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大学生记帐社会实践报告

发布时间:2023-11-14

大学生记帐社会实践报告 篇1

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在大学期间的第一个假期我毅然开始了自己的社会实践

  实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合另一方面,实践可为以后找工作打基础通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已

  虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的帐记好了,接下就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行

  是的,本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  通过这次寒假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未直面不公很有帮助总之,这次难忘的寒假社会实践经历使我获益良多,对我将的发展具有十分积极的作用

大学生记帐社会实践报告 篇2

  只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.

  虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  所有的'帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行

  是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

  通过这次寒假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之,这次难忘的寒假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用.

大学生记帐社会实践报告 篇3

  7月5日至7日,信阳师院大学生“三下乡”文艺演出团在校团委书记耿劲松、校团委副书记武治国的带领下,一行70余人分别来到信阳市平桥区王岗乡、河南省首批新农村建设科技示范村信阳平桥区五里镇甘元村和信阳罗山县竹竿镇进行慰问演出,将老百姓们喜闻乐见的歌曲舞蹈带到了群众家门口,把社会主义新风尚与和谐农村新理念带给了乡亲们。

  夜幕降临,闪烁的灯光亮起来,欢乐的锣鼓敲起来,在优美的旋律中,文艺演出在热烈奔放的现代舞《黑白主流》中正式拉开了帷幕,演员刚一上场,便赢得了群众们的热烈掌声。

  激情四射的健美操表演,刚柔并济的武术表演,轻松活泼的小号独奏让村民如痴如醉;富有乡村气息的小品《好邻居》演绎出了农民的甜蜜生活,欢快的调子歌颂出新农村建设的新变化,描绘出新农村的新画卷,村民们沉醉在了乐曲中,醉在了幸福的好日子里;雄浑嘹亮的男声独唱《请到信阳来》和曼妙多姿的舞蹈《邵多丽》更是吸引了老百姓的目光。

  演员们精湛的技艺和似火的激情点燃了每一位观众的热情,博得了村民们阵阵掌声和持久不断的喝彩声。一个半小时的精彩演出在一首旋律优美、豪迈激昂的《祖国你好》中圆满落下帷幕。

  文艺演出节目精彩纷呈,形式多样,新颖活泼,现场气氛喜庆热烈,高潮迭起。台上台下,真情涌动,大学生文艺演出团传递出来的热情慰问和无限爱心让现场群众沉浸在一片喜庆祥和的氛围中,同时也激发了群众对未来美好生活的无限向往,让村民们在分享社会主义新农民建设的喜庆日子里,品味了精神文化生活散发的艺术气息。

  在平桥区王岗乡幼儿园,在平桥区五里镇甘元村,在罗山县竹竿镇,信阳师院文艺下乡服务团演出到哪里,哪里就掌声不断、欢乐不断、赞誉不断。

  此次大学生艺术团“三下乡”文艺演出,经过我校师生的精心准备,采用群众喜闻乐见的形式,深入群众,贴近生活,为当地群众送上了一场精美的文艺大餐,丰富了当地群众的业余生活,有力地推动了农村精神文明建设,受到了群众的热烈欢迎,也拉近了师生与当地人民群众的深厚感情。

  通过精心编排的节目,大学生们将莘莘学子激情飞扬的青春魅力和服务人民、奉献社会的赤诚之心呈现在了劳动大众面前,淳朴、热情的乡亲们则用他们的由衷的掌声、灿烂的笑颜和欢乐的泪水为青年学子们加油、鼓劲。

  竹竿镇党委书记陈行志动情地说,“农村业余文化生活相对单调,对于大学生文艺演出服务团的到来,我们这里的老百姓非常欢迎,这是高等院校对我们工新农村建设作最好的支持和帮助,我们从内心里表示感谢!”

大学生记帐社会实践报告 篇4

  有句话是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在此次三下乡期间,我也时时感觉到,道理是灰色的,而生活是彩色的。

  在三下乡活动到来之前,我脑海里对于三下乡这些字眼的印象都只是停留在之前看到的一些师兄师姐在报道的所言所想,那些灰色的字体,让人觉得道理都是灰色的。尽管到目前为止,三下乡活动只进行了7天,但在这7天里面,酸甜苦辣俱全,把每天都过得像一个世纪时间那么长。每天都在适应这里的生活,每天都在熟悉与队友的合作,每天都会有突发的状况,每天都可以忙得团团转,也就在晚上睡觉的时候才能好好休息。然而如今回想起来,我的三下乡是彩色的,不再是在网站或报纸所看的那样,只是冷冰冰的字体。

  来到平石学校的第一天,我就被这里的蚊虫凶悍程度所震惊,脚上被咬的一个包逐渐逐渐肿起来,又痒又疼。睡的床也是由课室的桌子拼起来的,没有蚊帐,有一天早上醒来睁开眼睛,我就跟两只飞蛾大眼瞪小眼地对望着。白天天气炎热晚上睡觉时却感到冷。然而,人生幸福的事也包括有瓦遮头。有了居住地,哪怕是课室,只要布置好,一样能够好好地生活。

