高三亲情演讲稿800字 篇1
尊敬的：
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花;每一组旋律;每一句叮咛;每一声欢笑;每一个眼神‘每一步脚印……”然而，天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，是智慧之炬的传递。
如《父母亲的牵挂》这片故事，主要讲了生活在大山中的父母没什么文化，连自己的名字都不会写。尽管这样，还让在大学的儿子常给家里写信，每当来信时，这对父母便让村小学的语文老师来读给他们听，当儿子走向了工作岗位，去了离家乡更加遥远的地方，由于工作忙，总是忘记给父母打电话报平安。一天，母亲用乡政府电话打给儿子，说每周一上午10点种左右打个电话给他们，好解除他们对儿子的思念、接触对儿子的担忧。后来，家乡的日子渐渐好起来，父母也自己装上了电话，便不用再去跑很远的地方——乡政府去了。“儿行千里母担忧”，离家在外的游子可曾记得给家乡的父母写一封家书或打一个电话，报一声平安?父母即使读书不多，也要看着看不懂的家书来表达对儿子的思念。写封家书，打一个电话，蹩父母的思念等待太久。
天下的父母何时不为自己的儿女操心呢?真是可怜天下父母心啊!但是现在，大多数父母都是严格要求自己的孩子，每一位父母不都是望子成龙、望女成风啊!
家长们跟我们谈他们学生时代的学习方法;谈他们的工作经验;谈他们的人生坎坷;也谈他们对子女的期望与信心;谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予给我们，他们将燃烧的无比灿烂的火炬传递给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着这一切，感受着亲情那种无私的温暖。
亲情是荒寂沙漠的绿洲，当你落寞惆怅、软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，不感到孤独;亲情是黑夜中的北极星;亲情是航行中的一道港湾……因为亲情的无私，因此我们感恩亲情，亲情教育让我们懂得尊孝礼仪。它们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融，所以我们感恩亲情。
谢谢大家!
高三亲情演讲稿800字 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
亲情是什么?是冬日的阳光，温暖我们的心田，但也是浓浓的茶水，浓香中透着些许苦涩……
小时候，我总是享受着父母的呵护，享受着亲人无微不至的关爱，在家人的守护下渐渐长大。
童年，父母常叮嘱：多穿些衣服，小心着凉;在外面要牵着爸爸妈妈的手，不要乱跑。我听后，或许明白，或者烦躁，可父母就是这样，如同一棵大树一样，默默守护着我，给我遮阴避雨，让我健康成长。
到了高年级后，因父母工作繁忙，他们不得不将我放在姑姑家住，恋家的我得知后泪如泉涌，很久都没有哭得那般伤心，父母竟有些不知所措，母亲安慰我说：“哈哈(我的小名)别哭，姑姑很好，你还可以和弟弟一起玩啊!”“可是我想跟你们在一起!”母亲一下子竟说不出话来。
父亲默默地对我说：“哈哈，你长大了，要学会离开父母也能生活，而且要生活得更快乐，爸爸妈妈是永远爱你的。”我的泪水止住了，心里默默地想：“也许我也该理解父母的苦衷。”就这样，我的身边不再时时有父母这棵大树，我要学会雨天自己带伞，晴天自己遮阳。
后来，姑姑告诉我，爸爸的工作非常忙，早出晚归，经常晚上还要去工地监察工程进度。但是他们每天都会打电话给姑姑问我的情况。我也慢慢明白，虽然他们没有每天守护在我的身边，但是父母的辛劳换来了我的衣食住行、我的钢琴课、我的寒暑期旅行。他们如同一棵苹果树，将自己辛劳的果实无私地奉献给了我。
当我看到一本绘本《爱心树》时，很受启发。里面的大树给予孩子的爱，如同父母对我一样。孩子小的时候，这棵爱心树为他遮风避雨;孩子长大了，树把自己的果实给他卖钱;孩子需要房子的时候，大树让孩子砍掉自己的树枝去盖房子;孩子需要远行离开家的时候，树把最宝贵的树干给了孩子造一艘船，只剩下孤零零的树墩。等孩子变老，再回到大树的身边时，孩子还可以坐在树墩上休息。
我的父母也如同这棵大树，他们默默地奉献着自己，为我创造着各种条件，让我成长得更健康快乐，他们虽然不再像小时候一样随时守护着我，但是他们对我的爱却从来没有减少。我渐渐读懂，亲情就是父母对我们无私的爱，无论身处何处，这种爱都伴随着我们，他们就是我的爱心树。但是我不想像书中的小孩一样，总是在索取，我也要快点长大，为他们遮风避雨。
高三亲情演讲稿800字 篇3
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。