主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导，各位同事：
大家好。我叫，xx年xx月来到公司xx部工作，今天我竞聘的岗位是办公室主任。
这次公司实行竞聘上岗，是公司深化人事制度改革的一项重大举措，我坚决拥护并积极参加，希望通过这次竞聘，达到展示自我、学习交流的目的，并接受领导和同事们的检阅和选择。
我认为，竞聘办公室主任职务，我具有以下四个方面的优势：
一、实践经验优势。我先后在xx单位、xx单位，担任办公室主任职务。xx年，在领导的支持下，我主持操作完成了xx单位的改企建制工作，包括原单位改制前的财务审计、注销到新单位的股东发起、召开股东大会以及新单位的工商注册、税务登记等，并妥善完成了原单位人员的分流和各项工作的交接，受到了院领导和广大职工的赞誉。通过近十年的工作实践，使我熟知办公室在公司工作中的枢纽地位，熟知办公室所承担的职责和运作规范，也更加熟知，如何才能通过有效的工作，充分发挥办公室的作用，服务领导，服务基层，推进公司各项工作。
二、专业知识优势。做企业，离不开经济管理，要做好办公室工作，也同样需要具备必要的经济管理专业知识。自参加工作以来，我始终坚持学习业务知识，勤钻研、善思考、多研究，不断地丰富自己，提高自己。xx年，我又完成了经济管理本科专业的学习，使自己的专业知识提高到了一个新的层次。同时我深知，理论必须与实践相结合，反映在办公室工作上，就必须通过文字来体现。为此，我非常注重进行写作方面的学习与训练，实现了可以熟练驾御各种应用文体，并可通过写作对调研成果进行理论分析。
三、工作能力优势。作为一名办公室负责人，需要各方面的知识，全面的工作能力。在日常的生活和工作中，我注意不断培养自己的工作能力，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事。在xx单位工作期间较出色地完成了人事、宣传、接待、活动策划安排等工作，受到了一致好评，并多次被评为先进工作者。在xx年组织参加的xx活动中取得显著成绩，被评为xx年度xx活动x等奖。通过不断地在学习中实践、在实践中学习，我的组织能力、协调能力、调研能力和抓落实的能力都有了较大提高，我有信心通过自己的工作，推动办公室工作上一个新的台阶。
四、年龄优势。俗话说“三十而立”，这个立，是生活之立，更是事业之立。我今年31岁，正是思想成熟、具备较深厚的理论和实践基础，干事创业的黄金时期，我愿意把一生当中最好的时光、最成熟的阶段、最饱满的工作热情奉献到我所热爱的，今天竞聘的办公室主任的工作当中，力争在新的工作岗位上为公司作出更大贡献，在奉献中实现自己的人生价值。
如果我这次竞聘成功，我将从以下五个方面改进办公室工作，尽快推动办公室工作实现一个较大的飞跃：
一、强化服务，充分发挥参谋助手作用
办公室最主要的职责就是服务，服务领导、服务企业、服务基层。首先扎实做好日常的事务性服务，为领导、为公司提供良好的后勤保障。同时，突出抓好主动服务和事前服务。在工作中，提前调研，提前预测，提前分析，及时地向领导提供第一手详实的、有价值的资料。积极探索新形势、新任务下，办公室工作的新思路、新办法和新经验，为领导决策提供参考。正确处理参谋和参政的关系，确保服务到位而不越位，帮忙而不添乱，真正当好领导的参谋和助手。
二、强化规范，全面提高办公室工作效率
建立健全公司及办公室各项规章制度，包括学习、考勤、卫生、会务组织、车辆管理、财务管理等工作的各个方面，在公司内部形成良好的行为规范。完善公司岗位责任制，工作职责落实到每个科室、每个人。在公司内部实行办公自动化、信息化，配备先进的办公设备，应用现代办公技术，推动办公室工作全面提速。
三、强化综合协调，确保公司工作正常高效运转
办公室是公司工作的枢纽，是上传下达的纽带，特别要抓好综合协调工作。在综合上，要具体抓好文字综合、会议综合、事物综合和任务综合，确保公司工作整体一盘棋。在协调上，要具体抓好领导间、领导与科室间、科室与科室间，以及公司与外部的协调。对公司的各项决策，通过文件、会议等形式抓好学习和贯彻。对下达的任务，及时分解，及时检查，抓好任务落实。注意抓好各方面的沟通与协调，避免互相扯皮、推委、出现工作空档，确保各方面通力合作、默契配合、步调一致、共同推进公司事业发展。
四、强化学习培训，提高工作人员整体素质
办公室工作繁多而琐碎，需要强烈的事业心、责任感和全面的工作能力。必须多渠道、多形式地快速提高工作人员素质。搞好日常业务学习，定时间、定内容、定目标，确保学习效果;组织员工积极参加拓展训练、体育比赛等活动，培养团队精神，加强员工素质锻炼;积极参加各种必要的专业培训，积极走出去，到先进单位和企业参观学习，开阔眼界，拓宽思路，从思想、学识、身体、能力等各个方面全面提高工作人员整体素质。
五、强化团结，优化公司发展的内外人文环境
利用业余时间，积极组织专业技能比赛、知识竞赛、座谈会、茶话会等各种活动，通过活动增进团结，凝聚人心，形成工作合力。对外，坚持诚信，广交朋友，正确处理好与外部的各种关系，为公司营造良好的内外发展环境。
各位领导，各位同事，说到底，现代的办公室主任就是一个集体、一个团队的管家。在这里，我想借用被誉为我国古代最出色的管家，三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮的一句名言来结束我今天的演讲——鞠躬尽瘁，死而后已!
这是我的决心，更是我一贯的态度和工作原则。
主任竞聘演讲稿 篇2
领导们、同志们：
大家好!
非常感谢组织给了我这个宝贵的展示自己的平台，感谢领导给了我宝贵的机会，感谢同志们推荐我参加环卫处主任的选举。
我叫。参加工作已经有半年的时间了，也就意味着我与环卫处共同成长了半年，在这半年里，我觉得我的人生有很大的飞跃，我对人生的价值观有了新的认识，对环卫处也从陌生到熟悉，我发现自己已经不再是当初那个不知天高地厚的小伙子了，我变得成熟，变得稳重。刚来到这个岗位时，我对一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那个时候，幸亏身边的同事们给予了我支持，给予了我帮助，在此，我对你们说声谢谢。这一次，大家一致推荐我为环卫处主任候选人，我感到非常荣幸，也感到责任重大，如果我竞聘成功，我将不断加强队伍建设，积极探索精细化管理模式，逐步完善环境卫生长效机制，努力营造优美整洁的市容卫生环境，为我区的经济社会发展，构建和谐解放多做贡献。具体，我将来以下几个方面着手：
一、以点带面，开创环卫工作新局面。
通过近半年的工作体验，我深深的认识到我区的环境卫生工作还有待于提高，主要是在抓重点上下功夫，全面推进。
1、环卫作业和管理，以管理为重点，环卫工作本身具有三分建，七分管和点多、面广、线长、反复性大、管理难度强等特点，需要加大管理力度，提高管理人员的水平和素质，把管理工作推进到大街小巷，每一个角落。
2、平房区和楼房区，以平房区为重点，加大平房区乱泼乱倒、乱堆乱放的管理。
3、中心城区和城乡结合部，以城乡结合部为重点，继续搞好小北村、六建委等城乡结合部的环境卫生治理，使之不反弹。
4、公共厕所和居民厕所，以居民厕所为重点，做好居民厕所的清掏、保洁、修建。
5、主街路和次干道，以次干道为重点，争取资金，能开片的次干道力争开片清扫。
6、露天垃圾库和地坑式垃圾库，以露天垃圾库为重点，逐步取缔露天垃圾堆放，实行箱装封闭式储存运输。抓住这些重点，以点带面，全面推动环卫工作上台阶、上档次。
二、开拓进取，提高环境卫生质量。
环卫工作的工作任务是要把城市搞干净，为此，我们要有开拓进取的精神，时时刻刻坚持创新，坚持不断探索环卫工作管理的新途径，在垃圾清运上继续深化、完善垃圾清运承包方案，实行单车承包，达到日产日清。在垃圾处理上，我们要逐步实行资源化和减量化，全力达到国家标准;在街路马路的清扫上，我们要实行“三六制”管理办法，路段承包，达到路见本色。在居民区实行“五六制”管理方法，社区负责，消除卫生死角。在厕所建设上，近年内全部更新，让群众满意。在机关内部管理上，实行目标责任制，提高办事效率，办事质量，使我区的环境卫生工作全面上水平。
三、加强队伍建设，做好表率作用。
一个好的团队是做好一切工作的基础，如果我竞聘成功，我首先要从团队抓起，从自身抓起，带领干部职工一起学习思想政治，不断改进职工思想作风和工作作风，不断提高职工的政治素质，提高职工的业务技能，培养职工爱岗敬业、乐于奉献的责任意识，将团队协助的精神融入大家的心灵。同时，我还要严格要求自己，做到先学一步、多学一点，充分发挥领导核心作用。
四、爱岗敬业，全心全意为民服务。
作为环卫部门的带头人，首先就要有爱岗敬业的精神，要有责任心与事业心，要有不怕吃苦、不怕吃亏、不怕困难、迎难而上的精神。环卫处主任的工作很辛苦，但是，我不会计较，更不会埋怨，我会以创优美环境、优良秩序、优异成绩为已任，在日常的、平凡的、具体的工作中为全区人民创造一个干净、舒适的工作生活环境。与此同时，我还会深入群众，了解群众的心声，处处为群众着想，办群众要办的事情，坚决做到清正廉洁，一心为公，不徇私，不贪WU，不该拿的绝对不拿，不该做的绝对不做，我会全心全意为民服务，做一名群众满意，百姓爱戴的好官。
领导们，同志们，参加这次的竞争上岗的人很多，我多面对的竞争对手很强劲，如果有人比我更适合担任这份工作，我将服务组织的安排，绝不心存不满，在以后的工作中，我会继续干好我的本职工作，让领导满意，让同事们满意，让市民群众满意!