  此行活动无缘支教组,但在跟拍教学活动的过程中,我越发感觉到当老师的不容易,无论是与刚刚见面的学生做交流还是控制住课堂的局面,都是需要技巧跟勇气。有时候看着学生起哄,课堂局面一度混乱的时候,我也会在台下抹一把汗,想到:如果此时站在台上的是我,我该怎样去调转这种乱局,我还会有勇气站在台上讲下去吗?与此同时,初次尝试写新闻稿也着实让我捏了一把汗。此前只是在课堂听老师讲新闻体的理论,从未实践过。当真正写起来的时候,却发现什么体裁格式都被抛到九霄云外。请教新闻系的师兄师姐时所得知的新闻视角,站在不同角度看事情的这次关键词句,在我看来都是虚渺不可抓的。然而,几天后,终有一次投出去的稿子有要闻编辑回复了,尽管不是被录用的消息,但是看着回复中他教我们该用何种形式行文,要如何重点突出事件,提醒我们注意拍摄画面的生动性与故事性,我就觉得这比稿子被录用了还要开心!这次三下乡最大的感触就是,不会一件事情并没什么可怕的,不会就去学习,尽管磕磕碰碰,尽管起初做得并不好,但是在这过程有收获,就足够了。

  在这次活动中,虽然我不是支教组的,无缘站上讲台跟学生们交流。但当学生们一个个拿着本子跟我要联系方式时,我是惊愕的;当接到陌生电话时耳边传来稚嫩的声音那一刻,心里是暖暖的;当早上拿着相机进课室跟拍之前,学生亲手给我带上她们亲手制作的鲜花手链时,我是感到惊喜的;当课后我独自走到校道上,迎面而来的孩子们齐齐喊老师好的时候,我是惊慌的,惊慌自己现在没法给他们带来什么很好的榜样。然而,课后树下椅子上,当看着孩子们真诚地跟你天南地北地聊着,那一脸稚嫩的模样,着实让人珍惜这种充斥着惊愕、暖心、惊喜、惊慌等复杂情绪的三下乡生活。此前,我曾看过一些有关小儿心理的书籍,但在这次我却觉得,切身去与小儿接触去感悟道理,或许比看书获得道理要来的真实。毕竟,道理是灰色的,生活是彩色的。

大学生记帐社会实践报告 篇5

  今年寒假又一次有幸来到百隆打工,并当了一名女鞋的导购员。作为一名21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,迈向社会,与社会接轨的良好形式。俗话说的好,纸上得来终觉浅,深知此事须躬行。读万卷书,不如行万里路。

  在这里,我们每天都以“我微笑,我快乐,我工作,我努力”的口号开始一天的工作。在每天的晨会上,我对团队有了更深刻的认识,一个团队,首先要有明确的目标,每个员工都要为这个目标而奋斗。其次要有优秀的管理,管理的好坏直接影响企业莫的生存和发展。对于员工来说,在团队中要以饱满的激情迎接每天的工作,各个成员直间应形成一种良好的配合关系。

  作为一名导购员,卖得不仅仅是商品,更重要的是服务和信誉,因而会有良好的口碑,也就不愁登门客。当我们在导购过程中,应做到以下几点:

  一,要熟悉商品信息,拿卖鞋来说,要熟悉鞋的质地,价格,质量,了解商品库存等信息,根据自己掌握的信息为顾客挑选一双适合自己的鞋子。

  二,坚信顾客就是上帝。这就要求我们有良好的服务,顾客与导购员应形成一种良好的信用关系,并在心中常记“我利客不利,则客不存,我利大客利小,则客不久,客我利相当,则客可久存我可久利”。

  三,能够对众多的消费者进行分析。不同年龄,性别,阶级,职业,心里的顾客对商品的需求是不同的,作为一名导购员应平等的对待每一位顾客,了解他们的需求,并帮助他们了解对应商品,满足其需求。

  四,有良好的职业道德。在导购过程中要遵守规定,使用普通话和礼貌用语,微笑服务,认真负责的为顾客推荐商品。

  简单的是每天做好就是不简单。虽然导购员只是一个小小的工作,但要做好也有许多学问,不仅要求对商品信息必须全面熟悉的了解,也要有高质量的服务。在社会中每个工作岗位都是不简单的,要想做好有一定的难度。在今后中,我要更加努力的学习各方面的知识,也会参加更多的社会实践。

大学生记帐社会实践报告 篇6

  近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从此刻开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,能够有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

  拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也能够过一把当老师的瘾同时也能够巩固自己的知识。大家都显现出空前的用心性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。此刻我们也最后轮到我们了。

  放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较简单的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

  第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然是到亲戚家工作,但我的心里还是很不安,但是最终还是鼓起勇气理解了这份工作。我的工作其实没什么时间规定,老板是一家开米厂,我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量

  然后在他们下完稻谷之后,退一下皮。操作是蛮简单的,但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖,一车一车,我就会忙但是来,还会出差错。有时不记得写卖稻谷人的名字,有时又忘记了写稻谷的品种,年月日有时也忘了,真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念,闲的时候很闲,忙的时候又会到好晚。

  刚参加工作的我刚开始真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和老板顶嘴,要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦,他们有时不懂电子称,就不大相信我们,就和我们吵,没办法我只得和他们一遍遍的解释。还有人怀疑我们地电子称上搞鬼,说我们稻谷少了称,没办法我又不能发脾气,也不能和他们吵,为了米厂里的生意,只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准,是电脑样的东西不会有问题的。

  还有时为了一些生意上稻谷价格的事,他们也会和我们吵,有时也会扯进我,受了气也只能自己吞,但是老板有时也安慰我,说做生意就是这样,什么人都有,不要和他们太较真,你习惯了就会好的,听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。

  办公室里有一台电脑,因为我曾学过一个月的电脑,对电脑比较熟习也学会了五笔,打字比较快,老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改,我就要经常帮她修改,那时真的觉得好烦,但是不管觉得多烦也要忍着,不能发脾气,毕竟自己是在给别人打工。更难受的是,闲的时候也不能离开办公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放下,但是还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会,想融入这个社会,这小小的辛苦是必须要的。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作潜力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱能够领,也不是最后结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一齐做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也能够省很多功夫和时间,米厂也能够运行就能够更好。

