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小学生班会学雷锋的主持词

发布时间:2023-10-29

小学生班会学雷锋的主持词 篇1

  合:尊敬的老师、各位同学,下午好!

  主题班会现在开始!

  肖瑶:三月,阳光明媚。

  马丹丹:三月,万物复苏。

  肖瑶:三月,春风送暖。

  马丹丹:三月,大地换新颜。

  肖瑶:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

  马丹丹:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。

  肖瑶:下面请汤宸来介绍雷锋的简介。

  肖瑶:雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

  马丹丹:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?

  肖瑶:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  马丹丹:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?

  肖瑶: 下面请汤宇来告诉大家吧!

  (汤宇介绍雷锋的故事)

  肖瑶:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?请大家发言交流。

  马丹丹:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵,朗诵者王浩然、刘子扬、周怡辰、肖瑶、马丹丹、汤宸。

  肖瑶:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的'精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。

  马丹丹:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习?

  肖瑶:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  马丹丹:是啊,把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”,真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。

  肖瑶:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  马丹丹:愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》

  肖瑶:雷锋叔叔有着奉献的精神,虽然我们并不能做什么伟大的事,但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧!这也是奉献呢!

  马丹丹:请吴苏洁表演讲笑话。

  肖瑶:讲得真好,请顾思伟给大家猜谜语。

  马丹丹:下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”,这次,我们的规则有改动哦,请大家默读。

  肖瑶:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。

  马丹丹:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

  肖瑶:下面我宣布:

  合:主题班会到此结束!感谢大家的支持!

  附雷锋名言:

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去,因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

小学生班会学雷锋的主持词 篇2

  主持人:1、2、3、4

  1:亲爱的队员们,伴随着嘹亮的队歌,我们又开始进行一次有意义的主题班会。今天,我们的主题是全班齐读“文明礼仪伴我行”。

  2、我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

  3:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  4:我们应该弘扬民族优良传统。每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  合:江英学校乐思班“文明礼仪伴我行”主题会现在开始!

  1:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。

  2:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

  3:我们是祖国的小雏鹰。

  4:文明之花在心中开放。

  1:我们是21世纪的文明人。

  2:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

  3:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

  4:请听全班诵读《江英学校学生良好习惯“三字经”》

  (全班齐诵)

  1:说到文明,我们再熟悉不过了。

  2:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。

  3:做文明的人要有良好的行为,

  4:做文明的人要有良好的习惯。

  1:做到这些,需要克服许多困难,

  2:是的,说到这里,乐思故事家今天也来到了这里!瞧,她们来了。

  (说故事)

  1:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

  2:一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。3:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。4:身为二十一世纪的接-班人,我们怎么能落后呢?让我们来听一听江英演讲团队给我们带来的精彩演讲吧。

  (精彩演讲)

  1:看完精彩的演讲,同学们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激-情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。下面就请同学说一说我们身边还有哪些不文明的现象?

  (大家发言)

  1:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

  2:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。

  3:要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。

  4:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。

  (齐读文明礼仪歌谣)

  见到老师有礼貌,主动问声好。

  铃声一响不吵闹,用具准备好。

  作业书写不潦草,有错必改掉。

  见到赃物弯弯腰,环境更美好。

  团结互助要友好,不把矛盾闹。

  1:乐队有了指挥,声音才会优美;

  2:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

  3:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。

  4:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。

  1:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  2:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~

  合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

  2:下面请班主任总结

  (班主任做总结)

  3:在班会的最后,请让我们大声呼出我们的口号——

  4:让我们庄严宣誓:

  从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,坚决向不文明言行告别。做合格的学生,做优秀的公民。

  合:《文明礼仪伴我行》主题队会到此结束,全体起立,退旗!

小学生班会学雷锋的主持词 篇3

  男:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

  女:大家下午好!

  男:当沙尘暴袭击北京的时候,当我们每天出门都带上口罩防雾霾的时候,当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候,当全球加速变暖、南极冰川急剧消融的时候,亲爱的同学们,你可曾想过,用自己的微薄之力为我们赖以生存的地球做点什么?

  女:今天,我们将加入世界自然基金会“地球一小时”活动,通过自己的实际行动,来为绿色的地球贡献一点微薄的力量。

  亲爱的同学们,下面我宣布,师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会现在开始。

  女:请同学们先看看这幅图画,谁能来说说它代表什么意思?(让同学发言,如果说不出来,你也可以提示)

  男:同学们,今天我们的话题就是围绕“地球一小时”展开的,谁能先来说说什么是地球一小时?(看来大家都是有备而来的,说了这么多)

  其实“地球一小时”就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年三月的最后一个星期六晚20:30熄灯一小时,来表明应对气候变化行动的支持。

  女:“地球一小时”活动最早开始于20xx年,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。而今年的3月29日20:30到21:30之间,预计全球将会有超过120个国家的更多的城市和约为13亿人参与到“地球一小时”活动当中。 男:作为活动的参与者,我们师大锦园师生承诺,我们将在3月29日晚上20:30起,关闭所有电灯1小时。同时,也将邀请全市各级绿色学校一起来参与“地球一小时”活动。

  同学们,今天,我们有幸邀请了锦帆读报的记者他要对我们现场的同学进行采访,大家请做好准备啊!

  (感谢锦帆读报的记者,看来我们的同学真是准备很充分,连记者都难不住大家啊!)

  男:日月星辰,江河湖泊,山川田野,花草树木,万物生灵。走进大自然,便有一种亲切的感觉。但是这样一幅和谐的画面却被这些人破坏了,大家快来看看他他们都是谁呀?。

  女:(这几位同学的表演真是形象逼真呀!笑过之后,我们还是要好好想想保护环境真的是人人有责啊!)

