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新年主题班会主持稿

发布时间:2024-02-15

新年主题班会主持稿 篇1

  各单位、各部门:

  学校定于12月29日(星期一)、30日(星期一)晚18:00举行“元旦文艺晚会”,根据学校要求,请各单位、部门认真组织全体教职工观看文艺晚会(30日晚上),提前10分钟入场,并按指定位置入席。具体安排如下:

  一、晚会时间:

  1、12月29日晚18:00(大二、大三学生观看)

  2、12月30日晚18:00(全体教职工,大一学生、印尼和韩国留学生观看)

  二、晚会地点:体育馆

  三、学生观看演出由学工处等有关部门组织安排

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  x月x日

新年主题班会主持稿 篇2

  各班级、全体师生:

  元旦即将到来,为办好一年一度的元旦晚会,全面展示我校师生昂扬进取的精神面貌和丰富多彩的校园生活,营造新年吉祥喜悦的`和谐氛围,现面向全体师生征集元旦晚会节目,具体事宜如下。

  一、征集对象:

  高一、高二、高三学生、社团组织,教职员工

  二、征集要求

  1、思想性:节目内容积极健康向上,格调清新高雅,富有创新意识,能够真实反映丰富多彩的校园文化生活。鼓励选送者结合今年来我校选修课改革和学校特色发展取得的可喜成绩编排节目。

  2、表演形式:可以是相声、小品、歌曲、舞蹈、校园生活剧、器乐演奏、配乐诗朗诵、小组唱、戏曲、话剧、杂技等,鼓励选送集体节目参演。

  3、表演时间:集体演出的节目时长不超过8分钟,个人演出的节目时长不超过5分钟,晚会导演组将根据需要对入围节目、演员作适当调整改编,入围演员必须服从安排。

  三、奖励办法

  节目一经选用,经指导教师重新编排训练后参加晚会演出。

  四、节目分配

  根据申报节目质量和时长,整台晚会节目控制在17个之内。

  五、注意事项

  各班级要高度重视本次晚会征集工作,广泛发动,积极参与。学生类节目报音乐教师报__教师处,节目申报时间截止12月10日前,12月20日前初选,入选节目在12月底在校体艺馆演出。

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  x月x日

新年主题班会主持稿 篇3

  各公司、各部门、各车间:

  元旦将至,为庆祝这一佳节,营造和谐、喜庆、祥和的大家庭氛围,庆祝三利创建30周年,感恩员工辛勤奉献,进一步活跃和丰富员工的文化生活,让员工感受家一样的温暖,营造团结奋进、积极进取的良好工作氛围,集团决定于12月30日在职工俱乐部举办元旦联欢晚会。这是站在新起点、充满美好愿景、激情飞扬的晚会,是大家展示才华和放飞梦想的舞台,是继往开来、接力奋斗、对新年的.美好祝愿。根据李总要求,现就相关事宜通知如下:

  1、提高认识,高度重视,选送优秀节目。办好晚会领导重视是关键,各单位一把手要把选送优秀节目作为硬任务来完成,三利的产品都是优秀产品。各部门、各单位至少选送1个节目,好中选优,层层选精品。

  2、广泛发动,精心排练。各单位要广泛发动员工,展现才艺,登台献艺。精彩的节目是排练出来的,单位领导要精心组织安排,充分利用业余时间,在时间、场地、服装、道具、化妆上给予支持,抓紧排练,打造精品。

  3、节目丰富多彩,新颖多样。选送节目要健康高雅,积极向上,最好有独创性,弘扬企业文化和员工的先进典型,激发自信,激扬青春,坚定信心,营造激昂向上的心态。节目形式可多种多样,歌曲类、舞蹈类、语言类、戏曲类、技巧类、器乐类,形式不限。每个节目4-6分钟为宜。

  4、登台有奖,合作共赢。各公司选送节目在本月23日之前报文化部。26日下午2点在职工俱乐部进行晚会节目选拔,28日下午2点进行第一次彩排,29日节目合成,30日下午5点30分正式在职工俱乐部演出。晚会分档设奖,各公司选派1名评委,对每一个节目现场打分。

  李总将在晚会上发表元旦献词。集团全体职员、班组长必须参会,各单位要按通知要求,保证人数,维持好秩序,创造新年第一个精彩。

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  x月x日

新年主题班会主持稿 篇4

  (一)、导入

  1、教师导语:

  生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校有必要组织召开

  《珍爱生命、健康成长》的主题班会

  2、主持人宣布班会开始:

  老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

  我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。

  我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

  我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:

  我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

  2、主持人宣布班会开始:

  老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

  我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。

  我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

  我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:

  我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

  接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:

  (二)、同学们积极发言

  ——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)

  过度:大家说的非常好,影响我们健康安全的主要包括下面几个方面,接下来我们逐条分析:

  (三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析

  1、心理健康

  随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。

  我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。

  他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。

  是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。

  那我们就先说说导致心理不健康的原因吧! ——同学发言:

  总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题

  既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。

  2、校园安全

  我们先看一个短片:

  由于一人跌倒,引发了惨痛的安全事故,不得不让我们深思啊! 接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

  ——同学发言:

  (主要有: 拥挤(上下楼梯、集体活动) 课间 体育课 危险动作、危险位置)

  主持人总结:

  咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。

  3、交通安全

  我们先看一个短片:

  交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。

  接下来大家说说我们需要注意的都有什么? ——同学发言:

  (主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等) 主持人总结:

  说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。

  4、交友安全 先看视频:

  总结:交友需谨慎,危险远远不止这些,我们还有什么需注意的,大家说说。

  ——同学发言:

  主要有:矛盾(打架、危险品) 刑事案件(侵害 、防盗)

  矛盾是影响交友安全的最大障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。

  总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。

  5、食品安全

  我们先看一个短片:

  虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?