  3、要勤劳:有时候一些细微的东西能够让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才明白做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但是这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我明白了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生记帐社会实践报告 篇7

  xx集团公司的前身是青春服装厂。是英语“青春”(YOUNGER)的译音。80年代初建厂,经过近20年的风风雨雨,它从一个农村手工作坊,发展成为一个上市公司,它的发展可以说是中国乡镇企业发展的典型代表。集团公司有下属企业25家,涉及制衣业、房地产、贸易、商业、金融业、印刷业、建筑业、广告业和教育等诸多领域。在日本、香港等地设立了多个境外分公司。其主导产品“衬衫”多年被评为“中国名牌衬衫第一名”,被中国服装检测中心授予中国衬衫行业第一家产品质量免检单位。1997年4月14日被国家工商局认定为驰名商标,1997年实现税后利润10389万元,1998年公司经中国证监会批准,于10月12日在上交所上市。xx公司在短短几十年间取得如此大的成就,专卖店所起的作用不可忽视。

  在专卖店的那十天,我的工作是做一名营业员,刚开始的时候我挺不以为然,营业员有什么好做的啊,不就是在顾客来的时候招呼一下,有购衣需要的时候及时送上吗?很简单啊!可真正做起来似乎就不是那么回事了。第一天就给了我一个下马威。早晨店长陆阿姨让我播放音乐的时候,我满心欢喜。“早晨的时候一切刚刚开始,选择一首舒缓的曲子,会让人觉得很舒服。你刚才选择的那首曲子,太闹。也不适合我们店的整体风格。”随即,陆阿姨播放了一首很舒缓的曲子,听起来是比我选择的那首舒服多了。“选择音乐看起来事小,可其中学问大了。不同的时段应该对应不同的音乐风格,曲风也要同我们的专卖店的整体风格相一致。怎么样,这些东西可是你们课本上学不到了哦。大学生,好好学哦……”。

  有顾客光临的时候我总喜欢尾随其后,对距离却没有具体的概念。小艳姐告诉我:尾随其后是必要的,距离最好保持在一米左右,太近会让顾客觉得没有自由,可能会反感,太远了就不能及时为顾客服务。因此,保持多远的距离在售卖中很重要。

  在店里的那几天我还发现卖场的色彩很统一,服装和装修色彩和谐地融为一体,让人一眼就能看出卖场的主色调,当然这种统一并不是服装和装修色彩完全一致,否则店里就会显得很单调呆板。这些是偶然吗?经过陆阿姨的介绍我才知道这是公司给的建议,是刻意追求的,每家专卖店基本都是如此。另外陆阿姨建议我注意一下店内的灯光,原来,店内灯光的选择也是有讲究的。在服装卖场中灯光起着关键的作用,同样一件衣服打光和不设灯光出来的展示效果完全不同,特别是由模特进行这些单件展示的,一定要用射灯进行烘托。灯光的颜色也要适当,蓝色光给人很冰凉、冷酷、迷幻的感觉(夏装),黄色的灯光给人很温暖的感觉(冬装)。

  在大二下学期《消费者行为学》的学习中,我接触到企业识别系统这一概念,大概知道它是指企业为了加强消费者对企业的记忆,提升自己的形象而采取的一种有效手段,企业识别系统分为理念识别,视觉识别和行为识别。在这里我了解到从自身的企业特点和行业特点,把“装点人生、服务社会”作为自己的企业宗旨和根本理念。从1991年以来,公司围绕这个理念做过三次VI导入,前后采用了三个不同的企业标识,1991年采用的是一个圆形图案中间加一个“Y”(公司地处三江交汇处,Y又是英文“青春”一词的词首字母),1993年改为椭圆形图案加“Y”,1994年又增加了一个“1”,表示争创一流,下面加英语转形词YOUNGOR,表示永葆青春。为了统一视觉系统和理念系统,公司认为有必要对它进行整合。

  于是在1997年进行了新的CI导入,请中国企业管理研究会和中央美术学院的专家实施MI、BI、VI的整合。为了严格履行既定的企业理念,公司制定了必须遵循的六项原则,即。

  ①竞争原则

  ②盈利原则

  ③用户至上原则

  ④质量原则

  ⑤创新原则

  ⑥服务原则

  对企业识别系统有了较为深刻的理解。

  我通过这次为时十天的实践,学习了很多在课本上学不到的知识,积累了一定的社会实践经验。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。

大学生记帐社会实践报告 篇8

  在这个暑假来临之前我就已经开始规划我的暑假社会实践的具体方案了,我根具自己的专业也根据市场情况,经过学长学姐的介绍,找到了一份工作,做家教。简单也适合我,暑假可是后我就上岗就位。

  我教导的是小学生,他们的知识学得简单,但是我看了他们要学的课本,发现比我们以前小学要学的东西要多了不少,也深奥不少,但是却难不倒我。

  我每天朝九晚五来到他们家中专业辅导,当然在教导我们工作的过程中我的工作也非常轻松,但是有些知识也忘了,我为了做好工作也就每天都要学习新的知识,当然我这个临时家教也是有组织的,是有一个公司专门作这个的,我们大学生很多都会去做这份工作。

  我们的专业,教导的能力不同,公司也会抽一定时间个我们培训,简单的培训也就是通过视频培训了,我们学习一些简单的教学课程,再加上自己的能力来做这份工作。

  但是这份工作并不好做,要更具客户的评价来定我们的工资,如果客户投诉了我们还要赔钱,这让我知道了工作并不是那么好做的,哪怕是一个家教也是如此,竞争激烈异常,有多少实力就能够拿到多少报酬这是我们的工作。

