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晋级述职报告

发布时间:2025-03-19

晋级述职报告 篇1

  工 号: 职 务:

  学 历:

  一、简要自我介绍﹕ 学历:工作履历 -个性、人生观、价值观、信仰

  1、我认为销售主管应该以销售为主,协助管理。在团队中是一个协调者、目标制定者。

  二、职务说明﹕-部门组织图,部门工作说明 -个人执掌,工作重点说明

  2、要做好一位称职的销售主管我认为要做到以下几点:

  a、和团队共同努力奋斗,力所能及关心及帮助团队成员生活及工作。能够将公司的各项制度有效的贯彻落实给团队成员,将区域的销售任务合理的分解到部门再到个人,统筹规划完成拟定销售目标。

  b、如何带领完成团队开拓市场?关注来自各种渠道信息所发现的在建项目和待建项目;借助RCC信息记录项目信息跟进;与同行多交流沟通;利用客户投标信息配合跟进;关注老客户新开发项目。

  c.、如何带领团队如何维护客户?按客户分级规划分配跟进人员并列出跟进计划;与客户各部门(采购、技术、销售、生产)保持良好沟通争项目;与客户高管、财务增进了解保回款;

  d、如何将团队成员合理分工?根据个人特长合理分工;在区域领导下制定有激励性 的内部浮动利益分配政策部门内部竞争上岗定期考核(负责客户及甲方的交换)

  e、配合区域及运营部门做好区域内部规范化管理工作,做好CRM录入,引领本部门同事争做区域规范化管理。

  三、过往工作业绩的突出贡献(三项以上,最好提供数据支持)

  免货物积压,造成损失。围绕售前、售中、售后开展客户的维护工作,售

  在20xx年个人完成销售合同额780万,送货额765万,回款额775万,回款率100%。

  从销售初期着眼丢单赢单的局部利益,到不计个人得失顾全大局的思维转变,感谢公司提供的平台和各位领导孜孜不倦的教诲,使我上升到另一个高度。

  20xx年任住宅部门销售组长,带领部门同事配合维护客户的同时以及跟进一些重点项目,现部门人员5名,(一位已提交辞职报告),部门欠缺项目跟进人员,需要增加1-2名新同事,配合我一块跟进项目,加强部门同事做业主工作,正在跟进以及重点关注的小城镇改造以及还迁房项目,詹庄子还迁项目、新立示范镇、小王庄二期、大港油田、解放南路、中国塘等项目的重点跟进,为我们来年销售业绩做基础。将个人职业规划与公司和区域发展对接,不断提升自己的业务能力以及对市场的把控能力。拟定销售计划以及销售目标,促进部门同事的团队协作能力。个人的力量有限,团队的力量是无限的。

  在20xx年度个人完成销售合同额:368万,送货350万,回款349万,争取回款率100%。

  20xx年新增商机

  四、目前工作中存在的主要问题及改善建议方案

  五、未来一到两年规划﹕-个人生涯规划

  -部门发展规划

  -与公司合作部门/团队的合作规划

  -对部属的培育计划

  -自己个人能力的提升计划(管理、专业能力)

  无论是学习还是工作,每个人都有梦想,对于在不同阶段的我们都需要通过学习来不断的充实自己,且对各自的未来做出规划以及拟定目标,只有确定了目标,有了方向,我们才能找出方法去完成我们的梦想。

  未来1-2年个人的学习计划和规划:

  1、管理的提升:阅读书籍丰富自己,多看有关销售管理的书籍

  2、能力的提升:向同行、同事、朋友不断的学习专业知识、行业知识、市场环境分析; 3、争取从大专水平提升到本科水平,安排适合的专业自考学习;

  4、争取在做好基层管理岗位工作,不断提升自己的能力,跟上公司发展的脚步。 5、争取在未来2年时间内,通过团队整体实力的提高,与天津一区住宅五金部一起成为天津分公司的销售冠军团队; 六、对公司的展望﹕-对企业文化的认识

  -未来个人对公司文化的贡献

  企业文化是企业的精神支柱、精神财富,是企业发展长期积累的文化底蕴,也是企业基业长青的基石,企业文化源自企业的每一位员工和企业的发展历程,也是企业未来稳步发展的保证,我相信随着企业的健康快速发展,未来的坚朗一定会成为一个在行业具有较高影响力、具有较高社会责任的企业,一个对员工负责、对股东负责、对社会负责的企业。 身在坚朗,我为我所服务的公司有如此深厚的并且是传承有序的企业文化骄傲,这不是

晋级述职报告 篇2

  一、加强制度建设,拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。

  加强企业的财务管理工作,其目的是要为企业的效益服务。xx公司,总资产超过4亿,下辖六家分公司,两家全资子公司,兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异,会计处理各有特点。我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上,认为当时的制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶,首先应从制度上下功夫。因此,我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手,先后主持出台了四个制度,基本完善了财务管理内部制度体系:

  1、拟定《xx公司开支审批暂行办法》,规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认,改变了以往多头审批,财务监督不力的状况。经过两年的运行,20__年我又重新修订和完善了《xx公司开支审批办法》,进一步明确了责权。

  2、根据国家新出台的财务、会计政策法规,结合本公司的经营特点和管理要求,执笔修订了《xx公司财务管理暂行办法》和《xx公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查,对存在的问题出具书面整改通知,逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

  3、为完善公司内部监督管理制度,充分发挥二级核算体制的优势,针对公司各经营单位不同的行业特性,确保公司各项会计数据的真实、完整,于20__年6月重新起草了《xx公司内部审计暂行办法》,现正报公司审批,以切实加强对国有资产的监管。

  二、抓管理,促效益。

  预算是企业借以设定一定时期所想要完成的特定目标,完成目标所使用的资源,以及衡量目标是否达到的标准,是现代企业管理的一项重要工具。集团公司对预算管理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算管理工作重要性的认识,我积极推动公司预算管理工作,理清工作思绪,将应收帐款的回收及开辟公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机,逐渐转变了公司偏重会计核算,轻财务管理的局面,促进公司管理上台阶。

  1、重视预算编制的可行性和科学性。具体负责牵头编制了公司20__年度、20__年度和20__年度的公司财务预算。在预算编制过程中,依据各经营单位近几年的实际经营情况,以及对未来市场经营环境变化的预测,充分考虑各种有利和不利因素,通过二上二下的协调沟通,汇总编制预算草案,报公司预算管理委员会通过,最终确定公司预算目标,确保各项预算指标的合理性。

  2、以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。在公司整体对外投资效益不佳的情况下,力主压缩银行贷款,20__年3月和20__年1月,压缩了公司长期银行贷款4000万元,有效地控制了财务费用的支出,提高了资金的使用效益。

  3、实抓应收帐款的管理,预防呆账,减少坏账,保全企业的经营成果。20__年8月上任始,公司帐面应收账款2512万元,占公司流动资产的24%。针对现状,重新制定了公司的信用政策,对客户的信用程度作出评估,要求各经营单位按客户信用程度的高低,决定应收账款数额的高低,控制坏账风险。对信用程度较低的单位,如,尽管是集团内的兄弟单位,管理政策一视同仁,加大现收比率,控制应收账款额;同时加大应收账款的催收力度,有难度的客户,亲自上门参预催讨,起到了一定效果,减少了坏账损失。20__年7月止,公司账面应收款1834万元,占公司流动资产的12%,比三年前减少了677万元,占流动资产比例下降了12个百分点。

  4、积极参预,配合经营单位开拓新的经济增长点。是公司业务发展的重点,而经营权的取得必须经公开招投标,针对不同的招标,带领财务人员深入调研,做出合理的营运可行性分析,确保公司投标书的质量,为开展有效营运打好基础。20__年浙江省招投标,公司投标中得3条经营权;20__年分别参加省和市招投标,公司投标综合得分均为第一,中得了2条跨地区经营权和3条地区经营权,投入营运给公司带来了很好的经济效益。通过上述工作,切实提高了财务管理工作的成效,一定程度上促进了公司经济效益的不断提高,20__年公司实现净利润118万元,20__年实现净利润925万元,20__年实现利润1896万元,每年的利润增长都超过了100%。

  三、明确责职,提高工效。

  为提高工作效率,首先,通过几次内部调整,定人定岗,明确职责,减少工作中的磨擦,发挥出团队作用,调动起内部每个员工的工作积极性。其次,树立服务意识。身为经理的我带头转变工作观念,主动配合业务部门。

