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期末考试发言稿700字

发布时间:2023-11-14

期末考试发言稿700字 篇1

  老师们、同学们:

  第二次阶段性测试刚刚结束,期末考试马上又到了,迎接期末考试成为了现在进行时。刚刚过去的两周学校相继举办了丰富多彩的课余活动,同学们酣畅淋漓享受课余生活的同时却将课堂学习慢慢落下了,第二次阶段性测试的结果暴露了同学们基础知识遗忘、重难点知识无法突破、解题方法和技巧欠缺、课堂实效低下等一系列问题,而期末考试是全市统测统改统批,考试结果既反映学校的教育教学质量,也反映同学们在全市的学习定位,逆水行舟,不进则退,因此,要求老师们、同学们将松懈下来的心绷紧起来,抓好有限的.复习时间,百尺竿头,更进一步。在这里,和老师们、同学们分享几个关键词:

  第一个关键词时间:俄国历史学家雷巴柯夫说:用“分钟”计算时间的人,比用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍。距离期末考试也就三周多点的时间,有些科目新课还没有结束,而实际用于复习的时间也就2周左右,毫无疑问,时间紧,任务重,容量大,怎么办?这就要求老师和同学们具有时间观念。当然,时间观念不是强调老师和同学们去争去抢课余的一分一秒,英国哲学家培根说:合理利用时间就是节约时间,因此,希望老师和同学们科学的利用时间,向课堂要实效,要效率,解放老师、解放学生。

  第二个关键词纪律:纪律是胜利之母,没有良好纪律的班级班风不会好,学习效果也会打折扣。在这里,希望各位班主任、任课老师首先从课堂纪律抓起,更希望同学们能够自律,师生配合形成纪律严明、好学上进的班级氛围,相信期末考试不会差。

  第三个关键词态度:你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩,你为生活付出几分耕耘,生活就回馈你几分收获!逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

  第四个关键词信心:美国黑人领袖马丁。路德。金说:世界上所做的每一件事都是抱着希望做成的,信心是战胜困难,勇往直前的动力。自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。当然,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

  第五个关键词诚信:教育家陶行知说:学生学习,学习人生。千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,这样的虚假繁荣不要也罢。在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

  期末考试是对一个学期学习效果的检验,检验老师们的教学业务水平和能力,检验同学们的学习效果、学习接受能力甚至检验同学们人格和品行。当然,我们不可能要求每位同学都成为胜利者,只是希望同学们锲而不舍、聚沙成塔,把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,希望大家做一名追求上进、超越自我的勇敢者。

期末考试发言稿700字 篇2

  老师们、同学们:

  今天会议的主要内容是进行期中考试总结表彰。在本次期中考试中,我们大部分同学经过辛勤的努力取得了优异的成绩。其中孙洺山同学以680分的好成绩名列全校第一,闫旭、王茂林、游桂璇、张小晶、高锦蔚等同学也取得了优异的成绩。九年级一班取得了总评第一的好成绩。七个学科有六个学科总评超过兄弟学校。在此向取得优异成绩的广大师生表示热烈祝贺。

  当然,在成绩背后,我们存在诸多问题急需解决。例如部分同学没有明确的奋斗目标,学习没有方向,没有动力,得过且过,无所事事;部分同学上课听讲不认真,不积极,不思考,囫囵吞枣,不求甚解;部分同学抄袭作业,不完成作业,敷衍了事,不思上进;部分同学心思不在学习上,精力不在课堂上,沉迷网络,荒废青春。所以,希望这些同学要深刻反思,积极上进,要对得起父母,对得起生命。也衷心希望全体同学再接再厉,奋发上进,为期末考试取得优异成绩而不懈努力。下面我谈几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

期末考试发言稿700字 篇3

  各位老师,各位同学:大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

  教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

  最后祝全体师生学习进步,工作顺利,x年大发,新年快乐!