  我作为一个新人在做家教的时候遇到了很多的困难,首先我每次开口讲课都会脸红,都会胆怯,每次都是得到了学长他们的帮助鼓励才一次次鼓起勇气,去工作的。时间也是这样过来,一次次我们的工作慢慢的'熟练了,我也没有了以前的怯懦,能够独自面对,面对陌生人不在怯场,面对自己的工作也能够放得开了,每个人的转变都需要通过社会的磨砺,因为,一开始选择这份工作的时候我其实对自己是从满了信心的,但是我却发现我并没有我想的那么勇敢,那么有魄力,我自己的能力有所欠缺,我的工作经历也少得可怜。没有见过大场面,没有经过社会的洗礼,一直生活在学校,和家人的保护之中,没有迈出自己的步子,眼看大学毕业就要迈出社会了,内心还是非常紧张与忐忑的。

  因为我们对未来充满了忐忑,因为不了解,因为不知道,神秘又好奇,与其一直在原地打转步入去闯荡一番,这也是我决定外出的原因,也是我决定暑假参加社会实践的原因之一,参加社会实践的好处是非常多的,既能够磨砺自己,又能欧股给自己找到生活费,也能够长见识,何乐而不为呢?与其在家无所事事去见识一份也好。

  没有具体工作就不知道自己的缺点,没有经历过风雨永远不知道自己的脆弱,经历了社会实践才发现我存在这么都缺点,这么多问题,也幸好我参加了社会实践让我认清了自己,也明白了自己的不足。

  以后我会努力的学习,当然更会多多参加有趣的社会实践,锻炼自己,磨砺自己,成为一个全面发展的人。

大学生记帐社会实践报告 篇9

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大 字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了真切体会“创先争优谋发展,扶贫助困促和谐”这一XX年暑假的活动主题,同时为了认真学习科学发展观,并进一步的把自己锻炼成为一个建设社会主义和谐社会的宏伟目标结合起来的符合时代发展需要的人才。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

  假期的时间不用实践来充实一下是一种浪费。我利用暑假期间的课余时间,进行了一些社会实践活动,全面提高自身的思想政治素质和综合能力。因而我在进行社会实践之前就有了一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。让自己懂得去注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

  这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份工作,虽然时间不长,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的制定的简单的目的。短短的工作让我体会到了就业的压力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。在这短短的时间里,我更深的体会到了“光荣是属于劳动者”的这句话。虽然只是自己在简短的时间里的小小体验,但是,再苦再累,也是快乐的。

  我开始以为我所从事的只是简单而且不费力气的关于电子数码产品密集性的销售工作,我以为我不能够完成我的目标,和学到我渴望学到的知识,以及得到相应的锻炼。可是,一天工作下来以后,我发现,我的观点是错误的。任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以做好,马马虎虎的就能完成的。首先我要完成的任务就是派传单,看起来似乎没有太多的技术含量的街头派传单活动,其实是需要有很好的人与人沟通技巧,同时还需要很好的忍耐力。因为,现在街头派传单的人有很多,很多人根本就不愿意去拿你手中所要派送的传单,即使他们拿了有时候根本就不会看,就随手的扔掉了。有的人看了,开始的时候有兴趣,可是过一会,就忘记了。所以,要善于去跟在街道上穿梭的人群 交流,首先要让他们去愿意拿我们手中的传单,再者,要让感兴趣的人去买我们所宣传的东西。这是需要我们具备良好的交际能力,去打动行人,让他们变成我们的客户。有时候,有的行人会很不屑与你交谈,因为,有的人确实是不需要我们的服务,所以要学会忍耐,在人群中寻找那些愿意去接受我们手中传单的人,并尽量的把我们要推销的东西推销出去。当然,在推销的时候,我们要秉着诚实守信的原则,不能带有任何的欺瞒成分。否则,这就与非法的传销无异了。在我们学习和工作的时候,一定要保持自己忠诚的立场,觉得不能做有违法纪的事情,要杜绝传销思想。

  我们还有了解一下有关数码产品的知识。作为一个负责任的派传单人员,是要掌握相关的知识的。所以,在开始派传单之前,进行了一个短暂的培训,以让我们了解数码产品的适用人群,类型等方面的知识。还向我们简单的讲述了面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。

大学生记帐社会实践报告 篇10

  音乐专业学生社会实践是改革开放以来的新兴事物,它是时代发展的必然要求,也是对城市音乐人才培养的主要试验阵地。高校是培养人才的地方,尤其是艺术类实践人才,这对当前教育形势改革是一个值得关注研究的话题。加强对此方面的研究,不仅可以提高高校教育质量,也可以促进城市音乐文化氛围不断向前。

  一、城市音乐文化概述

  城市文化分为物质文化和精神文化,其中精神文化是一座城市文化的灵魂和核心。一个现代的城市必须要具备多样的精神文化形态,才能符合时代的发展,才能跟上城市市民的精神需求增长。城市音乐文化作为一座城市的内在精神品格,为城市的知名度的提升也具有积极的平台性质的作用。

  纵观国际,许多著名的大城市都有一张音乐文化的名片,都柏林的爱尔兰小红莓乐队,弗罗伦萨的大剧院,日本大阪的城市音乐文化团,提起这些名字,我们很快就想起了这座城市的名字,这就是城市音乐文化的影响力和存在的意义。

  在城市音乐文化的促进当中,高校的音乐专业学生实践对此具有深远的影响。音乐专业学生实践作为城市音乐文化的重要力量不可忽视,结合高校资源,学生实践对城市音乐人才成长、科研的推进、社会的服务意义重大,而且当前许多高校音乐专业直接和社会挂钩,许多科研成果迅速转为社会生产力,比如音乐产品,这对城市音乐文化的氛围提升有着重要的价值体现。学生作为社会前进的中坚力量,对于城市文化建设不可忽视,音乐专业的学生更是直接投入到城市音乐文化建设当中,实实在在地提供地新鲜的血液,这种实践的价值是不可估量的。

