申请当班长的申请书 篇1
老师、各位同学：
本人准备在这次班委改选中竞选自动化0801班班长的职务。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。在过去一年的学委工作中我渐渐了解了班级工作中的一些基本状况以及身为班长的主要日常工作。我认为身为班长，就是要团结班集体中的每一位成员，努力为班级争取各项荣誉，带领班委会中的其他成员尽职尽责的为班级服务，为班级树立良好的班风学风，让班级中的每一位成员都拥有积极上进的心态，让我们的班级成为秀的班集体。
身为一班之长，就应该以身作则，即使不能成为同学们的模范榜样，也绝不能给同学们造成某些不良影响，使他们产生消极情绪。身为班委会，自身的行为规范就应该比其他同学更加严格，这样即是对自己负责，也是对班级中其他成员负责。
其次，班长应该科学合理的将班级中的各项工作分配给班委会的其他成员，让每一位班干部都有事可做，这样既可以避免自身工作累积、杂乱无章，也可以避免其他班委过于清闲，从而导致对其自身工作失去信心及热情。去年班委会中就出现过这种情况，忙碌和清闲形成两个极端。并不是班干部不愿意干事，而是实在是没有任何工作分配，每个人都会有惰性思想，没有旁人的催促自然也就乐得清闲。不过，有哪个人不想在工作中大展拳脚呢?而其个人才能是否能得到施展，就全靠班长的统筹规划。
我认为自己有能力担当班长的重任，1.我曾担任一学年的学委工作，有丰富的经验和足够的能力;2.关心集体，积极参加各项活动;3遵守学校各项规章制度，学习态度端正;4.平时与同学相处融洽，人际关系良好。
我的治班宗旨是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，在平时的学习生活中，我会试着从同学的角度来看待我们班干部的问题，在平时多与同学们谈心、沟通、交流，了解他们的性格、思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的意见和建议。我也会从他们的角度来组织活动，这样班级活动也能开展得更加顺利、成功。
今天我之所以在这里参加竞选是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务的，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。
我坚信自己能够经得住考验，在平时的工作中，团结每一位班级成员，尽职尽责为班级服务，积极主动为班级争取各项荣誉，在大家的共同努力下，把我们的班级建设成一个团结的班集体，一个拥有良好班风学风的班集体。
希望老师和同学能够信任我，给我这个宝贵的机会，我一定会用实际行动证明自己没有辜负老师和同学对我的信任。谢谢!
此致
敬礼!
申请人：精品学习网
20xx年xx月xx日
申请当班长的申请书 篇2
李导，您好!
之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院10级秘书班的班长，请您务必换一种精神面貌观看。
古人云：国不可一日无君。今人曰：班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军，今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的，但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好：自信是成功的一半。您看看，我离成功一下子就剩一半了!
班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶，略输文采;李政李丹，稍逊风骚;一代天骄，班长秦琪，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物殷玥，还看今朝。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。因为我比他们小，所以我是后浪，他们是前浪。如果您信得过我殷玥，尽管选我!我深知：得民心者得天下，天时不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我们班虽然才13人，但我愿意为这12人当牛做马，尽心尽力，鞠躬尽瘁，死而后已!先天下之忧而忧，后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮，吾将上下左右东西南北中，凡所到之处，无不求索。
竞选班长的人也许并不多，但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的，这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我，一个敢爱敢恨，胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错，我愿错上加错;如果为班级服务也有错，我愿意一错再错!
能写的好不一定能当的好，能当的好又不一定能写得好，申请书并不能表达我对班级那种溢于言表的感情，也展示不了我当班级干部的才干，但是，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!但愿您和我心有灵犀。希望您是伯乐，圆我日行千里的梦。能够慧眼识英才，让我发挥余热，照亮江南!
此致
敬礼!
