关于庆六一主持词汇编 篇1
开场白：
甲：亲爱的同学！乙：敬爱的老师！
合：大家好！
甲：今天的阳光多么灿烂！乙：今天的花香如此诱人！
甲：我们的笑脸格外甜美！乙：连小鸟都在欢乐歌唱！
合：这里是快乐的世界，多彩的青春在这里绽放。
甲：伴着五月的钟声，我们又迎来了我们自己的节日！
乙：我想，今天一定是大家最最开心，最最盼望的日子！
甲：我们踏着欢快的旋律，翩翩起舞！
乙：我们唱着快乐的音符，纵情歌唱！
甲：今天我们欢聚一堂！乙：共同度过美好的时光！
合：现在，六一儿童节表演现在开始！
……
结束语：
甲：花朵在阳光下开放，乙：队旗在校园里飘扬，
合：我们在快乐中成长。
甲：让我们的歌声在这里停留，乙：让我们的笑容化为永恒。
甲：欢乐和精彩总是如此短暂，乙：就让我们期待下一次表演。
合：我宣布，六一儿童节表演到此结束！
关于庆六一主持词汇编 篇2
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大——家——好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的阳光
甲：我们像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：同学们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节!
乙：这是欢乐的一天 甲：这是幸福的一天
乙：今天，我们集合在这里，举办首届狂欢节来庆祝我们自己的节日
甲：让我们共同欢呼—— 合：六一，你--好!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢您，老师!谢谢您，爸爸、妈妈!
乙：下面，让我们用热烈的掌声有请，张晋英副校长主持
狂欢节开幕式!
(一)升旗
(二)校长致辞
(三)宣布开幕
(放飞鸽群)
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在祖国的春风里，我们充满希望。
合：就让我们一起放飞手中的希望之鸽，让它飞向希望，飞向梦想!
(四)狂欢游行
甲：此刻，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：此刻，我们将用梦幻与彩虹，编织出一个五彩的童年!
甲：让我们用歌声，唱出心中的快乐!
乙：让我们用舞蹈，跳出心中的理想!
甲：唱起来吧!
乙：跳起来吧!
甲：一年一班
首先上场的是一年一班花仙子代表队。
大波斯菊，你是我的帽子;蒲公英，你在我身边轻轻飘荡;穿过森林，奋勇向前，向前!这幸福的花仙子就是我，是我!看哪!由一年一班组成的花仙子队正向我们走来!他们就像沾着露珠的花骨朵儿，在尽情绽放!他们就是可爱、坚强、对生活充满信心和希望的花仙子们。让我们用热烈的掌声为花仙子们的精彩表演鼓掌喝彩吧!
乙：一年二班
看哪!接下来上场的是由一年二班同学组成的虹猫蓝兔代表队。哪里有危难，哪里就有你们伸手相助的身影;哪里有险恶，哪里就留有你们排除艰险的足迹。是呀!你们是正义的化身，是勇者的象征!一年二班同学正如一群正义天使。他们活泼而又富有朝气，他们的身上洋溢着勇者的气息。让我们用热烈的掌声感谢一年级同学的精彩表现!
甲：二年一班
接下来，我们将要看到的是由二年一班小同学们表演的动画片段《喜羊羊与灰太狼》。我们是小小的一群羊，快乐的生活在草原上，邻居住着灰太狼，一次次困难让我们更加坚强，水果味的空气冰激凌海洋，甜蜜蜜的世界我们都很善良。所有的快乐我们一起分享。每一天的幸福我们都暖洋洋。手拉手我们一起成长!让我们把掌声，送给可爱的喜羊羊与灰太狼!
乙：二年二班
接下来将要上场的是，由二年二班同学表演的新编童话故事剧《皇帝的新装》。昔日，安徒生笔下那个爱听假话的皇帝，在众人的吹捧声中一丝不挂的穿着“新衣”走在人群中;今天，我们将要看到的皇帝又将会怎样展现在世人面前呢?我们拭目以待!
好!让我们用热烈的掌声感谢二年二班同学的精彩表演!
