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评优的申请书

发布时间:2023-08-15

评优的申请书 篇1

  尊敬的学生科:

  你们好!xx届城市轨道交通控制专业全体同学在此真诚地向您提出优秀班级体评选的申请!

  我们有着严谨,求实,创新的优良学风,课堂出出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课教师的肯定和好评;本学年早操及晚自习的出勤率均达了97%-100%;在上学期的期末考试中从无违纪情况;参加校级活动及本班自发组织活动的效果和社会影响力甚好;班里无受到各级处分的学生!

  一班级现况

  我们班是由67名来自不同省市的同学组成,其中南方的占将近三分之一,但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异,本地同学极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩,陶冶情操共叙友情!班级从无受团,学校违纪处分者;本学年宿舍卫生检查,大部分宿舍达到了优;班委会工作手册记录,考勤登记齐全。团内有团员n名,其它同学也正积极向团组织靠拢其中n同学更是提交了入申请书,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,班里实行定期公布班费收支情况的制度!

  二学风建设

  静能生慧,博思慎行

  一直以来我们都倡导以修身养性的来达到笃学博思的目的!实践是检验真理的唯一标准,在这一方面我们取得了优秀的成绩!全班67名同学中鲜有不及格的同学,多位的同学的数学及英语成绩接近满分,这真是令人振奋的结果啊!然而细细品味,这正是一分耕耘一分收获,天道酬勤!此前为了让大家洞察金融危机下的就业形势,班主任老师曾不止一次的劝诫我们拿出高三时的勇气和魄力勿将韶华葬送在大学的殿堂!谆谆教诲,犹言在耳,一万年太久,只争朝夕,因此我们可以看到下课之后还将代课老师包围的壮观景象!

  三文体建设

  生命在于运动,长久以来大家都视这句话为座右铭!

  激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影!在前不久举行的校运动会上徐超同学一举夺得200比赛第三名和800米第8名的好成绩。在学校区举行的活动加我们班参加了拔河,篮球赛,乒乓球赛等比赛。正所谓文体不分家,每周四我们班都将下午的自习时间设为读书活动时间,从红楼梦到围城,从马克思主义哲学理论到,空气中弥漫着浓郁的阵阵书香!此外大家还踊跃参加读书之星活动,将自己的感受与,不仅加增进了同学们之间的互相了解也增强了班级的凝聚力。与此同时,学校的艺术节, 校园歌手大赛,演讲赛等我们也参与其中。

  如果说381703城轨交控班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。在团委书记王向的带领和号召下,大一一开学同学们就纷纷递交了入申请书,之后积极带领大家学习的章程,并确定了n 名入积极分子,并组织大家为前不久为因火灾房屋被焚毁的刘同学举行募捐活动伸出了我们温暖的手,献出我们的爱心。

  尊敬的,以上三个方面见证了近一年来我们班的征程,如果此刻要让我用一句话来我们这个大家庭的话,千言万语汇成一句话,城轨交控,不求最好,但求最好!

  此致

  敬礼

评优的申请书 篇2

  尊敬的各位领导:

  您们好!

  我是,担任x年级二班的课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

  思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教学事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

  教学能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的教学能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

  工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

  工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

  经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教学生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教学教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

  特此

  敬礼!

  申请人:

  x年xx月xx日

评优的申请书 篇3

  尊敬的领导:

  你们好!

  首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。

  自20xx年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。

  在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,因此沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。

  更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

  最后,希望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

  我深信,一份耕耘,一份获得,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助, 还有我的员工同事们,感谢他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今天的成长。 最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。

  申请人:

  日期:

评优的申请书 篇4

  即将年尾,才觉得时光如梭,转眼已经毕业一年多了,在这一年多的时间里我完成了上的转变、学习上更加独立自主、业务技能上也有很大提高,顺利地从一个学生转变为一名企业职工的。在取得进步的同时,心里也满是感激,因为能取得的进步是离不开是在生活上的关怀、工作上的指导,同事们的无私帮助。