  ——同学发言:

  总结:对于“美食”的诱惑,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。

  6、其他安全

  用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项:

  ——同学发言:

  总结:我们要时刻警惕,一时疏忽将终身悔恨。

  水火无情,人有情,每年溺水的人数也不在少数,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。 ——同学发言:

  总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!!

  火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕

  总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!!

  (四)、班主任总结、寄语:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

  让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长! (五)、主持人宣布结束。

  根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处) 珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。

  班主任总结、寄语:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

  让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!

新年主题班会主持稿 篇5

  尊敬的学校董事先生,尊敬的高校长,全体教职工:

  下午好!

  今天我们在此隆重聚会,召开"20xx年秋季学校工作期末总结暨表彰大会"。本次大会共有三项议程:

  一、 宣布受表彰教职工名单;

  二、 颁发证书及奖金;

  三、 高校长作学校工作总结报告;

  同志们,在过去的一学期里,全体同志团结协作、勤奋工作、积极进取无私奉献,我校取得了丰硕成绩。为肯定先进、宏扬奉献精神。特对在工作中表现突出的同志进行表彰。会议第一项:有请高校长宣布获奖同志;请念到名字的同志到台前来,掌声有请。

  接下来有请学校行政为获奖同志颁发证书及奖金;掌声祝贺!

  同志们,证书虽简易,奖金也微保但它承载的却是一份沉甸甸的荣誉,是学校对我们工作的一种肯定。价虽轻,意却浓。大凡评奖,必定有人得意,也不可避免有人失意。在此希望获奖的同志戒骄戒躁、一如既往的发扬模范带头作用;同时也希望未获奖的同志勿怨天尤人、自暴自弃。机会人人面前过,看你如何去把握。但愿下一次表彰,你我春风皆得意。人说,火车跑的快,全靠车头带;火车跑的远,要有煤和电。涂董就像煤电油,高校有如火车头;涂董供电又加油,忠简赛过磁悬福听一听进入武广高铁时代的忠简教育。

  会议第三项:高校长对学校工作作全面总结,掌声有请!

  高校一席话,让人幡然醒悟。成也萧何,败也萧何。不管环境怎样,也无论时局如何。忠简的命运仍将握在忠简人的手上,我命由我不由天。一学期下来,全体教职工用一往无前的勇气,以众志成城的决心,硬是重置了东坑民校市场新的格局。—x年的迭荡起伏,—x年的逆市上扬。只诠释了一个道理:头雁领的好,群雁飞得高。众星放光芒,日月暗无光。是的,人心齐泰山移,人心散事情烂。忠简的—辉煌就是我们在座的各位共同创造的,忠简的小米加步—枪打败了美式装备的一级学校,一支由平凡人组成的队伍却成了无敌之师。不怀念我们这支队伍,说明这人没良心;可若寄望这支队伍永不离弃,那是痴人说梦。今天我们欢聚一堂共享这满圆的喜悦,畅饮这庆功的美酒。可我们又不得不正视这圆了又缺的无奈。每每学期结束,都有我们的亲密战友,真挚伙伴,因种种原因将分飞天涯。有聚就必有散,聚散皆缘,散也是为了明天的再相聚,在此对即将离别的同志道一声珍重了!当然,忠简的精英还在,忠简的精神依存,忠简的重建靠的是我们。没有最好只有更好。我相信,有我们骨干的传帮带,超越昨天不会是不可能,忠简的明日之师也一定会青出于蓝而胜于蓝,忠简的—x一定会收获更大的圆圆满满。

  最后,祝愿全体教职工都能过上一个祥和年,

  祝愿各位工作顺利、前程美好、兔年有虎运!

  今天的总结表彰会到此结束,谢谢!

新年主题班会主持稿 篇6

  宫:尊敬的各位老师

  黄:亲爱的同学们

  合:大家下下午好!

  宫:期中考试过去已经一个月了。

  黄:再过一个月,我们又将面临地理会考和期末考试。

  宫:在刚刚过去的两个周里,我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律,勤奋学习。

  黄:每天早晨,我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。

  宫:我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。

  黄:这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人,他们有努力学习的,有学习优胜的。

  宫:不仅仅在学习方面,也包括,遵守纪律方面,人际交往方面,他们身上都有值得我们学习的地方。

  黄:为了表扬先进,督促后进,今天,我们邀请了我们敬爱的老师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。

  宫:首先介绍与会的各位嘉宾:

  黄:*老师欢迎您,欢迎您的到来

  宫:*老师欢迎您,感谢您,感谢您的光临

  黄:首先公布学习优胜者获奖名单,他们是

  宫:请这些同学上台领奖,掌声欢迎——

  宫:希望获奖的同学能够再接再厉,取得更优异的成绩和更大的进步。

  黄:相信我们其它没有获奖的同学也很努力,希望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力,为了我们自己美好的明天而努力学习。

  宫:未来掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的进步。奋斗除了拼搏,我别无选择。成功,就是我奋斗的目标。

新年主题班会主持稿 篇7

  主持人甲:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,但你仍属于这个家园——地球!

  主持人乙:我们伴随着春阳暖日,生存在蓝天白云下。

  主持人丙:一个地球就是一个家庭,

  主持人丁:一同生存,共济环境的命运!

  合:马鞍山实验小学李四光中队“爱护一切生灵,共创绿色家园”主题队会正式开始!

