学校晚会主持词结尾 篇1
（女）：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
（合）：祝急流勇进的'再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（女）：朋友们
（合）：再见！
学校晚会主持词结尾 篇2
男1：尊敬的各位领导、各位老师，
女1：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
男2：春风化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成梦幻般绚丽的霓裳，在美丽的阳光校园里快乐成长。
女2：东风浩浩，书声琅琅。飞一首歌谣，萦绕在玉带般的护城河，在秀丽的香山之巅上激荡昂扬。
男1：回首过去，我们热情洋溢，诉说着一个个感人的爱心故事;
女1：展望未来，我们斗志昂扬，展现着一篇篇美丽的锦绣华章。
男2：兔年即将在丰满之中悄然离去，
女2：兔年在生机璀璨中徐徐而来。
男1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，年轻的生命将舞出梦幻般的诗意。
女2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，火热的心灵将跳跃彩虹般的美丽。
女2：看!阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
男2：听!音乐悠扬，这是新年动人的旋律!
合：~~校20--年元旦文艺晚会现在开始!
学校晚会主持词结尾 篇3
女：尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：
（合）大家晚上好！
女：今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。
男：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。
女：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活！
男：今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20xx年的到来！
（合）下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人！
八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖起来。《八月桂花遍地开》是描述长征的作品，回眸艰难曲折的征程，我们看到光荣的红军队伍，穿草鞋爬雪山过草地，创造了两 万五千里长征的奇迹。他们披荆斩棘，百战百胜，用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界！请欣赏小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者 吴科宇。
沐浴春光，耕云播雨，双手捧起生活的甜蜜，汗水浇开幸福的花朵。请欣赏二胡独奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一个古老的故事，美丽善良的女孩灰姑娘，虽然一直受到继母和两位姐姐的欺负和嘲笑，却始终牢记父亲临终前的那句话"幸福就是帮助别人"，最终在老鼠、小鸟等好朋友的帮助下，得到了幸福。请欣赏童话剧《灰姑娘》表演者：潘诗雨、宋淄林等人。
我巡逻在祖国的边防线；你在家乡耕耘着农田，我在边疆站岗值班。这三句话是出自十五的月亮的，下面我们就来欣赏一下张沛涵的小提琴独奏《十五的月亮》。
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。下面请欣赏一下张佳远等同学的诗朗诵。
书法，是中国独有的传统艺术，有着悠久的历史文化，它又分为"软笔书法"和"硬笔书法"。那么这两种书法谁能逞"英雄"呢？下面就请代表软笔书法的周柏勋、王铭梓与代表硬笔书法的张思嘉和蒋天一，现场来个书法大比拼。
大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器。在管弦乐曲中大提琴声部经常演奏旋律性很强的乐句，也与低音提琴共同担负和声的低音声部。它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。下面请欣赏由张天翔同学演奏的大提琴曲。
下面请欣赏黄加奇和吴科宇同学共同带来的小合唱。
同学们都知道，我们修文学校是一所双语学校，注重汉语和英语能力的同步发展，现在，我们班的同学不但熟练掌握了自己的母语，而且有的同学已经能够演唱优美的英文歌曲了，下面就请刘舒畅同学为大家演唱英文歌曲。
螳螂拳是是山东四大名拳之一，是我国着名的传统武术流派，也是我国传统武术九大流派之一，此拳据传发源于明末清初年间，一名叫王郎的武术家访友比武失败 后，一次偶然机会看到螳螂捕蝉灵巧而又激烈的情形，有所启发，然后他捕捉了许多螳螂，经常地戏斗，观察研究螳螂的每一细小神态动作，模仿编制了一些巧妙的 拳术攻防组合进行苦练，再度访友比武连连获胜。王郎在访友习武过程中又不断的总结经验，虚心学习，取长补短，丰富和改进已取得的成果，从而创立了初期的螳 螂拳。下面请我们班的武术小明星张奥然同学为大家表演《螳螂拳》。
金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年，童年时光我们亲近诵读经典。在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。下面请欣赏鲍思同、梁嘉俊同学背诵古诗《 》。
钢琴，是世界上使用最为广泛的乐器。在音乐艺术的王国里，钢琴以其声音洪亮、音域宽广，音色、力度变化丰富着称，因此在乐器家族中占据着相当重要的地 位。钢琴能发出无穷尽的，富有表现力的声音。无论是色彩丰富的和声，还是线条纷繁的复调，也不管是风卷残云般的音流，还是委婉如歌的旋律，或是气势宏伟的 交响，或是温馨优美的倾诉，钢琴都能予以淋漓尽致的表现。下面请欣赏由周柏勋、陈雨沛、李潇壮同学演奏的钢琴曲。
女：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：走进春天，走进充满活力的时代，
女：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践；
男：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
女：让我们在新的一年里，继续努力。
合：共绘修文小学灿烂辉煌的明天！
男：修文小学四年级五班庆元旦联欢晚会
合：到此结束！再见！同学聚会文艺晚会主持词绘声绘影房间成立五周年晚会主持词新婚晚会主持词
学校晚会主持词结尾 篇4
甲：尊敬的各位领导，
乙：亲爱的老师、新老同学们，
合：大家，晚上好！（鞠躬）
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的x年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出xx校区崭新的辉煌与奇迹！
1.高山族集体舞——《杵舞》
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2.土风舞——《夏威夷风情》
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天xx学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么节目那么神秘啊？
乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得xx大赛x等奖的《夏威夷风情舞》。
3.当代三人舞——《乡柳》
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得xx大赛x等奖的三人舞《乡柳》。