晋级述职报告 篇3

  我叫吴家怀,1972年8月出生,于1988年考入湖南省芷江师范学校普师班。1991年6月毕业,分配到通道县大高坪苗族乡中心校工作。1992年,我转正定级为小学二级教师;1994年9调入锅冲苗族乡中心校担任教导主任至1999年8月,1997年8月,晋升为小学一级教师。1999年9月至20xx年2月担任锅冲苗族乡中心校校长。20xx年2月,调入通道二中,20xx年6月担任通道二中团委书记至今,教龄总计近20xx年。 自1991年参加工作以来,我担任过小学中高年级的语文、数学、自然、音乐、体育、美术等科目教学工作,担任初中物理教学及物理实验员等工作,期间并担任过班主任、出纳员、教导主任、校长、校团委书记职务。通过十多年的工作,教学上取得了优异的成绩,管理水平也得到逐步提高,所主管的学校和部门多次受到上级的表彰,但是我并不满足于现状,积极参加各种培训,并于20xx年通过函授学习获得了大专文凭。 回顾任现职以釆的20xx年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;关心同事,甘于奉献,从不计较个人得失,在20xx、20xx年两次在全学区晋级评优得分第一名的情况下,两次将晋级机会让给吴跃军、梁光全两位老教师,为老教师解决了后顾之忧。因此,在学

  生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象,我因此于20xx年,光荣地加入了中国共产党。

  在参加工作的十多年中,有20xx年是在边远的大高坪、锅冲两个苗族乡工作的。1994年刚调入锅冲中心校任教导主任时,锅冲苗族乡还是一个交通闭塞、经济落后的边远小乡,全乡除中心校外,下面还有三个村小、两所教学点(村小教学点的教学楼全部是木房子),连中心校也是一个生源少、规模小、教学设施很不完善的薄弱学校,教室门窗破烂不堪,学校因没有围墙操场也成了放牛场,教工宿舍门前一条30米长、3米宽的小溪存在着极大的安全隐患,锅冲乡学区的教师也似乎被遗忘了,连续七年也没有一人被评上优秀教师,难留优秀教师、教育教学质量不稳定等问题一直困扰着我们。1995年吴礼跃调任为校长后,我积极协助他抓教学质量和教学管理,改善办学条件,同时引进了杨亚华、吕春菊、肖际琴、吴学军、王宏亮、杨文学等青年教师,学校发生很大的变化,教学质量稳步提升。1996年暑假,为处理好中心校教工宿舍门前的小溪,我与中心校全体老师无偿苦战40天(学校只管伙食),建起了30多米长的涵洞并盖上预制板,将小溪变成了平坦的操坪。1999年我接任校长后,为进一步改善学校办学条件,多方奔走,筹集了十多万元的资金,建起了学校围墙、学校大门,将教学楼装修一新,并建成了近400平方米的鱼塘;为了学校的发展筹集资金,我常常连假期都不休息,学校没有经费,自己用工资垫支;我当了近5年的校长,不但没存下一分存款,还欠下了4000元的贷款(学校建鱼塘时以我个人名义贷的款,经费到位后学校给我报的帐,仍无法填足我个人垫支的、因经常出差办事超支无法报销的经费,贷款我仍然无力偿还);在我的带动下,教学楼的装修是老师们利用休息时间亲手做的,为学校节省了经费。与此同时,为进一步提升教学质量、规范学校管理,我建立了比较严格、全面学校管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、

  客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,学校出现了良好的发展势头,学校的基础设施也基本完善,学校的办学条件也得到改善。我因此在1999年被评为县级“普实”先进工作者,20xx年考核获优受到县人民政府的嘉奖。

  我于20xx年2月调入通道二中后,工作积极主动,积极探索创新教育工作的方法和途径,认真总结工作经验,积极撰写论文,提高理论素养,德育管理能力逐渐显现出来,于20xx年接任通道二中团委书记,并于20xx年被授予县“优秀团干”荣誉称号,20xx年被授予县“优秀共产党员”和“优秀团干”荣誉称号,20xx年,《对农村中小学生思想品德教育的思考》一文获中国教育学会中学专业委员会德育论文评比一等奖。

  二、精心施教,形成特色

  教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

  首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备好课、上好课、辅导好学生、评价好学生四个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;一要备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;二要辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生,例如20xx年上期我临时接任179班物理时,班上李宏芳同学20xx年下期期未物理成绩为60分,经过我的精心辅导,她很快喜欢上物理,并在中考时考出96分的高分,20xx年下期接手190班的张欢同学,是一个头脑聪明但又好玩的人,经我的辅导,成绩由原来的40分提升到中考的70分;三要

  其次,积极参加业务学习,提升教育教学水平。能坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地参加听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进本教研组教师教学水平的整体提高。每年都能参加教研组的校本教研课题研究活动,并于20xx年负责开展了《初中物理新课标教学方法的探索》研究,通过对学生思想品德教育、生活中的物理、新课改下的物理教学、学生基本能力的培养等多个子课题的研究及教学运用,取得了一定的成效,20xx年上期八年级全年级物理成绩排名全县第六名,我撰写的论文《对农村中小学生思想品德教育的思考》获国家级论文一等奖。

  三、潜心钻研,完善自我

  从教近20xx年,在较好地完成教学工作的同时,我还注重进行教育理

  1、“优质课”评比。

  1998年参加通道县“三优联评”活动中,荣获三等奖;20xx年上期参加通道二中课堂教学比武活动中,荣获二等奖。

  2、撰写教学论文。

  20xx年12月,论文《浅谈用悬念法吸引学生》全县教育教学论文评比中获三等奖;20xx年12月,论文《浅析学习物理的基本方法》获县教研室论文评比获二等奖;20xx年12月,论文《如何利用DV摄像机为物理教学服务》参加怀化市第九届优秀论文评比获二等奖;20xx年7月论文《物理“三步一位贯穿性学习方法指导”》获县教研室论文评比一等奖;20xx年1月,论文《从物理实验中看创新》全县20xx年教育技术论文评选活动中获二等奖;20xx年8月,论文《对农村中小学生思想品德教育的思考》在20xx年度全国中小学生思想道德建设优秀成果展评活动中,获优秀成果一等奖。

  3、教育管理成果

  1997年被评为县级三级会考先进工作者.1999年被评为“普实”先进工作者;20xx年受县人民政府嘉奖;20xx年被授予锅冲乡“优秀教师” 和“ 优秀共产党员”荣誉称号;20xx年被评为锅冲乡“优秀共产党员”和 “优秀教师”荣誉称号;20xx年被授予县级“优秀共青团团干”荣誉称号,20xx年被授予县“优秀共产党员”和“优秀团干”荣誉称号。

  4、共青团工作

  自我接任校团委书记一职以釆,积极组织开展团的各种活动。例如,每年一次全校性的元旦文艺活动,每年3月开展的“学雷锋活动月”活动, “放飞三月”风筝节活动等文体活动;业余团校、青年志愿者活动,法制教育讲座,各种征文演讲比赛等德育活动;长期开展的校园花坛管

  理评比活动,班级黑板报评比先进团支部评比等活动,这些活动的开展,极大地丰富了学生的课余生活,增强了校园文化建设,受到师生的一致好评,团委工作得到了学校领导的高度重视和大力支持。带领的学校文艺艺术团队,在20xx、20xx年连续两年获全县中小学才艺展演中荣获团体二等奖。

  5、继续教育。

  这几年来,我积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的新教材教法、教师基本功、法制教育等培训学习;参加电脑一级、高级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等;参加湖南农业大学计算机应用与维护专业函授,学习刻苦,成绩优良,取得了毕业证。参加县教师进修学校小学校长培训,成绩合格,获准结业。

  四、精心哺育,培养新人

  在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加各类竞赛,成绩突出,20xx年4月,辅导肖浪同学获20xx年物理全国初中物理竞赛怀化赛区一等奖;20xx年,辅导我校学生书法作品获县级一等奖、市级二等奖;20xx年5月在全县中小学艺术展演活动中,获优秀辅导老师奖。另一方面,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师杨婷婷,成熟较快,20xx、20xx年连续两年辅导校舞蹈队获5个一等奖、4个二等奖、2个团体二等奖,并在校团委工作中能独挡一面,多次被评为优秀教师。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

晋级述职报告 篇4

  述职人:,女,汉族,1979年5月x日出生。述职人自20xx年7月于贵州师范大学数学与应用数学专业毕业,一直在x中学任教,教龄5年。20xx年8月,经xx县人事劳动和社会保障局考核认定,被评定为中学数学二级教师,到现在已满4年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学数学一级教师资格,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职:

  一、申报理由

  本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,有高度的责任感和积极进取的精神,具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力,治学严谨,注意加强师德修养,事事处处为人师表,做学生的表率,爱岗敬业,工作勤恳,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教书育人中做出一定成绩。

