党员基本信息卡参加学习培训情况 篇1
为切实提高广大党员的理论素质，推进党员的思想作风建设，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性，充分发挥党员先锋模范作用，特制定本制度。
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，认真贯彻党的路线方针政策，不断提高广大党员干部无私奉献、开拓创新的理念，增强广大党员的大局意识、服务意识，建立健全党员的长效学习机制，提高参与学习的自觉性、积极性。
学习原则
集中学习与分散学习相结合，理论学习与专题讨论相结合，学习理论与促进工作相结合。
参加范围
公司全体党员及入党积极分子，根据上级党组织要求，可扩大到公司高层领导班子。
学习形式
1、集中学习
以党员小组为单位，通过党支部负责人、上级党委派人组织的座谈会、研讨会、专题会，观看电教片，外出参观等学习形式，组织党员在相对集中的时间、地点开展学习教育活动。
个人自学
党员个人通过阅读书籍、报刊、杂志，参加各类培训等途径学习政治、经济、科技文化知识，获取知识和信息。
学习内容
对党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等政治思想理论和党的路线、方针政策和党章的学习教育，提高党员的政治理论和政策水平。
对党员进行国际国内政治、经济、文化形势教育，增强党员的政治意识和大局意识。
对党员进行各种新知识的学习教育培训，提高做好本职工作的技能。
对党员进行党纪知识、法律法规、民主法制和社会公德的教育，促进党员做遵纪守法的模范。
上级党委、政府组织的其它专题学习活动。
学习要求
按照上级党总支要求，年初制定年度学习计划，特别要结合公司特点和工作实际，制定党员集中学习计划，做到学习重点突出，内容明确。
每位党员根据党支部的要求，结合自身需要，制定个人学习计划，认真抓好自学，参加集中学习活动。
支部每月至少组织一次学习，学习时间不少于2小时。
党员要认真参加各种形式的学习活动，做到不迟到、不早退、不无故缺席，并认真做好学习笔记，写好心得体会，因事缺席集中学习者，应采取适当形式补课。
支部要加强对党员的督促、考核，并将考核结果作为评选先进的重要条件之一，对平时不注重学习、缺席较多的党员，要及时提醒、批评，提高参与学习的自觉性、积极性，对认真学习、效果明显的党员，要积极鼓励，进行表彰奖励。
组织领导
公司党支部要确实加强对党员培训学习教育的组织领导，党组织主要负责人是党员学习培训教育的第一责任人。学习培训要突出抓好党员领导干部和党员干部，突出理论联系实际，要正确处理好学习培训与工作之间的关系，统筹兼顾，合理安排，确保培训学习与推动工作两不误，两促进。
培训考核
采取书面测评、民主测评，查阅笔记等方式，以支部为单位对党员、入党积极分子和其它要求参加学习的领导干部学习情况进行考核。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇2
在党的群众路线教育实践活动中，垫江县针对农村、医院、学校、两新组织等各类党员的身体状况、知识结构、从业状况差异较大的实际，探索创新“七式学习法”，实现了党员学习全覆盖，提高学习培训质量。
一是上门“送学”。针对年老体弱、行动不便、生病卧床的党员不能参加支部集中学习的实际，成立236支送学小分队，将中央、市委确定的“五本书”、重要会议、领导讲话精神等资料送到他们手中，并按照全县学习计划，及时上门辅导，确保他们学习不滞后，与全县学习进度同步。目前，已为1158名年老体弱、行动不便、生病卧床党员上门“送学”2500余人次。
二是结对“帮学”。针对文化程度较低、学习能力较弱的党员学习理解难的实际，组织文化程度较高、理论功底较强的党员与他们结成“1+1”或“1+X”的帮学对子，以通俗易懂、易于接受的语言，为他们答疑解惑。目前，已组织3100余名乡镇机关、学校、医院、村社区党员开展结对帮学5000余人次。
三是信函“寄学”。针对外出务工经商和异地居住的流动党员不便回支部参加学习的实际，通过寄一封公开信、一套学习资料、一张联系卡的“三个一”方式，开展信函“寄学”，利用手机短信向外出务工经商和异地居住党员通报活动动态，引导他们按照学习进度开展自学。目前，已为2571名外出务工经商和异地居住党员寄送学习资料1000余份，发送手机信息12500余条。
四是督促“补学”。针对因公出差、外出学习、挂职锻炼、抽调协助工作的乡镇机关、学校、医院党员未能参加集中学习的实际，采取补课助学、网上助学等方式，进行“补学”，切实解决他们参学“同步难”的问题。对因公出差时间较短的党员，待他们返回单位后，利用晚上或周末进行补课;对外出学习、挂职锻炼、抽调协助工作时间较长的党员，利用个人邮箱、QQ号等网络平台补课，确保学习内容不减、进度一致。
五是分组“错时学”。针对企业、学校、医院等单位轮班工作，党员工作时间与集中学习时间易于产生冲突的实际，采取“错时学”方法，将同一休息时间段的党员编入一个学习小组，确定辅导员和学习时间，分组开展学习，切实解决好工学矛盾，有效地化解参学对象“集中难”的问题。目前，已将431个企业、81所学校的3274名党员，按照作息时间编入273个学习小组，为他们开展辅导学习8600余人次。
六是引导“促学”。针对场镇社区灵活就业人员和“两新”组织中的“口袋”党员、“隐型”党员，不便于组织他们参加活动的实际，采取发公开函、送党组织联系卡以及设立党员联络站等方式，积极引导“口袋”党员、“隐型”党员主动亮明身份，与党组织取得联系，自觉参与到学习实践活动中来。目前，共送发公开函200余件、党组织联系卡300余张、设立党员联络站23个，引导128名“口袋”党员、“隐型”党员主动参加所在单位的学习教育。
七是突出“践学”。针对当前春耕春播中，部分农村党员群众缺乏农用物资、种植技术、劳动力的实际，深入开展“助农春耕”活动，由县级领导班子带头深入田间地头为农村党员群众培训种养技术、提供农用物质，开展春耕生产帮扶。目前，已印发生产技术资料2万余份，进村开展技术培训67场次，培训党员群众20xx余人次，帮助缺劳户春耕春播220余亩。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇3