甲：三年一班
主持人唱：
格叽格叽格叽格叽格叽格叽，我们--爱--你。 格叽格叽格叽格叽格叽格叽，聪---明伶俐。
听到这熟悉的旋律，我们就会想起动画片————《一休传奇》。看这就是三年一班代表队，他们中有:善良的小叶子;
有鲁莽的新佑卫门;有和蔼的长老;有骄傲的足利将军;还有，老和尚和他的徒弟们。
大家可知道刚才那位卖力干活，帮助别人的小和尚是谁吗?请欣赏三年一班的精彩演出吧!
乙：三年二班
童年是纯真的梦，童年是梦的纯真，每段童年的记忆里，都矗立这一座神奇的童年童年城堡，这里有我们美丽传奇的村落!
在茂密的丛林深处，一个纯洁善良美丽的姑娘，七个活泼，智慧，滑稽的小矮人，瞧!他们走来了!
甲：四年一班
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。三国是历史上波澜壮阔，英雄倍出的一个时期。而刘备，关羽，张飞，三位仁人志士，桃园三结义的故事更是千古佳话。看啊，在这片花开正盛的桃村;看啊，三位满怀报国安邦之志的英雄，正春风得意地向我们走来!
乙：四年二班
下面走过台前的队伍是四年二班。他们表演的节目是《红楼往事·祝寿》。 《红楼梦》是我国十八世纪中期一部古典小说，代表了中国古代长篇小说的最高水平。《红楼梦》以贾，王，史，薛四大家族为背景，描写了大观园内一系列青年男女爱情故事，书中塑造了：贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，王熙凤等一系列人物典型形象，描写细腻，栩栩如生。 昨夜红楼入梦中， 多少回忆往事上心头，
今晨醒来梦已空， 红楼一曲绝千秋， 几多儿女情长， 几多爱、悲、愁， 几多金玉铺锦绣， 几多欢歌写风流。
甲：五年一班
下面上场的是由五年一班表演的节目——《迪士尼乐园》。
看他们的舞姿让我们感觉到了六一儿童节欢乐的味道。伴随着迪士尼主题曲，更显得他们活泼可爱，性格开朗。瞧!迪士尼的人物与他们同歌共舞!那就让我们静静陶醉在其中吧!
乙：五年二班
在山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们调皮又灵敏，他们活泼又聪明。他们自由自在生活在那绿色的大森林。他们善良勇敢，看!风靡全球的他们此刻蹦跳着向我们走来，足智多谋的蓝爸爸，妩媚动人的蓝妈妈，爱吹小号的平平，爱做蛋糕的婪婪瞧!他们与邪恶巫师格格巫的一轮战斗又开始了让我们为他们喝彩吧!
甲：六年一班
1：看!六年一班的小精灵们，伴随着下课的铃声，笨笨跳跳地跑上了舞台，“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松”
2：听着迈克尔.杰克逊这首《dangeraes》，六年一班的同学们，精神饱满，活力四射的走上了舞台，这里的快乐属于他们，这里的疯狂也属于他们。瞧!摆出的poss令人如痴如醉!让我们为他们共同欢呼，共同喝彩吧!
乙：六年二班
现在向我们走来的是一个小男孩。他长着一头棕色的头发，鼻梁上夹着一副宽边大眼镜，时常手持一根神奇的魔法棒。同学们猜猜看，他是谁呀?
对了!他就是——哈利波特。神奇的魔法棒轻轻一点，便能带你进入神奇的魔法世界，让你时刻都为他的神力惊奇不已!哈利波特还有一把神奇的扫把，骑上它，便可在空中尽情飞行!
今天，在这全世界儿童都欢呼雀跃的日子里，哈利波特也来到了我们身边，与六年二班同学一起载歌载舞!
甲：教师代表队
接下来将要上场的是我们敬爱的——教师代表队!
京剧是我国的国粹之一，今天，我们的老师身着京剧服装和我们一起欢庆六一，让我们把最最热烈的掌声、欢呼声送给可敬可爱的老师们!
(五)游园活动
甲：欣赏完各班及老师们的精彩表演之后，马上就要进入下一个，更加令人期待
的环节，那就是—— 合：游园活动!