我的演讲完毕，谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇3
各位领导、同志们：
大家好！
我叫，大学毕业，从东明县农业局选调到县检察院，通过“一推双考”被任命为办公室副主任，同时主持办公室工作。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。
大家都知道，办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于两个方面：
一、我自主持办公室工作以来，已两年有余，在这里，我不想大谈特谈我院办公室如何在全区检察系统办公室综合评比中获得第一名的好成绩，因为荣誉属于大家，成绩代表过去，我只想说，两年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点，使我增强了工作能力，使我积累了一定的工作经验。如果我能当选办公室主任，所有这些都将有利于我尽快进入角色，适应工作要求。
二、我一向勤勤恳恳、作风正派，有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话，但我敢说实话，能办实事。在我主持办公室工作期间，不管是领导还是同事，我都做到了一视同仁，这一点大家是有目共睹的。
优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。我的主要目标概括起来就是以下四个方面：
一、献计献策，当好“咨询员”，办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带，是各种信息的集散中心。如果我能当选办公室主任，我将积极主动地站在全局的角度思考问题，为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。
二、立足本职，当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此，如果我能当选办公室主任，我一定会密切联系全体干警，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三、搞好关系，当好“协调员”。办公室处在我院的枢纽位置，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任，我一定会注重团结、顾全大局，与其他副主任一道协调好各种关系，以确保我院的各项工作正常运转。
四、加强管理，当好“管理员”。办公室工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。如果我能当选办公室主任，我一定会加强管理，完善政治、业务学习等各项制度，为办公室人员定岗定责，做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。
各位领导和同志们，最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，还您一个满意！
谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
首先感谢组织上和同志们给我的信任和支持，给我此次竞岗机会，给我人生的一次重要机遇转折。根据自身的能力条件，我拟竞争办公室主任职务，请组织考察，也衷心希望各位评委为我投上赞成的一票。
一、本人基本简工作经历
略。
二、对竞争职位的认识
办公室是个综合科室，涉及面之广、事务之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并论的。这些年，在局领导的关心爱护下，在商局长的亲抓亲管下，在全局同志的配合支持下，局办公室承担了大量工作，也出色地完成了各项目标任务，并不断创新各项工作，取得了很大成绩，多项工作走在了全省全国一流，引领了各地市办公室工作的潮头。这对于我竞岗来说，既是一个极为良好的基础，更是一个极富压力的挑战。因此，我进行了深入地回顾、总结、思考，对我个人的能力、素质特别是不足进行了总结、分析，从心理和思想上做足了准备，要敢于挑战，借助这一良好平台，扎实工作，勇拓新路，再写新篇。
三、主要竞职优势
竞争办公室主任一职，我认为自己有几个主要优势：一是20xx年部队锻炼、20xx年办公室工作经验，使我养成了做好办公室工作必备的也是最为重要的政治觉悟、全局观念、大局意识和服务、服从意识，造就了我纪律原则素养和勤奋扎实的作风，磨砺了我吃苦在先、任劳任怨、甘于奉献的精神追求。思想决定行动，我认为自己的思想政治素质是能够做好办公室工作的重要前提。二是自己正直、诚实，工作上争先争优意识强，能善待每一位同志，善于沟通协调，日常谦虚爱学，工作经验比较丰富，能力素质能够胜任岗位职责所需。三是长期以来注重与多部门的工作联系，有一个与上下、左右深入的工作沟通基础，懂得并掌握基本程序和工作规律，能驾驭岗位职责范围内的工作。四是有良好的个性修养，尊敬领导、尊重同志，可以确保分工协作和团结共事。更使我有信心竞争这一职位的是，近几年，组织和领导不断地教育、栽培，与同志们的互相关爱、取长补短，以及单位良好工作氛围的影响，使我个人的综合素质得到了很大提升。相信在这个岗位上，我能够更好的发挥自身优势、尽我所能，为领导、为部门、为基层做好服务工作。
四、努力方向
此次竞职，如能得到组织的信任、同志们的支持，选择我到办公室主任的岗位上，我将更加珍惜这个机遇，恪尽职守，自我加压，加快进步，尽心、尽力做好和创新办公室工作，做到对领导多一些建议，对同志多一点帮助，对工作多一份勤劳，对生活多一些严谨。
一是加强学习，提高综合素质，尽快适应新岗位的工作要求。
二是开拓进取，创新发展。形势发展日新月异，不能因循守旧。重点是在总结以前好的制度的基础上，要创新工作方法，完善管理手段，使办公室工作更加科学、规范、高效。
三是不断改进作风，加强配合。切实改进工作作风，规范服务行为，顾全局，讲协作，更好地树立和维护部门形象。
四是完善工作流程、办事规范，提高工作质量。办公室工作具有琐碎繁杂、连贯性小、随机性大的特点，要增强工作的主动性、创造性和前瞻性，提高协调服务能力，做到“懂规矩”、“讲程序”，建立办事高效、运转协调、行为规范的管理体系，让办公室每个成员知道哪些能办，哪些不能办;哪些可以表态，哪些不可以表态;哪些该说，哪些不该说;确保日常工作正常有序，上传下达准确及时，为圆满完成各项任务提供可靠的保障，进一步提升办公室工作质量。
五是利用好现代化办公管理手段，使公文管理上台阶。设立专职文秘，负责公文的收发、传递、文印、督办及所有文书档案资料的归档工作，对起草的公文做到准确、规范、高效、优质、针对性强、传递迅速，用新手段实现公文管理新水平。
六是做好日常物资管理。对固定资产管理、低耗品管理、招待费管理、物资管理、办公用品管理等，突出以制度管人管事，严格照章办事，抓好节支降耗，提高物资利用率，最大限度地做到物有所用、物尽其用。
主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
今天参加“泰安市优秀班主任”评选，心里既高兴又激动。首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老师，所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。
在十多年的班主任工作中，我本着“老老实实做人，踏踏实实做事，认认真真教学，兢兢业业为师。”我深信“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任。”所以，在班主任工作中，我认真做好以下工作：
一、安全工作，常抓不懈。
对小学生而言，培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的现实意义和社会意义。对小学生进行安全教育，我主要做了以下几点。
(一) 统一认识，制定安全管理对策。
每次学生入学，我都要制定相应的安全教育管理措施，即管好主要人，管好主要时间，管好主要地方，管好主要物品。管好主要人，经过一段时间观察，对容易出现安全问题的学生，派小学生干部和好朋友时时提醒，发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方，即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是及时提醒，该怎样用和什么时间用。
(二)统一行动，做好安全教育。
1、创设情景，提高兴趣。每周一的班队会，我统一上至少十分钟安全课。每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品，小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的“小事”。比如乱扔果皮的后果，下课拥挤的危害，校园里瞎跑的后果……表演的形式尽量夸大一点，滑稽一点。让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象，这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识，在今后的生活中做到自勉，并且期待下一次安全课的到来。
2、树立榜样，正面引导。由于学生辨别是非的能力较弱，进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬，那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习，会做得更好。如果我们只是反复强调危险的不良后果，难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导学生正确理解安全知识，避免盲目模仿。
3、随机教育，及时提醒。安全教育在日常生活中随机进行，渗透在学生的一日活动中。平时遇到一些突发事件，我往往先弄清楚事情的来龙去脉，以便向家长交代。在课堂上，我会让这几个学生模拟当时事发现场，请其他同学分析原因。我总结的口诀是：举事例，知危害，明要求，抓落实，成习惯。
4、充分利用各种手段进行安全教育。我们利用学校安全教育版面，楼梯警示语，安全歌谣等引导学生诵读记住安全注意事项。学校安装多媒体后，则用卡通画、照片、图片、动画等形式，结合学生实际，实实在在地开展安全教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清楚地知道，生命是可贵的，也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。
二、培养骨干力量，形成班级核心。
培养小干部是一项艰巨而细致的工作，特别是低年级学生，班主任要花更多的时间去引导他。
1、立规矩。就是给小干部提出高而严的要求，让每位小干部心中明确当干部是为同学服务，而不是为了“管”同学，要树立民主意识和民主作风。
2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。教小干部怎样开展班级工作，当好干部。指导体育委员如何组织排队，学习委员怎么样按时收发作业，劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作，在做某项工作之前，让小干部先思考如何安排，然后再进行指导，启发他们把工作想得全一点，细一点，如：班上的学生发生了什么事，老师不在场，你们该怎么办?提些问题让他们思考，讨论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手，让他们自已试着走路，才能真正学会走路，进而发展到自由走路，在实践中完善自我。
3、严要求。做到处处以身作则，事事走在前头，做同学的榜样;表里如一，言行一致，说到做到;办事公道，不偏不向，对同学一视同仁;不搞特殊化，不能凌驾于同学之上;工作要认真负责。
4、树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步，在工作中结合以下几方面进行：①帮助小干部做好每一件事情;②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;③对小干部缺点错误不姑息、迁就，及时批评、帮助。
三、注重养成教育，加强班级管理。
第一，养成良好的学习习惯。学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，以后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二，养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起，从小节处育人。“随手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。
第三，养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。我统一将学生的安全评价纳入摘星园日常行为评价管理体系。为了让学生的安全意识真正内化为自觉的行动，养成良好的习惯，我把对学生的安全评价纳入摘星园日常行为管理评价体系，发挥摘星园的督促鼓励作用，将守纪一项落到实处。我将全班分成两个安全小组，男生组和女生组，各组选一名安全方面做得较好且能负责的同学担任组长。组长随时随地做好本组的安全记录，监督组员的不安全表现，并在能力范围内进行纠正，及时把学生的不良现象上报给老师，一周评选一次，违反安全纪律最少的组就可评为本周的“安全先进小组”，每人贴一颗守纪星。这样既形成了各小组互相竞争的风气，又使班级安全工作在无形中得到了升华。
四、以身作则，身正为范。
班主任工作中，凡是要求学生做到的事，我自己总是先做到。例如不迟到、多看书，诚实守信等，有了老师的表率，学生自然学得好。
一分耕耘一分收获，工作的勤恳得到了一定的回报。20xx年我被评为“泰山区教育教研先进个人”称号;四次被办事处评为“优秀教师”;20xx年获得“泰山区语文教学能手”的称号;所写教案《蒲公英的梦》获全国新课程优秀教案二等奖;20xx年执教的《我不能忘记祖国》在泰山区高效课堂评比中获二等奖;论文《浅谈小学语文教学中的创新教育》获山东省教育科研成果二等奖;20xx年获泰山区师生同题作文大赛辅导一等奖。
当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界!
