大学生入党积极分子党课学习思想汇报范文 篇1
敬爱的党组织：
在大学的第二学期，我就能够参加党课的学习，实在是很荣幸也是很得来不易的机会。参加党课的学习，我相信是能够进一步学习有关党的理论和共产主义思想的。在参加几次党课的学习期间，通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。下面，我就简单谈谈上党课的心得体会。
通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上，我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“”做为自己的行动指南，在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件:(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。
做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马列主义毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。通过这几的次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。
大学生入党积极分子党课学习思想汇报范文 篇2
敬爱的党组织：
XX年4月9日，我参加了学院入党积极分子培训班的学习。在第一堂课上，我感受到这个课堂的魅力所在，不管是课堂气氛还是课堂纪律都使我发现它与我的专业课有很大不同，我深信在这桂子山最好的课堂上我会渐渐对中国信仰与思想有进一步更深层次的了解!
4月9日晚，李书记向我们介绍了中国性质，它是中国工人的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。她代表了中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的一大的召开确定了我们的党即为中国，党的二大明确定义是所有有阶级觉悟的无产阶级分子的组合，党的七大在《中国章程》阐明中国是代表最广大人民的根本利益，在十二大中进一步确定了中国是中国工人阶级先锋队，是各民族人民利益的代表，是社会主义事业的领导核心，而在xx大中还表明中国代表先进生产力的发展要求、地表先进文化的发展方向、代表中国最广大人民的根本利益，并确定最终理想和目标是实现。而在对党的性质的学习中，我了解到三个代表的重要性，它是直接检验中国先进性的实践标准，能否领导中国人民走向理想的美好的，能否长久得到人民的拥护就在于它是否永远具有先进性!作为一名入党积极分子，我会努力向党组织靠拢，以对一名党员的要求来要求自己，坚持自己的理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持严守党的纪律、坚持毛泽东“两个务必”思想。
在4月10 日晚我上了第二堂党课，梅萍老师生动的语言极富感染力吸引力，她向我们介绍了价值与价值观并阐述了*人应有的人生价值观。我了解到价值是一个关系范畴，它反应在客体与主体的关系中，是客体对主体的存在、发展、完善所具有的效应。它于客体、取决于主体、产生于实践。引用比尔盖茨对哈佛毕业生说的一句话：“工作不是最重要的事，不以工作成就评价你自己，要的考虑你有没有努力消除世界的不平等，以及你们如何善待那些隔千山万水与你们毫不涉及的人们。”而人生的价值也绝对不是说出来的，是要靠我们多年的披荆斩棘踏踏实实走出来的!*人的人生价值就是以“奉献”和“利他”以“全心全意为人民服务”为核心的。也正是党的阶级性和先进性、党的任务和使命以及人民群众的历史作用共同决定了这一点。两弹元勋邓稼先28年隐姓埋名，28年过着非人的生活，他为的不是自己不是家人，而是他的国家，生前无怨无悔死后被封元勋，这使我们不得不为之生钦佩之情，使我们不得不感叹一句真正永恒的才是最有价值的。我们的总理周恩来一生忍辱负重，到生命的最后都想着顾全大局，把为人民服务当做一生的理想，这样的*人是我们一生的学习榜样!
作为一名入党积极分子，在今后的学习和工作中，我要把实现远大的理想和目标落实都具体工作中，既胸怀远大理想也要做到努力学习踏实工作。把学习的热情和科学的态度结合起来，使自己在学习党章的同时也在思想认识上不断提高，在改革开放和现代化建设中我会以实际行动争取早日加入中国。
大学生入党积极分子党课学习思想汇报范文 篇3
敬爱的党组织：
光阴飞逝，从提交入党申请书至今已一个学期过去了。经过一学期的学习,我生长了不少,从一个懵懂的小女生，长成一名有思想有目的的女孩。从只晓得为本人着想到学会为他人着想，从看待家庭，工作到看待国度，民族的思想改动。这一切都在申请入党后，渐渐地生长。
我很快乐也很荣幸，在这里我从一名普通的大学生，生长为一名入党积极分子。
每一个人在享用社会给予的财富的同时，也必需承当为社会发明财富的义务。一个人对社会的义务感是权衡人生价值的一个重要规范。一个有价值的人，必定会对别人和社会实行一定的义务，承当一定的义务。小的方面看待家庭，工作等，大的方面如看待国度，民族等。以前，我只思索到了小的方面，无视了本人对国度和民族的义务和义务。如今，我只想多奉献，少讨取，为国度和社会多做有意义的事，不能仅仅是为了活着而活着，不能只为家庭和本人活着，而且还要为社会发明财富，为国度发明希望。正所谓：没国哪有家。这些都是对我灵魂的洗礼。
小时分我经常听到这首歌，“没有共产党就没有新中国，没有……”那时的我总会很猎奇地问妈妈：“共产党是什么呀?”母亲笑而不答。如今，我长大了，开端渐渐理解共产党。而参与党校的培训后，便开端了我对中国共产党更深入的认识。
“你的人生观和价值观是什么?”有一次心理教师搞活动时问到，想想本人的以前，总觉得经过本人的努力找份稳定的工作，踏实地干下去，闲适快乐地生活，父母安康短命。那便是我追求的幸福人生。而此时看来，这种自给自足的人生价值观确实满足了本人物质和*上的需求，可他人过得幸福与否，本人却历来都没有想过。
德国着名诗人歌德有句名言：“你若是喜欢本人的价值，你就得给世界发明价值。”爱因斯坦也曾经说过：“一个人的价值，应该看他奉献什么，而不是看他讨取什么。”能够说，发明是人的义务和义务，但是，奉献才是人生价值最主要的表现。
固然以前，我曾犹疑过要不要参加中国共产党，参加中国共产党有何意义?就由于妈妈的愿望吗?但此刻，此刻我能够坚决地通知本人：不是的，不单单是由于妈妈的愿望，我要做一名共产党人，一名优秀的共产党人。这是我本人所追求的。
而如今我所要做的就是盲目地停止自我改造，用党的先进性不时请求提升本人，树立和坚持共产党人的世界观，人生观，价值观，做一个坚决的共产主义者。
当然，如今的我还存在不少缺陷,仍需求党组织和四周同窗的监视.作为入党积极分子的我，会更进一步的审视本人在学习.工作.生活中一些态度，不时提升个人涵养，更好地为人民效劳。让我们有足够的资本成为祖国将来的脊梁、蓝图的构思者、时期的弄潮儿。
恳请党组织给予批判、协助。
汇报人：
年月日