乙：在本次游园活动中，共设有五大板块，分别是：趣味游艺、k歌劲舞、公益
拍卖、爱心跳蚤市场及欢乐大涂鸦。
甲：其中在趣味游艺的板块中，共有十个游艺活动，包括：小猫钓鱼、投飞镖、
打地鼠、夹乒乓球、套圈、噪声分贝仪、投垒球、摸鼻子、打靶和筷子入酒瓶。还有两个集体游戏，分别是：拔河比赛与反口令游戏。 欢迎各位家长和您的孩子有序地参加各项活动。
乙：在期待中，节日的号角吹起来了! 甲：在盼望中，狂欢的脚步一步步逼近了! 乙：唱起来吧，跳起来吧! 甲：玩起来吧，嗨起来吧!
(六)集合令
甲：狂欢盛装游行活动中，每个班的表现都异彩纷呈。 乙：究竟哪个班将会获得最佳创意奖呢?答案即将揭晓! 甲：掌声有请宣布获奖班级名单。
乙：让我们把热烈的掌声送给他们!祝贺你们!
甲：今天，景涛书记带着节日的问候和我们一起庆祝六一，下面有请景涛书记致辞。
甲：童年，是快乐的儿歌， 乙：童年，是欢快的舞蹈。 甲：童年，是鲜艳的花朵， 乙：童年，是初升的太阳。
甲：欢快的乐曲在我们的耳畔响起
乙：让我们所有同学，一起踏着音乐的节拍，跳起来，动起来!
(七)结束语
甲：各位领导，各位来宾，各位家长 乙：各位老师，同学们
甲：动听的音乐在我们耳畔唱响 乙：无尽的欢乐在我们心头荡漾
甲：这，是令人难忘的六一儿童节 乙：这，是激动人心的六一儿童节
甲：欢乐的时光总是那么飞快
乙：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉
甲：让时光停驻，我们是那样，依-依-不-舍!
乙：太原市第三实验中学校小学部，庆六一暨首届狂欢节，就要和您说再见了，
感谢您的光临!让我们——
合：来年，再见!
关于庆六一主持词汇编 篇3
主持人：一名老师，2名小朋友。
师:亲爱的小朋友们!
幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合:大家好!欢迎大家来到庆六一文艺汇演现场。
师：当鲜红的太阳跃上地平线，
幼1：:当温暖的阳光洒满人间，
幼2：当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
师：这一切都在提醒着我们
12：六一儿童节——来到了!
师:在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝x年“六一”儿童节的到来!
幼1:“六一”的鲜花绚丽多彩;
幼2:“六一”的阳光灿烂夺目;
师:“六一”的歌舞欢快动人;
幼1:让我们用最美的舞蹈,最甜的歌声共同祝愿全世界的小伙伴们
12:节日快乐!
师:“六一”文艺演出;
合:现在开始!
幼1：妈妈把我比作清晨晶莹的露珠;
师：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒;
幼2：爸爸把我比作精致的小船;
师：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪;
12：老师像太阳一样照耀着我们;
师：幼儿园就像宽阔的海洋，任他们航行，
12：让我们一起把童年的梦想放飞，共同收获美好的明天;
合：庆“六一”文艺演出到此结束。再见
关于庆六一主持词汇编 篇4
尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
男：“六一”儿童节，是我们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，“六一”是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
女：今天，这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间，带着关怀与希望，和我们欢聚一堂，共同欢庆属于我们的节日；
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
女：同时也祝愿同学们节日快乐，学习进步，
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，五班庆“六一”晚会现在开始。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一场梦，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。
女：自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们班的特色活动。
男：所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
女：春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒，难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。
男：读名著经典，做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静，诗中美妙的意境令人心驰神往。小品又会给我们什么启示呢？请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声。
女：在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中，许多童趣盎然的儿童诗，成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。
女：“三苏”中苏轼的成就最高，他一生创作颇丰，无论哪一方面都堪称大家，堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”，是宋词中流传最广、影响最大的作品，也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。
女：校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式，它不仅让我们接受了舞蹈教育，锻炼了身体，也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。
男：与经典同行，与圣贤为伍，接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照，一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头，却上心头”的纷繁愁绪！