主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们： 你们好!
我叫凌敏，今年32岁，98年7月毕业于简阳师范，中学一级教师，现任塘坝九义校化学教师。在这里，我以积极的心态，参与塘坝九义校后勤主任岗位的竞聘。首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!提供了一次展示自我的舞台。更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。这次竞聘对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战!今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选后勤主任一职，希望能得到大家的支持。
众所周知，后勤处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对后勤工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的后勤管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：
一、后勤工作必须为教学服务，为课改服务。教学工作是学校的重点工作，而课改工作又是重中之重。俗话说，大军未动，粮草先行。后勤处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。后勤工作的首要任务就是为教学服务，为课改服务。这就要求后勤工作人员必须树立为教学服务的思想，明确后勤工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境
和必要的物质条件，使后勤工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，保证教学工作和课改工作的顺利进行。 二、后勤工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是后勤工作者应尽的职责。后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、后勤工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，量力敷出，保证重点，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，合理地把经费用到教育和教学急需上。
四、后勤工作必须有整体规划。在当前工作中作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设成为一个整齐、清洁、舒适、优美的校园。
五、后勤工作必须贯彻教育性原则。后勤工作是一种群众性工作，它与广大师生有广泛的接触。通过后勤工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育，是它特有的教育任务。因此，学校后勤工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情，都要考虑对学生是否产生积极影响，每个工作人员都要注意一言一行，成为学生的表率。还要通过贯彻有关后勤工作的各种规章制度，向学生进行思想品德教育。
以上是我个人对后勤工作的一些理解。如果我有幸当选为塘坝九义校后勤主任,我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：
一、做好领导的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。
二、立足本职，当好“服务员”。做好后勤工作，认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，做好学生学杂费等收缴和结算工作，做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三、搞好同事关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好各种关系，以确保我校的各项工作正常运转。
各位领导，各位老师们，最后再次感谢你们对我的支持与鼓励。古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。同时，我也坚信塘坝九义校会在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子
带领下、同事们的共同努力下更加灿烂!更加辉煌!谢谢大家
主任竞聘演讲稿 篇7
各位评委、各位领导和同事们：
借此机会，首先，应该感谢处领导为我们提供了一个参与公平竞争，充分展示自我的舞台。同时，也借此机会对各位领导和同仁们对我一贯的关心、支持和帮助，表示最诚挚谢意！
这次竞争上岗的目的就是引入竞争激励机制，打破岗位终身制。因此，根据我个人的意愿没有申报办公室主任的职位，对于这种选择也许同志们多少会感到一些意外，但我是极其认真的，因为我深知办公室工作的艰辛、困苦和所要承受的巨大工作责任和精神压力。可以说，这样的选择是一种压力的释放，更是一种无奈的选择。
办公室工作既劳心又劳力，由于其工作的特殊性，长期需要付出其它工作岗位难以想象的精力和辛劳，尤其是在人手极其少的情况下，既要履行主任的职责，还是履行专职文秘人员的职责，既要随时随地完成领导交办的工作任务，又要兼顾日常的事务性工作处理，既承上，又承下，事无俱细，鸡毛蒜皮无所不包。而且所从事的工作往往比较棘手，难办。这就意味着办公室主任，承担着无限的事务和无限责任，因此，作为一个办公室主任，既要吃得苦、下得力，又要做得事、受得气。
从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办、怎样办好”的方式转变，围绕全处中心工作，做好全局工作计划，有安排、有检查，保证工作有条不紊，落到实处。
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇8
大家好!
今天，面对诸位，我来说出一番原本藏在心里的话语，寻找一个应该属于自己的位置。
我是总厂的一名下岗职工，刚届不惑之年。在下岗的日子里，我换位做了自己在岗的时候不曾做过的事;在不惑的年龄上，我认真思索了自己蒙昧的时候不曾想过的事。所以我成熟了，应该收获了。我说：我最适合这个位置。
在总厂的日子里，我从一名上“三班倒”的工人，一步一个脚印地做起，干过材料会计，做过厂办秘书，当过支部副书记。这期间，总厂还专门送我到“吉大”学习了两年的管理科学。是组织的培养和自己的努力，我积累了丰富的基层工作经验和比较深厚的理论知识，也具备了坚实的组织能力。可是正如一首反应下岗工人的歌里唱道的一样：昨天的荣耀已成过去，今夜我们又从走进风雨。但只要心还在，梦就在。行动的脚步依然是那样果敢;奋斗的信念依然是这样坚定。机会来了——机会是属于那些有准备的人——我就是时刻准备着的人!
在下岗的大几年里，我找准了贤妻良母的位置。我成天围着锅碗瓢盆转，操着柴米油盐心。但我知道我的事业在丈夫身上;我的未来在儿子身上。我放飞着自己的理想，夯实着自己的希望。这几年来，我看着自己的丈夫从一名普通的税务干部走上领导岗位，帮着自己的儿子从一名小学生成长为一位中学生。丈夫说：有你，我有一个温馨的港湾，风风雨雨我敢拼敢搏，坎坎坷坷我敢走敢闯。儿子说：有你，我有一个幸福的归宿，跌跌荡荡我平平安安，碰碰磕磕我坦坦然然。即便是这样，我依然用自己的眼观察世界，用自己的心体味人生。我营造着一个融洽的家庭，但我做着社会的人。
我知道居委会的工作就是从融洽中见真情，从基层里体现上层建筑，从细微处把握宏观方向。家庭是社会的细胞，人是家庭的成员。居委会首先面对的就是你的喜怒哀乐。有我，我会使你的喜多一点，怒少一点，哀淡一点，乐浓一点。居委会直接服务的是家庭的荣衰悲欢。有我，我会使每一个家庭荣衰一春秋，悲欢一场戏。居委会营造的是一个安定祥和的社区。有我，这个社区就是一个欢乐的大家庭。因为我能说能做，因为我有能力说到做到。
我其实更知道，居委会的工作不能简单地理解成婆婆妈妈，它粗中有细，细中见粗。我其实更知道，单凭一个人的能力是成就不了事业的，独木不成林。但我同样更知道，你和我时刻同在，随处同心，组织在我身边，党在我心中，理论在我手上，我就没有理由不能实现我的梦想——我们共同的理想。
静下来好好想想，其实我走过的人生路跟祖国前进的步伐同步。在国家果断进行经济变革的时期我勇敢地下岗了，在国家提倡建立社区文明的时候我大胆地站出来了。我有一颗心，这颗心包容着责任和爱意。我相信你会选择我，就象你相信我会做得更好一样。最后，面对大家真诚注视的目光，我只真诚的说一句：
请给我一次机会，我会为你做得更好;请给我一个指点，我能撬起整个地球。
主任竞聘演讲稿 篇9
各位领导，各位同仁：
上午好！我叫，是公司办公室工作的一名员工。我xx年参加工作，今年30岁，文化程度大专。1998年至20xx年10月在电信局办公室工作，负责全州办公自动化网络系统的管理，在3年的工作中，熟练掌握了办公自动化流程及办公自动化系统，并接受过省局办公自动化网络高级管理员培训。
在电信实业的三年多时间里，作为综合办公室负责人，我通过合理安排，全面落实，不断树立办公室工作新气象，努力开创办公室工作新局面，使企业的内外关系协调、综合管理、公文信息等工作都有了起色，为公司综合办公室工作下一步更加优质高效地开展工作奠定了良好的基础。
今天我能站在这里，是组织多年的培养让我羽翼渐丰，具备了这样的能力；是领导多年的关心让我不断进步，对工作充满信心；是同事长期的支持让我倍感温暖，对未来充满期待。在这里，我要衷心的感谢组织的培养，领导的信任和同事的关心。
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是：护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。
说实话，我一直认为自己是个没有远大志向的人，凡事随意而安，尽力而为就好。对于从事管理工作，内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来，我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化：它摒弃了论资排辈的陈旧观念，做到人尽其才、才尽其用。在这里，我们为了一个共同的发展目标，相互理解，相互支持，和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员，我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下，我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位，并且干得有创意、有，实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我，激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘，为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围，在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台，舞台上热闹非凡!作为一个年青人，要有勇气去表达自己，要想去见识更大的世界，不去试试，将来一定会感到遗憾。
那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来，自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是：一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力，它让我上课满怀，深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含并且不断创新。作为一个宽容真诚的人，它使我容易与别人交流，在工作中我和我的同事们互相信赖，彼此支持，这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悦。作为一个勤勉的人，我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足，我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长，我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作和生活经验，由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河，他们见证了我的成长，我也享受着勤勉学习所带来的快乐。
我在护理教研室工作了十二年，见证了我院护理专业的起步和辉煌：护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的XX人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手，学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资，使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架，所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲，现在它要由室改系了，这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展，我满怀憧憬!