  二、实践符合高校自身教育需要

  当前高校对音乐专业学生的教育要求是培育学生的音乐音乐实践文化,建设音乐专业化环境,强化音乐实践氛围。高校音乐专业按城市音乐文化的氛围环境特点进行教育目标的建设,塑造实践与勤奋的音乐实践精神的音乐人。将城市音乐文化标准引入课堂,提升学生的实践意识。遵循时代规律,塑造具备优势品质与才华的音乐人。在此过程中,高校始终将城市音乐文化的标准贯穿于教学过程,做到全而育人。引导学生树立正确的人生观与价值观,尊重音乐实践、遵守音乐实践操守,培育积极向上、乐观开朗的生活态度。

  实践文化要求音乐艺术实践提升人才培养价值,只有具备了人才的价值,才能让作品富有生命力。音乐艺术实践作为一种特殊的实践形式,它具有一定的人文价值。这种音乐艺术实践价值展现的条件就是音乐艺术实践人才培养的形式化。城市音乐文化的建设模式恰恰又十分需要这类人才。人才培养和新机制新模式的结合是时代发展的必然要求,唯有如此才可以发挥人的主观能动性,让城市音乐文化建设模式得到良性循环。

  通过研究发现,当前城市越来越商业化,各种物质和精神层面的事物都被要求转化为商品,这种后现代主义的蔓延对当前城市音乐文化的氛围也有一定程度的影响,比如我们经常看到的三俗文化,都属于其产物。人们越来越肤浅,越来越追求庸俗的物质,城市当中剩余的精神文化也被蒙上这样一种肤浅的气息,人们缺乏耐性,对于音乐文化等高级的意识形态都不能体会和理解,这就很容易导致市民的整体精神层面的素质堕落。而真正说来,城市音乐文化其实是为了追求情感体验,达到灵魂的进化,让物质和精神更加协调。但是目前现状远远不够。

  当代高校许多音乐专业的学生当然也受到了这种影响,许多学生逃课,躲在家宿舍里看电影,打游戏,精神极其堕落,更少有人去参加任何类型的社会实践活动,这是让校方很头疼的一件事情。因此高校提出自身的教育要求,积极引导音乐专业的学生去参加社会实践,投入到城市音乐文化当中,不仅可以学有所用,还可以为城市音乐文化的发展添砖加瓦。

  三、实践符合市民的精神需要

  改革开放以来,随着市场经济的快速发展,人们的物质需求逐渐得到了满足,现代生活下的人们逐渐开始重视精神需求的追逐。城市音乐文化的出现,本身就属于精神文化的范围,如何合理地运用到市场和生活当中,对于人们精神层面的满足和生活品质的提高有很大的作用。审美是高级的人类精神行为。现代人们讲究生活品质,强调生活情趣,尤其是城市当中的中产阶级,白领阶层,更是以此为乐。试想一下傍晚休息时候,打开烛式台灯,借着温馨的灯光,家里人一起欣赏城市音乐,对于心情的放松和情趣的提升具有好处。因此通过精神层次的审美,现代城市音乐文化可以提高家庭的生活精神品质毋庸置疑。这也是实践运用的最高境界。

  竞争激烈的现代市场经济环境下,无论是哪种城市音乐文化形式,都重视“票房”,这已经成为了不争的事实。许多城市音樂文化的各大投资商、出版商、制作商、发行商都愿意提高城市音乐文化市场的占有率,从而得到更多的市场份额和利润空间。对于城市音乐文化出版商来说,利润的空间往往很大程度取决于城市音乐文化制作成本,为了降低成本,就要选择最合适,成本最低的制作形式,而城市音乐文化的成本也比较低,在许多城市音乐文化美术当中脱颖而出,它凭着使用方便、迅速快捷、手法灵活、效果出众等特色而成为制作商的第一选择。使用城市音乐文化制作出的商品或者产品不但成本低,而且还效果惊人。许多例子可以证明,城市音乐文化具有广阔的市场前景。这就是它功能性的体现。总之,实践背景下城市音乐文化专业呈现出了多姿多彩的特点,这是城市音乐文化对它提出的新的要求。

  四、实践的未来路径

  (一)继续走市场化途径

  培育市场,扩大需求经济市场需要培育,如品牌,文化市场更需要开拓、引导、扶植。现代人精神需求的多元化以及市民欣赏趣味的从俗性,尤其对新生的城市音乐文化市场无疑是个挑战。然而,“欠发达”的另一面也正是文化事业发展的空间。市民的音乐鉴赏力不能永远停留在卡拉OK的水平,优秀的民族文化是需要高雅与经典来引领的。举例来说,去年“哈尔滨学生城市音乐文化团”去当地的一个郊县演出交响音乐会,县委宣传部的领导上台来激动地说:“这是我第一次现场聆听城市音乐文化,太震撼了,希望你们学生多下来演出,让更多群众也能听到这种音乐”。一个文化主管部门的领导尚且如此,可想普通市民与城市音乐文化的距离有多远。这正是城市音乐文化市场潜在性的需求,它给了我们发展城市音乐文化的动力。本文认为在今后充分利用“音乐季”“社区音乐会”“广场音乐会”等形式,逐步扩大城市音乐文化市场需求,让越来越多的市民知道城市音乐文化、了解城市音乐文化、喜欢城市音乐文化。