女：请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声。
男：老师常常教导我们要知恩感恩，感恩老师孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辞劳苦的精心养育，感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
男：接下来我来出一道连词成句的题让大家做做，看看谁最聪明，请大家听好了：节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们！（提示：好好想想，不要着急。你真聪明，不愧是我们班智多星！）
女：在这个特殊的日子里，灾区的小伙伴们仍是我们最深的牵挂，让我们再大声地将我们的祝福送给他们，（全班齐读）四川的小朋友们，祝你们节日快乐！
男：多么温馨的祝福呀，四川的小朋友们听了就不会再哭泣，因为他们相信，有了党和全国人民的关怀，秀丽的天府之国一定会鲜花开遍！请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊，依旧会鲜花开遍》，有请肖老师。
男：我们自豪，我们是新世纪的雏鹰，我们骄傲，我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好！
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔
女：共同描绘美好的明天。
男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。
女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。
合：祝你们万事胜意，家庭和睦！再见！
关于庆六一主持词汇编 篇5
各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，学校里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的霞光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表学校全体教师祝小朋友们 节日快乐！
你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，希望小学庆“六一”文艺节目现在开始。下面我们请用热烈的掌声欢迎今天节目的主持人葛老师、王老师登台。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎四年级的小朋友带来的《爱啦啦》
谢谢四年级的表演，月亮是旋转不停的，然而在五年级2班的《走天涯》来体会一下谁的梦想最惆怅。有请。
五年级的大姐姐们表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们在下面感到压力不少啊，不过我们应把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们六年级的大姐姐们精心准备了一个舞蹈叫《不怕不怕》，一定会更精彩，话不多说，让我们有请他们到底不怕什么？
让我们再次为他们给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
云南有一个“海鸥老人”一生常伴海鸥，在老人的精心呵护下，鸟与人和睦共处，那今天我们再来欣赏六年级带来的《老人与海》
千里难寻是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有请二年级的小朋友带来的《永远是朋友》
我们再次用热烈的掌声给予二年级的小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做力所能及的事噢，爱到底是什么？有请一年级的小朋友带来《把爱传出去》
我们二年级班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，其实在我们的“五心教育”里提到很多，下面我们有请三年级的同学为大家带来《天使之歌》
有一首歌，我们不知唱了多少遍。有一份情我们不知珍藏了多少年，下面就请欣赏三年级给我们带来的《小薇》。
青青的草原是我的家乡，在老舍先生的笔下，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，草原给我们留下深刻的印象。下面就请欣赏五年级2班给我们带来的《一路歌唱》
从前有座庙，庙里有个小和尚，后来又来了一个和尚，他们和和睦睦，事情也干得很好，再后来来了一个和尚，于是不幸的事情发生了，下面我们就来欣赏一下一年级的小朋友带来的哑剧《三个和尚》掌声有请。
又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展六一节，热闹，在热闹的气氛中，我们来体验一下六年级带来的《寻宝》。
在这欢乐的节日中，让我们来体验一下彝族的舞蹈风采，下面有请五年级1班给我们带来的《慢慢喝》。
若我们的头上要装饰得漂亮，也许大家会想到戴花，戴帽子，但是二年级给我们带来的是一顶什么样的帽子，下面请欣赏《小红帽》。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，下面有请四年级为我们带来的《离开我》，在这离开的时候想说什么？有请。
在他们精彩的表演之后我们想说什么？其实千言万语都表达不出我们心中的感慨。我们再次用热烈的掌声送给他们好不好。
同学们，你们家养猫吗？知道猫长得像什么吗？好，下面我们就来欣赏一下五年级（2）给我们带来的《波斯猫》
这群猫好不好，可不可爱，是啊，确实很可爱，下面给你们带来一个神奇的东西，表演的是《魔术》，有请。
每天我们都生活在开心、快乐、幸福中。下面有请一年级的小朋友给我们带来的舞蹈《娃哈哈》
在花丛中我们会看见蜜蜂、蝴蝶，他们会踩花粉，没有翅膀，像我们一样有了梦想也不能飞翔，下面请欣赏六年级带来的《花蝴蝶》
今天的六一，是我们六年级在我们学校的最后一年，他们用他们的节目来与学校的老师们道别，与学习了六年的母校再见。我们用热烈的掌声欢送一下他们。
在我们小学最后一次，六年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入中学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我们结识了许多朋友，在人生的旅途中多找几个好朋友，下面我们来欣赏二年级的小朋友带来的《找朋友》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