申请人：精品学习网
20xx年xx月xx日
申请当班长的申请书 篇3
尊敬的老师
你好！
我是来自地方的，我有什么爱好，特长，性格，待人接物方面如何。如果高中的时候当过班长之类的职务可以交代一下。大家来自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的课余时间，为同学们服务，同时，我也能很好地锻炼自己的能力。因此我想竞选班长。 我对班长这个职位的理解。大学时期是比较开放的`，自由支配的时间比较多，大学主张学生自主管理。那么班长这个角色就尤为重要。一名辅导员要管理好多班级，那么班长就能起到上情下达，下情上报的作用（这点特别重要）。在学习上，要及时了解同学们的学习情况，加强班级的优良学风建设，发现班上后进生，应该给予帮助；此外还要关系同学们的生活情况。大多数同学上大学是第一次离开家门，难免会有一些不适应，遇到挫折心里比较脆弱，那么应该及时发现并给予关怀。 我如果有幸当上班长，准备采取哪些切实的办法或者措施来服务同学（注意：定位要准确，是服务同学），这方面要结合你的专业性质和学校的一些方针政策来写。如果当不上班长，那么一定有比我更优秀的同学来担任这个职务，那么对大家来说会更好，那么我不会气馁，不会有任何消极情绪，会认真地配合班委工作。
此致
敬礼！
20xx年x月x日
申请当班长的申请书 篇4
敬爱的邓老师
首先我很高兴也很荣幸！有这样一个机会能够竞选班长这一职务！说实话我不会说太多的套话！所以我说点实在的，开学十几天来我也干了十几天的联络员，说心里话挺有压力的！加上军训也很累！但我早已经做好了心理准备！所以这些都在意料之中！
其次我也应该自述一下我的一些经历！我是一个成绩不好的好学生，为什么这么说呢！因为从小学到高三我的成绩一直平平！没有什么长进！但我从小学五年级开始做班长一直做了八年到高三结束，我经常和老师打交道！也喜欢帮老师做一些力所能及的事！所以在老师的眼中我应该算是一个好学生！虽然刚开始做班长时也碰到了许多困难，不过在自己的努力和老师的`帮助下都能够妥善的解决了！
每个人做完一件事后应该想想自己做的对不对，做的怎么样！这样经常地总结，这样我们就会进步就会成长，做了八年的班长我也应该说说我对这个名词的理解了，班长是一个班级的带领者和服务者！它不仅仅是一份荣誉！更是一个很大责任！一个班级的好坏在很大程度上和班长的个人素质和能力有关！
有这样一句话说的好！“其身正不令而行，其身不正虽令不从”这句话一直鞭策着我时时刻刻的带好头做好榜样！那么我之所以要竞选这个职务，只是因为我想更好的锻炼自己的能力！也证明一下自己！我当班长一直有这样一个宗旨：不为名不为利只为能有个好能力！希望同学和老师能够给我这个机会。
如果我能幸运的竞选成为班长！我一定会认真工作，不辜负同学和老师的信任！当然如果我落选了！
那我会更加努力学习锻炼，争取在下次班长竞选中取得成功！
此致
敬礼！
20xx年x月x日
申请当班长的申请书 篇5
尊敬的老师：
您好!随着军训生活的结束和课程学习的开始，我们丰富多彩的大学生活已悄然拉开序幕。在此，我郑重地提出申请：我要成为二零一五级会计学三班的班长!
入学后，通过参与班级的一些工作和活动，我对大学生活中的班级工作有了一定的理解和了解，对我们班级的一些基本状况也有了掌握。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手，是同学们的真心朋友。身为班长，要配合辅导员做好相关的学生工作，认真执行学校、学院下达的相关任务;身为班长，要团结班集体中的每一位成员，努力为班级争取各项荣誉，带领班委中的其他成员尽职尽责地为班级服务，为班级树立良好的班风学风，让班级中的每一位成员都拥有积极上进的心态，让我们的班级成为最优秀的班集体;身为班长，更要以身作则，以更严格的标准严格要求自己，不仅班级工作要做好，学习成绩也要突出。
我认为自己有能力担当班长的重任。首先，我在每年换一位班主任每年调整部分班级成员的情况下担任了三年高中班长，有一定的经验和较好的组织协调能力。如果我做班长，我要调动班委成员和同学们的积极性，使每个班委成员扬长避短，互促互补、团结协作，共同把班级工作做好;其次，我在日常生活中关爱同学，关心集体，积极参加各项活动，以同学、班级和学校的荣誉为主;第三，在九年义务教育和三年高中学习中遵守学校各项规章制度，没有不良作风，从未违反校纪校规;学习态度端正，年年被评为三好学生、学习标兵、优秀班干部，平时与同学相处融洽，人际关系较好。
希望老师信任我，支持我，给我这次宝贵的机会，让我为班集体、为大家服务!班长二字虽然只有简简单单的十四划，但我却深知这简单的两个字背后意味着什么。它意味着责任，意味着付出。所以，我当选班长以后，绝不会让这个“长”成为一个虚名!小时候，爷爷就教育我要“踏踏实实做事,实实在在做人”，这句话我一直铭记。
我会积极吸纳国内外先进文明成果，做人做事做学问要时时处处从实际出发，以求实的精神、朴实的作风、务实的态度、踏实的工作，与时俱进，敢为人先，追求卓越，努力做好班长的工作，为建设高质量综合性品牌大学贡献自己的绵薄之力!我定会用实际行动证明自己没有辜负您对我的信任。谢谢!
此致
敬礼!