  甲:地球是我们人类共同的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。看,地球上的生命是多么灿烂,多么美丽。首先让我们观赏几段美丽的掠影。(屏幕显示图片。)

  乙:地球被薄薄的淡蓝色大气所包围,金银透亮,美丽壮观!当这些鲜活的照片、美丽的生命,跃入我们的眼帘时,是多么赏心悦目啊!可是,这样的美丽还能持续多久……多久?!有谁能告诉我?

  丁:“全球十大环境问题”石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限!

  乙:这些让我们匪夷所思,请欣赏李瑶瑶带来的舞蹈。

  (甲、丁出场)甲:除了有污染环境的坏人,当然也有任劳任怨的清洁工人。

  丁:头顶晨星手拿埽,伴着街灯扫街道。无论酷暑和严冬,没有节日和休工。

  他们就是这样。

  甲:瞧,街头正有人举行环保大赛,也不知道他们到底环保不?

  丁:请欣赏小品《比谁更环保》。

  (丙、丁出场)

  丙:请同学们想一想,就刚才小品中出现的问题,假如出现在了我们的周围,我们应该怎样做?请举手回答。(同学回答,假如没人举手,就指名回答。)

  丁:大家刚才说的非常好,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。请记住,文明——只差一步。

  请欣赏歌曲。

  (乙、丙出场)

  丁:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

  乙:是我们祖国明天的栋梁,我们决心要保护自己可爱的家园。

  丁:哪怕大风大浪,

  乙:哪怕困难重重,

  合:我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国!

  乙:请欣赏吴星怡带来的舞蹈

  (甲、乙)

  甲:欣赏过了优美的舞蹈,大家一定感受很深吧!我们身边的环境,我们的地球,我们的世界,在不断地遭受着侵害,在不断地忍受着人类的折磨。

  乙:污浊的空气,臭味的水沟,废弃的汽车,死去的鱼儿,哪一个不让我们胆战心惊,看看接下来的环保人又给我们带来怎样的精彩表演!请欣赏小品。

  (乙、丙)

  丙:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

  乙:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

  丙:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

  乙:们更不喜欢那充满臭味的黑色。

  合:因为它们是绿色世界的大敌。

  乙:我们爱环保,请欣赏话剧小品

  (甲出场)甲:请看表演

  (乙出场)乙:请看表演

  (丙出场)甲:请看表演

  (甲、乙出场)甲:我们知道,“狮城”新加坡街道整洁,绿树成荫;日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识,这说明各国都很重视环保。

  乙:因为“环保”关系到每一个人,是一个人人有责的问题。只要我们一起动手,我们的明天一定会更加美好。

  甲:请欣赏表演

  (全主持人)

  甲:保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。

  乙:美化环境,能造福人类。

  丙:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

  丁:让我们共同保护环境,共创绿色家园!

  乙:我们呼唤绿色,呼唤美好的明天!

新年主题班会主持稿 篇8

  时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛。

  还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

  今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

  随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

  即将出国的,,,等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

  无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那20__的美好的仲夏!

  最后请班主任吴xx老师讲话。

  吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

  我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!

新年主题班会主持稿 篇9

  1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼)

  A、B:乘着和煦的文明之风。

  C、D:伴着明媚的礼仪之光。

  合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧!

  A:自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧!

  B:初X级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。

  C:首先,请班长致辞。

  2.A:有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里!

  B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里!

  D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里!

  C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日!

  合:文明道底在哪里?我们呼唤你,我们追寻你…

  C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

  2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了!

  B:是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊!

  A:夸张了吧,我怎么没看到啊!

  B:我夸张吗?那就看等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧!

  2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。

  B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧?

  A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛!

  B:你想眼见为实吗?那就请和对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧!

  2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊!

  喂,B,你还在找什么啊?

  B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢?

  A:文明在哪里?让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

  3.C:文明就是花圃里的花,给人以磬香。

  D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。

  B:文明就是原野上的草,给人以生命。

  A:文明就是黑夜里的灯,给人以光亮。

  合:文明就是一道美景,是一道热爱学习,懂得感恩,守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的,“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。

  C:现在,我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

  3(1) C:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  D:拥有了文明,拥有了这个世界的美丽。

  C:但在我们生活中,还有很多很多不文明事,严重影响了我们形象,我们怎么评论呢?

  D:现在,请用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》

  3(2) D:知错能改也是一种文明,一种修养。

  C:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些吧。

  D:怎么做才能算是文明人,才能算是有修养的人呢?

  C:那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请和来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

  3(3) D:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧!

  C:古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。

  D:怎么才能学好礼仪呢?

  C:那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后,一定会有所收获吧!

  4. D:文明的诗歌,需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章!

  C:文明的花朵,需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果!

  A:文明的嫩苗,需要我们精心培育才能长成参天大树!

  B:行动胜于空谈,只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实!

  A:下面,我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

  4(1):A:上课听讲要认真,争取考得一百分。

  B:遇到摩擦别计较,道声SORRY微微笑。

  A、B:美丽龙山我的家,我们一定爱护她。

  B:下面,请听等带来的快板《文明龙山歌》。

  4⑵ A: 文明是一朵芬芳浓郁的花,让她在你我心中尽情地绽放!

  B:礼仪是一首清新淡雅的诗,让她在彼此心里永久地珍藏!

  A、B:我们要用真诚去浇灌,用热情来哺育,用理解去融化,用关爱来抚慰!

  A:下面请听等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

  5 A:让我们团结友爱,用尊敬,宽容来浇灌文明礼仪的花朵!

  B:让我们携手共进,用行动,实践和体验文明礼仪的快乐!

  C:朝霞托着文明之阳,徐徐从东方升起,光辉灿烂的日照洒满大地!

