三年级第二学期期末评语 篇1
1、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？
2、你是个聪明、爱思考的男孩，你在课堂上认真读书，提出与众不同的问题；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚，老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。
3、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也不错。唯一的不足是你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“三好学生”同你擦肩而过，老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为各方面优秀的好学生。
4、你是个文静懂事、善解人意的女孩。在你安静的外表后，深藏着一颗积极向上的心。运动场上，你勇于拼搏，为班级争得荣誉。老师想告诉你：认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火！
5、你是个聪明可爱的女孩。你敏捷的思维，独到的见解，给同学们留下了深刻的印象。老师想对你说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！
6、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服。你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！
7、老师非常高兴，这学期你进步了。学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！
8、老师喜欢学习上勤奋刻苦、一丝不苟的泥；喜欢工作时一本正经、严肃认真的你。肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
9、你尊师守纪，学习认真；你热爱劳动，关心集体。可惜的是你上课总是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上四年级后，你能大胆地展示自己，成为全面发展的学生。
10、你活泼天真，文明有礼，不论在哪儿遇见老师你都会礼貌地问候；你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。老师希望你以后上课能认真听讲，课后用心作业，成为名副其实的好学生！
11、你是个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。虽然你并不出类拔萃，但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的，勤奋会带给你好的成绩！
12、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有迟交现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，相信你一定能行！
13、是个聪明机灵的女孩。你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进。老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！
14、在老师眼里，你活泼、聪明而又能干；在同学眼里，你热情礼貌、乐于助人。老师交给你的任务，你总能出色地完成，你待人真诚，学习勤奋，成绩优秀。希望你能把握这份自豪，找到更高的起点，奋发向上，争取有新的突破。
15、你是一个工作负责、乐于助人的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的`各项活动，你能积极参加。学习上若能多一份专注，少一份浮躁，一定会取得更好的成绩。
16、你是一个性格内向的男孩。同学与你相处融洽，而且你劳动积极，关心班集体。学习上较努力，但不够主动，所以基础并不好。希你今后在课上积极思考，大胆发言，争取优异的成绩。
17、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！但不知为什么，总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到一件相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
18、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。
19、你能够严格要求自己，较为认真地听老师讲课，也能按时认真完成作业。虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！
20、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你的进步。
21、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？
22、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
23、你是一位乖巧可爱的女孩，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上却能专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着。
24、你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
25、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
26、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
27、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
28、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
29、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
30、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
三年级第二学期期末评语 篇2
1.谭雨柔：你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，同时注意用眼卫生。希望你能胆大心细，刻苦努力，做一个品学兼优的好学生。
2.何炳祺：你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱说小话，学习上好胜心不强，课后贪玩，不爱温习功课，故成绩不够理想。另外，希望你像《孝经》中讲的那样孝敬父母，不要取笑孝敬父母的同学;在学习上充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
3.杨帆：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课有时能举手发言，但学习态度不端正，上课坐姿不正确，常有搞小动作行为，作业不能按时或按量完成，而且听不进老师和父母的劝告。望谨记《弟子规》中的"身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞"，改正自己的错误，做新时代的"三好学生"。
4. 不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。世界上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你愿意认真去做，准能把那件事做好。之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱，平时不认真努力只想临时抱佛脚。如果你能改掉这些懒散的毛病，上课认真听讲，作业认真完成，最主要不浪费时间在玩乐上，你肯定会进步的!
5.吴政：你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。
6.荣梦龙：你是一个，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，渴求知识，学习踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
7.盘梦春：撇开学习不说，你是一个天真可爱，讲文明、懂礼貌的女孩。但作为学生，学习是最主要的。老师觉得，你学习落后的主要原因在于自己。你学习自觉性不够，上课容易走神，小动作、小话太多，作业质量不高。学习上不肯下功夫，怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!希望你注意个人卫生，好好学习，做个人人喜欢的好女孩。
8.陆彬：你是一个内向、害羞的男孩，也许是年纪还太小，你学习上还不够自觉，常常是玩字当头，作业忘在了脑后，生活上还不能帮父母分担家务，不爱吃饭，所以个子比较矮小。希望新的学年你变得更懂事，不但学习更自觉，生活上也能帮助父母分担忧愁，做《孝经》中那样的孝子。
9.杨胜雄：你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。
10.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活!