  刚毕业时在甲方工作,且不能常驻工地,难以真正的接触现场,更好的运用自己所学的专业知识,磨砺自身。本着从基层做起我。毅然于去年8月辞职并通过应聘进入本公司,9月1日到公司报道,进入第一个项目孝感华工景程。由于在校实习的单位都是施工单位,且跟监理接触的较少,所以对于监理工作,我的内心有些许茫然,加上进入新的环境的孤独感,让我对工作、生活的是否能顺利而担心。言语的风趣幽默、平易近人,同事们的热情帮助,让我扫去了心里的一切顾虑。此时项目的一期工程已进入竣工验收阶段,给我安排的工作是在参加物业验收,让我知道施工阶段会遗留那些问题,搞明白导致这些问题的原因,在以后的工作中避免这些问题发生。

  通过第一个项目熟悉监理工作后调入刚开工的孝感中建国际花园项目监理处,因为项目刚开工,现场人员配备较少,调我来是要我尽快把书本知识转化为现场技术能力并尽快做到能独挡一面,对于我来说这是一种压力也是一种动力。在这动力的驱使下我先从图纸入手,以规范铺路,了解各方面的现场知识,时刻注意提升自己的能力。从配合监理工程师的工作,到桩基验收工作,到最后全面主管G4、G5、G6#楼和C1车库的土建工作只用了半年时间。作为监理员时我积极配合监理工程师的工作,作为监理工程师主管G4、G5、G6#楼和C1车库时用心投入,保质保量的完成自己的工作。现在G4、G5、G6#楼和C1车库无论是质量、安全、进度各方面在本项目都属于领先状态。

  作为一个监理人员,在扎实个人专业技术能力的同时还需加强现场的管理能力。因为监理工作是全方位的“三控两管一协调”,最开始对于在学校未涉及的安全管理较为生涩,为了全面提升自己并更加完善日常工作,我利用业余时间专心学习现场安全管理知识,在自我努力和的指导下很快的熟悉了现场的安全管理知识,最后能独立开展周安全质量检查。与此同时作为一名建筑人,无论是打桩时的起早贪黑,还是施工旁站时熬通宵,我都会保质保量的完成。

  市场是变化的,职工的素质是需要不断提升才能满足社会的需求。为了全面提升个人素质,我不仅经常自学专业内的知识,并且有意识的培养其他方面的能力,结合平时积极参加项目组织的学习,积极备课、认真听讲,以此提升自我,从而更好的完成本职工作。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索回首一年,我深感欣慰,我从一名不谙世事的学生,成长为一名要求进步的企业职工,在这一年的时间里我能完成监理员到监理工程师的岗位转换,并且取得了一定的成绩。当然取得成绩离不开公司给我的平台、离不开项目和同事们的支持。作为新人,我知道要做好的事情还很多,在即将到来的新的一年里,我会继续做好自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的一份力量。

评优的申请书 篇5

  尊敬的各位:

  你们好!我是来自09工业设计②班的,现申请校二等奖学金,望各位批准我的申请。

  我自09年9月入校以来,学习较为努力,没事时经常上图书馆看书,学习同时,我也注意自身的全面发展,积极参加校、院以及班级组织的活动,第一学期参加的活动有无线电测向大赛、电子制作大赛、“我的大学我的路”征文……在课余时间,我也去找过兼职,一来可以减轻家庭负担,二来可以学到许多课本上学不到的东西。

  在班上,我虽然不是班干,但是我有一个我自己觉得自豪的职务——508寝室长。这是个别人不想干的职务,但是我接受了,并且我把它做好了。在过去的一学期里,我们508寝室在各项方面都取得了很大的成绩,特别是卫生,得到了校文明寝室,拿到了流动红旗,还得到了一个A和一个B。就连修抽屉的叔叔到我们寝室都说我们寝室最干净。

  如果这次我申请到了奖学金,我想把它全部用来交学费,如果有需要,我也可以将它拿出那些需要帮助的人,让一个人的快乐变成许多人的快乐。同时,我会将获得奖学金的快乐转化成学习的动力,拼搏出一个更好的明天!

  如果这次我没申请到奖学金,就说明我的努力还不够,我将继续努力,为下一次做好准备。

  此致

  敬礼!

评优的申请书 篇6

  尊敬的领导:

  你们好!

  我就是,担任的就是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

  利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我就是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

  申请人:

评优的申请书 篇7

  尊敬的领导:

  你们好!