  合:文明礼仪我先行,快乐伴我长,共同唱响文明歌!

  D:现在,我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

  5(1) C:做文明的人须要有良好的行为!

  D:做文明的人须要有良好的习惯!

  C、D:做到这些,需要我们大家共同努力,共同去创造!

  C:下面,请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

  5(2) C:铮铮誓言催心!

  D:豪情壮语满腔情!

  C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园!

  C:下面,请班主任发言.

  5(3) C:文明是歌声,文明是微笑

  D:留下你的微笑,留下你的文明

  C、D:幸福之花就会开遍天涯!

  D:下面请听《歌声与微笑》

  结束:A:让我们乘着歌声的翅膀,去拥抱文明!

  B:让我们守住这份庄严的承诺,去创造和谐!

  C:让礼仪之花香飘万里,开遍世界的每一个角落!

  B、C:我们相信,经过我们全体同学共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  A、D:让文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  合:敬爱的老师,亲爱的同学,初XX班《爱我,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束,再见!(行礼)

  文明主题班会主持稿

  :文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌;

  女:礼仪之泉流入我们的班级,文明之花在我们心中开放;

  (合):“讲文明,懂礼貌“主题班会现在开始!

  男:俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢?

  女:“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀,下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

  男:良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;

  女:但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事,我们班中就有这么一些同学,没有养成良好的学习、生活习惯,下面请同学互相说一说,帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)

  女:通过刚才的帮助,我想有不良习惯的同学听了后,一定会受到启发,让我们听听他们怎样说。(说说心里话)

  男:真感人,大家认识到自己身上的不文明习惯,并决心把坏习惯改掉,我们是新一代的少年,我相信大家能做到!

  女:但是光说不做是没有用的,关键要拿出行动,要有决心,更要有毅力。

  男:对,我们不能做语言上的巨人,行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》

  女:听了轻松的儿歌,下面我们来玩一个游戏,有奖问答,如果碰到下面的情况,你该怎么办?

  1、自习课,老师们都在开会,班上有同学吵闹,你该怎么办?

  2、你做作业时碰到难题,同学把做好的作业给你,你会怎么办?

  3、假如你的同桌上课经常与你讲小话,你打算怎么帮助他?

  4、课间你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?

  5、班里有同学损坏了扫把,老师来调查时谁你应该怎么办?

  男:看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。

  女:那么我们来评一评,谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台:何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰,梁国豪。

  男:让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)

  女:请大家仔细考虑一下,想一想在生活中他们五位同学,谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。

  女:经过大家的投票,我们班的.“文明之星”产生了,她就是……

  让把掌声送给他。

  男:下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)

  女:我有个提议,我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯,自己也想改,可控制不了自己,我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子,帮助他们改正身上的良习惯。

  男:这个提议好,请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)

  女:感谢五位优秀的同学,也谢谢勇于改正不良习惯的同学,我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。

  男:我们找出了不良行为习惯,分析了危害;

  女:我们提出了改正措施,结成了互帮互助的对子;

  男:我们克服不良习惯的行动更自觉,意志更坚定;

  女:我们改正不良习惯的信心更足,决心更大;

  男:让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵)

  男:现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式,全体起立。

  宣誓词

  让我们一起向不良行为习惯告别,我们的明天会更美好。

  《学生交通安全三字歌》

  (一)

  好学生,讲文明,交通法,记在心,平安路,伴我行。

  (二)

  放学后,快回家;道路上,勿玩耍。靠边走,大家夸;人行道,我走它。

  看见车,不去扒;有车来,不要打;车过时,勿追它;车行驶,莫扔石。

  (三)

  斑马线,过马路,过马路,先观看;守信号,才安全。过公路,左右看,

  无来车,才通过。路边走,须牢记,不打闹,不追逐,不出事,保平安。

  (四)

  三轮车,勿乘坐;要乘车,乘客车;上车后,勿乱动;车行中,要坐稳;

  头手身,不外伸;要下车,等车停,未停稳,勿跳蹦。唱欢歌,回家门。

  (五)

  高护栏,保安全;穿越它,大危险;坐上去,不文明。列队行,排二人;

  人行道,是根本。六龄童,上路行;跟成人,合规定。

  文明主题班会主持稿

  甲:各小队报告人数 报告辅导员人数

  全体起立,出旗

  唱队歌

  请坐

  甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:我们应该弘扬民族优良传统。

  乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  合:“与文明手拉手”主题队会现在开始!

  主持人甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

  主持人乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

  主持人甲:我们是祖国的小雏鹰。

  主持人乙:文明之花在心中开放。

  主持人甲:我们是21世纪的文明人。

  主持人乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

  主持人甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  主持人乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》

  甲:说到文明,我们再熟悉不过了。

  乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

  主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

  主持人甲:做到这些,需要克服许多困难,

  主持人乙:是的,说到这里,有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧,她们来了!

  主持人甲:礼仪山其实就在我们的身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

  主持人甲:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

  乙:看完们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》

  主持人甲:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

  主持人乙:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

  主持人甲:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

  主持人乙:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

  甲:你说的真好,还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣,让我们来学习欣赏一下。

  主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

  主持人甲: 队员们甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读

  全体起立 立正

  请跟我宣誓:

  我们郑重承诺,时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。

  乙:请坐,下面请辅导员讲话。

  甲:《与文明手拉手》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

新年主题班会主持稿 篇10

  A:当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识,使大家懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从上远离安全隐患,加强自身的素质培养,更好的保护同学们安全、健康地成长。那么我问问大家,大家知道什么是食品安全么?