  同学们:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

  谁不希望脚下的大地绿草如茵,

  谁不希望身边的湖水清澈明净,

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  让我们为了这样的美好手牵着手努力吧!下面请大家欣赏我们班刘邦、翟育鑫、马辛祥、刘鑫航四位同学原创的环保三句半!掌声欢迎他们。

  男:没看出来,我们班还有这么多的人才呀!说的真是太好了,重要的是我们要说到做到!

  同学们,我们美丽的地球母亲,她有辽阔的疆土,她有清新的空气,她有甘美的泉水,她有无际的海洋。她哺育了我们一代又一代人,她也用宽广的胸怀原谅了我们一次又一次的错误。从现在开始,我们不能再任性,我们要用实际行动报答她——地球母亲。请全体同学起立,宣读“地球一小时”倡议书。(请坐下) 男:黑暗结束,光明来临。经历过黑暗,我们才能体会光明的美好。

  女:人类只有一个地球,这是我们生活的家园。让我们记住“地球一小时”,树立节能环保意识,从身边的一点一滴做起,使我们生存的环境更加美好!请同学们,拿起手中的笔,记录下绿色的心愿,把我们美好的祝福献给我们的大地母亲吧!(音乐、书法、许愿卡)

  结束语:

  男:倡导低碳生活,促进治污减霾。

  女:守护碧水蓝天,造福子孙后代。

  男:一个人熄灯一小时,或许微不足道。但如果每个人都做到熄灯一小时,就如同涓涓溪流汇入大海,就会减少大量的碳排放,就能让我们的古城星空灿烂、山青水美,就能让我们的西安更美丽!

  女:同学们,师大锦园中学七年级五班“让我们共创一个绿色世界---地球一小时”主题班会到此结束,谢谢大家!

小学生班会学雷锋的主持词 篇4

  (1.开始)

  男:尊敬的各位来宾

  女:亲爱的同学们

  合:大家好

  男:六年时光匆匆忙忙

  女:好似消息缓缓流淌

  男:我们宣布

  女: 做一个优秀的毕业生 主题班会

  合:现在开始

  (2.回忆)

  男:过去的五年中,我们有冲突、有欢笑,但更多的是我们积极努力、团结向上的互助身影。

  女:过去的五年中,我们一起度过了这人生中最难忘的时光。

  男:下面我们一起来回忆一下过去我们在一起点点滴滴的时光。

  (PPT播放班级合照,主持人退下)

  (每学科代表交流学习感受)

  (3.珍惜)

  男:珍惜时间,只要你不注意,它就会溜走,再也不回来了

  女:珍惜机会 ,只要对于时机重视不够,就会坐失良机

  男:那么我们现在应该怎么做,由该珍惜什么?

  女:请 为大家来讲述《 》

  (主持人退下, 说完朗诵直接上)

  (4.展望)

  男:回顾以前

  女:珍惜现在

  合:展望未来

  男:回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千

  女:立足今日,我们胸有成竹,信心百倍

  男:展望未来

  女:我们引吭高歌,一路欢笑

  男:我们追逐梦想,欢乐起航

  女:关于未来

  男:关于梦想

  女:我们都有自己的理解

  男:下面请 同学和大家一起交流自己的理想,自己的梦想

  (结束)

  男:让我们在这悠扬的歌声中结束今天的班会

  女:请听合唱《海港之夜》

  (合唱团同学上)

  男:同学们,我们马上就要毕业了

  女:现在,我们的首要任务就是学习

  男:大家要努力争做最好的自我!

  女:今天的 做一个优秀的毕业生 主题班会

  男:到此结束!

小学生班会学雷锋的主持词 篇5

  甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。

  乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,

  在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

  合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。

  甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;

  乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;

  甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;

  合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

  甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。

  乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

  甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。

  乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

  甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

  (播放视频)

  乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。

  甲:是啊,我们从小要 “学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。

  乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

  甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

  乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。

  甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

  (播放视频)

  乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

  甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

  乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。

  甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。

  乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

  甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。

  乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?

  甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。

  (幻灯片)

  乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、

  问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?

  A、学生给老师让路

  B、学生或老师让路都可

  C、老师给学生让路

  正确答案是A

  甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?

  A. 肃立、脱帽

  B.肃立、脱帽、行注目礼

  C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

  正确答案是C

  乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这

  是一种不礼貌的行为。

  A.天空 B.自己 C.对方

  正确答案是C

  甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?

  A. 敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 正确答案是C

  乙:请听第5题:在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所,朋友或

  熟人间应该怎么说话?

  A.随心所欲 B.高谈阔论 C.轻声细语,不妨碍别人

  正确答案是C

  甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?

  A.没人看见我可以自己留下 B.交给失主或警察 C.有偿交给失主 正确答案是B

  乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?

  A.喂,你找谁? B.您好!请问您找哪一位? C.谁呀?干嘛?

  正确答案是B

  甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?

  A.把红领巾系在衣领下面

  B.将红领巾直接接触脖子

  C.穿无领衫可以带红领巾

  正确答案是A

  乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?

  A.随意 B.单手 C.双手

  正确答案是C

  甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?

  A.拜托了 B.多谢了 C.打扰了

  正确答案是C

  乙:同学们回答的都很好,说明大家对文明礼仪知识了解的很多,下面我们再看几幅图片,看看他们做的是对错?

  甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

  (幻灯片)

  乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的

  成绩吧,恭喜( )组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!

  甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

  乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

  甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

  乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

  甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

  乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种

  文明习惯,提高我们的素质。

  合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园! 四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。

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