4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》
丙：哎呀，我觉得刚从xx校区回到本部的师弟都好厉害啊，xx级xx同学就是其中一位。一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们x大的校园南北。
乙：是啊，他获得过歌唱大赛的冠军，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为新老同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望新老同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5.当代三人舞——《远山的孩子》
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6.女子集体舞——《阿哩哩》
乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢？
丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们xx级师妹就努力在被封闭的xx校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得舞蹈大赛民族舞类集体舞x等奖的《阿哩哩》。
7.中国武术团体刀——《精忠报国》
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们xx大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）
8.独舞——《乳飘香》
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得舞蹈大赛民族舞类的独舞x等奖，同时，表演者xx同学也获得全场女演员奖。让我们随着xx同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9.独唱——《十八湾水路到我家》
丙：-，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，有请。
10.双人舞——《约会》
丁：你有没有觉得xx学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小桡通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是xx人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11.女子集体舞——《伞扇舞》
丁：嗯，啊，你知道我们xx大学这一名称的来历吗？
甲：这个我当然知道了啊。我们xx大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。二字出自《尚书？禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12.手风琴独奏（XX级新生——）
13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14.当代男子集体舞——《壮士》
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容！
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15.当代集体舞——《青春·激情》
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来；有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人！
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——
合：让我们拥抱青春拥抱激情！
尾声：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代xx人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回广州，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们xx大学百年的华诞！
乙：古老的，年轻的，也将因为你，因为我，因为我们每一个学子而蓬勃向上、华年永驻！
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导；
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员；
甲：我们祝愿所有xx校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见！
合：再见！
学校晚会主持词结尾 篇5
甲：新年的钟声即将敲响
乙：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
丙：伴随着冬日里温暖的阳光
丁：20xx年元旦如约而至
甲：在这一刻，我们已经感到春的气息
乙：这是我们班级的春天
丙：这是我们学校的春天
丁：这更是我们每个人的春天
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受小学这最后一段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：六(2)班20xx年元旦联欢晚会现在开始!
学校晚会主持词结尾 篇6
甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。
乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱~~等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请~~为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏现代舞。
学校晚会主持词结尾 篇7
(甲)尊敬的各位领导、各位老师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家晚上好!
(男)：x年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; (女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：x年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由致新年祝词!(......)
感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
(甲)灿烂辉煌的x年即将向我们告别,充满希望与挑战的x年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我班举办这场新年晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激-情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。1、冬天已经来了，春天还会远吗?
(甲)有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。这是一个事实，更是一个奇迹。并且这是九月的奇迹。下面有请欣赏由胡浩博 霍猛 演唱的歌曲《玖月奇迹》
学校晚会主持词结尾 篇8
(男)：x年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，x年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(合)：x年元旦茶话会现在开始!
(男)：首先，请每一个老师和同学轮流说一句新年祝福的话!