  B:是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

  但是当今社会,食品安全问题越来越严重,在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉,染色馒头,防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。

  A:除了这些新闻报道上的不健康食品,在日常生活中,不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。

  B:同学所拍的一些不卫生的路边小吃。

  A:接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。(陈述ppt内容2个)

  B:(陈述ppt内容3个)

  A接下来介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的,但是尽量的少吃一些。

  (一对一介绍)

  B:最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。

  A:天气越来越暖和,细菌的繁殖和传播也越来越容易,尤其最近新型流感病毒被发现,因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水,勤洗手。希望每个同学都能远离疾病,健康成长。

  B:今天的主题班会到此结束,接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。

新年主题班会主持稿 篇11

  男:老师们

  女:同学们

  合:大家下午好!

  女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?

  男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。

  女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。

  男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。

  女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人,每组选出一名代表来参加竞选。

  男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

  女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

  男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得的。

  女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

  男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。

  女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。

  (请三人记票)

  男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:

  (自由发言)

  1、(学生石慧):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

  2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

  3、(学生王思祺):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。

  4、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

  女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。

  男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。

  女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

  男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!

  有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!

  大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。

  女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。

  男:是啊,赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!

  从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。

  第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

  终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

  日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”

  女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。

  男:下面请同学们找寻身边的不文明现象

  1(学生方菊林):对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?

  看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

  (学生活动、自由发言)

  女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)

  (一分钟后)

  男:好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)

  现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

  女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

  (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

  (记票结果己出来)

  女:我来宣布,获得“文明之星”荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.

  男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

  女:他们是…………(不宣布)

  但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《实验中学七(9)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

  (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

  男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

新年主题班会主持稿 篇12

  开场白一:

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  开场白二:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下老师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:四(1)班庆祝教师节班会现在开始。

新年主题班会主持稿 篇13

  各位同学、班主任老师大家下午好:

  有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  2.

  1要自信

  可用素材:他是英国一位年轻的建筑设计师,很幸运地被邀请参加了温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学的知识,根据自己的经验,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天顶的方案。

  一年后,市政府请人士进行验收时,对他设计的一根支柱提出了异议。他们认为,用一根柱子支撑天花板太危险了,要求他再多加几根柱子。

  年轻的设计师十分自信,他说:“只要用一根柱子便足以保证大厅的稳固。”他详细地通过计算和列举相关实例加以说明,拒绝了工程验收专家们的建议。

  他的固执惹恼了市政官员,年轻的设计师险些因此被送上法庭。

  在万不得已的情况下,他只好在大厅四周增加了4根柱子。不过,这四根柱子全部都没有接触天花板,其间相隔了无法察觉的两毫米。

  时光如梭,岁月更迭,一晃就是300年。

  300年的时间里,市政官员换了一批又一批,市政府大厅坚固如初。直到20世纪后期,市政府准备修缮大厅的天顶时,才发现了这个秘密。

  消息传出,世界各国的建筑师和游客慕名前来,观赏这几根神奇的柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知的建筑”。最为人们称奇的,是这位建筑师当年刻在中央圆柱顶端的一行字:

  自信和真理只需要一根支柱。

新年主题班会主持稿 篇14

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家晚上好!音乐响起主持人(男):下面有请我们的班主任讲话。讲话完毕后主持人(合):谢谢我们班主任,现在宣布,笃实好学,爱校如家主题班会正式开始。

  主持人(男):时间过得真快,眨眼间,这个学期的时间已经过了一大半了。

  主持人(女):是啊,今天,我们在这里开展主题班会《笃实好学,爱校如家》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学,爱校如家’好不好?

  主持人(男):自古以来,关于学习,先哲的箴言犹如灯塔指引,尊师的教诲仿佛雨露春风。主持人(女):我们荡舟无涯学海,我们挥汗寒窗十年,为了心中花开的彼岸。

  主持人(男):有人说过,“爱学习的人,学习好的人,不是因为他们有着超越一般人的天赋,而是拥有了好的学习方法”。

新年主题班会主持稿 篇15

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会的序幕。

  主持人(女):自信是个诱人的字眼。

  主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”

  主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。

  主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?

  主持人(女):有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞。

  主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊。

  主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的X同学来说说。

  发言

  主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。

  主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。

  主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧。

  小品[自卑,自负]

  主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

  主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊。

  主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……

  主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。

  大家有什么感想吗?可以畅所欲言。

  同学七嘴八舌。

  主持人(男):大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。

  主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。

  主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的

  主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。

  主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!

  同学发言

  主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧。

  主持人(男):有请来给大家分享一下他们找到的资料

  汪,刘。

  主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?

  主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?

  同学发言。

  主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。

  主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’t be shy,get a try!

  Don’t be shy,get a try!Don’t be shy,get a try!Don’t be shy,get a try!

  主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?

  主持人(女):对了,,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?

  主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?

  张焕上

  主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。

  主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?

  同学发言

  主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者老前辈谈谈对自信的认识吧!

  主持人(男):掌声欢迎。

  颜康

  主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。

  主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。

  主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话。

  主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!

  完毕

  主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。

  主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的X同学。

  石珺

  主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?

  主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?

  主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!

  主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!

  唱歌

  主持人(男):这节课累吗?

  主持人(女):这节课high吗?

  主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗

  主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?

  主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!

  “Be my best,I can be”!

  主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!

  班主任发言

  主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

  主持人(男):或者说,自信心是一种很大的力量。

  主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。

  主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。

新年主题班会主持稿 篇16

  张:亲爱的教师,同学们:

  合:大家晚上好!