  我是,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

  利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的`热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

  申请人:

  时间:

评优的申请书 篇8

  尊敬的主席团:

  时光如梭,转眼间,一年度的学生会工作很快将接近尾声,经过一年的历练,学习部变得更加团结,更加成熟优秀,更加稳定。在一年度的工作中学习部的各项工作进一步完善。学习部也是隶属于机电工程学院学生会的重要部门之一,在学生会占有重要地位。这是一个服务全系的集指导性,联络性,服务性为一体的部门。同时,也积极配合院教务处开展各种别开生面的活动,为广大师生提供及时的教学信息。

  学习、奉献、进步始终是机电学习部的工作精神和宗旨,长期以来我部本着这样的宗旨,着重做好立足知识,发展能力两大方面,开展了一系列著有成效的工作:在此向主席团申请成为优秀学生会部门。以下是学习部工作总结。

  一、部门内部的建设:

  学习部是个团结的大家庭,在学生会招新顺利完成后,成功选拔出11名优秀的成员加入到学习部,其中男成员8名,女成员3名。别人个个活泼,富有激情,有活动组织和创造能力。能够顺利完满的完成部长及主席团下达的各项任务。部员之间团结友爱,相互帮助,工作上相互支持,工作时能够相互合作,共同完成各项任务,从不叫苦叫累。部员之间感情深厚,既是同事关系,也更像是兄弟姐妹的关系。部长与成员之间相互信任,相互学习,每个成员能够很好的完成部长下达的任务,听从部长指挥,同时能够提出一些富有创造性的合理的想法。部长与成员之间既是上下级关系,也更像是亲人关系。在这一学期的工作中,每一个学习部成员都得到了成长,几乎没有一个成员在上学期结束后提出退部,因为别人觉得在学习部的工作学习中,在快乐中得到成长,在成长中不断锻炼。

  在和谐的部内气氛下也有严谨的部内制度,对部员例会,学生会大型活动,请假、迟到、旷会情况有明确的制度,部员严格遵守部规,从无违反部规的情况。在学生会大型活动中,学习部成员出勤率一直在学生会各个部门中处于前几位。有违规的几乎是少之又少,因为部里都给予一个思想上的教育,让部员也深深的体会到了那种重要性。

  二、学习部的工作及组织的活动:

  1、辅助老师做好学生测评工作

  针对一些同学的学习状况不理想的情况,应辅导员老师的要求,我们每个月抽出课余时间,针对其教学进程及实际学习状况,组织月份模拟考,统一出题、统一监考、统一阅卷,并对其进行记录与点评,虽刚开始,但已经收到一些成效,同时得到了老师的赞许,能够替老师排忧,为同学服务,这是我们最欣慰和骄傲的。,同时我们这学期也打算让获得奖学金的同学在班内以演讲或者报告的形式向大家介绍学习上成功的经验和方法,供大家交流探讨,同学们以此来改进自己的学习方法,以便在新学期中取得更好的成绩。在个年度我们都向部员里讲述,当权益被破坏时应当用向维权部里反应。

  2、组织四级模拟考试

  组织四级模拟考试。这是每年每届学习部最重要的组织活动,为了帮助大一学生更好更顺利的进入四级备考状态,提高机电学院的四级过级率,我部向校级学习部的学习部讨论,继续坚持在去年4月组织了四级模拟考试,得到了院里领导和老师的支持,共有多达三百余人报名参加考试。在选题方面,我们多方面听取了老师和同学们的建议、想法,为同学们了解等级考试做了充分的工作,也得到了很大的收益,同学们的反应也相当不错。同时得到了老师的支持与嘉奖。作为机电工程学院学生会的一份子,学习部在我学院的各项活动中都有着突出的表现,这学期学习部会一如既往的支持和服从机电学院学生会的各项集体活动和安排。四级模拟考试的安排结果,在去年十二月份的大一英语四级过级率,机电的过级率非常高,从这已经看出来了,四级模拟是有必要的,也是非常有作用。看到这种辉煌的成就我们部门里十分高兴,成绩出的那一刻同学们的笑脸比以往都多笑的更加灿烂,看到这些我们心里也是有一种美滋滋的味道,这就是我们机电学习部的品质。

