：虽然这次学校只评选出了14名美德少年，但是希望全校同学都能够按照美德少年的标准来要求自己。
女：在家庭做个好孩子：孝敬长辈，心存感恩；学会自理，常做家务；
男：在学校做个好学生：学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；
女：在社会做个好公民：遵纪守法，文明有礼；热心公益，服务社会。
男：同学们，让我们从现在做起，从此刻行动起来，让快乐与美德和我们相伴，
女：愿更多的人携手并肩，齐心协力，以美德少年为起点，共同朝着崇高的道德境界奋进！
合：龙眠中心小学“美德少年”颁奖仪式到此结束。谢谢大家！
小学生颁奖典礼主持词 篇10
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！
首先，对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的支持，因为我觉得，这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么，而在于给学生鼓劲，只要自已的家长参与其中，对他们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽的力量源泉。
光阴似箭，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。
辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，经过我们全体师生的共同努力，我校在两周前举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，胜利完成下一阶段的学习任务，为了鼓励先进，鼓舞斗志，今天我校隆重召开“期中考试总结表彰大会”，本次大会共有五项；
大会进行第一项，宣布学生获奖名单并发奖
1、先表彰的是期中考试获得年级十佳的同学
他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词，相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。他们是我们的年级十佳标兵，祝贺你们!（掌声）他们是：
请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。
2、来，我们即将揭晓的是班级学习标兵
谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？他们快乐在为理想而拼搏的过程里，他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们苦思冥想于每一道难题，会心的微笑里，绽放着他们收获的欣慰。他们是我们的班级学习标兵：
掌声送给不断努力的孩子们。
请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。
3、表彰优秀班干部
他们刻苦努力、勤奋踏实，是学习上的主人，他们团结同学、真诚善良，是生活中的强者。他们默默无闻，为班级奉献着自己，充分发挥了集体主义精神；他们助人为乐、拾金不昧，尊敬师长，诚实守信，充分发扬了中华民族的传统美德，他们是我们学习的楷模，是我们前进的榜样。他们就是我们最可爱的班干部，他们是：
请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。
4、表彰进步之星
“人的敌人就是自己”，战胜自己比战胜他人更值得赞誉，而你们在一次次的奋进中突破自我，超越自我，用汗水与辛劳浇灌出胜利的花朵，一学期以来，老师欣喜地看到你们在不断的进步，真为你高兴，你们的突飞猛进使你们无愧于“进步之星”这样的称号。努力是你永远向上的风向标，是实现自我，超越自我的实践者,大家学习的好榜样。他们是我们的希望之星：
请获奖同学上台领奖。有请学生家长发奖。
5、表彰学习优胜班集体
他们是一个有良好的学习氛围，充满进取精神的班集体；是一个温馨团结，优秀严谨的大家庭， 半个学期以来，全体师生同舟共济，携手并进，取得了期中考试优异的成绩，他们坚信：在师生共同的努力下，他们一定会取得更好的成绩！这些优秀的班级是：
语数英三科优秀集体是：三班、二班
语数英品德科学五科优秀集体是：四班、一班、五班
请各班班长到主席台领奖！
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学和班级表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
大会第二项，优秀代表发言
同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。
有请优秀学生代表杜欣雨发言，掌声欢迎。
下面请进步学生代表李博伦发言，
刚才两位同学分别向大家介绍了他们取得优异成绩的学习方法，希望广大同学以他们为榜样，认真学习，规范自己的各项行为习惯，借助他们的学习经验使自己各方面的能力有所提高。
通过考试，可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是，考试不是的手段，分数也不是衡量的标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?我想，我们每一位同学都要善于在考试后总结经验，不断修正学习方法，以提高自己的学习成绩。
大会进行第三项，教导处领导做期中总结
有请教导处彭主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！
谢谢彭主任的讲话。刚才的讲话肯定了我们取得的成绩，指出了我们存在的不足，也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会彭主任的讲话，把更多的精力投入到学习中。
大会第四项，学法指导
为了同学们在考试后掌握一套学得快、记得牢、用得活的科学学习法，我们的任课老师根据学科特点，结合自己积累的经验，有许多金点子向大家传授：
有请胡岸柳老师就语文学习向大家传金送宝，大家掌声欢迎!
有请李英老师就数学学习向大家指点迷津，大家掌声欢迎!
有请张朝晖老师就英语学习向大家送上她的锦囊妙法，大家掌声欢迎!