期末考试发言稿700字 篇4

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必需接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。

  期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个胜利的公式:胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们同学来说,学习胜利=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

  1、学习方法。

  复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的'同学应充沛利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复习阶段,改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充沛利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要经常提问自身,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复习阶段,答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。

  复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充沛利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……坚持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  2、心理素质。

  假如你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。假如同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自身应有的水平。考前充溢自信,相信自身平时的努力。考试时冷静镇定,认真仔细,不用总想着成果的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  3、刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘解体,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能坚持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参与适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一

  种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考试考出自身的水平,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

期末考试发言稿700字 篇5

  各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

  教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心和爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

  最后祝全体师生学习进步,工作顺利!

期末考试发言稿700字 篇6

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  随着学期进入尾声,期末考试又将来临。

  同学们并非第一次参加考试,对于高三同学来说本次考试均为南京市高三期末统一质量检测,通过这次考试可以确定你在全市的位置,所以每一场考试必须认真分析试题,先以后难,争取做到基础题不丢分,中等题那足分,难题多拿分。

  考试是一次行为规范、做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:

  (1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

  (2)领到答题卡和试卷后,核对试卷科目与考试科目是否一致;清点试卷页码是否完整;检查试卷有无破损、漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

  (3)自带必要的文具用品,其他物品如书籍、资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

  (4)进入考场后听从监考老师安排,按指定座位就坐,开考前五分钟,在试卷、答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。答题卡上准考证号码的填写:高一年级:00001+班号+学号;高二年级:00002+班号+学号;高三年级:流水号

  (5)考试期间不得做与考试无关的事,如喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

  (6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

  (7)考试总了信号发出后,必须立即停笔,由监考老师统一将试卷收齐后,依次退出考场。不准有意将试卷、答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

  (8)对于考试作弊者除本科目以零分处理以外,学校将严肃处理,希望同学们不要因小失大,从维护自身良好的形象出发,维护我校良好的校风出发,自觉遵守考场纪律。本次考试将加大监考的力度,使用金属探测器以杜绝手机作弊现象得发生。

  还有一个星期就要进行期末考试,希望同学们在这个星期中认真复习,查漏补缺,争取取得优异成绩。

  一份耕耘,一份收获,最后,祝同学们在本次考试中取得优异成绩。谢谢大家!

期末考试发言稿700字 篇7

  各位老师、同学们:

  大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  一、宣读全校各班各科及格率及红色率

  二、分析总结本次考试

  评价学生的考试成绩及考试情况

  学生的学习成绩的及格线也定为60分,那么,你们心中永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今中外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。中国人发明的60平方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。既然生活中有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。

  分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”,但是,它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约,如考试过程作弊0分、考试过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在,然后对症下药。学生要在不断的总结和反思中提高学习技能,所以考试完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来,是为了自身的发展。做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)考砸了就大骂,不分析原因。

期末考试发言稿700字 篇8

  同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:“充分准备、收获硕果”。

  同学们!期末考试即将来临,此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。

  同学们,期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学习成果,考试考查成绩是对同学们一学期学习情况的鉴定,所以希望同学们要高度重视,认真对待。在紧张的复习迎考中,要积极准备,做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点:

  1.有效复习,查漏补缺

  要想取得优异成绩,自然离不开平时的努力,这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复习,就像赛跑时的最后冲刺,显得格外重要。

  复习课上,老师会对整个学期知识的全面梳理,同学们一定要认真重视,利用这个机会将思绪梳理清晰;并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外,同学们还需要结合平时的练习,找出自己学习的漏洞与不足,查漏补缺、全面突击。值得提醒的是,同学们在最后阶段务必为自己制定一个复习计划,明确重点。遇到不理解的问题,记在笔记本上,及时向老师、同学请教,直到弄懂为止。

  2.劳逸结合,科学用脑

  学习时间长,并不代表成绩一定好,关键在于会学习、有效率。所以,同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合,科学用脑。如果只是长时间看书,不注意休息,不参加体育活动,就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降,最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满,科学安排复习时间,争取事半功倍!