  (一)爱岗敬业,乐于贡献,积极投身教学教研工作

  1、精心钻研,优化课堂教学。

  经过不断的刻苦学习和精心钻研,本人拥有较强的教学理论和教学能力得到不断提升,已具备扎实教学基本功,教

  学水平逐渐成熟。任职期间,本人能精心备课,深入地钻研教材,认真撰写教案,并坚持多听课,听课时认真记录,听课后认真总结反思,还在不同的班级尝试不同的教学方法,以探索最佳的教学方法。为提高学生学习数学的积极性和兴趣,在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题,并且结合教学的内容,安排一些学生来讲解题目,不断探索知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。本人虚心向同事请教,尽最大努力改进不足之处,改进教育教学方法和手段。

  坚持信息化教学,以优化课堂。本人不断学习现代化教育技术,并制作多媒体课件辅助教学,以此提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,教学深得学生欢迎。20xx年8月本人制作的课件在杂志社举办的首界届科技创新大赛中获一等奖。任职期间,还多次上公开课,效果良好。经不懈努力,本人的教育教学工作深受学生欢迎,也得到了学校领导和同事的肯定。

  2、不断更新观念,重视教科研,促进自身成长。

  本人积极学习教育文件和新的教育理念,及时了解教育发展的.动态,把握数学学科最新的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向,积极推进校本教研,与科组成员一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。经过几年的探索实践,在激活课堂教学、激发学生学习兴趣、促进现代信息技术与学科教学的整合等方面的研究取得一定成效。20xx年5月所撰写的论文在杂志总第362期举办的“教学教研”优秀论文遴选评比中获二等奖,20xx年3月所撰写的论文在中国教育学术委员会核心期刊杂志社举办的第五届全国优秀论文评选活动中获得特等奖。

  3、力求突破传统,不断创新教育教学方法

  传统的数学教学方式一般是教师用课本、参考书、黑板、粉笔这样的简单组合进行教学,信息量相当有限,无法满足学生的时代需求。特别是对于农村的孩子的教育,他们更是枯燥乏味。苏霍姆林斯基认为:“教给学生学习方法比教给学生知识更重要”,教学中,我极力突出学生的主体地位,给学生一个空间,让他们自己往前走,给学生一个问题,让他们自己来找答案,给学生一个机遇,让他们自己去抓住,给学生一个题目,让他们自己去创造。

  4、积极指导课外教学,帮助学生拓宽视野。

  我国的教育家陶行知先生说:“学生只有对学习产生了兴趣,才能全身心的投入,学与乐不分家。”学生的知识面不仅仅只在课本里,还需要补充,让他们的能力得到了很大的提升,对多方面的知识产生了兴趣,本人对学生组织了各项活动:举办辩论赛、观看电影、开设讲座、数学知识竞赛等,大大丰富了学生的课余生活,锻练了能力,开拓了视野,受到了学校师生的一致好评。

  (二)注重自身品德修养,不断提高德育教育工作水平德育是素质教育的灵魂。教育家朱永新说过:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。”因此,本人始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为自己的航标,全身心地投入到教育教学工作中。从教5年来,一直担任班主任的教育工作,工作中,能够坚持正面教育,关心、爱护学生,通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心,赢得了学生的认可和尊重。推行的“以民主凝聚人心,以规则约束行为,以服务创造条件”的管理理念颇有成效,班风俨然。坚持民主治班,在当班主任期间,班干部的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。学习并运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工作,实现了班级管理的科学化。顺应时代的发展,注重与科任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生的非智力因素。一分耕耘一分收获,对教育的爱换来了事业的成功,对学生的爱换来学生的尊敬。所带班级德、智、体全面发展,多次被评为“优秀班集体”,在学校评教中,本人经常是名列前茅。20xx年1月,获得学校教育教学综合评比三等奖。

  二、晋升后的工作设想

  回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作,本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报,得了一些成绩,但只能代表过去,本人深感肩上的教书育人担子之重。展望未来,我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。职务晋升后,将从以下几方面提高并完善自己:

  (1)决不放松自身职业道德修养,使自己成为真正的人民教师。

  (2)不断提高数学专业知识,学习教育学和教育心理学,成为一位博学的教师。

  (3)不断学习电教技术,实现信息化与政治教学的结合,成为一名“现代化”的老师。

晋级述职报告 篇5

  尊敬的各位领导:

  大家好!

  我叫,今年xx岁。20xx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼 职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼 职教研员和市级和科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师,现申报中学高级教师职务,述职如下:

  一、教育方面

  服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。20xx至20xx被评为县级骨干教师。20xx年获得中国经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

  二、教学方面

  20xx年获得生物学科第xx届双优课县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xx至20xx学年,指导《植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为xx市青少年科技教育协会会员,承担xx市青少年科技辅导工作。

  20xx学年度获校级优秀教案。20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。20xx年第xx届双优课县级三等奖。20xx至参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到领导好评。

  三、教科研方面

  20xx年,有三条人生格言发表,20xx年被评为我校教研教改积极分子,20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和整理工作,有四项课题结题。撰写多篇论文,其中获得两篇,市级奖三篇,县级一等奖三篇,二等奖7篇,三等奖3篇。xx年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。

  20xx年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。20xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于20xx年x月获得学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

  述职完毕,谢谢大家!

  此致

  敬礼!

晋级述职报告 篇6

  一、晋升小高基本情况

  本人19xx年出生,现年29岁,共青团员,20xx年6月毕业于丹阳师范,毕业后分配到句容实验小学学校工作。为提高自身素质继续深造,即将取得了英语本科学历。从20xx年到20xx年一直担任英语教学工作。20xx年八月被评定为小学一级教师。

  二、尽职尽责,为人师表

  本人坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导;热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法,严以律己,服从组织的安排,对教育教学事业具有高度的事业心和责任感,认真履行岗位职责,尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心爱护学生,做到为人师表,教书育人,处处以良师的言行严格要求自己,起表率作用;认真学习"三个代表"重要思想和"__大"精神及荣辱观,并将其贯彻到教育教学工作中。

  三、终身学习,只为教育

  社会在发展,时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐,培养出符合社会要求的接班人,我不断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、计算机初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准。以及利用互联网和《小学教学与设计》《班主任之友》等教学杂志了解当前的教学教改动态等,积累别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念,从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率。

  四、大胆创新,勇于实践

  教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以"激活课堂气氛,激发学生兴趣"为起点,采取"综合性学习选择性学习"等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的`期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。

  在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。

  五、日常管理,倾注爱心

  教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此,在班主任工作中,我坚定"没有爱就没有教育"的信念,给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火。后进生的学习目标不明确,学习也不自学,性格内向,于是,我针对这些情况,对他们的思想和生活上做到"三多",即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界,使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步,哪怕是一点点,我就"小题大做",及时给予表扬,给其信心,树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访,随时了解他们在家庭中的表现,与家长交流转化信息。

  六、正视成绩,展望未来

  本人还有很多不足之处,今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量。

晋级述职报告 篇7

  光阴似箭,时光荏苒,不经意间,工作已经接近尾声。自20xx年,我辞去机械企业经理职位毅然来到贸易部门至今,已有将近两年时间。在这两年中,我切身的了解到了贸易部门的工作实际,掌握了贸易部的发展进程。

  在年度的贸易部工作中,我脚踏实地,开拓创新,积极主动地做好各项工作任务,并且结合20xx年的工作不足,吸取上一年度的经验教训,不断在工作中得以成长。为能够更好地完成我贸易部门的各项工作任务,实际掌握自身的能力与不足,为我未来的贸易部工作打下坚实基础,我特对自身在年度的工作经验进行了如下总结,并对自身存在的问题进行深刻的反思与分析,以鞭策自己不断进步与努力。

  一、深入探索,发展经营

  在当今的经济型社会发展背景下,随着市场经济和企业的迅速发展,企业市场经营模式不断变换,产品销售种类不断增多,导致了市场销售矛盾日益激化,因此,我意识到开创出一种适合企业的销售模式是十分必要的。为此,我将市场经营调研工作作为工作的龙头项目,我积极带领员工开展各类市场调研活动,实际分析我企业所购各种产品的市场销售情况,以及市场营销方式,及时统计出相应的比例数据、赛选确立出销售市场较好的焦炭、再生胶、下脚钢材、胚芽粕、酸化油、玉米皮等典型产品,在年初实施采购共同再销经营市场。在经营过程中,我积极带领部员进行深入的市场跟踪调查,并观察其他企业同产品的经营方式,分析各产品的经营效益,摸索探究出相对较为稳定的产品销售模式,成功的卖出了创新市场经营模式的第一个步伐。