  3、协助学院做好军训期间工作

  军训工作。军训期间我部和各部门之间积极做好各项联系,努力抓好各项工作的进行,具体工作如下:

  出早操前将与女生部和生活部负责新生寝室卫生的检查,使工作质量得到提高。协作办公室等部做好军训期间活动的准备工作。早操前仪容的检查工作。

  这让我们学校里的同学知道军训是一种啥的纪录风格,也让别人知道大学的第一堂课养成一个好的生活习惯。能吃苦耐劳,这是我们东林的一种品格。

  4、查课:

  查课工作作为我部的长期工作要求,督促了全院同学认真按时地上课。因此我部查课质量的不断提高,帮助了各届同学更好地开展了各项学习活动。今后我部会继续秉着认真负责的态度将查课工作继续严格地开展下去。让同学们养成一个好的学习习惯。

  我们学习部第二大工作项目是考察学生们的到勤情况,并做好记录,在这项工作中我们和老师的交流比较到位,得到了老师们的支持和认可。同学们的出勤基本是百分百到位。

  5、与其他组织部门协同合作:

  我们在努力做好本职工作的同时也积极为其他组织群体服务,配的活动展开。如:在大一学生手册考评及组织期中考试过程中,我们与院考评积极配合,顺利开展活动。在院女生节活动举办期间,我部出色完成了对东林校情校史考查环节的出题工作等。在这样可以让我们部员有更多的机会得到锻炼,也同时为我们广大的东林学子,在大学生活的课余时间里,有更加多的活动丰富别人的大学生活。除此之外我学习部一直都跟随校总部的路线走,路上加不断创新,让它更加完美。

  总而言之,我部在学校组织的各项活动中去的了比较满意的成绩,但成绩是代表过去的,在今后的工作中我们会更加的努力,向更好的成绩迈进。

  综上,学习部在这一年中的进步和成绩将是巨大的,我们为之自豪。一学期的时光是短暂的,但是在这一学期中学习部却在不断成长进步着,这里的每一个成员都兢兢业业的为学生会这个大家庭奉献着自己的力量。我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,打造了一个扎扎实实,能文能武的学习部。为同学服务我们机电学习部热情,关心,无怨无悔。

  相信学习部会在传承以往优秀学生会精神继续发展壮大。为此我部申请优秀部门的光荣称号,望领导考核!如果学习部能够获得此项荣誉,相信学习部全体成员一定会再接再厉,发扬优良作风,改正不足之处,努力使机电学生会学习部更加优秀!使机电学生会这个大家庭更美满及优秀!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

评优的申请书 篇9

  尊敬的校团委:

  又值五四之际,我团支部积极响应校团委有关评优表彰的工作,在此,_级社会学政法一班团支部全体成员现郑重地向校团委申请“五四红旗团支部”的荣誉称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,请上级团组织审查:

  一、团支部的组织建设

  社会学政法一班团支部自_年9月份组建以来现拥有27名共青团员。团干部在全班同学公正、公开的竞选中投票选出。在选举过程中,同学们积极参与竞选,表现出高涨的热情,当选者承诺为大家做服务,而落选者也未有气馁之意。自此,在老师和同学们的认可下,社会学团支部成立。

  在我支部组织以来,积极响应院领导和老师的号召,经过近两学期的思想调整,我班同学团结友爱、相互协作、追求奋进,班级已是一个自强自信的集体!一直以来,我支部认真贯彻党的思想,将加强班级同学的思想教育为核心工作,始终坚持以马克思主义、“_”重要思想为指导,积极真诚地与班委会干部合作,紧紧依靠班集体,以先进理

  论为指导,以全心全意为团员同学服务为宗旨,秉着相互敬爱和更高更强的理念,积极地开展团支部的各项工作。

  在活动的开展上,我部充分利用支部内外的资源,发挥我们灵活的交际与工作能力,无论在学术活动、实践活动、还是团日活动,我们都全力投入,积极准备,调动起全班同学的积极性参加。在党的思想熏陶下,我部积极开展讨论会,通过对思想的了解和认识等一系列有关党的会以中,逐步深入,加快小组成员对党的认识水准,引导团员积极向党组织靠拢,认真总结经验和教训,提出问题,解决问题,使广大团员在学习的过程中提高了思想认识,团结在团支部的周围,为班级的不断进步而努力。