感谢老师和同学们的祝福!让我们用掌声，把祝福也送给我们的爸爸、妈妈。
(合)：祝他们新年快乐,身体健康，祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我们的梦想,给我们梦想，我们勇敢向前闯，现在的我们想跳就跳，我们最闪亮。现在，让我们一起动起来!
(2)(女): 交谊舞是一项颐养身心的活动，年轻人可从中获得展示青春美感的欢乐，中老年者可从中得到适当的活动和充分的愉悦;是一项既能使身体得到锻炼，又能使精神得到放松，心理得到正确调整的“轻体育”。现在，请欣赏交谊舞《中三》。老师和同学都动起来吧!
(3)(男)：现在到了我们的游戏时间，有请少花老师!
(4)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由老师和同学们为我们带来的自由舞。
(5)(女)：一个人的寂寞，成就不朽的情歌，全民一起寂寞，成就如此多的哥。请欣赏教师合唱《谁是下一个哥》!掌声有请王少花老师、陈燕老师!欢迎其他老师、同学伴舞!
(6)(男)：感谢两位老师!现在又是我们的游戏时间了。有请少花老师!
(7)(女)：竹竿舞是少数民族体育运动之一。是黎族人民用来庆祝节日、庆祝丰收，以此来表达愉悦心情的外在表现。将这种欢快喜悦的运动引进学校，就是让学生感受到喜气，让学生感受到学校生活的快乐!体验到生活的乐趣!此外，在人与竿的协调配合中，培养了我们同学之间相互合作、相互理解、相互帮助、相互尊重的优良品质。下面就让我们来感受一下竹竿舞带给我们热烈的气氛!
(8)(女)：大家跳的开心吗?我们的精彩还要继续。现在是我们的自由舞时间。老师和同学都跳起来吧。
(9)(男)：接下来，请少花老师带我们做个游戏，请同学们踊跃参加。
(10)(女)：有一首歌能表现欢快的生活，在我们快乐的时候总能跟着欢快的跳起来，就像兔子们满足于生活的惬意一样，我们也跳起来吧，现在让我们一起来跳兔子舞!
(11)(男)：下面又是我们的游戏时间。
(12)(女)：接下来是我们的自由舞时间。老师和同学们都动起来吧! (13)
(男)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
(女)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
(男)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
(女)：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
(男)：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
(女)：今天，我们送去我们的祝福和感谢!感谢学校给我们的这次欢乐的机会!也感谢老师们和我们欢聚一堂!千言万语汇成一句话：感谢有你!最后请欣赏手语表演(感恩的心)。
————————————————————————— (女)：感谢同学们精彩的表演!现在，有请吴生校长为我们讲话!大家掌声欢迎吴校长。
————————————————— (男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝定安职业技术学校再创新的佳绩，明天更美好!
(男)：茶话会到此结束，再次祝大家
(合)：新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们
(合)：再见!
学校晚会主持词结尾 篇9
a：尊敬的各位领导、教师
b：亲爱的同学们，大家
abcd：晚上好！（合）
c：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来；
d： 一路欢歌、一路笑语，我们相约在临沂科技学校这个大家园；
a：九天的时间，相对一生，只是短短的一瞬。
b：九日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。
c：今天，让我们敞开心扉，不受思想的羁绊。
d：今天，让我们插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！
a：让我们手牵着手。
b：让我们肩并着肩。
合：让我们一同 放声欢唱！
d：下面我宣布，临沂科技学校20xx年军训晚会
abcd：正式开始！
a：请允许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是————
让我们再一次用掌声欢迎他们的到来。
结束词
a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀
b：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃
c：请记住你身边的笑脸，他们是你真正的朋友！
d：请记住这段时光吧，这是值得你珍藏的记忆！
a：记住今晚的欢声笑语。
b：记住此刻的尽情欢畅！
合：记住今日，这个美好的夜晚，到了明天，我们一起展翅飞翔！
c：尊敬的各位领导，各位教师
d：亲爱的同学们
a：临沂科技学校20xx年军训晚会
abcd：到此结束
b：祝大家晚安。
学校晚会主持词结尾 篇10
女：尊敬的各位领导
合：各位来宾
男：亲爱的老师们，大家
合：晚上好!