假如我能够竞聘成功，我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范，带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系，并且力求创新。
未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系，我只能对它们进行简单的陈述。
“两个突出”：第一突出就是护生的专业信仰，我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经验分享以及聘请临床的护理专家来校讲学，以强化护生的专业信仰，并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练，我们可以在强化现有的基础和专科护理实验开出率的基础上进一步加强社区护理实验室的建设，在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生服务的方式来强化护生的健康教育和社区护理服务能力。
“两个优化”：第一优化就是课程建设，本着“以人的健康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原则，护理系还要对现有的课程结构上进一步优化，增加护理人文课程的门类及学时数，另外，护理系的教师都承担三门以上的课程教学，在教学上都积累了丰富的教学经验，我们可选择一至两课程申报精品课程，以带动其他学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法，在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。
我所说的“三个加强”指的是：第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视，护理系的科研工作也一定会寻找到新的突破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域，在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式，邀请医院护理专家参与。
第二、加强护理系的网络平台建设。建立护理网站可以让社会各界了解我院护理专业，让网上的教学资源成为师生互动的平台，同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。
第三、加强特色护理教育。近年来，随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切，我院的男护生人数也不断地攀升，XX级达到了近50人，对男护的培养模式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势，在巩固其专业思想、培养实践技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养。
主任竞聘演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位评委：
首先应该感谢校教育局领导、学校行政领导给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会，我将珍惜这次的机会，勇敢地迎接挑战，接受大家的评判。
我叫
今天的演讲，我主要谈三方面：
一、竞聘优势
本次竞聘行政办公室副主任，概括地说，学校行政办公室主要工作有六大块：综合协调、领导助手、文秘工作、信息传递、服务保障、档案管理。我个人认为自己有如下四点优势：
1、责任高。我有强烈的事业心、很高的责任感。我个头不高，五官不帅，但我相信浓缩的还是精品。我的名字最后一个字起得名副其实，从启蒙入学开始到参加工作直至现在，我对待学习和工作一直都很认真，执著追求，勤勤恳恳，任劳任怨。多年来，我始终坚持勤奋争先理念，做事一向有始有终、持之以恒，能做到干一行爱一行。同时，我能做到以校为家、以工作为乐。我非常热爱这个家，也爱我的工作，坚持工作并体验工作成果就是我的快乐。曾有人把我称为工作狂，这一点我不太赞同，因为有专家称工作狂有心理疾病，我自认为身心健康，精力充沛，所以我不是工作狂，但我会更疯狂地做好本职工作。
多年来，我曾多次在每届家长会上及学生中作出过三点承诺，这三点我都能承诺兑现，接受监督。所以今天在众多评委及领导面前同样作出这三点承诺：
①任何时候都不打麻将（包括同学聚会、过年过节都不打，顶多是：他们打，我看，他们斗，我站。）；
②不打网络游戏、不上网闲聊；
③要求别人做的，自己首先做到。以上三点，恳请授受组织、领导、同行的监督与批评指正。
2、经验丰。我有较为丰富的的行政工作经验和相关知识。我代理行政办公室工作已有两年，对行政办公室的日常工作比较熟悉。在过去工作中，我曾担任学校教导副主任、政教主任、团委书记，积累了一定的管理经验，相信我会用更高的责任心投入到这个岗位、这个角色之中。
3、能力强。有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“老老实实做事，清清白白为人”为人生信条，“少说废话，多干实事”，“空谈误国，实干兴邦”，这些都是我特别推崇的至理名言。简单地说，我讲究的就是实干。经过多年学习和锻炼，自己的各种能力都有了很大提高。我有充沛的精力，有十足的干劲，也富有激情，这一点在坐的本校教职工均可证明。
4、电脑熟。熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。多年来，我自学算机，卓有成效，于20xx年参加全国计算机等级考试获得二级证书。现在对计算机、网络比较熟悉，现代化办公越来越多地依赖电脑，相信这一点我有较强的实力。近几年来，凡学校重要参赛课件，我几乎都要配合协助制作。凡是老师需要而又下不了的资源，几乎都是我搞定。
二、自身不足
自认为新课程改革力度还不够深入，工作效率还不够高，个人的协调能力还有待增强。相信今后会更加树立团队意识，加强合作力度，不断提高工作实效。
三、今后打算
办公室是学校的窗口部门，是领导的参谋和耳目，是信息传递、上下内外沟通的桥梁纽带。如果能担任办公室副主任，我会认真做好以下几个方面的工作：
1、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校领导的威信，真正当好校领导和办公室主任的参谋和助手，服从、服务于领导决策，做到：尽职不越权，补台不拆台。
2、加强学习，努力工作。积极学习相关专业理论，继续提高业务水平。主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。做好协助、协调工作，确保学校的政令畅通。注重信息的综合处理，牢固树立效率观念，以提高工作实效。
3、团结同志，协调发展。要加强与各处室的沟通与交流，处理好与领导和同事的关系，虚心向同行学习；既要做好具体工作，又要想办法参与了解全局工作，才能发挥助手作用。
4、发挥自己的计算机的特长。充分运用现代办公设施，全面完成各项任务。比如：公文流转、接受通知、传达信息、对外宣传、档案整理与归类、文字编辑与处理、图片音频视频处理等。
5、要树立信息观念。做好信息收集、整理、传递工作。在日常工作中，做一个有心人，要善于从日常所收集的信息中，发现问题，捕捉到重要信息，提取有价值的材料，为撰写材料、领导决策等提供依据。
我坚信：用我的真心换来您的笑容，用我的行动换来您的信任，用我的努力迎接更加灿烂辉煌的明天。
不论此次竞聘成功与否，我都会做到：成功不自满、落选不气馁。如果竞聘成功，我将以更加饱满的精神，更加昂扬的斗志勇挑重担，坚决服从安排，热心为领导、为职工、为学生服务。如果落选，我同样以正常的心态投入到自己的教学与班级管理中去，也同样更好地服从领导、服务于教职工、服务于学生。坚信有一份热便发一份光，把自己毕生的精力奉献给教育事业！！！
谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!
当我站上竞聘演讲台上的一刻起，心情就十分复杂而激动，首先是自已赶上了一个可以展示自我，挑战自我的一个大好时代;其次是感谢各位领导，评委对我多年来的培养，教育;第三是感谢与我同舟共济，朝夕相处的同事一直对我的信任，关心，帮助和支持。我叫，现年*岁，学历，中共党员。自*年进入到信用社，先后在工作过。从出纳员到副主任，我始终牢记(信用社职工)宗旨，一直在尽心尽责地工作着，勤勤恳恳地努力着，从来都不敢有丝毫的懈怠和放松。竞聘信用社主任一职，对我来说，不只是具有吸引力的一个职位，更是一份沉甸甸的责任。在我工作的这十几年里，主要有以下几个方面的收获：
一是时刻不忘学习，与时代保持与时俱进。二十一世纪是知识型，学习型社会，知识的更新速度都是前所未有的。只有时刻不忘学习，树立终身学习的愿望才能与时代平驱同进。我深深懂得宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理，自进入到信用社的一天起，我都把学习做为自己工作的重要一部分，谦虚好学，不耻不问，系统学习了有关的业务知识和政策水平，与此同时我还自学了计算机知识，能熟练操作计算机把工作做得更好，更突出。
二是热爱农信工作，创新工作思路。如果说干好一样工作的前提是来自于对这份工作热爱的话，哪么做精这份工作的前提就是创新自己的工作方式和方法。从加入信用社工作的对信用社工作的认识到副主任，在各位领导，同事的关心，支持和帮助下，我对农信社的操作流程、帐务管理、内控管理、资产运行、法律、法规以及当前的改革政策非常熟悉。这些都促使我对农信社的产生了特有的热爱与忠情，也给我改进工作方式，提高办事水平奠定了基础。
三是雷厉风行，求真务实的工作作风与严以律已，宽以待人的工作态度。十几年的工作生涯，让我深深体会到万丈高楼平地，老老实实做人，勤勤肯肯做事的道理，在工作中，严格要求自己，一步一个脚印，遇事不含精，办事不拖拉，把工作做做位，做得更好。我们的工作主要是与人打交道，在做好领导的好参谋和得力助手干好工作的同时还必须处理好与领导，同事的关系，在工作中对同事多理解，少埋怨;多尊重，少指责;多情义，少冷漠。共同学习，共同进步。
如果这次我有幸竞聘上信用社主任，我将在联社的正确领导下，立足当前，着眼长远围绕各项目标业务，带领团结全社员工，不断改进工作方式，创新工作方法，努力实现信用社的大发展、快发展，使我们社跨上一个新台阶。我的主要工作思路主要有以下几个方面：
一、发扬团队精神，锻造一流队伍。精心培养全社员工“社兴我荣，社衰我耻”的群体意识，进一步增强全社的凝聚力和战斗力，激发全员的工作热情，营造一个团结协作、积极向上的集体，锻造一支政治合格、思想过硬、作风纯正、服务优良、敢于拼搏的员工队伍。
二、组织做好资金文章，努力增加存款总量。一是大力发扬走村串户的优良传统，不断扩大服务内涵，拓宽服务领域。二是把存款的重点放在加强优质服务和降低存款成本上，达到扩张总量和优化结构的目的。三是积极争取地方党政的支持，做好旺季资金回笼工作，减少存款外流，牢牢站稳农村金融市场。
三、加大贷款营销力度，努力提高信贷资产质量。带领信用社一班人开展调查研究，及时掌握资金需求和投向动机，做到在资金投放上有的放矢、择优限劣，注重培养优良客户和黄金客户。同时，运用科学的方法认真分析不良贷款成因，多管齐下，对症下药。
四、以效益为中心，促进各项业务稳健发展。一是在确保贷款利息应收尽收的同时，积极加大代收、代付等中间业务力度，不断拓宽增收渠道，抢占市场份额。二是在“节支”工作中，把“节支”的着眼点从简单的费用开支转为成本节支上，在扩大负债总量的同时，抓好负债结构的调整。三是抓好制度建设，确保各项业务稳健发展。
今天我在这里竞聘信用社主任一职，主要是想争取利用自己多年来的学习、工作经验来更好的为信用社，为人民服务。假如各位领导，评委，同事给我这次机会，我相信我有决心，也有能力把我们的工作做得更深、更细、更实。如果这次是因为自己条件还不具备，哪么我也绝不会气馁，我将以更加饱满的工作热情和积极的工作态度来做好本职工作，加强学习，加倍努力，我坚信，今天以我在信用社而骄傲，明天信用社有我而自豪。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇13
各位评委，各位老师，大家好!