希望小学庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢大家 ！
关于庆六一主持词汇编 篇6
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好
男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
男：六月，是我们的摇篮，是我们的'梦乡
女：六月，是我们的沃土；六月，是我们的向往
男：勤奋学习，我们乘风破浪。
女：快乐生活，我们健康成长。
合：全面发展，我们走向未来。
合：长江路小学庆六.一文艺汇演现在开始
男：成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福，女：成长在长江路小学校园里，我们朝气蓬勃
男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视
女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
合：长江路小学庆六.一文艺汇演到此结束，让我们明年六一再相会，谢谢大家！
六一放假安全告家长书
各位家长： “六一”劳动节的假期已经来临，为了让同学们过一个愉快、安全的假期，我校对学生假期注意事项，特别是安全注意事项做如下提示：
1、做好假期作业。放假期间，合理安排学习、生活时间，适当参加体育锻炼，学习、生活要松紧有度。
2、积极参加课外实践、第二课堂实践和动漫节活动，提升自我生存能力和文化修养。
2、注意交通安全。严禁学生无证驾驶机动车辆，严禁搭乘超载或无营运资格的车辆。
3、学生放假后及时回家，不要在外逗留。外出玩耍，须首先得到家长（或监护人）的同意，并告之相关人员的地点、姓名、电话号码及其有关情况，方便及时寻找。
4、远离游戏厅、网吧、迪厅、背街偏僻小巷等易发生事端的场所；珍爱生命，不做与小学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，尽量避免治安伤害。
5、在家适当做一些家务劳动，在家长许可下参加一些社会实践活动。注意用火、用电、用气安全，增强劳动安全意识。
6、树立环保意识，维护公共环境卫生，严禁玩火焚烧。同时注意个人卫生，预防伤风流感、肝炎、肠胃炎、狂犬病等流行传染疾病。学生注意饮食卫生，不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产品，不暴饮暴食。
7、外出旅游必须在家长带领下，坚持就近原则，不得私自组织集体活动。出行时远离河流、山谷等危险地带，不得私自游泳。
8、独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。
请各位家长（或监护人）做好六一期间学生的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使我们的学生、你们的孩子度过一个平安而有意义的温馨的假期。
关于庆六一主持词汇编 篇7
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激动的时刻。
男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：这是多么快乐的一天啊
合：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
合：——六一国际儿童节！
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
女：全世界的小伙伴们节日快乐！
男：下面宣布大会主席团名单。
女：xx镇党委：、......xx镇妇联：、......xx镇团委：、......
男：xx镇教委：主任。
女：xx镇成教中心：校长。
男：xx镇中心小学：校长、校长。
女：xx镇幼教中心：xx园长。
男：xx镇卫生院：xx院长。
女：大队辅导员xx老师。
男：、......
女：现在让我们以热烈的掌声欢迎他们上台就座。（放音乐欢迎曲）
男：下面，请少先队员敬献红领巾。
女、xx镇中心小学、xx镇中心幼儿园，庆祝“六一“大会现在开始。（锣鼓喧天、鞭炮齐鸣）
男、新的一年里，我们的中心小学取得了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开镇委、镇政府领导的关心与帮助。
女：下面欢迎镇委书记白伯伯为我们讲话。大家欢迎！
男：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局各位尊敬的领导。
女：下面欢迎教委主任战伯伯为我们讲话。
男：在20xx年上半年我们学校涌现出许多优秀的少先队员。
女：下面请xx镇中心小学焦校长宣读关于表彰“中心小学十佳少年”的决定。大家欢迎。
男：接下来各位领导将为“xx镇中心小学十佳少年”颁奖，我们掌声欢迎。（放音乐欢迎曲）
女：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师。下面欢迎我们的辅导员焦老师为我们讲话。
男：在这快乐的节日里让我们听听我们大队长给我们带来的美好祝愿。
女：下面请少先队员代表丁晓艳同学讲话，大家欢迎！
男：xx镇中心小学。
女：xx镇中心幼儿园。
合：庆六一文艺演出现在开始！下面请各位领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。
关于庆六一主持词汇编 篇8
尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关怀我们的各界！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！
（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一！
舞蹈《日不落》
花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘八一希望小学美丽的明天。
（乙）小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，
合：谢谢大家！
关于庆六一主持词汇编 篇9
开场白
甲：尊敬的家长，各位来宾
乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们
甲乙:大家上午好1
甲:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
甲乙: 六一国际儿童节!