  (二)坚持特色化实践

  学生实践必须要坚持特色化实践的道路,这样才能够提升城市音乐文化的氛围。音乐可以成为一个城市的优秀名片,那么多成功的经验都证明了这一点,中国目前在实践过程中,有許多地方都值得商榷,比如实践形式和方式过于大众化,缺乏特色,尤其缺乏当地的特色,我们经常看到的是流行风格的实践活动,比如大学生的音乐表演、乐队演唱会等等,这些都只是浮于表面,不能对城市音乐文化起到长久的作用,缺乏有效的生命力。应该鼓励原创性质的音乐实践去对城市音乐文化产生效应。

  (三)利用文化中介拓宽实践领域

  文化作为一个城市的中介,它可以促进主体和客体的统一。这里的主体就是学生本身,客体是城市音乐文化氛围,通过文化这一中介,建立有效的产业化运作模式,将市场规划、策划、跟踪、出版等活动交由第三方,学生只负责音乐质量的提高,注重精神内涵的打造,真正为城市音乐文化做出积极的贡献。而且,利用文化中介也可以进一步扩宽实践利于,不限于音乐商品,还包括音乐文化、音乐精神,音乐理念乃至生活理念。

  五、结语

  随着互联网技术的发展,多媒体手段的应用,城市音乐文化一开始就扎根于现代科技手段,呈现出了新型的教学特质。另外,城市音乐文化教学强调功能性。这种功能性是和生活的需求分不开的。它不仅具有艺术性,还具有现实功能,延伸了它的艺术价值。这种艺术价值延伸了以后,就产生了功能性属性,扩宽了城市音乐文化的文化边界。总之,城市音乐文化的音乐专业的学生实践应该结合新时代,凸显出鲜明的商品特点和艺术的特点。在这种环境下,对学生的综合素质培养就显得更加突出了。

大学生记帐社会实践报告 篇11

  我在_银行实习已经近半个月,从刚开始的期待兴奋再加上一点小紧张到现在的颇具实感和熟悉,在这一变化过程中学习了很多,感受了很多,对于工行的大堂工作和运作情况有了一定的了解。

  以前我认为大堂经理只是一个摆设,没什么特别重要的作用,做实际工作的还是柜员,但是这次实习的经历彻底_了我之前的想法。大堂经理不仅仅是一个摆设,一个门面,更肩负着为柜员们分流任务,为顾客们答疑解惑,融洽大堂氛围的使命。没有经验,不熟悉任务,不能与顾客良好沟通,没有良好心态的工作人员是不能够胜任这一职务的。

  让我感触颇深的是在我开始实习的第二天,我当时正在取号机前面发号,一位拄着拐杖,面头银发的老奶奶来到我的面前向我咨询。由于当时的环境比较嘈杂,且老奶奶的口音比较难辨,我并没有听清她的问题。她在连说了两遍以后突然略带生气地对我说了句“你怎么一问三不知啊”。

  当时我特别尴尬,首先我对于一些业务确实不熟悉,另外我也确实没有听懂她的意思。在她看来我作为工作人员应该是相当熟悉业务并且能够解答她的问题的,结果却是“一问三不知”。对此,我只能连说抱歉并将她带到大堂经理面前。事后,我感到非常窘迫和羞愧,但同时也更加充分地认识到,作为一个大堂经理必须能够熟练掌握基本的业务流程,才能为顾客带去良好的服务。

  另外还有一件事情让我印象深刻,我记得当时大厅里人比较多,突然有一位正在办理业务的顾客开始高声喧哗,大声地指责我们的柜员没有礼貌,不懂业务,说了很多难听的话。而那位为他办理业务的柜员只能站起向顾客道歉,那位顾客置若罔闻,依旧一个劲地辱骂柜员和工行。这个时候大堂经理赶到柜台前,开始从那位顾客的角度对其进行劝说,然后在其骂声渐弱的时候带那位顾客去了内间。虽然我没有跟去,但是从那位顾客再次出现时脸上的笑容就知道事情得到了很好的解决。事后我向大堂经理请教,他说“顾客嘛,无非是想要解决问题,办好事情,从他的角度出发,给他慢慢分析一下,让他觉得他得到了很好的服务,事情也解决了就可以了,我们做服务的总要从顾客的角度为他们多考虑点,让他们觉得自己得到了尊重。”这让我认识到作为一个大堂工作人员除了业务知识,还要有解决争端,调节气氛,眼观六路耳听八方的能力。

  除了对大堂工作人员工作的认识以外,这次实习也让我渐渐体会到了父母工作的艰辛。在公司上了7、8个小时的班,回到家以后还要“伺候”我这个“小皇帝”,要顾及我的情绪、我的脾气,不能发火,不能懈怠家务,拖着疲惫的身躯继续在家里“工作奋斗”。如果是我,我想我肯定会破口大骂,撒手不管的。而这么多年来,爸妈却只是默默付出,毫无怨言,即使我经常对妈妈做的菜评头论足,常说这不好吃,那不好看的;对爸爸指手画脚,要求他为我“端茶递水”的,甚至还要求他们体谅我的情绪,常常对他们冷脸相对,现在想来这样的我真是挺不孝的。通过这次实习我想以后我会努力控制自己的情绪,多体谅他们,少发点脾气,帮父母做点力所能及的事。

  很庆幸也很感谢能够拥有这次的实习经历。它使我了解了银行的工作,为我以后选择工作岗位提供了借鉴,也让我对于自己的性格,处事方式有了更加深刻的了解,同时让我更好地体会到了父母的辛苦和自己的责任。

大学生记帐社会实践报告 篇12

  同晋中市及其相关景区工作人员对皇城相府、云台山、龙门石窟、少林寺、秦始皇兵马俑、华山这6处5a级景区进行考察学习,下面我从以下几个方面谈一下:

  一、 客服中心

  客服中心是景区的窗口,是为游客提供服务的地方,是景区硬件

  服务设施的第一大元素。在这里集中了景区全部的服务功能,例如:咨询、投诉、游客休息区、游客大厅开水供应、景区宣传资料、景区活动节目预告、影片播放、婴儿车、轮椅、拐杖的使用,小件行李存放、邮政服务处、医疗室、话吧、手机充电机、意见箱等一系列为游客服务的设施都在客服中心体现出来。

  建议:景区站在创5a的角度上去完善以上的服务设施,同时对 目前的实际情况进行分析完善,使现有资源得到充分利用。

  二、 景区讲解员

  首先,国家对于5a景区的讲解有一些要求,禁止大声说话,所

  以龙门石窟、兵马俑都采用了一对多的音频发射耳麦,这样有效的解决了在讲解的过程中互相干扰的问题,同时也给讲解人员节省了体力,其次,从仪容、仪表来看,各景区对讲解员都进行了服装的统一(四季装),同时各景区对讲解员进行考评、分级管理制,使每个员工都有一种拼搏、奋斗的精神状态。

  在淡季各景区都会组织内部讲解员进行培训学习,内容包括各自景区的内容及周边景区的情况和礼仪的培训。在这些景区中还明确的

  建立了讲解员信息栏以供游客选择,同时还区分外语导游等。 建议:加强对讲解员队伍的培养,完善讲解员信息栏,规范队伍,补充或培养外语导游为后期的发展做准备。

  三、 景区中心调度室

  在6家5a级景区中有两处与我们相近——云台山、华山,这两

  家都建有高清信息中心机房,和我们景区相比不相上下,这都靠公司 领导的超前理念。在云台山、华山信息中心有个更大的功能就是指挥调度(今年温总也有相对的调整以客服中心为总调),在这两家景区 的中心指挥调度室内,可以清楚的看到他们在游客密集处布的点控和相对风光美丽但却比较“险”的地方布的点控,这样有效的对景区全 景和实际情况进行掌握,有助于对景区的情况进行部署安排。在指挥调度中心里有与我们相一致的功能、售票信息系统,停车场信息系统 与监控系统。

  建议:根据实际情况与考察中的经验对网络部的功能进行调整, 把背景音乐系统分散给各景点处理,以便按照各景点的需求播放,将广播系统移交于客服中心,以便于为游客服务,同时还要加快景区数 字化的建设,完善监控和广播的覆盖范围。对于石膏山景区进行wifi覆盖,从山门开始如连接上必须自动弹出石膏山官网,一方面为游客 提供服务,另一方面也可以更好的宣传石膏山,建立并加强石膏山微信二维码的宣传与手机电子导游二维码的建设,使景区实现真正的数 字化。

  四、 标识牌在考察的6家5a级景区中他们在各自的标示牌上有自己独特的 风格,其中突出的要数龙门石窟和少林寺的标示牌,这两个景区的标示牌设计上充分展示了各自的文化元素,使之与景区景观融为一体。 在文字说明上,采用四种语言文字——中、英、日、韩,材质大多为铁皮、钢片外加无反光材质粘贴工艺制作而成。在树木介绍牌的制作 上,华山景区采用地插式方法对树木与草本植物进行说明性介绍,明确的说明了拉丁学名(石膏山在制作中用学名展示,发生了人们以为 学名是英文等误解)。

  建议:联系标牌规划公司对景区的标示牌进行统一规划、制作, 使景区文化元素融入标示牌系统中。使标示牌除去其本身具有的功能外还可以让游客充分的感受到景区的文化特色元素。

  五、 旅游产品

  旅游产品是旅游活动中的又一个亮相,在这6家5a级景区中,

  都分别有其独特的旅游产品,皇城相府的地方土特产品麦糖,龙门石 窟的唐三彩,少林寺以佛文化为主的佛经、念珠等,秦始皇兵马俑的小型兵马俑及其地方特产,华山的宝剑及其蓝田玉石等等,每个景区 都将自己的特色产品与文化元素结合在一起,在这些产品中有许多相同的,但是最大的亮点还是,有这种独特文化元素的,更具有意义。 建议:在石膏山的旅游产品开发中要更多的去挖掘景区中的文化元素与特色,使之与旅游产品更完美的结合,突出景区产品的特殊纪 念意义。

  六、 从文化方面分析

  皇城相府在建筑上与王家大院相近但不同的是文化,以帝师陈廷敬为人文景观为皇城相府赋予了不同的特色。龙门石窟以北魏、唐朝

  等时代的人物对佛教的推崇而衍生出来的佛教题材的石刻,使其也具 备了独特的文化气息。少林寺以一部《少林寺》而展现在观众眼前,在后期的发展中更多的以武文化元素展现少林寺的特点。秦始皇陵兵 马俑以其特殊的资源以秦代兵马俑为主线贯穿了秦时文化。华山以自然景观为主,属于观光型旅游,但是在华山的旅行中我们也可以充分 感受到,金庸先生笔下的侠义江湖华山论剑和神话故事中宝莲灯为华山做的广告,这都是华山的文化特色资源。相比较云台山虽然是成功 的多年5a景区,但是在文化方面的挖掘没有充分体现出来,我是第二次去云台山,但是已经没有第一次去时的那种激情,这个地方目前 仍是观光型景区,在这里游览后没有太多深刻的东西留给我们。建议:石膏山景区应该深刻挖掘景区文化特色元素,将单一的观 光型旅游向休闲度假型、科普教育型转变,让游客在观光之后,可以 给他们留下深刻的记忆。