  二、继续深入,落实创新

  在经过对多种产品共同经营的测试后,我发现単种采购再销产品销售经营,是在同行业的经营企业中较为缺乏而一种经营方式。在现阶段的大多数企业都是采用多种产品同时销售的经营方式,这种经营方式过于普遍,导致市场产品的差异性较小,同种产品质量平均,价格差异明显,产品销售难以突出。我紧抓这一市场缺陷,结合当下市场经营形势,带领部门员工转变经营理念,由年初的多种产品同时购销经营转变为单种购销经营,经营主要针对于在市场中销量较好的玉米副产品。我紧抓玉米副产品市场,要求员工加强对玉米副产品的了解,以实现在玉米副产品经营上实现做精做专。

  三、坚持探索,实现新效

  为进一步落实我企业的市场效益,实现市场专效高效性发展。我积极带领员工,不断的深入与跟进对新型营销模式的开发进程。实际研究新购产品再销经营模式的实施情况,并从销量,收益,成本,销售效率等诸多方面进行研究、探讨。力求探索出一条最适合我XX企业的销售经营方式,实现我XX企业的利益提升,促进我XX企业的经营发展。在研究与探索过程中,我发现我企业采购再销的玉米副产品的生产厂家产品是直销模式,并且各厂家质量不一致、不稳定,极易影响我企业的副产品专项销售趋势。为此,我特展开进一步的研究与探讨,决定在6月份在经营玉米副产品的同时再加进口DDGS业务;虽然在新增业务之后,我XX企业的销售情况有了明显的好转,但仍存在有一定的不足,在销售实际中也存在有一定的缺陷,经研究发现,DDGS虽然质量较稳定、一致性好,但受进口数量影响,因此,我企业的整体销售效果还是不尽理想。为此,我坚定开创新型销售的理念,立志要提高我企业的销售业绩,坚持不懈的继续带领我贸易部员开展各项市场调研工作,最终为我企业确定以经营豆粕为主,兼营DDGS、喷浆玉米纤维的全新经营方式。

  四、自身问题与不足

  虽然在年度的工作中,我虽积极带领我贸易部的各个部员,坚持地未完成我企业的制定目标项目而不懈努力,为我企业经营确立了适合的全新型经营模式,使得我企业的销售业绩有了较为明显的提高。但是在实际的整体经营上来说,我企业的经营效益却并不理想,并且在创新模式的过程中,我们也经历了许多坎坷与阻碍,耽误了我企业的利益发展。对此,我深刻的意识到,我的工作还不够努力,我部门的工作效益还具有很大的差异和不足。

  1、未能了解各个企业的相关产品的报价、销售流程及与销售有关的部分数据情况,导致市场研究存在差异性。

  2、未能深入产品实际,分析预测产品成本损失,实际结合产品特色制定销售方案计划,影响产品销售业绩。

  3、市场调研不够深入,经营理念意识陈旧。对各级企业的市场调研力度不足,没有实际了解市场的需求与供应总量,探寻新兴业务的开发销售方式,并且在进行创新营销测试时,不愿承担风险,存有保守经营思想,导致在探究新型销售模式时,较为坎坷,时间较长。

  在贸易部工作的将近两年时间里,我始终坚持以高标准、高要求的工作理念严格要求自己,坚持做好自身的本职工作,在工作中勤奋进取,脚踏实地,争取在贸易部这个平台上散发出自己全部的光和热,为我企业的经济利益做出实际贡献。在未来的工作中,我将继续的施展自己的才能,争取取得优异的业绩,在工作中不断提升自己的各方面能力,促进我企业的进一步发展与成长,我相信我XX企业的未来将会更加繁荣与辉煌!

晋级述职报告 篇8

  我叫,女,汉族,19xx年12月(公历19xx年1月)出生于湖南新晃,19xx年6月毕业于零陵师专中文系,19xx年通过自考获得湖南师大汉语言文学本科学历。xx年10月从新田一中调入道县二中,现任高中语文教师,校江浪文学社和“校园之声”广播站辅导老师。系湖南省作家协会会员,《湖南日报》通讯员,《演讲与口才》杂志社湖南道县工作站特约通讯员、站长。《科技导报》、《年轻人》、《大学时代》特约记者,永州市中学生文学总社编委,著有个人文集《紫蝶梦》。

  本人具有较强的表达组织管理能力和较丰富的语文教学经验及群体协作精神。具有较强的散文、诗歌、通讯写作能力,文学社广播站辅导工作能独当一面。能够比较熟练运用多种应用软件和网络资源制作相关课件,进行多媒体教学,应变能力较强。

  自19xx年8月获得中学语文二级教师资格,至今任中二已满x年,任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学语文一级教师条件。以下是我多年来尤其是近年来的工作述职。

  一、思想品德表现——敬业是本

  作为一名大山的女儿,我非常感激党和国家对我的培养,倍加珍惜作为人民教师的荣誉,无限忠诚党的教育事业,积极负责任地完成教育教学任务,奋勇进取;模范地遵守法纪,关心党和国家的大事,积极向党组织靠拢。xx年5月28日,我再一次写了入党申请书,并于6月10日~12日接受了中共道县县委组织部入党积极分子培训,以优秀的成绩结业。

  我特别注重加强自己的思想品德修养,有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。为人师表,爱生如子,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。从不打牌搓麻将吵架,只喜欢钻研教学写东西听音乐带好孩子,日子过得很充实。

  同时,由于对教育事业的满腔热情,加上精力充沛,身体健康,工作多年来一直出满勤,甚至结婚我都没有请假,生孩子前的几个小时前都还在工作(休产假是无可奈何的事)。代课代监考赶材料,只要领导一句话。今年高考监考,唐芳老师因为要回家奔丧,教务处找了好几个人代监考别人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答应了,后被一老师嘲笑是“蠢子”。也许他们以为我是为了120元票子,其实我想的就是多活一天,就要多做一件有意义的事。来道县二中这些年年,我先后四次承担高考监考工作,两次承担自学考试监考工作,1次承担成人高等教育考试工作,均能圆满完成任务。

  每年我都向领导书面或口头申请要当班主任,因为我事实上每个学期都在默默无闻地义务当副班主任(一大叠的学生来信和一个个的家长电话足以证明),但最终我都服从学校总体工作需要当着“不抵钱”(有老师公开说的)的“社长”(文学社、广播站辅导老师)。但我依然乐此不疲,无怨无悔。

  二、学识水平——提高是根

  本人从教多年来,始终积极探索和学习,教学相长,与时俱进,努力攻关,把成为学者型的教师作为自己的目标,在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。

  我深知,要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。我树立起“终身教育”的观点,一直坚持阅读中学语文学科教育理论的一系列杂志,如《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文教学之友》《语文教学与研究》《语文报》等,每期我都先睹为快。近年来,我拜读了李正坤主编的《中小学素质教育概论》(南方出版社)、马克诚、何曼青主编的《学生能力培养与训练实用全书》(人民中国出版社)、柳斌等人主编的《创新学生培养全书》(九洲图书出版社)、周宏、高长梅主编的《中外教育思想全书》、内蒙古大学出版社出版的《中学语文课堂教学方法实用全书》、林崇德主编的《中国独生子女教育百科全书》、开明出版社出版的《心理素质教育实用全书》,孙春成著《语文课堂立体教学模式》(广西教育出版社)等。通过广泛阅读,我吸收了他们的先进经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。

  同时,我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水,让我的备课方式教学手段有了新的起色,用多媒体教学,创设审美情境,我力争让每堂语文课都能“有声有色”,让我的课上有阳光和彩虹。

  我的教学观是:注意从主体意识上唤起学生的觉醒,从主体精神上解放学生的思维。重视对学生阅读主体意识的训练,关注学生作文主体意识的培养,始终把学生的`“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。同时,我注重师生双方的互动与对话,让所有喜爱语文的同学都能拿高分并且发表习作。

  xx年12月,我加入了湖南省作家协会。更让我有信心去成就一个“作家教师”的光荣梦想。

  三、教学能力——根深才能叶茂

  我受聘中二职称多年来,我一直担任语文教学和文学社广播站工作,始终以最饱满的热情投入其中。先后任教过初中及高一、高二的语文,熟悉初、高中语文教材和教学大纲,对中学语文教材有比较充分的理解,能正确理解掌握语文教学大纲和教材,积极研究新课程新课改,能依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关心爱护学生,积极实施素质教育。能正确传授内容,重点突出。注意培养学生的语文创新精神和实践能力。

  在阅读教学中,我努力追求课堂教学的艺术性和创造性,在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,教学实践中,我积极实施以激活学生兴趣为出发点,以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大语文课堂。

  在教学方法的设计上,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。在加强“双基”的基础上,注意培养学生的能力,发展学生的智力。在课堂上大胆创新,最大限度地发挥课堂民主,把看书权、思考权还给学生,每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学,同时有针对性讲解知识,启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题,挖掘学生潜力,加快由难向易的转变,变“教会”为“会学”,有效培养学生的语文素质和创新能力,促优辅差。