承蒙大家的支持和领导的信任。我20xx年任政教处副主任，20xx年任政教处主任，主持政教处工作至今。今天我将政教处几年来的工作给大家做个汇报。
一.政教处工作。几年来，政教处根据学校工作安排，先后组织了两届班主任节庆典活动，首届读书节活动，学生成长导师启动仪式，说说俺的老班，学生表彰大会等大型活动，取得了良好的效果，受到学校领导、全体师生的好评。政教处已经成为一个团结奋进，能挑重担，执行力强的工作团队。
二.班主任工作
1.每学期期中考试和期末考试时，召开班主任座谈会，认真听取班主任的意见，对班主任反映的问题及时解决和反映。
2.每年组织学校领导到班主任家中探望，关心班主任的生活。
3.取消班主任每天到公寓签到的规定，尽可能减轻琐碎事务带给班主任的不必要工作负担。
4.根据实情，努力提高班主任的各种待遇，在学校领导的大力支持下，解决了班主任的早餐问题，为班主任增加了牛奶和晚餐补助，并把每年五月份的第三个星期五定为学校的“班主任节”。
5.完善评优制度，公正评优工作，使有思想、有能力、有方法的班主任凭工作脱颖而出。
6.通过班主任带班目标的制定及其实现情况总结，提高了班主任带班的目的性和成就感，促进班主任带班经验的积累。
通过努力，班主任与学校之间因沟通而增进了互信，班主任在学校的地位明显提高，幸福感明显上升，今年报名参加班主任工作的教师达44人，较往年增加了三分之一。
三.学生管理工作
1.制定全面可行的学生管理制度，使学生的校园生活有“法”可依，使学生的管理工作有“章”可循;
2.利用各种机会，组织学生对管理制度进行反复的学习和体验，提高学生对制度的理解度和执行力;
3.制定优秀班集体评比方案，规范评比程序，开展争优创先活动，使评比活动成为引导各班向上、向善的手段;
4.对学生的日常行为实行积分制管理，促进学生良好习惯的养成。
5.开展以班主任带班目标为核心的班级文化建设工作，使文化建设在班级工作中落地生根。
经过几年的努力，学生的良好习惯逐渐养成。由于要求严格，很多学生对政教处“只抓规范，不抓学习”而耿耿于怀。
四.新课改工作。20xx年我校被定为河南省新课改样本校，我也参与了新课改工作。在学校领导的指导下，起草、制定了一系列有关新课改的纲领性文件，使我校新课改工作得以有序地开展;策划、设计了学生成长记录册，每学期组织学生成长记录展评和学生综合素质评价工作，使我校这方面的工作走在郑州市的前列。学生成长记录的制作情况作为典型在全市德育工作会议上发言。
以上这些工作，学校领导和老师都给予了高度的评价，也得到了上级领导部门的肯定。我校20xx年被评为河南省文明学校，连续两年被评为郑州市德育工作先进单位，连续两年被评为郑州市学生社会实践活动先进单位，今年被学区推荐为河南省德育工作先进单位候选校。我也被大家推荐为20xx年郑州市师德标兵，20xx年郑州市优秀教育工作者，20xx、20xx年平安校园建设先进个人等。
付出，能为同伴和领导所认可，这是让我们感到欣慰和自豪的事情。
通过以上几年工作的汇报，想必大家对政教处的工作和工作思路已经有了基本的了解。今后的总体工作思路是：完善规范，提升队伍，深化自主，打造特色。
一.完善例会学习制度，进一步理清各项工作的思路，使政教工作更有条理，效率更高，成效更大。
二.引导班主任，幸福班主任，提升班主任。首先加大班主任的培训学习投入，引导班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任转变;第二，尽可能减轻繁杂琐碎事务给班主任带来的工作负担，提高他们的工作成就感和幸福感。第三，以班主任带班目标为抓手，认真开展班主任工作研讨，借鉴外部先进经验，逐步形成我校班主任工作和班级管理的模式，不断积累有形成果。
三.严格管理与文化引领相结合，引导学生自主管理，自我发展。
1.完成《学生手册》的编制工作，对学生进行系统、细致的校园文化教育和行为规范教育，以文化引领学生成长;
2.规范、加强学生干部管理工作，提高学生的自我管理能力;
3.通过讲座、辩论会、演讲会等形式，引导学生的思想认识，促进学生良好习惯的养成。
四.进一步完善多元评价机制，促进学生个性发展。首先认真总结四年来我校学生综合素质评价工作的开展情况，找出问题，探究问题，推进工作开展。第二，研发、使用学生综合管理系统，利用现代计算机网络技术，解决综合素质评价信息收集和利用的问题，让评价更科学，为学生的发展提供依据和保障。
五.逐步使德育工作系列化、规范化、课程化，构建我校校园文化。根据年级不同特点，规范开展系列德育活动，让入校教育、军训、远足、间操、运动会、艺术节、科技节、社会实践、家长会、感恩教育、毕业教育等日趋完善规范，更加突出育人特点，形成德育课程体系。
同志们，关于开展工作、管理学生的方法和措施还有很多，这里我不再一一赘述，总之是干工作不能没有思路，管学生不能没有方法。但不管是什么措施和方法，我都会认真、诚恳地听取大家的意见，并脚踏实地地工作，绝不搞形式主义。
各位领导、老师们，对于政教处这几年的工作，我相信大家看到的要比我今天说的多，也相信大家会对我，对政教工作有一个公正的评价。如果我这次能当选，自会继续发奋，如果大家觉得其他同志比我更适合这个岗位，我也会向获任此岗位的同志表示衷心的祝贺，并在今后的工作中积极配合他的工作。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇14
尊敬的各位评委、领导、同行们：各位下午好！在竞聘演讲之前，我想给各位讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的，其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了；而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮；而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡？”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊！”那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以，今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件。
（1）我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。
（2）我在民族中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。
（3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难
敢于积极面对，想办法解决，知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈，我想讲几点今后工作会努力实践的经验。
1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。
2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考；求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。
3、多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。
4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”
主任竞聘演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、各位评委：大家好!
我叫，42岁，中共党员，大学本科学历，现任疾控中心副主任。1988年毕业于大兴安岭卫校公共卫生专业。20xx年来，我一直工作在卫生防疫第一线，先后从事计划免疫管理、地方病防治、公共卫生监督、卫生行政管理等工作。
我被提任疾控中心副主任。几年来，我努力工作，勤奋学习，认真履行职责。在重大疫情现场处理中，我能及时准确地掌握第一手资料，科学分析，为卫生行政部门提出合理化建议;
在传染病高发季节，通过举办知识讲座、电话随访等方式，有侧重地宣传防病知识，及时对病人进行心理疏导。通过科学引导，使健康人群得到保护，轻度病人居家隔离治疗，重度病人能及时到医院就诊。不仅减轻了医疗机构的压力，还避免了居民因心理恐慌给社会带来的不稳定因素。
在全年目标的管理考核中，我区计划免疫工作、传染病网络直报、健康教育等多项工作受到上级业务主管部门的好评。末，区疾控中心代表地区成功地接受了省结防所的检查验收，省检查组对我区结核病患者的治疗管理、疫情监测、实验室建设等给予高度评价。作为业务副主任和每项工作的组织者、参与者，我为这些成绩的取得感到由衷的欣慰。
多年的工作实践和对本职工作的热爱，增强了我竞聘疾控中心主任职位的信心。我的自信来源于：
一是我具备一定的专业知识。中专四年，我系统的学习了公共卫生专业知识。93—95年我就读哈医大公卫学院大专班，学习预防医学。再次的实践与理论的结合，为我今后的工作打下了良好的基础。我晋升为公共卫生副主任医师。
二是在实际工作中，不断加强个人修养，注重培养自己的行政管理能力和水平。我取得了黑龙江大学行政管理专业本科学历。20xx年的业务生涯，五年的管理工作经历，锻炼了我的组织协调能力和对突发事件的应急处置能力。
三是强烈的事业心和责任感及对工作环境的熟悉也是我竞聘本岗位的基本条件。
如果我今天的竞职演讲能得到各位领导和同志们的认可，我将不负众望，全身心地投入工作。一是落实好疾病防治的九项重点工作;争取在重点传染病防治能力、扩大免疫规划、慢性病防治等方面有新突破。不断推进卫生应急网络建设，完善应急预案，提升应对突发公共卫生事件的整体作战能力。
二是棚户区改造和呼阿公路的开工修建，会有大批外来务工人员进入我区。我将重点做好外来务工人员的健康教育工作。组织专业人员深入工区，利用工人休息时间宣传相关疾病的防病知识、发放宣传单、送去小礼品。尽最大程度地保护外来务工人员的身心健康，维护社会稳定。为实现区局“两会”提出的“两个翻番，两个增长，一个倍增”目标提供良好的社会环境。
如果我能被选任到疾控中心主任的职位，对我来说将是一个良好的开端，我期待着各位领导和同志们的信任与支持。
谢谢!
主任竞聘演讲稿 篇16
尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：
大家下午好!
首先，感谢学校给予我这次展示自我的机会和平台。
我叫，20xx年参加教学工作，至今已有5个年头。几年来，我亲眼目睹了我们学校不断发展变化的全过程，伴随着学校的发展而成长，又是我的母校，为此，我对它总是充满着特殊的感情!