认真组织开展了党员干部学习培训，现将学习培训情况汇报
一、 加强对学习培训的组织领导
按照县委先进性教育活动工作会议的要求，镇党委成立了春节期间党员干部学习培训领导小组，由镇党委书记、第三批先进性教育活动领导小组任组长，党委副书记任副组长。于12月20日、1月2日、1月23日组织各党总支、支部委员，总支、支部书记，是党员的村组干部进行了培训。培训的重点内容是xx届五中全会精神，中央、省、市、县先进性教育活动工作会议精神，县委九届四次全会精神，镇第十四届四次全会精神。培训的形式主要采取：举办培训班、以会代训等形式。参加学习培训的对象主要是各党总支(支部)书记、委员、村组干部中的党员、镇机关党员干部、部分入党积极分子。应参加人数有38，实际参加人数有35。
二、学习培训中强调重点解决的问题 在学习培训中强调重点要解决的问题有：1、如何发展农村经济、增加农民收入;2、如何建设社会主义新农村;3、如何解决农村党组织和党员队伍中存在的突出问题;4、怎样健全村民自治机制方面;5、怎样发挥党员先锋模范作用，促进各项工作等。
三、学习培训中基层党员干部的主要感受认识
在学习培训中基层党员干部对学习培训反映较好，通过学习培训使他们受到了一次深刻的教育，对发挥先锋模范作用的要求有了更深的认识，对照身边的先进典型事迹，进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。
四、通过组织学习培训，取得的主要成效和收获
通过组织学习培训，广大党员受到一次深刻的教育，有力地促进了各项工作，其收获是多方面的。一是经过学习培训，党员的思想政治素质有了新的提高，党性修养得到明显加强;二是服务人民群众的水平进一步提高，各项工作得到明显促进;三是对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇4
一、指导思想
坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展为统领，深入贯彻落实中、省、市、县关于全力实施“农村基层党员干部培训工程”的精神，以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点，以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党组织的凝聚力、战斗力为目标，形成“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。
二、原则要求
1、分级负责，分层培训。以镇党校和镇农技校以及村党员活动中心为依托，采取县乡、村相结合、分层分类的培训方式。
2、因地制宜，注重实效。要根据当地的具体实际，坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则，求实用，讲实效。
3、学习以致用，保证质量。各级培训一定要保证人数、课时和质量。原则上每期培训每班不得少于30人，培训时间不得少于1天，参训人员人人要有学习笔记，要以灵活多样的方式，保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试，成绩给予归档。
三、目标任务
以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标，以镇、村两级党员干部和党员致富示范户为重点，全年完成党员示范户村级干部、镇干部分四期轮训一遍。村级支部都要拿出具体的党员培训计划和措施，并认真予以组织实施。
四、培训内容
要按照新时期党员干部教育培训的要求，针对不同层次的培训对象、科学设置内容，做到切合实际，注重实用，讲求实效。
1、党的理论和基本知识、党在农村的政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村层组织工作条例》、《村委会组织法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。
2、村级党组织、村委会工作职责，工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设和新农村建设等内容。
3、市场经济知识、农村实用科技致富本领和发展现代农业等内容。
五、培训方式
培训方式要灵活多样，讲求实效。镇、村培训要上下结合，穿插进行。
1、专题辅导：要把教师讲授与电化教学结合起来，丰富内容，提高效果。
2、介绍经验：聘请致富能手和龙头企业负责人介绍适合本地发展的致富技术和经验。
3、座谈讨论：共同探讨研究当地发展致富的思路、措施、途径和模式。
4、外出参观学习：分期分批组织部分乡村干部到外地参观学习农业产业经营的经验和发展模式。
六、工作措施
一是高度重视，强化领导。镇党委要把农村党员干部教育培训作为抓好基层党组织建设的重要任务来完成，工作中要做到三个到位：思想认识到位，安排部署到位，工作措施到位。
二是制定计划，分解任务，落实责任。根据县委印发的党员干部教育培训规划要求和县委组织部、基层办工作要点安排，结合我镇党委制定切合本镇实际的农村党员教育培训规划和计划，明确任务，夯实责任，真正将此项工作落到实处，确保取得实效。
三是调查研究，优化内容，改进方法。在培训过程中，要深入开展调查研究，掌握各类知识和技术要求，科学的有的放矢地确定培训内容，并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。
四是培训与实践相结合，增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来，把知识与技能结合起来，把思路与项目结合起来，提高学用转化率。
五是加强管理，强化督查。各类培训都要严格培训纪律，强化教学管理，参训学员要建立培训档案，对学习情况予以记录评定。接受组织部门的督查、考核，以确保我镇教育培训任务的全面完成。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇5