  在多年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,敢冒风险,敢闯禁区,在课堂上,我不拘泥于教材这个“例子”,不固守字词句段,常常在课堂上“即席创作”式地修改教案,从学生的内在求知出发,探讨一些有意义的文学话题,如“读书人的‘出世与入世’”等。先后组织学生开展了形式多样的“课前三分钟语文活动”,如“成语故事”、“诗歌赏析”、“时事评述”等,极大地激发了学生对文学的热爱,刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,丰富学生的人文素养,受到了同学们的喜爱和欢迎。

  xx年9月,受领导的信任,我开始上高中语文。我结合高中语文新教材的特点,参考专家主体式教学和课内分层教学的研究理论,坚持“语文生活化,生活语文化”的原则,以日记、练笔和课堂教学为突破口,指导学生写日记、写练笔,记载自己的日常生活、自己身边的人生世相、社会百态,并把语文课堂教学同日常生活紧密联结起来,极大地提高了学生学习语文的兴趣。同时还开展了“高中作文训练整体目标系统”的尝试,并取得了较好的成绩,所任课的班级的学生作文整体水平有了较大提高。近多年来,我所教过的班级都能有学生发表文章或获奖。共有50多人次在省级以上报刊发表文章。

  在德育的渗透工作中,我善于利用语文科在思想性和情感性上的优势,对学生进行思想教育和熏陶,积极引导学生开阔眼界,关心身边事、国家事和天下事,增长知识,介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心国家。

  四、教研能力——科研是先导

  xx年10月18~19日,我自费前往江华二中观摩了永州市中小学语文优质课调教活动,回校当晚激动不己,写下长达5000多字的论文《亦真亦幻电教课堂,有喜有忧教改境界》,黄友才校长看后,作出批示,要求把这篇论文分发到学校各科组办公室供老师们参阅。

  xx年4月19~21日,我有幸参加了在冷水滩举行的永州市中学语文“新课程、新理念、新教学”研讨会,聆听了省中语会理事长马智君先生的专题讲座,震动很大,对新课程有了一个新的认识和了解,而黄耀红先生的示范课《黔之驴》让我见识了名师风范。这次学习,更坚定了我钻研教改的决心。

  在学校的教研活动中,我总是积极发言,主动和同事一起研究教学中出现的疑难问题,交流教学体会,研究教学环节的自然衔接,设计课堂提问形式,交流在课堂上如何将学生的错误回答化为课堂的有用资源等等。我特别喜欢与刚毕业的大学生交朋友,借书借光盘给她们,把自己的教学心得与她们分享,帮助她们成长。

  近几年来,我注意收集先进的教学思想,博采众长,为我所用。主要研究课堂教学,研究的专题有:“打破传统教学模式,激发语文学习兴趣”、“如何激活语文课堂教学”、“课堂教学如何凸现学生主体意识”、“运用电教手段优化课堂教学”等等,通过这些专题探讨,大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的效果。

晋级述职报告 篇9

  各位领导,老师们:下午好!

  首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作。陈述如下:

  本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学工作。

  首先作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之外的。

  其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

  一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

  二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

  1、开学初 ,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

  2、 重视教师自身学习成长

  鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

  3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。

  4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会。

  5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革的进程,课堂特色悄然形成。

  6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

  7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。

  三、组织教学检查和考核工作

  1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。

  为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。

  2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌的落实。

  3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

  4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成.

  四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师生发展。

  1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛

  2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。

  五、组织参与学校的重大活动和重要事项

  1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。

  2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等,

  2、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。

  以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

  不足与反思

  1、 缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

  2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位,。

  3、 由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。

  4、 学习不够,水平有待提高。

  5、 许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及时把搞过的活动报道出去。

  下一步的改进措施:各项工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟、

  回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就是力量。

  展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。

  各位领导 ,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶。

  以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

晋级述职报告 篇10

  20xx年是非同寻常的一年,它承载了我太多的付出与收获。20xx年我有幸河北滦平特岗中的一员,三年的时光转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对工作踏实勤奋的如一。现将我的特岗之路记录如下:

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才

  刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论,课堂上的种种不适,班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地,我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。

  我经常抽同学老师交流,教学组组织的活动我也参加,每周必听两堂课,“择其优者而从之”取长补短,自我。我还邀请学老师听我的课,虚心的意见。三年我做了8次公开课,并且都可喜的成绩。值得一提的是20xx年,在“相遇问题”一课上,我所创设的“激趣———游戏———探疑———解惑”的教学模式深受学生的喜爱的好评,简单的小游戏帮助学生理解了“开出、相遇、速度和、总路程”等抽象名词,轻松的难点,唤起了孩子的热情。

  除此之外我还自学教育学,心理学,班主任管理学,魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。我改进教学方法,耐心辅导学生,教学相长,在教学过程中,尽地对学生的答案分析,找出学生的优点鼓励,慢慢的竟游刃有余轻松自如了,所带的班级成绩长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表,这是的工作业绩,是学校对我付出的肯定,我把班级管理的点点滴滴整理成册《春雷班班级文化建设记录册》诞生了。我终于用的真诚和努力赢得了学校、学生家长的信任。

  用心思考是干好工作的关键。如何教学、如何调动学生的性如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。工作之余,我多方搜集资料,将好的经验与构思应用于的教学之中。每周听课,同做课老师面对面的交流,吸取同行的教学方法,并撰写数十篇心得体会。20xx年撰写的《浅议语文教学中学生创新能力的培养》在基础教育会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。我连续两年喜获“优秀教师”的光荣称号。

  我教学改革,尝试“分层教学”,布置个性化作业,了各个层次学生的学习兴趣,同的学生作业面批面改、辅导、情感鼓励不同的辅导,抱着不使一人掉队的信念,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。大大加大了工作量,可是我甘之若饴。

  衣带渐宽终不悔,俯首甘为孺子牛

  教育的核心真谛是关爱,要用爱与学生沟通,关爱学生是教育工作的前提。我对学生循循善诱,学习上耐心帮助,生活上体贴,经常课余与学生谈心。课上我是老师,课下我是朋友。对孩子多次家访,是调皮的、单亲的家庭的同学。

  我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生,他早晨按时在家不来学校私自去玩,我早晨点名时通知家长,焦急的同家长一起找孩子,几乎打遍了班内每孩子家的电话询问。那时候我气坏了心想:“这孩子,找到他后我狠狠的教训他”可是找到孩子的一瞬间我只是冲上去把他揽在怀里,总算找到了。我以质问的问孩子,而是和他促膝长谈,使他真正认识到错误并且改正,帮他起学习成绩的信心,让他一步一步认识到学习负担,体会到学习的乐趣,这位同学开始端正了,成绩小小的进步可是我心花怒放了,我时刻注意他的,适时鼓励他,他犯老毛病。这名同学的转变让我坚信“每孩子可爱的”。

  教育是播种爱,收获喜悦的过程。我的努力孩子们都看在眼里。信赖我尊敬我,会在课前擦干净讲桌,倒好热水,少些粉尘,每节课后用湿抹布擦黑板。一朵朵漂亮的折纸、一封封心里话、一件件精心制作的小礼品,这是一群农村孩子对老师最淳朴的爱的表达。那天我走进教室同学们震耳的声音:“老师!生日快乐,祝的老师永远年轻漂亮”我已热泪盈眶。我了意想的学生的爱。体验着爱与被爱,演绎着感动于被感动。有这群可爱的孩子我怎么能不献毕生忠诚与教育事业?