我在担任过三年班主任、语文教师工作，而后又陆续担任过学校的信息管理工作和学校办公室主任助理、教务主任助理工作。今天，我竞聘的岗位是信息主任。根据岗位职责，我以为我有以下竞聘优势。
第一， 对待工作认真负责，勤勤恳恳，乐于奉献。
在我刚工作的时候，学校经验丰富的老师们教会了我如何从小处出发，细致认真地完成好工作。让我一直受益匪浅。以后我无论从事什么工作，都能坚持准确、及时地完成，在工作中，脚踏实地，默默奉献。从不计较个人得失。为完成学校的任务，有时候加班加点，当别人忙碌一天回到家和家人团聚的时候，我们还在继续工作，但这都是为了学校都是值得的。第二，学校的信息办是信息时代展示学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限，可临时修正等特点。目前，不少信息内容枯燥，形式简单，语言欠规范，严重影响着单位形象，这就需要信息发布者具有良好的文学水平和文案策划能力。我中文本科毕业，曾有多篇教学论文获全国、自治区级奖，我校被评为优秀信息学校，我也被教育局评为优秀信息员，我从事过几年语文教学，有一定的文字功底和语言敏锐度。为此可以保证信息的内容文质兼美，及亲和性、美观性、严谨性。
第三，学校的信息办还负责包括各办公室计算机、电话，各教室计算机和投影仪的管理维护、工作，还要负责校园网的维护，所以每天的工作繁琐而复杂，但我相信我和办公室的老师有能力承担，为大家服务，保证学校的信息化，不断丰富校内信息资源，加强对各类资料的收集和整理。
第四，学校信息办配置的各种数码设备，包括照相机、摄像机、录音机等，我都有实际使用的经历，能够熟练使用，经常为学校的各项活动拍照、记录，保证了活动内容资料的储备。
各位领导、各位老师，综上所述，我觉得学校信息主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。假如我竞聘成功，我将尽心尽力地做好这项学校的窗口工作，假如我竞聘成功，我将更加刻苦钻研，为我们学校的各项工作增光添彩!
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇17
尊敬的领导，评委：
大家好!
我叫___。1994年毕业于齐齐哈尔师范学院中文系。
几年来，一直在企业工作。先后做过办公室秘书、副主任、综合业务部部长、物业经理、销售经理和总经理助理等工作。现在，正筹建“齐齐哈尔龙化企业服务工作室”。总结我的工作经历，概括起来说是：学中文，做管理，长处在企业管理咨询和策划。正是在多家企业多岗位的工作经历，我得到了这些企业领导和员工的认可。
业余时间，我爱好读书和写作。
回想参加工作的这11个年头，我为没有成就一翻轰轰烈烈的事业而惭愧。展望未来，我期待着自己能够脚踏实地，踏踏实实地做成一件事。时逢这个“能干事”的时代，让我引用美国政治家富兰克林的一句名言与各位领导、各位评委、各位同仁分享：
“推动你的事业，不要让事业推动你!”
请领导和评委相信我，我就是，那位你们要选择的“想干事，能干事，敢干事，能干成事，干事还干净”的人选。
十年来的经历
1994年，我从齐齐哈尔师范学院毕业以后，我去了海南省海口市，在那里的一家亲属参股的日资贸易公司参加工作。我在这家有160人的企业办公室做综合秘书工作3年，做副主任2年。公司主要业务是贸易和商业物业经营。因公司是带有日资性质的合资企业，对所有员工的要求都很严格。也正是这个高标准、严要求的环境，不但教会了我企业行政管理和办公室工作所需工作技能，更是给予了我取之不尽的人生财富。1999年因亚洲金融危机，公司经营出现问题，日资撤出，公司解体。我回到齐齐哈尔成家，先后在齐齐哈尔解放门农贸市场、齐齐哈尔诚信担保公司、齐齐哈尔百花集团百花电子城工作过。
自1999年以来，我还与黑龙江玉兴集团、河北蓝宝集团、黑龙江中亿集团、齐齐哈尔华丰集团、齐齐哈尔华宝集团等企业有着广泛的接触和业务合作，为这些企业提供了项目论证和运营方案。
人生真的是短暂，在不知不觉中，我已经进入了中年。参加工作也20__年了。回顾这些年来的路，我并不是在“这山望着那山高”，我始终将最大程度地发挥个人所学、所能，实现人生价值最大化作为梦想。今天有幸参加和平公司的人才招聘，这将成为我人生旅程的重要一步，同时也是我第一次与制造业为主体的企业接触，我将竭尽权利争取去竞争这个职位。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇18
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
非常感谢学校领导、同志们给了我这次竞聘的机会。(自我介绍略)。今天我竞聘的岗位是办公室副主任一职。
对于学校，我有着深深的情感，我热爱教育事业，热爱学生，热爱我们的舟山职业技术学校。十年的风风雨雨，弹指一挥间，我也从一个走上讲台还略带腼腆的年轻教师步入了而立之年。一路走来，迷惘过，无奈过，尝到过失败的痛苦，也品味过成功的喜悦。不管怎样，是舟山职业技术学校这个大家庭给了我不断成长的支持和动力，是学校以“不抛弃、不放弃”的大爱胸怀在促使我成长。古人云：“知恩亦知报;天生我材必有用”，适奉这次难得的竞聘机会，我本着锻炼、提高的目的，展示自我，同时接受学校领导和全体老师的评判。希望在自己的而立之年为学校做点力所能及的事，为学校的发展尽自己微薄的力量。
我参加学校办公室副主任一职的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：
一方面本人思想政治过硬，在大学时就加入了中国共产党，工作后更加坚定不移地的拥护党的路线、方针和政策，立场坚定、旗帜鲜明，始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。作为一名共产党员，我积极参加学校党总支安排的每一次党员会议和理论学习活动，从20xx年参加工作至今，一直保持全勤。思想上积极要求上进，自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观，不断提高自己的党性认识和党性修养。
二是作为一名普通的教师，本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，从不迟到不早退。认真完成学校安排的教学任务和办公室的其它工作。时刻以合格党员的标准约束衡量自己，工作上勤奋进取，任劳任怨，宁可自己付出更多劳动，也要把工作完成好。办公室工作比较烦多，有时为了把工作做好，加班是很经常的事情。
三是本人在工作和学习中勤于付出，敢于钻研不断进取，也取得了一些小小的成绩。(成绩略)
四是我认为自己已具备担任副主任的基本素质，有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是在农村长大，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。大山里的生活培养了我“流汗流血不流泪”和“能吃苦、会忍耐、乐奉献”的良好品质。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，从不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把学校交给的工作做好。
五是有严于律己、诚信为本的品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
六是有踏实肯干、求真务实的工作作风。在大学里就养成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，养成了唯真、唯实的工作态度。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，努力工作，以积极认真的态度做到“以为竞岗，以岗促为”。
第一、摆正自己的位置，当好配角。
在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示多汇报，多交心多通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，努力把本职工作做好。
第二、加强学习，提高素质。
一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和专业知识方面的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。
继续发扬以往好的工作作风，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和其他同志一道努力把办公室的事情做好。
各位领导、同事们，在您们的面前，我可能还是一个才疏学浅的学生。自己斗胆竞聘，积极响应组织号召，也是为了让大家更多地了解我、帮助我，支持我。
最后以一副自编的对联来结束我的竞聘稿，上联是“胜不骄，与时俱进创佳绩”，下联是“败不馁，开拓创新促发展”，横批是“天天向上”。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇19
各位领导、同志们：
大家好！
我叫，今天我本着锻炼自己，更是为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。
大家都知道，办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。刚才参加办公室主任竞选演讲的几位同志，每个人都有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于两个方面：
第一、我08年开始主持办公室工作，至今已6年有余，在这里，我不想大谈特谈我院办公室如何在11年全区检察系统办公室综合评比中获得第2名的好成绩，因为荣誉属于大家，成绩代表过去，我只想说，6年多的工作实践使我熟悉了办公室的工作特点，使我增强了工作能力，使我积累了一定的工作经验。
第二、我一向勤勤恳恳、作风正派，有一颗全心全意为大家服务的心。虽然我不善于说一些美丽动听的话，但我敢说实话，能办实事。在我主持办公室工作期间，不管是领导还是同事，我都做到了一视同仁，这一点大家是有目共睹的。
希望大家能够给我这次机会，我一定会将自己的特长发挥出来，将我们办公室的各项工作认真落实，做好上级领导的左肩右臂，更好的为大家服务。
谢谢大家！
主任竞聘演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
我竞聘的是街道办事处主任。
首先，请允许我作自我介绍。我x年xx月出生于，中共党员，本科学历，现任××。我的工作经历很简单，96年大学刚刚毕业的我进入××工作，期间先后担任过纪检干事、团委书记、宣传干事、三产办主任、招商办主任，直至去年12月来到××工作。在这九年中，组织为我提供了一个前所未有的学习、锻炼和提高的机会，让我逐步学会坚强，学会了不断地自我总结，学会了尊重领导、团结同志，培养了良好的职业道德和较强的工作能力。九年中，我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法与技巧，学会了统筹规划和综合协调，时时处处站在全局的高度用综合的眼光来分析和思考问题。通过九年的学习、工作锻炼，现在站在大家面前有点单瘦的我，年经而不失稳重，自信而不自负，温和而不懦弱，认真而不呆板，谦虚而不自卑。
今天我竞职××街道办事处主任，主要出于三点考虑。
第一、我具有做好街道副主任的满腔热情。街道是城市管理的载体和基础，是体现城市政治、经济、文化的形象窗口。街道工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨，具有很大的挑战性。挑战与机遇并存，对我而言，在街道副主任的岗位上，可以进一步磨砺工作意志和韧劲，丰富基层工作经验，提高自身的综合素质和组织协调能力。我愿意为街道工作贡献自己微薄的力量。
第二、我具备胜任街道主任的实践基础。九年的工作经历让我学到了很多，积累了一定的社会资源，特别是我担任扬名镇三产办和招商办主任期间，掌握并实践了经济工作能力。期间，我负责参与了凯宾斯基饭店、蓝天新港酒店、21世纪汽车广场、物美大卖场、意昂微电子等重大项目，成功挂牌了虞湾里、世贸中心等地块开发项目，组织策划了南长区首届和第二届招商说明会以及扬名镇屡届经贸洽谈会、赴粤投资说明会。在扬名高新技术产业园工作的十个月中，让我更加扎实了基层经济工作经验，对规划、国土、建设、外经、工商、税务等部门有了更深入的接触和了解，使我工作中得心应手、事半功倍。应该说，多年来经风历雨的经济工作经验鼓励了我，赋予了我竞职街道主任最大的动力。
第三、我拥有做好街道主任的坚定信心。虽然我的工作时间还不是很长，工作能力也有待于进一步提高，但“世上无难事，只怕有心人”。自信是干好工作的第一步，我的自信来自于工作实践，我的自信告诉我，在各位领导的关心支持下，在各位同仁的帮助协力下，以只争朝夕的气概，多学、常思、勤干，我完全有信心扮演好街道副主任这个“配角”。
回顾自己的成长历程，我要深深感谢组织对我的培育，感谢各位领导为我打下良好的基础，感谢各位同事对我工作的支持和帮助，感谢你们教育我怎样做人，怎样处事，使我终生受益，相伴永远。
回顾过去，是为了更好地开辟未来。街道副主任，不只是一个职位、一个职级，更是一份沉甸甸的责任。如果各位领导、各位评委给我一个“小材大用”的机会，我将从以下几方面着手工作：
一是摆正自己位置，当好街道领导的参谋和助力。在工作中摆正位置踩好点，做到主动不越位，服从不偏位，服务不欠位。充分发挥主观能动性，把工作职能和具体任务紧密结合起来，做到信息围绕决策转，协调围绕领导转，服务围绕企业转，以心齐、气顺、劲足为宗旨，与同志们携手共创一个团结、和谐的工作环境。
二是认清形势，尽快熟悉和适应街道工作。熟悉和适应新岗位，必须清楚了解其背景、环境、条件等。对街道工作我了解甚少，因此，在社区人员构成日益复杂，社会矛盾比较突出，新经济、社会组织不断增多的情况下，必须认真研究政策导向，探索街道发展途径，尽快熟悉新的工作，理清工作思路，主要做到“三个熟悉”：即熟悉街居层面情况、熟悉街道政策规定、熟悉街道办事程序。
三是发挥优势，努力推动街道经济发展。街道经济发展环境喜人，更形势逼人。一是牢固树立“招商引资是第一要务”的思想，坚持选商引资的理念，把“近的、远的、有形的、无形的”有机结合起来运作，将有限的招商资源发挥最大的经济和社会效益，注重引资与引税并重，引税与护税并举。二是加大现代服务业结构调整步伐，拉动区域内的商贸经济和楼宇经济发展，提升该街道现代服务业的档次和规格。积极与规划、土地、建设等相关部门协调，寻求发展街居经济的土地载体。三是强化区域经济的理念，搞好全方位服务，协助前来投资者做好项目报批、规划建设、筹建开业等方面的“一条龙”服务，以快捷的工作效率和优质的服务让投资者满意，让客商放心，形成开放、进取的发展软环境。
各位领导、各位评委，谦虚会使人进步，而竞争会让人走向成熟。对于竞职最终成功与否，我都会一如既往，做好本职工作。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇21
各位领导大家好!