  二、团支部的思想建设及学习

  思想的先进就会决定团支部的先进,同理,团支部的先进性也就决定了团员应当具有较高的思想政治觉悟和道德修养。我部紧紧围绕先进思想将大学生与国家的命运紧密结合,将建设祖国作为伟大的目标,使同学的思想意识和政治素质有了普遍的提高。

  1、入党汇报

  进入大学,为了实现更多的团员加入到党员的行列,我团部积极地向同学们宣传有关入党的事项,切实加强团员对入党的积极意识。在我部的帮助下,同学们积极地交上了入党申请书,并

  在老师和同学们的监督下,推选出来几名入党积极分子并进行了积极分子的培训。另外,也对一些预备党员进行了深刻的再培训,推进其转正。

  在这过程中,我部入党积极分子及预备党员等人积极参与“天翊”手抄报的制作,参与相关义务志愿活动,发挥党的先进性并起党员的模范到头作用。

  2、学习教育

  在学习教育方面我部在政治理论和专业知识两方面进行。在政治理论方面,我部组织同学关注时政新闻,政府要义。如组织同学在宿舍集体观看_直播,将时政要闻传入班级QQ群中资源共享;组织同学认证研读党的精神,并印成纸质版文件发放给大家,以加强政治理论学习。以此,不但提高同学们参与政治生活的积极性,而且提高同学们的政治觉悟和政治素养。

  在专业知识方面,积极开展学习交流,畅谈学习体会,并且鼓励同学们积极地参与学校的科研立项活动,努力提高同学们的专业素养;同时积极参与学校举办的.各项重大活动。

  三、团支部的政治修养

  我团支部在不断地工作中,支部始终将加强团员的政治修养、提高思想道德素质作为工作的重点。而且组织理论学习,以组织委员,心理委员为核心开展多次寝室座谈谈谈谈同学们的思

  想;还通过先进人物的观看进行思想报告的提交。通过此项活动,促进团员之间以及团员和团干部之间的交流,加强班级的凝聚力和合作精神、培养团员们的大局观念和爱国情操。我支部干部还经常学习党的指导思想,不断更新自己的工作理念,保持优良正派的工作思想,以实事求是的学习态度和认认真真、扎扎实实的工作作风展开团日活动。为了增强班级的团结、协作精神;增强班集体凝聚力。我们班委经常开小会议,与同学们进行交流,听取同学们的心声,以此使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好我们的班级。

  素质拓展方面,倡导大家多方面的参与活动,丰富校园生活,提高自身的素质。

  四、 团支部的精彩活动

  在近两学期的时间里,我部总共组织了多次团日活动,有以“勤俭节约,从我做起”为主题,有以“感恩 励志责任”为主题,还有以“知法用法,弘德扬善”等为主题的团日活动,内容浅显,但值得深思,起到了一定教育意义。

  此外,还开展了几次心理活动,在活动中大家通过不同的小游戏尽情去玩耍,也在此基础上增加了班级同学之间的信任与团结。

  在活动中分工明确,将宣委、组委与团支书紧紧结合,加强了彼此的合作和能力。诸多的活动中运用摄影,电子杂志网络等多种多样的方式,对活动进行了宣传。

  五、我部之展望未来

  过去总归过去,在支部工作取得一些成绩的同时,我们不会骄傲,我们会时刻清醒的认识到工作中的不足,并会及时进行改正,我相信我们会在党支部的领导下,坚持党的求真务实,团结协作共同组建好支部。不但在学习上做榜样,更要在思想和行动上做积极分子,引领好班级的方向。

  相信我们支部会以非凡的成绩,面向党!