女：没有松风的秋，雁去长空;
合：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这灯光与微笑构成的舞台，
合：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
男：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
合：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
女：这一刻是美好的，
合：这一刻是温馨的，
男：这一刻是充满激情的。
女：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
男：扬起你的风帆，亮出你的风采，
合：让同一条心路上的人们!掌声响起来!
男：让同一片月光下的人们，掌声响起来!
女：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来!!
男：XX学校__年元旦联欢晚会
合：现在开始!
学校晚会主持词结尾 篇11
基：尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学，大家
合：晚上好!
昂：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。
基：九月，XX科学技术学院迎来了XX级的新同学。
方：今晚我们载歌载舞，共迎XX级新同学的到来。
昂：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;
铿：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。
玲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获
方：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。
玲：朝气蓬勃是我们的本色
昂：自强不息是我们的追求。
基：XX科学技术学院XX年迎新生晚会
合：现在开始!
学校晚会主持词结尾 篇12
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师
丙：亲爱的同学们
丁：大家
合：晚上好！
丁：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx学校。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。
乙：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。
丁：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。
甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。
乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
丙：出席今天晚会的嘉宾。
丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：计算机科学系节文艺晚会。
合：现在开始！
学校晚会主持词结尾 篇13
开场白：
【男】尊敬的各位领导
【女]】亲爱的教师们、同学们
【合】大家下午好!
【男】寒暑交迭，万象更新。悠然间,生命的年轮又划下了一个新的刻度。
【女】光阴茬苒，我们送走了硕果累累的20~~年,迎来了充满希望的20~~年。
【男】在这霓虹与微笑构成的舞台，
【女】在这笑声与歌声汇成的海洋，
【男】在这永恒与温馨筑就的圣地，
【女】我们欢聚在一起，喜迎元旦的曙光
【男】这一刻是美好的，
【女】这一刻是温馨的，
【男】这一刻是充满激情的……
【女】~~学校20~~年元旦联欢晚会
【合】现在开始!
节目串词：
1、“我们的爱，过了就不再回来，直到现在，我还默默的等待。”下面请欣赏歌曲《我们的爱》表演者：(06幼师一班)徐魏
2、“冬天来了，春天还会远吗”让我们走进春天，感受跳动的春天。下面请欣赏鲁星舞蹈学校表演的民间舞《跳动的春天》表演者：张恒进王群等
3、“欢乐欢乐中国年，欢乐笑声连成片，欢乐欢乐中国年，红红火火到永远”请欣赏歌曲《欢乐中国年》表演者：(05幼师一班)王洪雨
4、“十五的月亮升上天空哟，为什么旁边没有云彩……”蓝天白云，一曲高歌，声传十里;夜风薄雾，马头琴哀婉低回，细草无言。请欣赏民族舞《敖包相会》表演者：(05幼师二班)魏林倩等
5、“我还记得我们的约定，一辈子幸福的约定，为你写的那首歌，他也偷偷的掉泪了”请欣赏歌曲《约定》表演者：(06高中一班)
郭磊杨健