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  滦平是我工作的“源泉”是我踏上社会的“基石”。咕咕之泉滋润着我,它给我源源的滋养。在坚实的基石上我可以甩开臂膀奋力拼搏。特岗教师平淡艰苦之中以求进步与光辉。努力之中以求发展与希望,安定锻炼之中以求与庄严。

  教师的称号太光荣太了,我问过老师,依然感到身上的担子沉重,工作三年我有的收获,但仍旧生怕的小小的疏忽“误人子弟”。况且时代在变,教育在变,这就要求教师要与时俱进,新知识,实践,善于积累,勇于创新,超越。选择教师职业的我就确立了终身学习的,用青春照亮光辉的事业,用智慧浇灌美丽的花蕾,用奋斗诠释教师的人生,用成绩回报家长的厚望。

  我常常告诫:我必将用爱心和真诚点燃大山的希望,用激情和梦想诠释一生的不平凡。也许人的力量还远远让孩子们心里铺满阳光,我期待着有更多的特岗教师走进学校,走入农村的教育事业。特岗的三年接近尾声,接纳,当然我非常愿意扎根这片沃土,在平凡的岗位上不平凡的价值。

晋级述职报告 篇11

  手术室是一支默默无闻、乐于奉献的集体。正是这种团结协作的团队精神,才能有今天这样好的成绩。随着科室发展,大家忙碌而又充实的走过了一年。在这一年里大家发扬“吃苦、敬业、协作”的精神,时刻不忘病人的需求。在科领导及各级医生的配合和支持下,针对年初的目标。手术室全体医护人员,团结一致,共同奋进,较好地完成手术室的各项工作任务。

  热心关爱病人

  在日常工作中,手术室人员爱岗敬业,用自己的爱心、诚心、满足每一位手术病人的需求,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理和麻醉工作全过程。加强医护人员的无菌技术操作观念,一年来大家最忙一个月完成289例手术病人。虽然繁忙,但一年来无差错事故的发生。该年来,未发现手术室引起的伤口感染情况。

  改造手术室增加手术设备

  随着科室的发展.旧的手术室已不能适应日益增多的手术患者需求。科室领导建设科室的同时,也改善手术室的环境。扩大手术室一间,增加手术台一个。手术室全体人员积极配合手术室的扩建工作。使手术和扩建工作二不误。该年来新增加了自动气压止血器一个、电钻一个、更换新冰箱一台各种新的骨科内固定器材一批。各种器械的维修也做了大量的工作。给手术安全创造了良好的条件受到患者的欢迎。

  加强安全检查及毒药麻药管理

  手术能定期对手术内进行安全检查〈氧、水电〉对有危险苗头的及时汇报领导,进行有效整改。对毒麻药做到专人、专用、专柜、专人登记。做到每日清点,交班有数,保管得当。确保手术室安全生产。

  特殊麻醉处理方面

  一年共完成65岁老人患者26例。合并有心脑肾血管疾病、麻醉ASA评分为Ⅱ-Ⅲ级患者24例。并收住急诊重度高血压患者术中行控制性降压并全麻下完全手术2例。手术顺利定完成。取得的较好的效果。

  加强安全教育,严防事故的发生

  接病人能及时准确核对、术中用药能做到三查三对、输血能准确核对病人病历、血袋及配血单。对各类消毒物品每日清查及时消毒供应。术前核对并检查物品。给手术安全创造良好的条件。手术室全体人员能认真执行岗位制。做到交接班清楚、心中有数。

  业务学习

  在科室的组织下,该年在科室组织下。集体学习了老年病人术前评估、骨科病人内科合并症治疗、创伤休克病人应激反应等。手术室护士在护士长的组织下进一步学习强化专业知识。使大家在急救工作中理论基础扎实。并能发挥积极参与,多方协调的精神。一年来术中及病房抢救达14次。无一例失误。取得较好的成绩。

  疼痛治疗的开展

  针对年前的科室的计划要求。重视创伤疼痛治疗的问题。手术室对每个手术病人。力所能及的让患者在无痛苦情况下接受手术。该年来开展硬膜外术后镇痛46例。解决一部分患者对术后患者痛苦恐怖的问题。受到患者的欢迎。

  人员的增加,增强手术室的力量

  科领导重视手术室工作的同时,也给手术室工作的支持。先后增加护士和麻醉人员各一名。有效缓解了手术室一直以来人员少、手术量大的局面。并对新来人员积极带教。从理论到实践循序渐进的给予全程教导。使他们及早的容入手术室工作中。

  工作业绩

  全年来手术室共完成大小手术2997台。二期手术725?台。完成麻醉臂丛1590台。硬膜外+腰麻547台。全麻116台。局麻827台。颈丛麻10台。硬膜外术后镇痛46例。硬膜外封闭治疗4例。开展新手术有各种筋膜办、严重创伤骨科病人多例、幼儿断指再植、腰间盘摘除术、人工股骨头置换及各种骨折畸形不愈的矫治手术多例。都顺利完成,取得一定的成绩。享受成功同时也看了到不足,大家在工作中还存在被动性.在管理力度方面比领导要求还有一定距离。在今后的工作中我将不断总结经验、刻苦学习。为医院的服务水平和经济收入再上新台阶而不懈努力。争取明年工作完成的更好!

  述职人:

  日期:

晋级述职报告 篇12

  我是...。我于.年.月毕业于...系.专业,一直工作在...临床工作中,于.年晋升为..,.年晋升为..。期间分别于...于...进修学习。..参加下乡于...参加指导工作。

  本人具有较高的政治素质及良好的职业道德,长期从事...科研、教学与临床工作,在临床工作方面积累了丰富的经验,工作尽职敬业、任劳任怨,勇挑重担,现职后更是严格要求自己,对疑难杂症从不放过每一个细节问题,严谨的医风及耐心热情地对待每一位患者,在技术方面,熟练掌握本专业的基本操作技能,能独立胜任完成本科大中手术,...术等。在科研方面积极参加科内科研课题研究工作,并取得一定的成绩。参与的“...”经...认定达到...先进水平,填补了...空缺。认真完成学院大、中专生的带教工作和继教任务,认真带教并指导科里新人的工作,及三基等培训工作。工作成绩得到科内肯定。

  同时理论联系实际,善于总结经验发表文章交流,在专业期刊发表论文十余篇。我知道我的劣势,作为临床工作者,少有基础研究、少有新工作引进和空白填补,这正是我努力的方向,目前,正有...项目正在进行中。另外,作为临床工作者,我注意到了临床工作的特点,总结了临床工作中的发现,如...等,也可给广大临床工作者提供借鉴和参考。现申请晋升主任医师。请大家给我一个机会和平台,我不会让在座的失望,也不会让科里失望,更不会让医院失望!谢谢大家!

  述职:

  X年XX月XX日

晋级述职报告 篇13

  尊敬的领导:

  下午好!

  非常感谢领导给我这个机会参加今天的主管护师竞聘。

  参加工作以来,在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下,我始终严格要求自己,努力提高自身综合素质,兢兢业业,尽职尽责,熟练掌握了手术室的各项操作技术。

  我一直在履行着手术室护士的职责,并且负责组织本科室各级护理人员的业务学习,督促所属人员从事执行无菌技术操作规程,对精密仪器的维护和保养。认真执行手术室工作制度,在抢救中,不断提高经验水平。手术中不断适应各个手术医生的喜好和习惯,尽量让每一位进入手术室的医生都有一个满意的心情。

  随着我院的飞速发展,各科室专业要求越来越细致化,专业水平越来越高,手术也越来越微创化,对我们手术室的要求也越来越严格。在我院新开展的射频消融术、腹腔镜手术、C型臂下的骨折微创内固定术中,我做到了器械消毒灭菌和手术配合的专业化。特别是12月新开展的关节镜手术,膝关节清理术、半月板切除术等都取得了良好的治疗效果,使得我院的腔镜手术走在了全市同行业的前列,受到了患者的一致好评。

  在此次竞聘中,如果我能聘上,我会更加努力的工作学习,我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作,把手术室的工作做到更好。如果聘不上,我将依然保持正确的心态,反思自己的不足,秉承自己的一贯作风,努力学习,勤奋工作,踏实做事。

  谢谢大家。

晋级述职报告 篇14

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  转眼间在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的.认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

  一、努力改善办学条件

  ,我校多方筹措资金x余万元硬化了学校广场,投资x余万元进行校园绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机x台、白板x台,投资x万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都可以看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,而且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。

  二、注重班子建设及引领作用

  学校健全议事决策机制,坚持集体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。

  坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且通过近半年的开展,取得了显著的成果。

  三、抓常规促教研,提高教学质量

  我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位,特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校把"如何使青年教师专业成长"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进行全方位指导,只短短半学期的时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

  我校教研活动一直扎实进行,分学科、定时间,以教师们专业成长为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。

  在今后的工作中,我们将一如既往地努力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争各项工作再上新台阶。

晋级述职报告 篇15

  尊敬的各位,亲爱的同事们:

  大家好!

  今天我有勇气站在这里是下了很大的决心,众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人,是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——校长给了我这个机会,在这里我向校长您表示真心的谢意。(谢谢您,校长)。以前,我是x省军队的一名专业中长跑运动员,在国内、外都取得了一定的成绩,但我没有满足,向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练,我的身体机能很大程度上受到了破坏,伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了实验二小,当了一名体育教师,很多人认为当一名体育老师很容易,就是带孩子玩,可当我真正的进入角色的时候,我发现要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的,有很多体育教学方面的知识,不会也不懂,我只能从头学起。因此,在同组老师们的帮助和学校各级的指导下,我不断地用各种途径充实自己,很快我就掌握了教学技巧,形成了自己的体育教学风格。现在,我只通过认真、努力的工作,来回报大家对我的关心。

  由于我在专业的运动队训练了很多年,积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此,在x区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说,“实验二小的不愧是马家军的弟子,带的中长跑队员真的很厉害。”这句话,说的我真是很开心,很自豪,这种成就感让我今后能够更加的努力工作,给我的信心增添了正能量。

  我是一个平凡的人,但我有颗不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师,我会以平常的心态来对待,无论结果如何,我都将一如既往的做好自己本职工作,希望能得更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!

