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发现身边的温暖演讲稿范文

发布时间:2023-08-19

发现身边的温暖演讲稿范文 篇1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  什么是“幸福”?孩子们说,有温馨的家就是幸福;父母说,儿女快乐就是幸福;老师说,学生成才就是幸福;医生说,救死扶伤就是幸福……。然而这一切一切的幸福,都有“安全”作它们的保障。没了安全,我们就失去了生命的保障;没了安全,我们就失去了温馨的家庭;没了安全,我们就失去了生活的希望;没了安全,我们就失去了一切。要想获得幸福,珍重生命、安全生活就是基础。它就像是一道不可逾越的警示线,时刻为我们敲响生命的警钟。

  所以,有安全才有幸福!

  就拿最近的雅安地震来说吧,地震一来临,千千万万人民就在这“隆隆”声中瞬间压在水泥钢筋之下,从而丧失了生命,从前一切美好的幻想,幸福生活的构思瞬间化成了泡影。如果我们有这方面的安全意识,在地面摇晃震动的时候,赶紧跑出建筑物,不是避开了生命的威胁吗?“留得青山在,不怕没柴烧”只要我们活在世上,那些美好的幻想不就有可能变为现实吗?我们能说安全不是幸福的保障吗?

  你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过马路时不幸被撞,造成一死一伤的惨剧。逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?

  由此看来,做好眼前的安全工作是十分重要,不容忽视的,它直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的温暖与幸福,影响着社会的稳定与发展,它与我们的生活紧密相联,息息相关。

  人们常把“安全”二字挂嘴边,但付诸行动才最重要,要让安全成为我们的一种习惯,一种潜在的意识。作为一名少先队员,我们是祖国的花朵,祖国的未来掌握在我们手中,所以我们更应该时时刻刻把安全放在心中!那么我们应该怎么做呢?

  在学校,我们要以身作则,下课时,不在教室里追逐打闹,上下楼梯时靠右行,不拥挤;上体育课时先充分做好准备活动,再进行各项运动,集合或散场时有秩序地进退场,注意用电安全,不搞恶作剧,学习有关用电、用水、野外受伤以及躲避自然灾害等生活常识。

  在校外严格遵守交通规则,把校内学到的安全知识运用到实际生活中去,如过马路,走人行道,不闯红灯,不随意跨越栏杆;下雨时,不在大树下躲雨;外出时,不在电线下玩耍,不在野外游泳……这些看似微不足道的举措,却足以维护我们的生命安全。

  亲爱的同学们,我们的幸福生活来之不易,请珍视我们仅有一次的短暂的生命吧!让我们从点滴做起,从现在做起,使安全永驻心中!

发现身边的温暖演讲稿范文 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  温暖无处不在。有时候,身边的一件小事,都能激起一股强大的暖流,温暖我们的全身,还能让冷水袋变成热水袋。

  六点半是我们放学的时间,也是大人们下班的时间。大家开心极了,都一起奔向公共汽车站。“呼……快回家!”北风爷爷使劲地喊着、叫着,催促人们快回家。因为天气特别寒冷,我发现所有的'人都是弓着背,两只手插在口袋里。

  我也不例外:弓着腰,两只手互相摩擦着,嘴巴还在不停地吹气。“滴……”一辆公交车朝车站驶来。大家见了,都一窝蜂地冲过去,没有人不想先上车,因为这样就可以先躲开刺骨的寒风。可是人太多,车子里已经站满了人,没办法,我只好等下一趟车。就这样,人流一会儿往西,一会儿往东,可没有几个人能上车的。这时,一辆较空的公交车映入我的眼帘。我兴奋极了,一跃而起,随着人流奔向了那辆公家车。大家你拥我挤,都争着想先上车。

  就在这时,后面传来了一个娇脆的声音:“天哪,这要什么时候才可以上车啊,这么多人!”大家听了,都转头向后一看,原来是一位抱着一个婴儿的阿姨。她焦急看着前方要上车的每一个人,脸上露出了担心的神情。就在这时,大家我们一起向两边退了一步,说道:“你先上!”阿姨见此情形,惊愕不已,一边道谢,一边上了车。她一上车,便有一位皮肤白白的大学生说:“阿姨,您坐。”随后,又有几名学生给刚上来的几位老人让了坐。霎时间,我感觉到之前站在站台边的那种寒冷消失了,而且,一股暖气流变全身……

  是呀,一个小小的动作就可以让寒冷的天气变得温暖起来,还可以把人们心中的冷水袋变成热水袋,这热水袋还温暖了整辆车。

发现身边的温暖演讲稿范文 篇3

  我们已经来到大学一年半了,最为大学生大部队中的一员,我们都有着各自的烦恼,但在各个方面我们的烦恼也是有着很大的共性的,下面我就和大家一起分享下我认为大家都有的一些烦恼。

  把这些众多的烦恼简单分类,大致有以下三类:生活、学习和情感。首先来和大家说说生活上的烦恼,这里可能有些偏向男生的特点。

  大学以前不论我们是住宿在学校还是每天都可以回家,总是生活在自己的父母身边,生活上杂碎的事基本不会来烦扰我们,但来到大学以后,我们失去了父母在生活上的照顾,不免会出现一些问题。下面这三件或许是比较有代表性的。第一件:衣服越积越多,据观察,几乎每个人同学都有过这类烦恼,只是频率和程度上的差别;第二件:钞票花如流水。平时我们总能不时地听见有同学说:没钱啦!特别是到了月末的时候。第三件:睡眠越来越少。大家对这点应该都是深有体会的,不管男生还是女生。生活上的烦恼几乎是无时无刻都伴随着我们,在不同程度上都影响了我们的大学生活,在生理和心理两个方面。摆脱或者消除这些烦恼是绝对有必要的,下面就给大家介绍几种办法。第一,我们一定要养成良好的生活习惯,特别是有以上问题的同学,一个良好的生活习惯或许能彻底提升我们的生活质量;第二,我们也一定要学会理财,我们身上的钱不多更何况还是父母辛苦挣来的,不做计划是可以的,但至少我们心里都要有数,每个月钱都花哪了,下个月还要花哪些钱。第三:学会合理利用时间,平时空着的时候可以多看看书,自己有兴趣并且对自己的发展有益的事。生活是一切活动的基础,过一种有条理有意义的生活我觉得应该是成功的一种体现。