  在石膏山的工作中我们应该站在更高的角度上去完善景区的基

  础设施与服务设施,同时利用现有资源去不断改善工作中的问题,做 到硬件不足软件补,对于景区的特色与文化还需要更深层次的挖掘。文化是旅游之魂,特色是文化之基,只有抓住这两点才可以更好的使 景区得到的长久发展和效益最大化的实现。最后,感谢公司领导给了 我这次学习提升的机会

大学生记帐社会实践报告 篇13

  本次的实践之行已拉下帷幕,可是之间一幕幕总是缭绕在我的眼前,难以忘怀。每一次的深入厂区,每一次的走入政府,每一次的步入农民家都还是那么的清晰。

  作为负责人,肩上的重担可想而知,并且以前我没有参加过校级社会实践小队的社会实践。可是我并没有畏惧,积极的请教上届的前辈们,与我的工作伙伴黄波多加沟通,有条不紊的作者本次社会实践的准备工作。

  南通市是全国最早的14个沿海对外开放城市之一,也是上海经济区的重要组成部分。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,拥有长江岸线226公里,其中可建万吨级深水泊位的岸线30多公里;拥有海岸线210公里,其中可建5万吨级以上深水泊位的岸线40多公里。全市海岸带面积1.3万平方公里,沿海滩涂21万公顷,是我国沿海地区土地资源最丰富的地区之一。

  本次实践我们看到了南通作为苏中崛起的战略发展核心,她起到了自己应有的作用,苏通大桥的落成也将其与上海经济圈联系的更加紧密。

  短暂却很充实的七天里,从与做宣传,走访企业到做问卷调查,村民面对面交流,我们受益匪浅。但纵观南通近几年来的飞速发展,我总结发现“加强支柱产业,促进新兴产业”是南通经济建设快速发展并取得显著成果的很重要的原因之一。

  反复回想着我们十三人一起走过的点点滴滴,一幅幅画面让我无法平静。心里的那份感动油然而生。

  企业领导人滔滔不绝的公司介绍,其间夹杂的是企业飞速发展的自豪感,敏锐科学的公司发展前景规划,让我们了解到企业人的艰辛。

  政府行政人员忙碌的身影,与大家印象当中一张报纸一杯茶完全相反,感叹于政府发挥的作用也在日趋壮大。

  五接镇的村民们一张张纯朴的笑脸,以及对我们大学生“三下乡”服务团的热情,对我们宣传“科学发展观”的。

  穿着父亲工作服的小孩忸忸怩怩的都在墙角,透露着渴望的眼神,都让我们的队员为之感动。

  在这七天的共处中,似乎每一件事都有快乐的理由:工作虽然很辛苦,但是从中我们却锻炼了自己的意志,培养了自己的能力;生活虽然很艰辛,但是从中我们却收获了珍贵的友谊,体会了窝心的温暖……

  作为大学生,我们要了解社会,深入农村,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学院给了我学习实践的机会,给了我极大的支持和信任。我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

  虽曾艰辛,但不痛苦;虽有重担,但已完成;虽有不足,但不后悔;虽已成往事,但无法忘却。当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。

大学生记帐社会实践报告 篇14

  一、安全第一

  今天是实践的第一天。刚到实践地点,我们便被要求去看一个实践安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实践要求,像电焊气焊,热处理等。看着许多因不按要求操作机器而发生的事故,再加上老师告诉我们的以前发生的`类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。老师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!听完了老师的动员课,便去一楼听老师讲解有关工业安全方面的知识。

  看着发下来的资料,我才明白工业安全的重要性,工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例,减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识,如果不掌握的话,不但会被人斥为无知,有时还会发生重大事故。看完资料,老师就向我们讲解了有关防火的各种知识,展示了四种常用的灭火器,有二氧化碳灭火器,干粉灭火器。

  二、薄板加工

  薄板加工算是金工实践里比较危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较有趣,是一个铁皮盒子,大家的热情还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实践的目的可能也在此,让我们体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定。

  三、车工

  在第一周的星期四,我们曾操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了,我们第二周的周四就进行了车工的实践。

  首先我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。

  老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。

  切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不熟练。但看着自己加工出来的工件,心里真的很高兴。

  四、辛苦的钳工

  早就听别人说过钳工很辛苦,但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今天——实践第二周的周三下午,我才体会到。老师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个。

  其实一开始,老师就告诉我们今天来实践的目的一个是练手艺,因为钳工主要就是靠手工加工,另一个就是体验生活。虽然下午干的的确比较辛苦,但心里面还是挺充实的!

  在这短短两周的时间内,我们还进行了电焊气焊,注塑挤塑,和cad等的实践操作,都非常有趣,特别是气焊,一开始看着的确是挺恐怖,然而学会之后就会发现不是那么难的事情。这段时间,虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉,是挺辛苦,但感受到的那份充实,是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来也是很有好处的。

  现在,我的桌子上摆着一个工艺品,那是化学加工时我自己动手做的。我把它摆在桌子上,希望自己能经常想起金工实践的苦与累,欢歌与笑语,也希望它能时时提醒我:要想做一名合格的工作者,首先要掌握过硬的本领。

大学生记帐社会实践报告 篇15

  在进行1年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。

  大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。我深刻的明白这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

  这次实习工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实习中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑,土木在我这次的实习中也占了很大的部分。

  以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是室内设计的专业内容,也有土木的内容包含其中。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识,还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要,现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间和生活。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。

  如何获得充份的专业理念知识呢。一方面来源于学习室内设计的课程,另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取来源于两个字:实践。俗话说得好:实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。

  实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给我的压力是比较小的,只有我自己给自己的压力;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图,我还有机会去现场测量,观察施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的机会,如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳,相信自己能做到。

  通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  在实习了将近一个月的时间下,我终于达到了我的目的,我不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

  实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光。

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