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！让我们再一次用掌声感谢几位老师给予我们学习方法的指导。
大会第五项，有请学校靳校长讲话
谢谢靳校长,靳校长首先肯定了我们全体师生在前段教学中所取得的成绩，同时也对广大同学们在后段时间的学习提了几点要求，要求大家规范自己的行为和培养良好的学习习惯和学习兴趣，要正视取得的成绩和存在的问题，客观公正的拟定学习计划，争取在期末考试中取得优异的成绩，向家长和老师交一份满意的答卷。
本次表彰还没有结束，我们将对获奖的同学和班级将精心制作光荣榜，所以还有些事情请今天到会的家长配合，那就是为孩子拍摄一张7寸艺术照片并用放入镜框，下周一上学时带来，我们将为孩子们设计精美的版面。我们也会让更多的孩子和你们的孩子一样优秀。
同学们，我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌！希望通过本次期中总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力，争取进步。
最后，祝各位老师各位家长工作顺利，身体健康！同学们学习进步！西关小学五年级期中总结表彰大会到此结束！请各班退场时站好队，按照顺序带回，下楼梯时注意礼让，不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。
小学生颁奖典礼主持词 篇11
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们：
大家好！
时光流逝，20xx年已经过去，20xx年已经开始，近一个学期中同学们通过老师的辛勤教导和自己的努力，在各方面取得了很大的进步。前段时间我校举行了一系列的迎新活动，每个同学都能积极参加活动，尽情展示自己的风采。为了表扬先进，树立榜样，今天我们相聚在这里隆重举行颁奖典礼。
首先颁发集体奖，请各班派代表上台领奖，依次宣读奖项。
请大家以热烈的掌声欢迎校领导上台颁奖！（领奖同学领奖时注意鞠躬致谢）让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级！
下面颁发个人奖，请读到姓名的同学上台领奖，依次宣读奖项。
请大家以热烈的掌声欢迎老师上台颁奖！（领奖同学领奖时注意鞠躬致谢）让我们以热烈的掌声祝贺获奖同学！
让我们再次以热烈的掌声祝贺我们所有的获奖者！希望这次获奖的同学要再接再厉，争取更大的进步！同时希望这次暂时没有获奖的同学要以他们为榜样，向他们学习，鼓起勇气，奋起直追，争取下次颁奖的时候能够上台领奖！
亲爱的老师同学们，20xx年的号角已经吹响，让我们继续在未来的日子里乘风破浪，扬帆起航。最后祝愿我们东关示范小学的明天会更好。
今天的颁奖到此结束！各班有序退场回教室。
小学生颁奖典礼主持词 篇12
赵：尊敬的各位领导。
金：亲爱的同学们，大家
合：下午好!
赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪大南一校的教师。
金：这位是主持人，校的教师。
赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。
金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。
赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有：
金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢!
赵：为了迎接二十一世纪对外语人才的需求，为了应对国际一体化给带来的挑战，更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。
金：沈河区教育局团委策划并主办了沈河区中小学生英文歌曲大赛。大赛一经推出，便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。
赵：全区共有42所中小学报名参赛，热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔，经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优，共有20家学校获得了一等奖。
金：首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。
友情一等奖获得者到台前领奖。
赵：获得沈河区中小学英文歌曲大赛一等奖的学校有同泽女中，165中学，九中，满族中学，18中学，小西三校，盲校，中山路小学，令闻一校，北一经小学。
金：文化路小学，文艺二校，大南一校，莲花小学，岸英小学，二经三校，文艺一校，行知小学，朝阳一校，实验小学。
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
赵：颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享，汇报演出现在开始!
将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度，能在同一首歌中既有民间乐器琵琶、二胡，又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧，首先请大家欣赏由校的同学们带来的歌曲龙的传人。
金：接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲孤独的牧羊人。
赵：哎，你知道什么是嘟、来、咪吗
金：嘟、来、咪不就是音符吗
赵：答对了，不过我还要告诉你，嘟、来、米也是一首英文歌曲的名字，请欣赏由文艺一校表演的歌曲嘟、来、米。
金：一曲繁忙由中山路小学为您献上，请欣赏。
赵：大家听过天使的歌声吗，好让我们一起来欣赏满族中学犴演的歌曲“天使在唱歌/p
金铃儿响叮当多么好听的名字呀!这首歌曲由小西三校为您奉上，请欣赏。
赵：一首经典的歌曲，一支优美的旋律，请欣赏小合唱雪绒花，演出单位北一经小学。
金：冬天到了，这让我想起了那挂满礼物的圣诞树，同学们，你们想拥有他吗请欣赏大南一校表演的独唱啊，圣诞树。
赵：接下来请欣赏歌舞组合蝴蝶飞，演出单位莲花小学。
金：儿时我常听那首大海啊，我的故乡。如今，同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲，请欣赏。
赵：在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有两只小鸟，他们活泼可爱，你看，他们飞来了。
金：你我的心中都有一个大大的世界，请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界，bigbigworld。
金：请欣赏文化路小学带来的歌曲组合salala
赵：后面的同学们请全体起立，请坐，大家不要慌张，一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲全体起立。
金：下面请大家观看一段英文歌曲联唱，演出单位实验小学。
赵：请欣赏歌伴舞亲亲吾爱，英文名字mylove。