  诚恳申请汇报

  申请单位:政经院社会学

评优的申请书 篇10

  尊敬的:

  一年来,本人在上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱,热爱人民,坚持的教育方针,忠诚的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

  一、教育教学工作:

  在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

  认真制定班级和撰写工作,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。

  此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

  二、其他方面:

  在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训、教学困惑和生活随想等内容上传和校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

  认真倾听了学校所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

  申请人:

  日期:20xx年xx月xx日

评优的申请书 篇11

  尊敬的领导:

  我是__,担任的是五年级语文兼班主任的工作。一年来,在校领导的亲切关怀帮助下,我不但圆满地完成了教学任务,还在工作中取得了一点成绩。

  利用课余时间学习,充实自己,积极参加远程教育培训,充实自己并将学到的新理念在教学中,学以致用。认真撰写论文,并积极参与论文评选。在教学中所讲授的随堂课《海伦凯勒》,达标课《音乐之都维也纳》,示范课《少年王冕》均受到好评,达标课顺利通过达标。所上的心理健康教育课《体会亲情学会感恩》代表金水区去参加市级优质课的评选;组织学生编写的作文集,锻炼了学生的写作能力,效果较好。所带领的班级纪律稳定,班风正派,多次荣获红旗,受到任课老师一致好评。所带班级在学校组织的春季运动会中,荣获团体总分第一名,冬季长跑比赛中获第二名;在学校春蕾杯诗歌朗诵上,我们班的诗朗诵获年级第一名;创设了优美的班级文化,“小小书法家”“作文赏析”“才艺展示”“好书推荐”“我是最棒的”“每日一诗,五词”等板块的设计,充分调动了学生的积极性,激发了学生学习的劲头,鼓起了学生对班级的热爱,增强了班级的凝聚力,学生在潜移默化中受到了熏陶,感染,综合素质得以提升。

  认真倾听了学校领导所宣读的评优条件,再结合我在一年中所取得的成绩,我准备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为,贵在参与,不管评上与否,我将一如既往地面对我的工作,努力提高业务水平,认真学习新的课程标准,积极进行教学改革,大胆创新,勇于探索。

  此致

  敬礼!

  申请人:

  __年__月__日

评优的申请书 篇12

  本人__,系文学与艺术学院汉语言文学专业__班的大一学生。从20__年9月入校至现在,在一个多学期的学习与生活中,我在体育和学习方面不断充实着自己,形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与五四评优活动中“个人特色奖”的评选,希望得到老师和同学们的肯定。

  作为一名大学生,我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习,掌握好专业知识,把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱,我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过,无需补考或重新学习的科目。

  当然,在学习之余,我积极地参加了许多的体育活动。一直以来,我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分,打篮球更是我的最爱。进入大学校园,我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起代表文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子,是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报,文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉!在胜利面前,场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃,我感到了“文艺人”的深深的.集体荣誉感。在这次比赛中,我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

  接着,在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中,我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名!这是个令人激动的时刻,我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中,我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪!此外,我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出,成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信,坚持做自己喜欢的事情,并快乐地付出,总有一天会收获意料之外的惊喜!

  篮球场上的我是快乐的,也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我,还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里,跟随老师的上课进度,我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文;郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌;另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说······在期末考试中,我的各科成绩中除了入学考试和形势与政策的成绩只有70多分以外,其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩,在我选修的跆拳道课上,我的成绩是92分,是班上最高的。我的平均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩,我相信在接下来的学习中,只要我将对篮球的热情也投注在学习上,还能取得更好的成绩。

  另外,在学校举办的第九届校运会中,我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑;集体项目有4_400米接力赛,10_100米接力赛,20_100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩,但我想,运动的精神不就是“重在参与”吗?只要努力过,拼搏过,挥洒的汗水就不会没有意义!体育运动是最能凝聚力量,培养团结精神的,因为体育而结交到的朋友,因为曾经为共同的目标而奋斗过,就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。

  同时,作为文艺学院学生会体育部的一名干事,我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作,更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。今后,我仍然不会放弃我的所爱,而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神,并把它融入到我的学习和生活中。

评优的申请书 篇13

  尊敬的各位领导:

  您们好!