6、说起《西游记》中的天竺少女,大家一定非常熟悉,今天06幼师二班的邵明亚等同学就要用优美的舞姿来展示她们的美丽与纯情,一起来欣赏舞蹈《天竺少女》
7、“请不要把分手当作你的请求，我知道坚持要走是你受伤的藉口”请听歌曲《借口》表演者：(04高中理)谢晓琳
8、虎年即将离我们远去，虎年的脚步正悄悄向我们走来。让我们共同庆祝虎年的到来。请欣赏快板小品《庆虎年》表演者：(06幼师一班)王一诺等
9、故事凝结了我们无法返回的过去，歌曲却是划破青春的现在式。歌曲《拥抱》触动了我们的心弦，让我们感动至今。请欣赏歌曲《拥抱》表演者：王梦龙孙钊
10、春天里，阳光下,一群激情飞扬的年轻人，踏歌而来，一起采撷江南所有春的气息。请欣赏民间舞《砍花组合》表演者：(鲁星舞蹈学校)孙燕程志扬等
11、欣赏完了优美的舞蹈，下面请欣赏歌曲《他还是不懂》表演者：郑本霞(04高辅二班)
12、下课的铃声响了,让我们放松心情,踏着青春的旋律,跳一曲欢快的球操吧!请欣赏球操《星晴》表演者：(05幼师二班)张海燕等
13、高山行云,涌动着不变的情怀,长河奔腾,流淌着深深的眷恋,让我们纵情欢歌，不管世事如何变换，不管东西南北风。请欣赏歌曲《东西南北风》表演者：(04高辅三班)孔维义穆涛
14、小桥、流水、人家,是江南最典型的风景，也是久居喧嚣的人们最艳羡的梦里水乡。下面让我们一块到水乡去看看。请欣赏舞蹈《梦里水乡》表演者：(05幼师一班)胡泽华等
15、1999年10月3日，一对年轻的父母在缆车急速下坠时将自己年幼的孩子高高举起，用自己的生命将自己全部的希望留在了人间，歌手韩红根据这个催人泪下的故事创作了歌曲《天亮了》。下面让我们再一次感受一下父母对孩子的爱。请欣赏歌曲《天亮了》表演者：(04高辅一班)党笑
16、爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，舞蹈时散发出的愉悦气氛和快乐精神非常具有感染力，现在，让我们跟随04高中文班谢程程等同学来领阅一下爵士舞的魅力。
17、“我不知道风是在那一个方向吹，我是在梦中，在梦的轻波里依洄。”1928年，徐志摩发出了《我不知道风在哪个方向吹》的慨叹。
今天06综合一班的同学给出了答案。下面请欣赏歌曲《风往北吹》表演者：(06综合一班)邓浩等
18、街舞，是目前比较流行的舞蹈形式。它反映了大众的需要，节奏感比较强，它既有舞蹈的感觉又有健身的作用。下面请欣赏街舞《黑色魔界》表演者：王赟程铭钰陈红叶
19、“万世沧桑唯有爱是永远的神话，潮起潮落始终不悔真爱的相约。”成龙金喜善一曲神话曾经感动了许多人，下面请听中文版歌曲《神话》表演者：吴昊任顺利
20、欣赏完了感人至深的爱情故事，下面让我们欣赏社会主义新农村模特队的精彩表演。表演者：孙志婷王学珍等
21、傣族是我国云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。你看——傣族姑娘来了。下面请欣赏傣族舞《傣族风情》。表演者：06综合二班张倩男
22、改革开放奏华章,普天同庆喜洋洋,让我们踏歌起舞,喜迎元旦的到来,共庆美好的未来!请欣赏歌曲《天地喜洋洋》表演者：(04高中文班)孟丽
23、舞蹈是一种空间性、时间性和综合性的动态造型艺术。它讲究动作的协调,是舞者神形与神韵的完美结合。下面请欣赏鲁星舞蹈班为我们带来的舞蹈技能汇报表演表演者：白霖飞等
24、“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。深深地凝望你的眼，不需要更多的语言。紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变。”请欣赏大合唱《让世界充满爱》表演者：05幼师一班全体同学
结束语：
【男】开怀的时光总是过于短暂。
【女】团聚的日子依旧让人感动。
【男】今天我们欢歌笑语。
【女】今天我们畅想未来
【男】让我们记住今天。
【女】让我们期待明天。
【男】歌声，笑声，欢呼声，声声入耳。道不完的声声祝福送给你，祝大家元旦快乐，身体健康!
【女】家事，国事，天下事，事事关心。说不完的心里话送给你，祝大家元旦快乐，事事顺心!
【合】~~学校20~~年元旦联欢晚会到此结束。
谢谢大家，明年再见!
学校晚会主持词结尾 篇14
女：尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们：
男：敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们：
(合)大家晚上好!
女：今天我们欢聚一堂，辞旧迎新。
男：新的一年就要到来了，我们又长大了一岁。
女：新的一年给我们带来了新的希望，新的生活!
男：今天，我们用自己特有的方式，欢送今年的离去、迎接20__年的到来!
(合)下面，就让我们把新年的祝福送给你，送给我，送给他，送给在座的每一个人!