  此致

  敬礼!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

晋级述职报告 篇16

  这一年中我科医务人员齐心协力,在工作上积极主动,不断解放思想、更新观念、树立高度的事业心何责心。围绕科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实、踏实苦干,较好地完成了本科室的各项工作任务,取得了一些成绩,现将工作情况总结如下:

  一、努力学习,提高科室整体素质,提高科室业务水平。

  学习有关妇幼卫生知识,写下了大量与业务水平有关的知识,丰富理论知识,用理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊疗技术,诊治妇产科各种常见病、多发病。工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人。独立完成五六拾例剖宫产及其他妇产科手术,使产妇及病人都能健康出院。从无差错事故的发生。

  二、培训村妇保医生、提升整体业务水平。

  针对村妇保医生知识参差不齐的现状,给他们讲解产妇、孕妇的保健知识,产后访视、母乳喂养知识等内容。使得他们业务素质得到了相应的提高。并要求月报表分村管理,按时准确上报。

  三、医患沟通到位

  科室人员相互理解、团结一致。对住院分娩的孕妇,观察产程严密,耐心做好医患沟通,让孕妇及家属了解产程过程及可能发生的情况,让其心理有数,并有一个心理准备及理解过程。对一异常情况处理及时,手术病人严格把握手术指针,对危重病人进行尽快治疗并及时会诊,手术严格无菌操作,无一例产褥感染,今年住院分娩人次达x人次左右。剖宫产手术xx人次左右。住院分娩率达%以上。

  四、加强孕产妇手流管理,对孕产妇实行分村管理、分工明确。

  要求围产期保健卡填写及时,并能及时输入微机,有效地进行信息化管理,督促产妇定期产检,,且产后天母婴能及时到院体检。提高高危孕产妇的筛查及管理,对高危孕产妇实行专案管理。提高高危孕产妇筛查能力和危重病例应急处理、转诊能力。通过各级产科医务人员及妇幼人员的能力协作,对高危孕产妇进行跟踪管理及信息化管理。

  五、对孕产期妇女进行知识宣传教育。

  利用各科渠道宣传卫生保健知识。免费为孕产妇体检,并对孕产妇进行专项补助积极给予准备其应有的资料,并积极为产妇及新生儿检查、新生儿疾病筛查达90%以上。

  综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格,评聘后,本人将认真履行职责,努力做好各项工作,为妇幼卫生事业贡献毕生力量。

晋级述职报告 篇17

  自从踏上工作岗位以来,本人一直从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要求自己,做一个合格的人民教师!积极学习先进的教育理念,与时俱进,爱岗敬业,团结同事,为人师表,热爱学生,让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业,踏踏实实,备好每一节课,上好每一堂课,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、做一个富有爱心的教师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的'喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

  二、争取做一个科研型教师。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,多次上公开课,并获得听课老师一致好评。x年我又积极投身于镇江市教育科学规划课题《发挥教师特长,开展特色活动,全面提高学生音乐素质的研究》,承担了在中年级的试点研究工作。

  三、做一个理念新的教师。我积极参加各项培训,x年中小学音乐教师暑期培训班中,表现优秀。我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在音乐课上,我把音乐知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  在从教的8年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。一分耕耘,一份收获。20xx、x学年度均被评为“句容市实验小学先进教育工作者”。在x年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评比活动中,所执教的《忆江南》获得二等奖。并多次在市各类教师基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵”合唱队,几年来,参加了所有市组织的文艺比赛,除一次获得二等奖外,其他都是一等奖。

  成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境,在这次晋申小学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。

晋级述职报告 篇18

  今年我担任高三年级的语文老师,在高考结束后又转为了高一年级的老师,高三是高考的冲刺阶段,对学生们来说非常的重要;而高一时学生的起步基础时段,也很重要。所以,我特意做了年终工作报告,将我这一年来的学习和工作情况汇报如下,主要从三个方面来谈:

  一、教学工作方面:

  上半年,我同时担任高三年级两个文科班的课,为了更有针对性的知道学生进行备考复习,我认真备课,钻研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用。

  在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平均成绩为分,在xx市排列为第x名。对这个成绩,我还是比较满意的。但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法,可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。

  下半年,我担任了高一年级两个班的课。

  由于是新大纲、新教材、新学生,我在备课上花费了较多的时间。

  备大纲,调整自己的教学理念,明确自己的教学目标要求;

  备教材,从量和质两个方面确定教学内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方式方法;

  备学生,了解学生的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为习惯和个性特征,从而使自己的教学为学生服务。

  这半年,我还和高一备课组的老师一起在教学上作了些改革尝试。

  首先,我们采用了大全年级统一时间、内容、要求,集中选出,印发给学生,再分班讲评的教学方式;

  第二,我们在周记教学中尝试着把学生平时的习作情况进行量化,并把量化分数记入期中考试成绩中,使学生能时时了解自己的水平,在平时养成认真踏实的学习习惯,提高习作水平;

  第三,条件一允许,马上开始上“课外阅读课”,丰富学生的知识,提高学生迁移知识的能力。

  半年来的教学效果,现在还很难作出成败优劣的论断,我将在恰当的时候另作,以利于今后教学工作的顺利开展。

  二、学校日常学习生活方面:

  一年来,我积极参加了学校组织的各项学习、工作、活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听讲座等等。对教研组的各项活动也能按时参加。

  通过这些,我与附中,与同事,与社会,与时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样,我就做到了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形,从容自然地做一个附中的教师。

  这一年中,也有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝,对我影响较大。其一,我在上半年,因要照顾病人,学校在下午召开的一些会议,就没有参加;

  其二,母亲的病逝,也使我产生了一种人生无常、及时行乐的情绪,一度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫无条理。

  三、业务学习方面:

  一年来,我通常只能利用零星的时间,通过阅读一些专业类的书刊得到一点专业方面的新知识。

  常读的有《语文月刊》、《中学语文教学》等。因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时间读了几本小说,读了一点文学评论类文章。

  下半年,由于新的教学大纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的三本,我以较快的速度把其中能够买到的两本读完了。

  非常幸运,下半年我参加了校长带队的一个赴上海参观学习的团队,到xx大学二附中、上海七宝中学去学习了两天,开阔了视野,增长了一些知识,受到多方面的启发。

  另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己使用电脑的能力有了提高。下半年,我较多地听了本组几位老师的课,向他们学到了不少东西,对我的教学工作起到了一定的促进作用。

  我已经离开大学近xx年了,深感自己在教育理论、教材教法等方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中,努力学习业务知识,当然,也希望学校能给我继续学习的好机会。

晋级述职报告 篇19

  大家下午好,感谢院领导提供了这样一个展示自我、让大家认识我、了解我的机会。

  我叫杨余玲,20xx年毕业于铜陵职业技术学院护理专业;20xx年在宁波市第一人民医院实习;20xx年12月5日进入我院ICU工作至今;20xx年我被选送至安徽省省立医院进修重症护理专业;在20xx年取得了本科学历证书,获得了护师资格;今年我参加了安徽省举办的专科护士选拔,在200多人的激烈竞争中脱颖而出,成为安徽省重症监护专科护士中的一员,也为我院的ICU专科护士培养实现了0的突破;我是科室的业务骨干,先后承担过科室的医院感染,质量控制,临床带教,压疮护理等工作。先后四次参与我院二级甲等医院的评建工作,在院领导和护士长的带领行下圆满的完成了医院交给我们的艰巨使命,在二级甲等医院的评审中,我们医院获得了滁州市第一名的好成绩,我科护理工作也得到了评审组专家和院领导的一致好评。

  经过8年的锤炼,我已成长为具有扎实护理基础理论及专科技能的年轻护师。我对护理事业有了深厚的感情,我有信心,有能力做一名称职的护士长。参加后备护士长竞聘,我有以下几方面的优势:

  首先,我热爱护理工作,爱岗敬业,视工作为事业,视事业为己任。我有很强的主人翁意识,像关心自家兴衰一样关心医院的生存、发展,我能够以主人翁的心态和精神,主动承担起自己应尽的岗位职责。有时工作可能没有经济回报,但“大医精诚”,病人的微笑和康复就是对我最高的奖赏。

  其次,我有着丰富的临床工作的经验,扎实的理论基础和护理操作水平。工作中,能熟练掌握各项护理常规及操作,能熟练应用现有的各种先进仪器,积极参加医院组织的各项操作教学活动,在护士长的带领下在科室中开展护理新进展,新技术的推广和应用,取得了很好的效果。