  接下来便和大家说说学习上的一些烦恼。到期末了,我想大家对学习上的烦恼的体会是更加深刻了。不管爱学习还是不爱学习,大家都有烦恼,个人的还是普遍的。结合自己身边的例子和自己的观察,我把大家的一些烦恼概括为三个式子。一是压力+考试=去上课,二是迷茫+无味=想逃课,最后是偶尔上课+经常逃课导致挂科。不管是哪类同学,压力都是有的,成绩优异的同学又拿奖学金的压力,中游的同学有争取前进防止后退的压力,不爱学习但又不旷达的同学有挂科的压力,提前到来的就业的压力。课程设置繁而无用,老师上课乏而无味,对本专业没有兴趣而又转专业不得,对未来的茫然又让很多同学感到前所未有迷茫和郁闷。每个同学对现阶段我国的大学教育应该都有自己的见解,我们有幸或者不幸正好生活在了这个阶段,好多事都是我们无法改变的,我想只要认真对待总能找到合适自己的一条路。下面是一些我对那些还生活在迷雾中的同学的建议,简单说来是一下四步:发现兴趣——找准方向——努力向前——到达彼岸。

  最后,来和大家聊聊大家都比较感兴趣的情感方面的烦恼,我给他列了个标题叫做“恋爱那些烦心事”。查找了一些资料以后,我把我们大学生的恋爱现状的特点概括为一下三点:普及化、低龄化、公开化。对这“三化”我想大家一定都是能理解并且有深刻领会的,具体的我就不多说了,给大家说几个数据。调查表明,现今大学生已恋爱的人数占到三分之一左右,高年级的更是高达50%—60%,而且赞成恋爱的学生占学生总数的95%。据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%,而现在已达15%左右。据不完全统计,五年之前一年纪学生恋爱人数只有5%,而现在已达15%左右。到底是什么原因引发了这种状况,下面就给大家介绍介绍几种较为普遍的恋爱心理。一是急于求成的占有心理,与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为:毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。二是依赖心理——这种心理主要是由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。三是补偿心理,由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。四是游戏人生心理:其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩儿一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。最后是性爱的好奇心理,生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。当然,以上列举是一些较为普遍的心理,并不是全部。以上的这些心理,可以说是不太正常的心理导致了我们身边一种较为常见的恋爱心态:只求曾经拥有,不求天长地久!

  下面,接着给大家介绍介绍几种由由情感引发的心理困惑。

  一:在大学生心目中,爱情的理想与现实的差距让人感受到一种无以名状的失落。也就是说,总相信有完美的爱存在,可现实却是,没有十全十美的男人或女人,更没有十全十美的自己。二:爱能否成功的因素是多方面的,如年龄、外貌、品行、性格、文化、职业、兴趣、爱好、经济状况、民族、宗教信仰、政治态度等等,或许只有某方面的相互欣赏和认可就走到了一块,或许也仅仅因为某一点小小的看不惯就分手了。殊不知,要达成多方面的默契是需要时间的,要建立一份永久的爱情与幸福的家庭是需要相互理解、共同努力的。

  三:我们年纪尚低、涉世太浅,缺乏深入了解和正确判断与评价一个人的经验;因为他们过于情感外露、行为外向,盲目地一扫传统的以含蓄、深沉为美的恋爱方式,我们本身面临的就是一个多元化人生价值观念的现实社会……所以,恋爱心理困境的产生便是顺理成章的了。

  恋爱心理困境也可以氛围一下三类。

  一:上述心理困境形成的原因主要是两个方面:一是自我评价出现偏差。这样的学生往往过于关注别人对自己怎么看,却从未认真考虑过自己如何给自己一个客观的评价;二是,对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的认知。表面上看似乎人们的择偶心理倾向于外在魅力,实际上男女大学生,在选择异性对象的条件上大多都认为性格、才能、心理相容、人品和兴趣爱好更具吸引性的作用。随着年级的升高,大学生们对选择恋爱对象的条件越来越实际,一般不会再“跟着感觉走”,也不会只在乎“曾经拥有”。所以,对于有这种心理困境的大学生应从各方面多寻找自己的长处,挖掘和排列一下自己能吸引他人的闪光点及特征,并学着变换一下思维方式,用自己的优点与别人的缺点去对比,以增强自信、悦纳自己;其次,学会辩证地思考问题,看到事物的两面性。一个人是否对异性有吸引力?是否非要在大学期间拥有如意恋人?并不意味着你今后的生活如何,“迟到的爱”也许会是真爱,早到的爱也许提前消失。

  二:种恋爱心理困境的原因主要在于对友情和恋情的认识还很肤浅,并缺乏对社会中人际关系的科学认识更证实了他们的性心理发育的确滞后于性生理的成熟。当然,也不排除由于社会的快速发展与观念更新所形成的复杂人际关系对大学生们的影响及心理冲击。

  对于爱情我想说这三句话:爱是一份担当的责任爱是一种高雅的艺术爱是一种生活的能力。

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