  张:我是主持人

  陈:我是主持人

  张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

  陈:是啊,可能我们没有给我们自我的大一生活画上辉煌的一笔,可是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

  张:一年前,来自天南海北的我们相聚在那里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成教师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。

  陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧能够听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

  张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。

  陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。

  张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感激,感激您一年多来对通信二班的教导和帮忙。同时也感激各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下头我宣布,

  合:回首时光,放飞梦想主题班会,此刻开始!

  (台下播放照片以及背景音乐。)

  陈:很抱歉打破大家回忆的完美。我们打造过温馨的过去,相信我们也能够创造出属于我们自我辉煌的未来。下头有请班长上台发言。

  (由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及励志微电影,意为避免主持人频繁上台反客为主。)

  播放男生宿舍视频(凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。)

  (二人发言。)

  张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下头播放的微电影不明白能不能让大家产生共鸣。此刻有请学习委员播放励志微电影并作发言。

  (学习委员播放励志微电影。)

  陈:学习委员对我班同学的学习成绩能够说是操尽了心。可是确实,作为学生的我们,学习是排在首位的。下头有请团支书为大家播放导师寄语并作发言。

  (团支书上台并在发言最终引出大合唱。)

  (放伴奏。)

  (合唱结束后由班长引出导员讲话,可根据当时教室内气氛而定。)

  (导员讲话)

  张:感激朱导的教导。

  陈:同学们,大一的生活已经过去,我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

  张:大一,我们能够为难堪的考试成绩找借口,因为那时候我们还很青涩。可是此刻,我们又有什么理由不努力学习。

  陈:我们的未来掌握在自我手里,今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反,如果我们共同奋战,那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

  张:下头我宣布,回首时光,放飞梦想主题班会

  合:到此结束!

新年主题班会主持稿 篇17

  老师们、同学们:

  早上好!

  为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。本周五是第20个消防宣传日。

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字:火灾。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是它也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。

  随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,火灾在校园内时有发生,吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。

  为杜绝火灾事故在我们周围发生,在此,我向大家提出几点建议:

  1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

  3、在教室里,不得擅自动用电器设备。

  4、不在校园内玩火、吸烟。

  5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后打119报警,并讲清路名、门牌号,然后派人在路口迎候消防车。

  6、认真对待学校组织的疏散演习,熟悉疏散演习的路线图、疏散的有关流程。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标。让安全的意识常驻你我心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

  谢谢大家!

新年主题班会主持稿 篇18

  老师们、同学们:

  大家好。今天是20xx年12月4日,是“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式,目的就是宣传法律知识,提高法律意识。

  宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

  今天的教育活动共有两项内容,下面进行第一项:升国旗、奏国歌;(请旗手、护旗手归队)。

  第二项:有请X校长讲话,大家欢迎!

  全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

  希望同学通过今天的教育活动,增强法律意识,学法、懂法、知法、护法、守法,并从行动开始,在学校做守纪好学生,在社会做守法好公民。

  最后,关于宪法日教育活动,做以下安排,第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟,学校安排检查,望各位上课教师配合并做好安排。

  今天的宪法日教育活动到此结束!谢谢大家!

新年主题班会主持稿 篇19

  同学们:

  今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。

  从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”

  我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做!这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。

  果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!

  接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖和邓同学能起模范带头作用。

  如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。

  因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。

  可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。

  从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

  少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!

新年主题班会主持稿 篇20

  主持人(男):尊敬的老师们!

  主持人(女):亲爱的同学们!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。

  主持人(女):同学们,今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。

  主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  持人(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也曾说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么,什么是梦想?

  合:梦想即是人们在梦里所大胆的想象,不一定会实现,但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活,它便是人生活的动力!梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

新年主题班会主持稿 篇21

  B:可是我们拥有美好的未来。

  A:我们拥有崇高的愿望。

  B:我们拥有火一样的青春。

  A:我们拥有奉献的渴望

  合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。

  B:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”

  B:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有我们的今天

  A:一支粉笔,指点知识王国的迷津;

  B:一块黑板,记下老师无限的深情;

  A:一个讲台,映着老师高大的身影;

  B:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;

  A:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

  A:接下来进行歌曲猜一猜环节

  B:接下来是猜谜环节

  合:谢谢大家

新年主题班会主持稿 篇22

  老师们、同学们:

  大家好。

  今天是20xx年12月4日,是第x个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式,目的就是宣传法律知识,提高法律意识。

  宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。 设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

  今天的教育活动共有两项内容,下面进行第一项:升国旗、奏国歌;(请旗手、护旗手归队)

  第二项:有请X校长讲话,大家欢迎!

  全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的'活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

  希望同学通过今天的教育活动,增强法律意识,学法、懂法、知法、护法、守法,并从行动开始,在学校做守纪好学生,在社会做守法好公民。

  最后,关于宪法日教育活动,做以下安排,第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟,学校安排检查,望各位上课教师配合并做好安排。

  今天的宪法日教育活动到此结束!谢谢大家!

新年主题班会主持稿 篇23

  我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

  我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

  我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

  我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

  我宣布:高二(7)班“ ”主题班会

  现在开始

  究竟什么才是友谊呢?

  哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

  作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

  舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

  画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

  将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

  我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

  下面请欣赏由 同学带来的情景剧《心潮》

  朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。

  多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

  我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。

  人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩。下面请欣赏由 同学带来的朗诵《友谊之歌》

  友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。

  经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。

  谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。

  “风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难” 现在就让我们跟随着 位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。

  人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

  这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

  李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君

  而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。

  莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

  纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

  而我要告诉大家:真正的友谊, 给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要情去浇灌, 友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

  让我们携手并进,建立起真正的友谊!