在短短的几天培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，听取老师的精彩报告，和党员互动交流学习。特别是金一南教授的讲座，让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义，并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说，学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣，不仅是闲情逸致，更是一种文化品格;不仅是怡情养性，更是一种道德建树;不仅是个人情怀，更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，我们不懂、不熟悉的东西很多，即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代，学习已不是一个人一生中某一阶段的事，而是一种社会化、制度化和终生化的行为，是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新，就必然落后于时代前进的步伐，甚至还可能被历史所抛弃，我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题，而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题，既要做读书学习的自觉实践者，又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。
通过这次培训班学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇6
近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：
一、基本情况
党工委现有直属党总支x个，支部x个，党员x名。其中党政机关支部xx个，事业单位支部xx个，公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。
(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇7
是农村基层干部队伍中涌现出来的带领群众脱贫致富、全心全意为人民服务的一名优秀党员干部代表，是新时期领导干部执政为民的楷模。他在担任村干部的短短的几年中，一贯忠诚党的事业，忠于党和人民。他心系百姓，勤政为民，把自己的全部精力和心血献给了本村的广大群众，其饱满的工作热情和忘我的工作精神永远值得我们学习。他的先进事迹，集中体现了当代共产党人的精神风貌。1 通过学习 先进事迹和崇高精神，我了解了在新的历史条件下，一名农村基层党员干部如何按照党的要求，保持共产党员的先进性，如何按照立党为公、执政为民的要求，提高服务意识和服务水平的重大问题。他的精神集中体现了党的优良传统和作风，集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。
作为一名农村基层党员领导干部，以实际行动践行了“”重要思想，在党内起到了先锋模范作用，他干工作一步一个脚印，处处显示出共产党人的高风亮节和高尚情操。我们应该学习他认真落实科学发展观，勇于实践，埋头苦干，带领群众治穷致富的创业精神;学习他解放思想，与时俱进，敢想敢为，知难而进的进取精神;学习他不辞辛劳，身先士卒，生命不息，战斗不止的崇高精神;学习他一心为公、心系群众真心实意为群众谋利益的公仆意识;学习他恪尽职守、廉洁自律、扎扎实实干好本职工作的优良作风。作为一名党员干部，我要以先进事迹为镜，努力查找自身差距，学习他为党的事业高度负责的态度，自我加压、负重前行、开拓创新、奋发有为的创业精神;鞠躬尽瘁的公仆情怀;坚持原则、顾全大局的坚强党性以及克己奉公、清正廉洁的革命本色。
为我们做出了榜样，从他身上我感受到了“共产党员”四个字的神圣和责任，我要像他那样，全心全意为学生服务，为党的事业奋斗终身。我将从自身思想深处入手，将 先进事迹，作为鼓励自己克服困难的动力，在创新中不断提高自己的工作能力和水平。
今后，我要把精神落到各项工作的具体行动中，学习 努力拼搏的勇气和精神，脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风，时刻把学生装在心中，把工作的出发点定位于是否有利于教学，是否有利于提高教学质量上。认真学习，提高业务素质，爱岗敬业，无私奉献，通过自己的努力，争取做一名好党员，好教师。
党员基本信息卡参加学习培训情况 篇8
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件，特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。
自己对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章内容的理解，并按照党章的要求不断提高对自己的要求。
通过这次培训，在思想认识方面有了一定的加强，确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自己也将以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。
这次党课培训后，我认识到了思想对我的学习生活的重要性，因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识，升华自身的思想，而且在学习中应该追随时代的脚步，与时俱进，因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解：认真落实好老干部政治待遇，促使老干部老有所学，保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇，使老干部感受党和政府的温暖关怀;积极支持老年工作，促进老干部老有所为，老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设，促进老干部管理工作的有效规范。