  再次,我有一定的病房管理经验,我是科室的护理骨干,协助病房管理工作,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者的监护工作,现在我担任的是总带教工作,我根据icu的特点制定新的带教计划,对学生的管理模式进行了修改。我还负责科室新进护士的岗前培训,以及ICU护士的定期考核工作,由于自己工作负责,方法得到,ICU的带教工作受到了学生们的欢迎,也多次受到了护理部的肯定.。在做这些工作的同时也是自身的一种不断学习,即提高了我的业务水平,也提高了我的管理水平。

  最后,我有着很好的沟通协调能力,我性格随和,能吃苦,不计较个人得失,团结协作精神强,我一直都能很好的与同事们和睦相处。在与病人及家属的相处过程中,由于我的耐心和细心,在工作中始终坚持“患者至上”的原则,我能够及时沟通并解决问题,常常受到患者以及家属的表扬。

  竞聘护士长述职报告在护理管理中,护士长的岗位十分重要,不仅需要过硬的护理专业知识,更需要有敬业精神、协调能力、社会经验、交流沟通能力等综合素质,如果能够得到领导和同志们的信任,有幸成为护士长后备人才库中的一员,我将从以下几个方面做好以后的工作:

  一、提升自己的整体素质,加强理论知识和专科知识的学习.不断提升自己的业务水平,协助护士长加强科室护理人员的综合素质及专业能力的培养。结合带教工作,每月组织业务培训,并进行考核。建立学习型的团队,带领激励同事

  一起前进,钻研业务。不定期针对工作中遇到的护理问题进行讨论,请经验丰富的医师与专家讲解医学及护理方面的新知识,新方法,带领大家积极学习与护理相关的新业务,新技术。密切关注护理知识新动态。加强护士的法律知识教育,增强法律意识,以法服务病人,以法保护自己。

  二、提高自己的沟通协调能力,努力协调好护患关系、医护关系。使以后的护理工作开展起来更加的得心应手。努力改善服务态度,让患者从心里满意,提高患者满意度,减少医疗纠纷的发生,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。加强沟通,增进协调。建立病人与医院的诚信关系,提升本科室形象。

  三、协助护士长做好病房管理工作,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。加强科室护理管理中制度的建设,建立健全各项规章制度,以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯,从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。护理工作的服务最终体现的是保障患者的生命安全,狠抓护理质量安全管理,把护理安全放在工作的首位,防范和减少护理差错。

  四、协助护士长做好优质护理服务,进一步提高病人满意度。我院的优质护理服务虽然取得了一定的成效,但仅仅只是开局,下一步的工作中,我们要更加努力,从根本上,改革临床护理服务模式,从长远上,提升护士素质和专业能力,充分调动护士工作积极性,紧紧围绕着以病人为中心的主线,实行责任制整体护理,为患者提供全程、全面专业人性化的优质护理服务。

  五.搞好科室团结,做好人力资源管理,提高科室凝聚力。向老护士长学习工作经验,搞好科室团结。团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果,培养护士的团队协作精神,让大家在团队中工作得更顺利、心情更愉快!

  (结束语)各位领导,各位同事,在这里我大胆请求领导和评委给自己一个机会,不经历风雨,怎么能看见彩虹,这些年,我成长了,也成熟了,尤其是有了孩子以后,我更懂得了责任和担当。三十岁已然即将逝去,但我追求的脚步不会停歇,如果有了你们的支持和认可,让我和医院共同成长,我会严格按照的竞选思路去实践我的目标,如果失败了,那就让我用灰太狼的一句经典的话来表达我的想法:那就是,我一定会回来的!!

  再次感谢院领导及各位同事为本次竞聘所做出的辛勤努力,感谢能有这样一个展示自我的机会,用爱承担责任,用心创造和谐,祝福凤阳县人民医院的.明天更加美好!!

  谢谢大家!!

晋级述职报告 篇20

  经过几年的努力取得了显著的教育教学效果,现向上级申报中学政治一级教师资格,并就近几年来的工作向领导述职汇报。

  一、思想政治

  任现职以来,我重视学习马列主义、毛泽东思想和小平理论,贯彻“三个代表”的重要思想,坚持党的基本路线,遵纪守法。我热爱并忠诚于党的教育事业,关心爱护学生,谦虚谨慎,团结协作,服从安排,作风正派,忠于职守,师德高尚。

  二、教学工作

  1、充实和更新自己的专业知识。为了提高专业基础理论知识水平,提高教学能力,我在尽职尽责做好本职工作的同时,参加了20xx年的成人高考,并考取湖北广播电视大学。至今,已先后学习了《师德》、《中国近现代政治思想史》、《思想政治教育学理论》、《经济法学》等书籍。此外,我还参加了每年市教育局举办的“骨干教师培训班”学习。通过重点学习教育学、心理学、教育教学等方面的理论,进一步提高专业基础理论和专业知识水平,树立正确的教育观,掌握教育教学基本规律和方法。

  2、扩充视野,丰富积累。我每年订阅多种专业理论刊物,积极参加各级单位组织的教育教研活动。及时了解教育改革的新动向、新信息,特别是有关素质教育的新理论、新经验,用以指导自己的教学实践,进行教改探索。由于自己的刻苦学习,业务水平得到显著提高,工作能力明显增强。

  3、刻苦钻研,树立风格。教学中,我注意抓好常规教学的各个环节,重视“双基”教学,重视提高学生的综合素质。教学面向全体学生,兼顾优秀生和后进生,因材施教,热心辅导,管教管导。每学期初,我都深入研究课程标准,明确学科的内容、要求,制定切实可行的教学计划。平时精心备课,备教材、备目标、备重点、备学生、备最佳的教法、学法,以便在课堂上能突出重点、难点。我始终坚信“授人以鱼,不如授人以渔”,在教学过程中注重学法传授,教给学生活的知识,注重能力的培养。通过不断优化课堂结构,使课堂充分体现以教师为主导,以学生为主体的原则。我注意运用启发式教学,让学生动脑、动口、动手,绝不搞“满堂灌”或“满堂问”。同时,注重运用电教平台、录音机等多种教学手段,提高课堂效率。对学生作业、测试,精批细改,并设立作业、测试批改记录,把突出的或普遍性的问题记录下来,及时反馈,检查学生对知识的理解或掌握程度。并多方搜集资料,自编试题加强练习。经过近8年的中学政治教学实践和不懈努力,我能根据课程标准要求,较系统地掌握教学规律和灵活的教学方法,具有较强的课堂教学能力和活动课组织能力,胜任初中政治教学工作。

  4、扎实工作,成绩突出。我每学年都承担学校或镇里的研讨课或公开课。我具有较强的教学质量分析能力,每年都在中心学校组织的毕业班教学研讨会上作分析发言。任现职以来,我一直担任初三毕业班的教学工作,教学成绩逐年提高。我任教的班级考上市重点中学的人数名列前茅,多次受到学校领导和同行的一致好评。

  三、教育工作

  多年以来,我坚持德育为首、育人为本,狠抓学生的思想、纪律、道德品质等方面的教育,取得良好的效果。我重视了解和研究自己的学生,对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行思想品德教育。特别注意主动亲近后进学生,加强家访、信访,协调各方教育力量,做好耐心细致的思想教育工作,动之以情,晓之以理。并且结合教材,善于将政治思想教育渗透到教学中去,做到教书育人。同时,每学期都重视学生骨干和学生集体荣誉感的培养,强化班级管理。下大力气抓好积极向上的良好班风和勇于挑战的竞争意识。通过召开主题班会、出板报、举行演讲比赛、组织集体活动等方式促使良好班风的形成。在教育工作中,我有自己独特的风格。不是用威严去压服学生,而是用爱心去感动、教育学生。把严格要求和热情关怀有机结合,使学生乐于接受教育。这样,班主任工作就会得到学生的有力支持和配合,事半功倍。我任教的班级每学期都被评为文明班和先进班。我总结自己的经验心得,积极撰写教育论文。其中,教育论文《中学生上网问题的探讨》、《怎样转变双差生》在20xx、20xx年度获得市级二、三等奖。

  四、其他工作

  我任现职20xx年以来,一直担任学校政治科科组长。我每学期认真制订详尽的科组工作计划,安排科组活动和集备活动。带领科组教师开展教研教改活动,探索教育教学改革的新动向、新路子,指导青年教师的课堂教学,竭尽所能抓好期末统考、中考的备考工作。

  综上所述,我任现职以来,在教育教学等方面,通过努力,取得一定成绩。然而,教育教学工作无止境,教育新信息的获得,教学改革的深入,正摆在我们的面前。我决心一如既往,继续以最大的积极性和最大的热情投入到教育事业中去,为西流河一中的政治教学工作做出自己的贡献。

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