  今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧!

  谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。

  我宣布:高二(7)班 主题班会到此结束。

新年主题班会主持稿 篇24

  主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  主持人甲:我是

  主持人乙:我是

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  1、请同学先看大屏幕。

  课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

  主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

  合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

  (二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?

  新闻发布会

  (同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  (三)、安全知识竞赛

  宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作,随时进行补充。(略)

  主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

  主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

  (四)、合:模拟表演。

  1、舞蹈《21世纪的娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  2、小品:当我独自在家时―――――――(剧情略)

  (有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的`高招!

  主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

  主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

  (五)、现场采访老师

  (当小记者请教老师们的高招)

  主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

  主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

  (六)、谈谈收获

  (同学们争先恐后地交流自己的收获)

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)

  主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做。

  (七)、辅导员

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

新年主题班会主持稿 篇25

  1、师:一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

  下面就请、两名同学来主持这节班会课。

  2、主持人:

  男:我们迈着青春的脚步走进中学的大门;

  女:人生的新起点就在我们的脚下;

  男:我们急切盼望了解中学新的学习环境;

  女:盼望在同学中建立新的友谊;

  男:盼望在新的集体中展示自己的风采;

  女:流沙不能聚集成塔;

  男:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;

  合:这种力量就叫做凝聚力。

  女:现在我宣布:初一(1)班主题班会开始;

  男:请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。

  女:相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。

新年主题班会主持稿 篇26

  尊敬的赵大队长、郭中队长、石所长、老师们、同学们:

  大家下午好!

  今年四月份前后,我国其他省市连续发生校园恶性伤害案件,造成严重后果,社会影响极其恶劣,校园安全形势更为严峻,引起了各级领导的高度重视和民众的广泛关注。与之相比,我校目前的校园及周边环境,其安全形势也不容乐观。个别家长不尊重学校管理,有的强闯校门,有的在校园门口无理取闹,甚至出现辱骂拉扯值班人员现象。个别学生勾结社会闲散人员,抢夺或强借他人钱物,甚至出现打骂老师现象。有的同学私藏管制刀具、两节棍等违禁器具,有的因为一点小事,就大打出手,给他人造成伤害,给父母造成钱财损失。这些不良现象和行为,都是思想观念不成熟、法律意识淡薄和法律知识匮乏的表现,正在严重地威胁着师生们的生命和财产安全,也在不同程度地制约着学校的进一步发展。鉴于上述这些原因,我们举行了本次法制教育大会。主要目的就是为了增强同学们的法制意识,丰富法律知识,有效预防和减少青少年违法犯罪现象。

  本次法制教育大会,得到了县公安局和黄土梁子镇派出所的大力支持,下面让我们用热烈的掌声,表达我们对全体公安干警的谢意和敬意!接下来请允许我介绍一下今天到会的嘉宾,他们是:平泉县公安局刑警大队赵晓东大队长,平泉县公安局刑警二中队郭宝金队长,黄土梁子镇政法委副书记派出所所长石伟同志。让我们用掌声对几位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天的大会共有五项议程,第一项是为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书,第二项是请赵大队长做法制教育报告,第三项是学生代表梁晓雪同学发言,第四项是教师代表刘丽杰老师发言,第五项是请石校长做总结讲话。

  下面大会进行第一项:请杨校长为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书。

  让我们用热烈的掌声表示祝贺!相信在石校长和两位辅导员的教育和指导下,我校的依法治校、教师们的依法执教以及同学们的遵纪守法意识和能力会进一步得到提升和增强。

  近一个阶段以来,学校法制办和团委相继组织下发了法制教育学习材料,利用校园广播进行宣传,并出了主题宣传板报,各班也出了法制教育专版,但其效果与学校的期望还有一定的距离,因此我们再次邀请法律专家对大家进行辅导。接下来大会进行第二项:有请赵大队长为我们做法制教育专题报告,大家欢迎!

  刚才赵队长为我们做的法制教育专题报告,结合近期发生的七起校园暴力案件和我们身边的典型案例,以案说法,警示大家,依法论事,提醒大家,深入浅出地进行了贴近同学们生活实际的法律法规教育,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的中学生。大家要把报告中的典型案例当作自己的人生警钟,并让警钟长鸣。把相关知识牢记心中,在实际学习和生活中,努力饯行。赵大队长等在百忙之中亲临我校,体现了公安干警们对同学们的无限关怀。让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢!

  下面大会进行第三项:请学生代表梁晓雪同学发言,大家欢迎!

  刚才梁晓雪同学代表全校2700名学生作了表态性发言,希望大家象梁晓雪同学所讲的那样,真正做到学法守法,遵守校规校纪,努力修正不良行为,刻苦学习,争做优秀学生。

  接下来大会进行第四项:请教师代表刘丽杰老师发言,大家欢迎!

  今年是__普法最关键的一年,希望同志们象刘丽杰老师发言那样,真正地担负起普法教育责任,热情而又积极地规范学生日常行为,加强师德修养,提高依法执教水平,为创建平安班级和平安校园而继续努力奋斗!

  由于工作需要,我们此前聘请的法制副校长宋国强同志调离了原单位,工作和联系起来很不方便,经学校与公安部门的同志协商,今天幸运地聘请了石所长为我校的法制副校长。接下来大会进行第五项:有请石校长做总结讲话,大家欢迎!