我叫史。竞聘的岗位是ct室主任，也是向大家学习来了!
现在我把自己的基本情况向大家介绍一下：XX年来到我们医院。96到XX年，在河南省信阳医学院学习 医学影像诊 断学，期间在河南省肿瘤医院实习一年 。XX年，被我院第一个派往河南省郑州中心医院进修核磁诊断半年，并亲自参与核磁的初建，同年取得执业助理证书。XX年在新乡医学院继续医学深造，并与XX年11份取得大专学历。。XX年被我院聘为ct室副主任，XX年竞聘为ct室主任。 XX年，全程参与螺旋ct的初建并使各项业务顺利开展。同年，取得大型医用设备ct医师上岗合格证书
从业8年来，自己勤奋学习，用心总结，对影像的诊断有一定的造诣，在肿瘤医院，师从影像教授黎海亮老师，在中心医院副主任医师王天玉主任直接指导下，使自己对理论更有深刻的认识，对临床疾病的诊断提供 更有价值判断。
如果这次我竞聘成功，我会一如既往的落实和加强上次竞聘对大家的承诺。即，为患者提供温馨周到的服务，把病人当亲人，视病人当衣食父母，另外，我们也紧密联系临床，做到经常跑病房，跑门诊，尽全力为医生诊治提供最有价值的参考，通过和医生的交流，和对一些特殊病例进行了治后随访，来提高我们的诊断水平。其次，我会加强科室的日常管理，监督执行医院的各种规章制度，奖罚分明。加强对机器的养护，注意成本的节约，调动科室的积极性，提高我们的服务水平。最后我也会继续以宽容的心态，与科室成员和谐相处，创造健康有序，和谐宽松的工作环境，把科室所有的问题统一到全心全意为病人提供服务上。
今天我能站到这里，本身就是对自己的超越。无论这次当选与否，我都会积极配合医院和科室的各项工作，为医院和谐发展作出自己的一份努力。我恳求在座各位同事和领导，根据客观实际作出判断。
最后，我用一个深鞠躬向大家表达一直以来对我的关怀和支持!
谢谢大家…
主任竞聘演讲稿 篇22
各位领导、同志们：
大家好！今天，我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选办公室主任一职，希望能得到大家的支持。
首先我想向大家汇报一下我的简历：我叫。于20xx年x月开始至医院办公室工作，至今已有10年。其间，主要做过文书、宣传、市场拓展等工作，担任领导交办的工作要不折不扣地完成，但是，为领导服务的出发点和落脚点是为群众服务。因此，如果我能当选办公室主任，我一定会密切联系员工，倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，力争为大家当好管家，做一名合格的服务员。
办公室处在医院的枢纽位置，需要处理好内部和外部的各种关系。如果我能当选办公室主任，我一定会注意团结，顾全大局，与本科室人员和其他科室协调好关系，坚决抵制内耗现象，以确保各项措施的顺利落实。
如果我能当选办公室主任，我一定本着对医院负责，对人民负责的态度，发扬吃苦耐劳的精神，兢兢业业，努力工作，决不辜负大家对我的期望和厚爱！
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇23
各位领导、各位同事：
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。
申报理由如下：
1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。
2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。班主任竞聘演讲稿3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、20__年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
我是20__年从大学毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。
从20__年的市优质课到20__年的“市语文学科教学能手”，再到20__年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。
从20__年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。
工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外，我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会，与安颖老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。
鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。
谢谢。
主任竞聘演讲稿 篇24
尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 感谢领导和同事们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。 我叫，中共党员。*年毕业，同年进入从 事 工 作 ， 年 至 今 一 直 在 工 作 。 我 竞 聘 的 岗 位 是 副主任。 我的竞聘理由如下： 第一、有良好的大局意识以及严谨踏实的工作作风。 第一、有良好的大局意识以及严谨踏实的工作作风。工作中敬业 精神比较强，能够贯彻、落实、执行单位各项方针政策。注意发挥自 己的主观能动性;在廉洁自律上要求严格;信奉“诚实、正派”的做 人宗旨，能够与人团结共事， 第二、 有比较全面的综合业务素质。 第二、我有比较全面的综合业务素质。有*年从事相关工 作的经历，熟悉部门的各项具体业务，并有一定的专业知识。自 2*年到工作以来，养成了严谨、认真、细致的工作作风。尤其 是近年来，在领导的指导和同事们的帮助下，个人素质和能力有了很 大的提高， 曾多次在年度考核中被评为优秀， 并在担任*期间积累 了一定的管理经验。 第三、我热爱工作。 ，相信从事我热 第三、我热爱工作。 工作 “热爱是最好的教师” 爱的工作能激发我最大的潜能。 今天竞聘的岗位对我来说不仅是一个职位， 更是一份责任和义务。 如果竞聘成功，我将在以下三方面作出努力：
一是做好部门主任参谋、助手的角色。工作面广事杂，要树 立大局观念， 协助部门主任抓好业务管理和队伍管理， 培养业务骨干。 做到补台不拆台，形成抓好工作的合力。对自己分管的工作要积极动 脑筋，想办法，尤其是当前工作面临竞争，压力加大的情况下， 要创新思想抓落实，使工作能更上一层楼。 二是要全力发挥自己的业务骨干作用。
二是要全力发挥自己的业务骨干作用。做一个优秀的执行者，完 成好工作岗位赋予的任务。一方面要加强自己的调协能力，提高自己 的工作魄力;另一方面要进一步树立责任意识，全面提高工作水平和 处理复杂问题的能力，提升工作档次。
三是加强自身修养，提高自身素质。要加强理论和业务学习，以 这次竞聘为新的起点，不断提高管理水平和业务水平。始终保持积极 向上的工作姿态，克服自身工作和个性中的不足，能尽快转换角色， 适应岗位的要求。 我有着深厚的感情，不管我这次竞聘的结果如何，今后处在 哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之贡献自己的 力量。 我的演讲完毕，谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇25
本人1974年出生，1992年参加工作，中学语文高级教师，曾经担任过一年政教处副主任，七年办公室副主任，并兼任了六年的年级组长，连续担任了六年的班主任，现拟竞聘教务处主任或者副主任一职。至于取得的成绩还有获得的一些荣誉，本人不想多说了，因为大家都是同事，平时朝夕相处，所做的事情都摆在大家面前，不说大家也心知肚明。今天我主要想谈谈竞聘这一职务的一些想法。
我之所以走上这个讲台，来竞聘这一岗位，缘于我对当前中国之病态教育现状的一些思考。当今中国，一方面，国人对教育的投入空前高涨，对教育的期望也愈来愈大。全国人民对高考的狂热堪称世界之最，对高考状元的追捧也盛况空前。另一方面，我们的教育却好像温吞水样的，成绩平平，甚至至今都未能在本土培养出一位诺贝尔奖学金获得者，连我们引以为自豪的高等学府北大清华在世界上的排名也是非常靠后，居然都比不上韩国的首尔大学。前两天正好看新闻，有位专家调查，在两院院士和长江学者中居然没有一个曾经是高考状元，而历届的高考状元也大多成绩平平，沦为庸者。按理说我们这么狂热地关注教育，就应当有很高的回报啊!可我们收获的成果又有多少呢?这到底是什么原因呢?原来啊，大家都忽略了教育他自身的规律，教育讲究的是潜移默化的影响，讲究的是润物细无声的感染，讲究的是厚积薄发，绝不是那种揠苗助长式的狂热，更不是比比分数就行的浮躁。我们的教育到底何去何从，最关键的还是看我们教育工作者。是迎合社会的浮躁呢，还是静下心来教书?我想一个真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此时此刻，我非常希望为当今之教育做一些实实在在的事，尽我之所能的为教师服务，让他们能够静下心来把书交好。虽然我一介书生，三尺微命，人微言轻，恐怕改变不了什么，但是只要我努力去做了，也终究无怨无悔。所以我觉得在教务处这个岗位上我能更大的发挥作用，可为当今之教育尽一点绵薄之力。
在当今中国，社会对教育的期望虽大，但是给于教师应有的尊重却少得可怜。似乎大家把当今教育上出现的问题全推到了老师身上。诚然，在教师的队伍里是出现过不和谐音符，甚至害群之马。但是你不能一叶障目，以偏概全啊。你们看前几年的媒体，眼睛瞪得老圆的盯着学校，生怕学校不出事，只要一有点事就大肆渲染，群起而攻之，恨不能踩上一只脚，然后再揉一揉。他们不去调查研究出事的原因，却一味的指责学校，指责教师。一个个的外行居然可以这么肆无忌惮地指责专业的教育者，是什么给了他们这么足的底气呢?原来啊，问题出在这样一句话上，“世上没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句出自老教育家陈琴鹤先生的，曾经激励着我们教师立志要为教育事业奋斗终身的名言，如今却被别人利用来作为投向教师长矛了。是啊，有了这句话，谁都可以来指责你了，“学生教不好就是你教师无能”，政府指责你，媒体指责你，家长指责你，甚至连门口卖煎饼的大妈也可以把这句话当成煎饼一样扔给你，然后指着你鼻子说，“你是个不称职的老师”。这让我们大学毕业又受过专业训练的教师情何以堪啊?