  3.放松心情,严守考纪

  同学们身经百战,自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重,即使平时学得再好,复习再充分,也会影响正常水平的发挥。所以考试时,不要过于紧张,不要总想着成绩的好坏,应该坚信“一分耕耘一分收获”。

  其次,要正确对待考试。考试,是对同学们平时学习情况的一种必要检测,是同学们学习情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。

  此外,对待考试的态度和行为,也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪,是对每一位同学负责,而三自考试正是对同学们人品的考验。希望同学们自觉遵守考试纪律,树立和发扬达立学生的光辉形象。

  最后祝同学们充分准备、收获硕果。谢谢!

期末考试发言稿700字 篇9

  各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级与同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课,这是何等可贵的学习精神啊!

  教师们,你们辛苦了!你为了提高你的学生学习成绩,你常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子还年幼,年幼得还在学走路,可是我们的老师没有时间去照顾,把更多的关心与爱,给了我们的学生我常常夜深人静时还在思考一个问题,什么是园丁精神?这就是一种最有力的诠释。

  像这样爱生胜过爱子的教师,我们学校很多,如:李春秀教师,熊小教师,卢嗣宏教师,李雪松教师,杨冬梅教师,田宏军教师,汤冬梅教师等等。同学们,请用热烈的掌声来表达对这些优秀教师的敬意!

  最后祝全体师生学习进步,工作顺利,新年大发,新年快乐!

期末考试发言稿700字 篇10

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是七年级的雷秀秀,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的。汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  我从小学毕业,坦白说,我不是最努力的,而在这里——山背初中,改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以山背初中为荣,他山背初中以我为荣”。

  期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在山背初中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!

  最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

期末考试发言稿700字 篇11

  亲爱的孩子们、尊敬的老师们:

  大家早上好!

  经过了两个多月的紧张学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅――期末考试。今天我在国旗下讲话的题目是《全力以赴,迎接期末考试》

  考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。有人害怕考试,常想着要是没有考试就好了,事实上,人都有惰性,如果没有了考试,就缺少了学习的动力,就很难学好文化知识,因为考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,是上课没认真听,还是作业没认真写,这样才可以使犯过的错误不再犯,从而为我们今后的学习明确方向与方法。

  期末考试是我们学期学习进程中的加油站,也是对半期以来自己学习情况的自我检测。我相信,大家都希望考出优异的成绩,对吗?“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才可以取得理想的成绩。虽然距离期末考试的时间很短,但合理安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,提高学习的效率。

  那么,该如何复习呢?

  第一、不能浪费课堂上的一分一秒,抓住四十分钟。只有在课堂上认真听,才可以理解老师所讲的内容,将他们转化为自己的知识。

  第二、课后认真复习。抓住重难点,合理安排时间。知识需要不断的梳理,才可以记的牢。

  有人说,一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!因此,我们复习时,要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……只要我们保持“钉子”的精神,去挤时间,保持恒心与韧劲,锲而不舍,坚持不懈,把流逝的光阴变成有用的财富,变成无限的力量!那时,你一定会感受到一个全新的天地,倍感快乐与轻松。

  考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质。就如一首歌中唱道:“不经历风雨怎能见彩虹”。我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。请记住:成功永远眷顾那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  最后,祝同学们期末考试个个都能取得好成绩!

  谢谢大家!

期末考试发言稿700字 篇12

  同学们!

  离期末考试只有20天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

  一个加油站,在我们今后的人生道路中有许多次大大小小的`考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点意见:

  一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

  二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

  四、要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五、要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  以上五点就是我对大家提的意见,在这里我还要特别强调的是“学习效率”,我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听十分钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。在母校七十周年校庆来临之际,怎样做到即为母校献礼又能在期末统考中取得优异成绩,是我们现在所面对的重要问题。我相信每一位同学都能摆正两者之间的关系,正确的安排好自己的时间。

  大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为期末统考早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绽放!

  我的发言完毕,谢谢大家。

期末考试发言稿700字 篇13

  各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是扎实备考迎战期末考试。紧张的一学期就要结束了,我们如何做到迎战期末考试?