  石校长在总结讲话中对同学们提出了殷切希望和具体要求,是公安干警们关心同学们成长的真实写照,其中蕴涵着无私的崇高和父辈般的深情,请同学们一定要入心入脑,增强法制意识,自觉遵纪守法,从点滴做起,从小事做起,看好前进的方向,走好脚下的路,做一名学法知法守法、善于用法律武器保护自己的好学生、好公民。

  按照会议安排,各项议程已进行完毕。结合这次大会,我再提几点希望和要求:希望同学们吸取教训,继续加强法律法规的学习,严于律己,认真反思自己的言行,遵规守纪,养成良好的行为习惯。希望老师们高度重视平安校园创建工作,充分认识加强校园安全保卫和法律法规学习宣传工作的极端重要性和现实紧迫性,切实肩负起维护校园安全稳定的政治责任。要求各班下周一召开以法制教育为主题的班会,进一步巩固本次法制教育大会成果。要求七八年级同学结合自身实际,写一篇心得体会,下周五之前,每班评选出三篇上交法制办。

  老师们、同学们,本次大会到此结束,让我们再次用热烈的掌声对公安系统几位领导的到来表示衷心的感谢并欢送领导退席!

新年主题班会主持稿 篇27

  a:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。

  b:下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。

  各组展示,每展示完一组主持人随机点评。

  a:有梦想就有希望,有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感,大家欢迎。

  b:古往今来,无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负,下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》

  a:梦想,是需要通过我们的努力去实现的,有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样,勇于拼搏。

  b:在这次主题班会的最后,让我们有请班主任白老师做课堂总结

  合:本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。

新年主题班会主持稿 篇28

  女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。

  生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

  边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。

  男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

  女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈?

  男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。

  相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢?

  女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。

  女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。

  男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点……

  女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。

  男:今天的主题班会到此结束。

  和:再次感谢各位老师的到临。

新年主题班会主持稿 篇29

  一、主持人导出队会主题

  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月,是什么日子呢

  全班答:学雷锋活动月。

  乙:对了。

  合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

  1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  2、乙:请听《雷锋故事联播》

  故事(一)人民的勤务员

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

  很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,雷锋的故事, 当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  3.甲:请听《格言朗诵》

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。

  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

  甲:不信?请看小品《一粒钉子》:

  俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。

  俊杰:没、没什么事。

  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

  班长:大家早上好!

  俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

  班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

  (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)

  班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

  俊杰、彬彬:好,我来帮你。

  (小品结束)

  乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学

  当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)

  1、捐款……,

  2、献花……,

  3、劳动……,

  4、学习……

  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  甲:在这次学雷锋活动月中,我们班评出“学雷锋先进分子”,他(她)们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺,并请欣赏,蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》

  乙: 同学们在这次学雷锋过程中,都很积极!但是不是只凭一份热情就可以呢?下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

  小品《我们是怎样捐花的》(真实故事改

  编)

  甲:看完这个小品,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说!

  (精神可嘉,但仍然应学习第一,未成年人不能骑摩托车…)

  乙:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

  甲:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!

  (展示手抄报)

新年主题班会主持稿 篇30

  有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命

  今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。

新年主题班会主持稿 篇31

  A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

  B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天,又走进了冬天。

  A:三个多月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。

  B:三个多月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。

  A:三个多月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。

  B:三个多月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。

  A:今天在这三中美丽的校园里,在1101班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

  B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。

  A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。

  B:下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始。

  A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们的到来!

  B:我们自豪,能在培正中学读书;我们骄傲,能让我们拥有这么好的学习环境;我们幸运,能让我们求教于这么优秀的老师。

  A:在此,我们要感谢老师们的辛勤的付出,我们要感谢老师们对我们的教诲。

  B:我们要感谢您们,是您们的严厉,培养了我们良好的学习品质;

  A:我们要感谢您们,是您们的美丽的微笑,鼓起了我们前进的勇气。

  B:我们要真诚地说一声:谢谢您,我们亲爱的老师!

  B:我们要真诚地道一句:老师,您“辛苦了”!

  B::同学们,期中考试刚刚结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。

  A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?

  B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

  A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。

  B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

  (请成绩优秀的同学代表发言:)

  A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!

  B:让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢!

  A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。

  B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们初二7班的精神;永不放弃,执着努力应是我们初二7班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。

  A:他们分别是:

  B:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。

  A:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。

  B:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。

  A:成绩已属于过去,失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。

  A:下面有请老师们给我们讲话,给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲:

  B:班主任助手——崔老师有请语文科老师——柴老师有请数学科老师——许老师有请英语科老师——李老师:有请政治科老师——孙老师有请地理科老师——姜老师有请生物科老师——李老师

  (请老师们发言)

  下面我们有请班主任讲话:

  A:同学们,刚才老师们给予了我们很多指导,他们语重心长的话语,为我们指明了今后努力的方向。

  B:他们温暖如春的讲话,将给我们今后的学习以鼓舞和动力。

  A:临近考试,每一位同学都希望考出优异的成绩,考出自己的'风采。

  B:那么,就请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  A:那么,就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母,来报答辛勤培养我们的老师,来勉励刻苦攻读的自己。

  B:那么,我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现?

  A:下面有请班长带领我们宣誓:

  我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。

  我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。

  结尾

  A:让我们谨记这个班级公约吧。

  B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:记住吧!天才出于勤奋,付出才有回报!

  A:我们要有精卫填海的执著与决心,也要有水滴石穿的恒心与耐心。B:我们要始终坚持“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的信念。

  A:我们要始终铭记“不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江海”的至理名言。

  B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。

  A:有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。

  B:有一首歌唱的好,每一闪都在徘徊孤单中坚强;第一闪,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!

  A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!

  B:最后,让我们

  (合:)预祝大家期末考试成功!

  A:下面我宣布初二7班“冲刺期末”主题班会到此结束。

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