甲: 六月，是童年的摇篮
乙: 六月，是童年的梦乡
甲:六一的鲜花绚丽多彩
乙:六一的阳光灿烂夺目
甲: 六月，是我们大家的节日
乙:我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
甲:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：下面，我宣布：启智幼儿园庆“六一”儿童节文艺演出
甲乙: 现在开始
瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!
节目开始——报幕
甲：我们祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小班舞蹈《我们的身体》。
乙：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，习文练武，胸怀博大，中华武术扬天下！请看我们中班的舞蹈《中国功夫》。
甲：我们现在正是长身体的时候，每天一杯香甜的牛奶，可以让我们健康的成长，可以让我们拥有一个健康的体魄，可以让时间都渗透着牛奶纯净的颜色。下面有请大班的宝贝们表演舞蹈《牛奶歌》。
乙：小小的闹钟在叫我，可爱的宝宝快起床，洗洗脸儿刷刷牙呀，穿好衣服背书包，爸爸再见妈妈再见，快快乐乐上学校。请欣赏小班的宝贝们给我带来的舞蹈《快快乐乐上学校》。
甲：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了。请欣赏中班表演的舞蹈《战豆》。
乙：刚才的舞蹈好不好看？！下面的节目同样精彩，今天啊，大班的小朋友们将以体操形式给我们展现篮球之美，掌上有请他们表演的舞蹈《篮球操》。
甲：世界上每一秒钟就有一个新的生命呱呱坠地。从此，这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母，养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液，我们的骨子里激荡着父母的性情。下面请欣赏中班舞蹈《感恩有你》。
乙： 传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日，下面请欣赏有大班的同学带来的《草裙舞》，我们掌声鼓励一下。
甲：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。大手拉小手带我走，我是妈妈的宝贝，今天，让我牵着你带你走，换你当我的宝贝，下面请欣赏亲子操表演《妈妈宝贝》。
乙：伴着《妈妈的宝贝》的表演，踏着欢乐的步伐，我们的小朋友是多么的幸福啊！都像这翩翩的舞步，陪我们旋转不停，下面请欣赏最后一个节目，由大班表演的舞蹈《爱的华尔兹》。
结束语：
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日，让我代表全体教职工向莅临本次演出的家长们表示衷心的感谢
乙：我们将会用智慧与热情的种子
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
乙：共同描绘幼儿教学美丽的明天
甲：XX幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演
甲乙：到此结束！谢谢！
关于庆六一主持词汇编 篇10
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关怀我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！
（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一！
舞蹈《日不落》
花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘八一希望小学美丽的明天。
（乙）小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，
合：谢谢大家！
关于庆六一主持词汇编 篇11
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。
合：共同庆祝20xx年六一国际儿童节！
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、（男）一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、（女）静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！
7、（女）童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、（男） 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、（男）一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、（女）今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀————《看，美吗？》
12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。
16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
（结束语）
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见
六一主持词串词：
老：尊敬的各位家长 ，各位来宾。
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血 。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
孩：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的'祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心 我们是那么幸福 我们是那么激动 我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
首先请园长致节日贺词
老：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 。
孩：感谢您，敬爱的老师 感谢您，亲爱的爸爸妈妈 感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您！
老：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
老：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
孩：：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 。
老：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
孩：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
孩：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
老：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
孩：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
老：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
孩：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
老：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