11.潘雪：你是一个懂事的孩子，小小年纪知道怎样管理好自己。课堂上能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。学习成绩不错，这又赖于你良好的学习习惯。乐于接受老师交给的任务。但胆子过小，不敢与老师同学交流，有时又不大在意老师的指点，比如写字总缺勾。希望能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
12.韦力丽：你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，团结同学，但作为一名班干，你较少自觉参加管理，常常是老师交待的工作第二天就忘得一干二净，上课能认真听讲，但举手发言太少。希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明。
13.韦福莹：你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。能够按时上学，作业能按时完成，但字迹欠工整，课上表现不佳，有时说小话。行动上有时没有是非观念，会犯些小错，"事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏"，希望今后改正缺点，争取更大的进步。
14.朱小西：你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，但作文不够自觉，有盲目抄袭的现象。希望上课要积极动脑，举手发言，课后要多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
15.谭雨露：你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，礼貌待人。学习上有自觉性，上课能积极动脑、举手发言。但学习上缺乏恒心，有时难免有走捷径的心理，学习没有上半学期脚踏实地了。希望你扬长避短，努力向上，学习更上一层楼!
16.邓泽松：你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，进步还不够快，有时还犯些小错。在这里，老师要送你一句话："勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。"只有专心于学习，好成绩才会来找你。
17. 你是一个活泼可爱的男孩，本学期，老师看到你端正的字迹，大部分时间你能认真的完成作业。但是后半学期来，老师发现你又变得散漫了。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
18.你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
19.潘源：你是一个乖巧、让人喜欢的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希望在学习上能锲而不舍地努力进取，争取得更大的成绩。
20.黄鸿业：在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，你就变了个人，结交校外人员，不遵守学校纪律;只顾贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且作业字迹潦草，作文一字不通，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，别让父母再担忧了，因为"身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞"啊!
三年级第二学期期末评语 篇3
你是个令人佩服的女孩！每天早上，你总是第一个走进教室；每次作业，你都能有始有终地完成。你对人有礼貌，值日工作认真负责。要是你能在写字时再细心一些就会更好！
你对人有礼貌，能与同学较和睦地相处。在数学上，你有着较高的领悟能力，因而你作业速度快，正确率高。我相信：你在语文上也有同样的潜力！当然，你首先应该在汉语拼音上下功夫。
你的好习惯使我由衷地赞赏：书写认真清楚，一丝不苟；书本平整洁净，摆放有序。我想：细心的你若能大胆地与别人交流，你会发现你的口头表达能力也很出色。愿意付出努力吗？
你的轻言细语，让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱，因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好，会显得更加可爱！
一句“goodmorningteacher”的问候，让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你，顺利地通过了汉语拼音过关测试，让我更加佩服。我相信：在学习的道路上，你会主动探索，稳步前进！
你不仅对人有礼貌，而且乐意帮助别人。你团结同学，积极参加课间活动，能主动与他人交流自己的感受，。关心集体的你值日工作认真负责，作业从不拖拉。我深信：你会很主动地对待学习。
一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校，积极参加课间活动。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。
你虽然不善言谈，却能主动与别人打招呼，说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言，课后积极参加活动，说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法，因此你有了进步，希你能灵活运用所学的知识。
你写的字很清楚，这是你认真的结果。你回答问题较正确，这是你思考的结果。你对人有礼貌，能较负责地做好值日工作。我坚信：在师长的精心培育下，你会与小朋友和睦相处，会越来越明理！
你对人有礼貌，能与同学友好相处。你值日认真负责，能积极参加课间活动。在课堂上，你能大声响亮地回答问题；课后，你能主动与他人交流。我想：要是你能及时完成作业、认真写字，会更好的。