然而，事实是不是如他们所说呢?我们老师是不是都这么不中用呢?恐怕在座的诸位比我清楚。那么问题到底出在什么地方?众所周知，所谓“好学生”的评价标准是相当复杂的，而“教好学生”的评价标准也同样非常复杂，然而这些外行们仅仅把考试考得好不好，你班上考了几个到重点中学作为评价学生学得好不好，老师教得好不好的唯一标准了，这当然就要出问题了。如果以他们的标准来评价爱因斯坦，来评价爱迪生，那他们肯定不是好学生，那他们的老师肯定要挨板子。可是事实怎样呢，他们都成为了著名的科学家，如果他们的老师当年因为那句名言而遭人非议的话，恐怕现在也早已平反了吧!举这两个人的例子就是想说明一个人的成才标准是非常复杂的，甚至不是当时就能判断的，有些人要经过几年甚至几十年才能走向成功。如果仅凭一两次考试成绩就来判断一个学生有没有学好，来判断一个老师会不会教，那真是太不公平了。比尔·盖茨的成功即是给这种目光短浅的教育评价体系的一记响亮耳光。所以今后我们在评价学生和评价老师的方式上都要做一些调整，千万不能一棍子打死，把考不好的学生都说成是差生，然后又说这些所谓的差生教不好就是老师责任。谁知道在这些所谓的差生里会不会再出现一个爱因斯坦，会不会再出现一个爱迪生呢，会不会再走出一个比尔·盖茨呢!我觉得要想让老师不轻易给学生扣上“差生”的帽子，学校就要对老师的教学效果评价做适当调整，绝不能单凭成绩的高低来评判老师的功过，那将是有失公允的。就像八(5)班的戴健，七(1)班的刘佳丽，我觉得老师只要能做到让他们能按时到校上课，不迟到不旷课，上课时还能坐着听讲，和同学还能进行一些交流，就已经相当成功了，毕竟他们还知道遵守纪律，还知道与同学和睦相处，这不就是进步吗?你硬要用八九十分来衡量他们学没学好，对他们来说不也是不公平吗?古人讲过“不患贫而患不均”，如果你对学生，对老师评价不公平，势必会打消学生和老师的积极性，试想一个学校学生不积极学习，老师不积极教书，那还算什么学校，要提高教学质量岂不也是一句空话吗?所以如果能有机会的话，我想在今后的教学管理中不断完善我们评价机制，使它日趋合理。尽管这项工作非常繁琐，但我愿意尽我所能做一些尝试，尽最大努力保护老师和学生的积极性。因为只有老师和学生才是学校的主人，而我们所谓的行政人员只是服务者，只有服务好了师生，才能使他们安心的教和学，从而才能切实提高教育教学质量。
以上只是本人一些肤浅的认识，希望能与诸位共勉。
谢谢大家!
主任竞聘演讲稿 篇26
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
本人出生于1980年，汉语言文学专业毕业，20xx年7月到我校工作。我参加工作六年来，刻苦学习专业知识，努力增强综合工作能力，在教学、综合服务、班主任工作等方面都得到了领导的充分肯定，圆满完成学校安排的各项工作任务。
今天，我竞聘的岗位是办公室副主任。大家知道，办公室工作有行政、办公、文字、宣传、会务、综合协调等诸多方面，作为办公室副主任，必须具备一定的政策理论水平、较好的文字工作能力、较强的组织协调和管理能力。对照我校办公室的工作职责，我认为自己有以下四个方面的优势。
一是有较强的学习能力。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断提高自己的工作水平。对于工作中遇到的问题总是刻苦钻研，虚心求教，努力掌握专业知识，提高个人专业技能。面对挑战，我不怕困难，勇往直前，教学和教育工作都取得了较好的成绩。
二是有较强的综合工作能力。我进校工作以来，先后在政文教研组、校办公室、教务处、机械工程系担任老师、办公室文员、教务员等工作，在这期间，我积累了丰富的工作经验，能妥善地处理好教学与教育管理中的矛盾，较好地服务于广大教师，顺利地开展各项工作。经过多部门的工作和锻炼，极大地提高了我的组织协调能力、判断分析能力、学校精神的领会能力，这都将有助于我胜任办公室工作。?
三是我具备较强的文字表达能力和公文写作能力。从读大学至今，本人已经在省市级以上报刊杂志上发表小说、散文、新闻、传记、社论等多种体裁的文章一百多篇。到我校工作后，也有多篇文章在《镇江日报》、《京江晚报》、劳动局《政务信息》上发表。记得20xx年时，正值全国开展保持共产党员先进性教育活的，学领导特派我到办公室做文员，负责协助贝主任任处理办公室日常工作，特别是文字工作，在半年时间里，先后完成办公室负责的各类稿件近百篇，这项工作得到了校领导的大力好评。
四是有较好的年龄优势。本人今年只有30岁，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。此外，我能熟练地运用计算机进行日常工作。
假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面促进办公室工作，提高办公室工作效率。?
一是科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着文秘、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作，是信息传递、政策落实、学校内外的窗口，是为学校开展各项工作起辅助作用的综合部门。我将和办公室其他领导和同志们一道，进行科学分工，合理调度，加强对上服务、对内沟通和对外联络，确保办公室各项工作井然有序;?
二是搞好综合协调工作，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，促进学校各项决策的落实。认真、有效地做好各部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推诿，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成学校整体工作;
三是当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象;
四是精心做好服务工作。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同志，调动大家积极性，按照“及时、热情、超前”的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量，努力做到“不以事小而不为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力地为领导和学校各部门服务。
主任竞聘演讲稿 篇27
尊敬的各位领导：
大家好!之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造;之所以有胆识参加竞聘，因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位相伴;之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心，可谓春潮澎湃，群情涌动。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
今天，我竞聘的职位是荆山小学德育主任主任。从我踏上工作岗位的那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整一年的工作中，我担任过二年级语文兼班主任、五年级英语兼班主任。在种种的工作当中，我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作，用我真诚的心来为学校服务。
在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁，就是最好的事情;做好学生的发展，引领教师的成功，提升学校的品质，就是我最大的幸福。
第一：对德育主任职责的认识：
德育主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育;教师无小节，处处是楷模”的德育情境。
德育主任任期内工作总目标：学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，德育文化有品位。
德育主任任期内工作分目标：
1、 班主任队伍建设出成绩。2、班级特色建设有典型。
3、 养成教育见实效。 4、 校园文化建设呈精彩。
以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题，也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。
一、 班主任队伍建设：
目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不仅仅说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我当过班主任，我知道班主任的艰辛，，我也经常深入班级，也为某个班级学生的安全、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思，为什么有的班主任会很得心应手呢?我认为这需要一个引领，一个帮助。作为年组，要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动;作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。
二、 班级特色建设有特点。
班级特色建设在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班级。面对班级特色，班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来?其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。从少先队来看，以往只是督促，检查，交流一些方法，并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。
三、 养成教育见实效。
如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效，其他习惯
的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“四种习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，作为年组负责人要强调年段作用的发挥，做到组内策划，组内管理，组内实施，组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价(观察法、问卷法、座谈法等)，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“四种习惯”开展，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充分体现了学校和谐，每一位教师都参与其中，学生一至六年级在校生活的每一天，都与“习惯”紧紧相联。
三、校园文化建设：《国学诵读》和英语特色德育特色。
重视教师文化建设，实现教书育人 ;重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展;立足“优秀 +特色” 开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落，我会与英语组共同合作打造英语品牌特色;例如：每天清晨5分钟，用于英语情景交际氛围的创设;每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色;国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上，结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做事》为主题的《国学诵读》活动，以“活动”促“习惯”，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。
总之，无论竞聘是否成功，我都会用真心把学生培养成德才兼
备的好学生;引领每一位教师做好本职工作，让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭，让我们共同为学校的发展奉献。 无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我依旧会为荆山的明日的腾飞尽职尽责，尽心尽力!