老：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
孩：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
老：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
孩：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
老：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界 就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
老：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
孩：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
孩：欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：裕华道幼儿园庆六一文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
关于庆六一主持词汇编 篇12
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！甲：感谢关怀我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！
（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一！
舞蹈《日不落》
花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘八一希望小学美丽的明天。
（乙）小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，
合：谢谢大家！
关于庆六一主持词汇编 篇13
开 场 白：
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请中洲幼儿园园长致开幕词
文：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨：今天中洲村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请文光中学领导发言。
演出节目台词
2、谢谢小朋友们用心的舞蹈，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请大班小朋友带来充满智慧的《黑猫警长》
4、欣赏完中班的小朋友们精彩的`舞蹈来咏鹅后，大班的小朋友说，在幼儿园的学习中他
们也学习到了许许多多的古诗，其中也有咏鹅的，欢迎他们给我们带来诗朗诵
6、谢谢大哥哥大姐姐们给力的表演，接下来我们的小朋友们非常卖力哦，看小班小朋友带着《呼啦圈》上来啦。
8、今天是全世界孩子们欢乐的节日，在这样的好日子，六年级的学生将中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请六年级带来《中国功夫》
10、请用热烈的掌声给予大班小朋友以表扬吧，接下来中班小朋友带来了舞蹈《王老先生有块地》，一起欣赏吧。
12、表演了这么多节目，我们小朋友们都很开心吧，小班小朋友带来了精彩的舞蹈《快乐舞曲》一起high起来吧
14、在这充满喜庆的日子里，小朋友们都很高兴。大班的小朋友们好像在过新年似的，有请他们《迎新年》
16、看，这么好的天气，机灵活泼的小燕子出来啦，请欣赏中班舞蹈《小燕子》
18、不久，大班的小朋友们将要毕业了，进入学校学习知识，希望他们永远能像《蓝精灵》一样天真活泼，请欣赏他们的舞蹈《蓝精灵》
20、反义词就是与原有词语相反意义的词语，四年级的学生将跟大家一起来上一堂课，学习反义词，请欣赏他们带来的《说反义词》
22、尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请大班小朋友带来《洗手歌》
24、江南style这首风靡全球的歌曲，让许许多多的人学会了骑马舞，今天他也到我们幼儿园来了，让我们和中班小朋友一起来跳《江南style》吧
关于庆六一主持词汇编 篇14
（一）
甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。
乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。
甲：在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。
乙：在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年来，家喻户晓！
甲：今天，我们重读《三字经》，
乙：今天，我们重读《三字经》，
甲：一起走近这经久不衰的文化瑰宝，
乙：共同感悟这国学经典的博大精深！
合：沐浴经典，对接伟大心灵！
甲：请欣赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》
（二）
甲： “黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。
乙：“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟读《三字经》，可知天下事！请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》
（三）
甲：诵读《三字经》，
乙：我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。
甲：让我们在经典中寻求这天地之灵气。
乙：让我们在经典中感受这万物之精华。
甲：让我们在经典中寻求道德之楷模。
乙：让我们在经典中陶冶道德之情操！
甲：那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧！
乙：请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》
（四）
甲：品千古佳句，赏经典美文；
乙：与大师对话，与智者共舞；
甲：在吟诵中，我们汲取精华；在诵读中，我们传扬美德！
乙：《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海，《三字经》的道理更会铭记我们的心中！
甲：请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》
（五）三年二班直接上去表演
（六）
甲：懂礼仪，知人性；
乙：明事理，记古训；
甲：真善美，立品行，
乙：讲仁义，通古今！
甲：感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》（鼓掌）
甲：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快；
乙：它不仅教我们怎样识文断字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生。
甲：诵读经典、博学广识；
乙：诵读经典、少年养志 ！
甲:让民族的精神在我们血脉中流淌，
关于庆六一主持词汇编 篇15
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
节目一：舞蹈《开门红》
甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
合：请欣赏舞蹈《开门红》 表演者：杨倩、高曼、胡晓迪、唐心满等
节目二：独唱《庆祝六一》
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
甲： 请听赵飞凡同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三：舞蹈《春天》
甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的
乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四：独唱《小红帽》
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。
乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听王淑珍同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五：舞蹈《小背篓》
甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙： 请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六：独唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？
乙：如果你不知道，那就让刘琳同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。
节目七：独唱《一分钱》
甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲：请欣赏幼儿园小朋友张恒为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八：二胡独奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。
乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐惊天同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天给大家带来了一曲《十五的月亮》，请欣赏。
节目九：舞蹈《小松树》
甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。
乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。
甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。
乙：请欣赏舞蹈《小松树》，表演者：
节目十：相声《找规律》
甲：人类为什么战胜了大自然？主要是掌握了它的规律。其实在我们日常生活当中，就有很多不被我们大家注意的规律。
乙：请欣赏刘凯和丁新春两位同学为我们带来的相声《找规律》
节目十一：二人合唱《卖报歌》
甲：朱成龙，你知道《国歌》的作者是谁吗？
乙：当然知道啦，是音乐家聂耳。
甲：对，音乐家聂耳在三十年代还创作一首脍炙人口的儿童歌曲，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活以及对光明的渴望。
乙：解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活。
甲： 是啊，想想我们真的是很幸福。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，要为祖国的富强而努力学习。
乙：请听孙鑫和刘鹏飞同学的合唱《卖报歌》。
节目十二：舞蹈《年年红》
甲：朱成龙，听说你最近又获奖了，能告诉我是什么奖吗？
乙：奖——你说的是夸奖吧！
甲：夸奖也是奖啊。没听说过吗，在咱们明星希望小学，流行着这样一句顺口溜。
乙：顺口溜？还流行？是什么呀！快告诉我。
甲：金杯银杯，不如家长的口碑，金奖银奖，不如家长的夸奖。
乙：是啊，今天来到我们文艺汇演现场的家长都是“明星”成长的见证人，学校发展的支持者。“明星”的成功没有哪一项离开过他们的理解和关爱。
甲：今天，广大家长从百忙之中抽出时间，来检阅我们明星希望小学的艺术教育，为“明星”的发展出谋划策，共商大计。
乙：我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
合：“明星”的旗帜在飘扬，胜利的歌声已经唱响，我们渴望，预祝她捷报频传，《年年红》。
节目十三：独唱《乡间的小路》
甲：走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴，蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的.云彩是晚霞的衣裳。
乙：乡间的小路，我的快乐天堂。请听张烟蒙同学的独唱《乡间的小路》。
节目十四：武术《中国功夫》
甲：中国武术源远流长，是我国各族人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。
乙：咱们砀山县享有武术之乡的美誉，很多同学从小练武，今天宋远望同学为我们带来了武术表演《中国功夫》，请欣赏。
节目十五：朗诵《两只小鸟》
甲：宋远望同学的功夫真的好厉害！
乙：下面请欣赏一年级的*8 同学带来的朗诵《两只小鸟》
节目十六：舞蹈《踏浪》
甲：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自强不息、厚德载物的万古豪情。
乙：开拓进取一浪高一浪，讲不完“明星”人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
甲：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：
节目十七：歌曲《我的妈妈叫中华》
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！
合：请听歌曲《我的妈妈叫中华》演唱者唐景玉。
节目十八：歌曲《天下的妈妈都一样》
甲：全天下的妈妈都一样，无私地对孩子们散发出爱的光芒。当我遇到困难时，妈妈都会帮我们解决，当我们得到荣耀时，妈妈也和我们一起分享喜悦。
乙：让我们用优美的舞蹈、甜甜的歌曲，来感谢、祝福天下的妈妈，祝愿天下的妈妈都一样的快乐、美丽、健康！请欣赏杨倩同学给我们带来的独唱《天下的妈妈都一样》。
节目十九：现代舞《日出》
甲：下面请欣赏由唐井田、王杰等同学自编的现代舞《日出》。
乙：
节目二十：小合唱：《每当我走过老师的窗前》等
甲：忘不了多少个日子，休闲的人们在聊天散步的时候，我们的老师还在为下一节课精心准备。
乙：记不清多少个夜晚，整个夜空都沉睡的时候，我们的老师还静静地坐在办公桌前精心地批改作业。
合：走近他们吧！他们是明星的脊梁。走近他们吧！你真的会被感动。
乙：请听小合唱：《每当我走过老师的窗前》等，表演者：张帅、唐井龙、唐李云、藏红岩等
节目二十一：竖笛齐奏《喜洋洋》
甲：下面请欣赏由三（2）班同学表演竖笛齐奏《喜洋洋》
乙：有请他们
节目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下来请欣赏舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷锦、唐苗、唐丹等
节目二十三：歌曲《妈妈的吻》
甲：妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻鼓励了我，让我充满了活力。我喜欢妈妈的吻。
乙：唱一首赞歌，送给我亲爱的妈妈。请听歌曲《妈妈的吻》，演唱者：高曼、杨倩
节目二十四：相声《吉祥话》
甲：明天就是六一儿童节了，朱成龙和高兆龙两位同学给我们带来了一段相声《吉祥话》，请欣赏
节目二十五：大型舞蹈《春满人间》
甲：艳阳照大地
乙：春色满人间
甲：请欣赏大型舞蹈《春满人间》
乙：表演者：杨倩、代凤蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷 ，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们明星希望小学明天更美好……
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
庆“六一”文艺演出主持词