  我自进入xx中学以来,在陈校长的正确领导下及其他领导的关心帮助下,我体会到了“开心工作、愉快生活”的真谛。与同事们的融洽、和谐相处,让我感到非常温暖,同时也让我感到万分荣幸。

  回顾过去的一年,感觉特别充实。对待工作,我从不马虎,严肃认真是我的一贯原则。我勤勤恳垦、扎扎实实,认真做好备课、上课、辅导、改作业、考查、听课等教学常规工作,脚踏实地做好教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务。虚心向各位老师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断改进自己的教学方法,并有所成效。

  我以“教书育人,为人师表,德高为师、身正为范”为宗旨,一直在努力打造能成为被同事、学生、社会承认的好老师。我重视学生的人格修养和良好习惯的养成教育,抓好学生的人生观、世界观、价值观教育,切实做好学生的思想教育和心理指导。我重视培养学生的创新精神和自主学习能力,使学生乐学善学,成绩明显进步。

  我积极参加业务学习和教育教学科研活动,多次在本校开展公开课;参加县举办的新课标公开课比赛复赛中获得政治科二等奖;县抽考考查科目(政治),学生成绩排名在全县排18位;期末政治成绩平均分比以往提高了5分;第二学期期中所教尖子班的历史成绩第一;所教普通班期末历史成绩第一。总之,这一年所任教的班级,无论是政治、历史成绩平均分都超过了兄弟学校同年级的班级。但是我不会满足于今天已取得的这点成绩,在未来的教育教学的道路上,会更加努力打造更完美的明天!

  最后,感谢各位领导,感谢所有关心支持和帮助我的老师!

  此致

  敬礼!

  申请人:

  日期:

评优的申请书 篇14

  尊敬的领导:

  您们好!

  我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学习,取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。

  俗语说态度决定一切,这是无可厚非的。因为无论做什么事,都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己,做事要坚持到底,不要中途放弃,否则你将一事无成。所以在工作和学习上总是很认真做好每件事情,有不懂的地方,下来问老师或者与同学讨论;从小父亲对我的要求很严格,使我成为了一个遵纪守法的人;生活中,也是与同事和睦相处,与他们建立了深厚的友谊,在工作中虚心学习认真的做好每一件工作。

  若此次能被评为优秀教师,那么请你们监督我,我将在你们的关怀下,更加努力的工作,争取取得更好的成绩,来回报社会。若此次没有被评上,我也不会气馁,我会更加努力的工作和学习,争取下一次机会。

  申请人:

  日期:20xx年xx月xx日

评优的申请书 篇15

  尊敬的各位、评委:

  20xx年7月毕业于东北师范大学体育学院,参加工作近五年。本人任现职以来一直担任xx中学体育教学工作,并曾经担任学生处兼职干事,学生处专职干事,现任辽宁实验中学合作学校团委书记。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况如下:

  本人就任中学二级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

  作为一名教师,工作中,树立讲奉献,讲学习。在本职工作中,爱岗,敬业,努力地克服个人困难,以学校的工作为第一利益,首先,上好自己的课,认真备好每一单元,钻研教法,虚心向老教师学习好的经验,同时,也把自己的经验积累起来。人活在世上,就得有所求,既然当上教师就要当好教师当优秀教师,那么,自身素质必须过硬,业务上仅局限于大学所学知识是远远不够的,终究会被社会所淘汰。因此平时从各种报刊杂志上摄取大量有用的理论知识,订杂志,买教学专用书籍,定期到体院,到图书城去买、去复印体育相关知识。只有不断充实自己、完善自己才能立足于社会。我撰写的论文《运用表象训练对提高篮球罚球命中率的研究》获得了沈阳市教育学会优秀论文,曾撰写论文《营造活泼课堂环境促进学生发展》、《终身体育的思考与实践》、《浅谈体育教学与非智力因素培养》在《教育信息》中发表。

  作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。担任学生处干事和来到北校区担任团委书记以来,在上级组织、校委和学生处的关心指导下,在班主任老师及广大团员青年的紧密配合下,我们一如既往地做着一件又一件细致、平凡的事情,您可曾发现,当我们回首时,那一串串看似平凡的足迹联结的正是学生不平凡的成长经历。在这个太注重结果的年代,我们却丝毫没有忽略一个一个的教育细节,尽善尽美地做着每一项工作。

  由于多年不懈的努力,在校的支持和在广大教师的帮助下,也曾获过很多奖励,以下是我工作中获得的。奖励:xx年辽宁省体育教师基本功大赛一等奖,——xx年度、——xx年度,——xx年度园丁杯先进个人,xx年工会积极分子。

  综上所述,我认为我符合中学一级教师的任职资格,并能够履行中学一级教师的职责,因此申报中学一级教师职务。

  此致

  敬礼!

  

  20xx年xx月xx日

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