八月桂花遍地开，鲜红的旗帜竖起来。《八月桂花遍地开》是描述长征的作品，回眸艰难曲折的征程，我们看到光荣的红军队伍，穿草鞋爬雪山过草地，创造了两万五千里长征的奇迹。他们披荆斩棘，百战百胜，用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界!请欣赏小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者。
沐浴春光，耕云播雨，双手捧起生活的甜蜜，汗水浇开幸福的花朵。请欣赏二胡独奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
有一个古老的故事，美丽善良的女孩灰姑娘，虽然一直受到继母和两位姐姐的欺负和嘲笑，却始终牢记父亲临终前的那句话“幸福就是帮助别人”，最终在老鼠、小鸟等好朋友的帮助下，得到了幸福。请欣赏童话剧《灰姑娘》表演者：。
我巡逻在祖国的边防线;你在家乡耕耘着农田,我在边疆站岗值班.这三句话是出自十五的月亮的，下面我们就来欣赏一下小提琴独奏《十五的月亮》。
学校晚会主持词结尾 篇15
a：尊敬的各位领导、老师b:亲爱的同学们：
大家abcd:晚上好!(合)
c：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
d：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
a:踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月;b:携着祝福，带着嘱托，我们相约在地球科学与技术学院;c:在这丹桂飘香的日子里，20--级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国石油大学。
d:此时此刻，请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学!
a:下面我宣布，中国石油大学地球科学与技术学院20--年迎新生晚会
abcd:现在开始
【以下是迎新晚会节目】
首先，让我们以热烈的掌声欢迎---为大家带来一组歌曲串烧。
a谢谢同学们为我们带来的歌曲串烧。我特别喜欢刚刚《年轻的战场》里面的两句歌词：所有青春无悔，烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬。
b确实如此，年轻的我们刚刚展开了翅膀，而大学，就是我们起飞的地方。接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎---为大家带来相声：《我的大学生活》。
c谢谢同学们的精彩表演。大学对于我们来说，是一条刚刚铺就的锦绣大道。但是在这条大道上，我们不可能总是一帆风顺，必定是时晴时雨，有喜有忧。
d而在这些时刻，那些纯净忧伤的的歌曲往往最能打动我们的心灵。
下面，我们的同学将为大家带来一首《白月光》，掌声欢迎。
a谢谢同学们的演唱。优美的音调仿佛把我们带入了那个婉转，悠长的美妙世界中，令人沉醉。
b同学们的歌声优美，但我们中华民族的传统音乐更加悠扬。接下来，欢迎---同学为我们带来乐器合奏《青花瓷》，有请。
c谢谢同学们的演奏。有人说：青春，是大学中永恒的主题;活力，是大学生青春的特征。
d是的，我们如今的年龄，正应当是最为昂扬，最为欢畅的年龄，现在的我们，应当时刻渴望展现那个青春焕发的自己。c下面就有请---为我们带来动漫表演《cosplay热舞串烧》
b大学的生活无论从哪个方面，对我们来说，都是新鲜的。我们希望能从各个角度来了解大学的生活。
a没错，接下来我们的同学将为大家献上小品《超级大学生》。
c感谢同学们的精彩表演。没错，只要肯用心，我们每一个同学都可以成为超级大学生!
c感谢同学们的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一种力量让我们相聚在一起。
d不知，是不是冥冥之中，有一种坚持让我们凝聚在一起。c不管怎样，此时此刻，我们相聚在此!d下面就让我们一同欣赏歌曲《永远的朋友》
结束语
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想
b今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼
c今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍
d今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章
a朋友们，我们本次济南大学信息学院20--级迎新晚会到此已经圆满结束了。
b再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢!也谢谢所有老师和同学的积极参与!同时感谢为我们本次晚会提供赞助的--!
朋友们再见!
学校晚会主持词结尾 篇16
(男)：辞旧岁大江南北皆春色
(女)：迎新年博林中学尽朝晖
(男)：尊敬的各位领导、各位老师
(女)：亲爱的同学们
(合)：大家晚上好!
(男)：当兔年的脚步款款而去
(女)：当兔年的钟声即将敲响
(男)：当腾空的礼花洒下漫天花雨
(女)：当快乐的舞步舞出绚丽新姿
(男)：我们知道，那一定是春天来了
(女)：我们知道，那一定是新年到了
(男)：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律
(女)：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来
(男)：今天，我们在这里放飞梦想
(女)：今天，我们在这里播种希望
(男)：回首，充满活力的博林人意气风发、团结进取
(女)：展望，XX中学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌
(男)：实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺晚会现在开始!