  首先要:

  1、制定复习计划,增强复习计划性。“工欲善其事,必先利其器“意思是说做什么是都要事先做好准备,期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。每位同学应在思想上高度重视,不能马虎应付。你在制定复习计划时必须要弄清以下问题:复习时间,考试内容,考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间的安排。

  2、扎实基础知识,落实基本技能,在自己主动复习时,要注意回归教材,精读课文,扎实掌握基础知识和基本技能。

  3、强化能力训练,主动查漏补缺,在复习基础知识和基本技能的基础上再加强,能力测试题性的解题思路和解题技巧的训练。

  4、重视模拟训练,提高解题能力。最后,我们在考场上要有暗自鼓励的习惯,相信自己能行,以良好的心理状态投入考试,先浏览全卷,弄清题量,合理安排解题时间,每份志在必得。

  同学们,“一份耕耘一分收获“,只要大家按复习计划主动复习,讲究复习方法,师生积极配合,期末考试一定会取得好成绩!谢谢大家,我的演讲到此结束。

期末考试发言稿700字 篇14

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《搞好复习,微笑迎接接期末考试》。一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验教训,为下一个学期的学习做好打算,那么,我么么究竟怎样迎接期末考试呢:

  首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。

  其次,我们要科学合理安排好期末复习。扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……把有限的时间变成无限的智慧!

  第三,我们复习要讲究技巧。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。

  最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

  同学们,还有两周,我们都将步入期末考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!

期末考试发言稿700字 篇15

  尊敬的、亲爱的:

  将近尾声,即将近来的是暑假前的最后一场战斗――期末考试。

  这对许多来说,包括对我来说都是十分头痛的事,两个星期的时候感觉考试将近,心里计划着要开始,又思酌着太早复习完又会忘记,于是决定考前一个星期的时候再说,到了考前一个星期的时候又觉得好像没多少复习的,就上课时复习吧,于是在上课的那45分钟行动了,这时才发现要复习的东西多的吓人,竟不知从何下手,时间一点一点的过去,直到考试那天,终只能抢着“这堂课考”的心情进入考场。不可否认的是,在这种状态下,多多少少总会有几科成绩不尽人意,正是这种考试失利的痛楚,考前复习的重要性也就突显出来了。

  在我看来,考前分两大块,一块是,一块是心态。先说知识,考前的活抓基础知识点是一个不错的办法,把书本看一遍当然很好,但是要在短时间内把一、二十本书全部认真看一遍,也是一项巨大的工程的了,既然如此,不如把老师发的资料上的重点、要点或相关资料书的基础知识部分认真读一遍,重新记忆平时漏掉的知识点,同时加深已知知识的印象,起到一个加深巩固的作用,在做完第一步之后,你还可以选择一本适合自己的教辅资料,它有两个作用,第一个,借助其每一单元小结中的单元知识点框架图来回顾知识点。当然,也可以用书的目录来完成这一步,第二个作用,是在回顾完知识之后,选择经典例题来帮自己找回做题的感觉,俗称“练手”,同时也练了脑。当然,最后一步其实也是最基础的一步,也是最不能省的一步,就是背诵,无论是古诗文还是物理化学公式,亦或是数学的定理,历史的时间脉络,都要确保记忆的准确性,不要让自己记错,导致记了等于没记。

  在这之后要提到的第二个部分,是同样重要的心态,它将决定前面说的第一部分内容的成效,对于考试,既要以一个、严肃、认真的态度去对待又要用一份轻松、释然的心情去面对它,看得太重,只会徒增压力,反而阻碍自己的正常发挥,看得太轻,容易失去动力和积极性,无法发挥自己的真正实力,考前心态要自然,不能自傲也不可自卑,上了考场,咱拼的就是心态!

  考试是检验自己近段时间学习情况的一种手段,我们更应该在意的是自己哪些知识存在漏洞和问题,并在今后的学习中弥补起来,这才是考试的意义吧!

  以上都是我个人对于备考的一些看法和方式,每个人的学习方法都不一样,找到一个适合自己的方法比毫无方式的学习要有效率得多。

  最后,也祝各位同学们在期末考试考试中取得满意的成绩!

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