六年级老师对学生的毕业留言大全 篇1
亲爱的孩子们：
时光荏苒，岁月如梭，在度过了两千多个日日夜夜的小学生涯后，今天——请记住这个光辉的日子——公元20xx年6月30日，我们小学毕业了！
同学们，作为与你们相处仅仅一年的老师，在今天我只想对你们说四个字“飞吧，孩子！”
孩子们，谁都知道，鸟儿要飞翔，只有一只翅膀是不行的，必须两只翅膀都是健康的。但今天赵老师在祝福大家即将振翅飞翔的时候，要送给你们三只翅膀：前两只是健康的，第三只是隐形的。
第一只健康的翅膀：常怀一种感激恩情的心态。
孩子们，从你们呱呱坠地、嗷嗷待哺之日起，请别忘了，是父母，给了你生命；作为你的法律监护人，因为无法回避的血缘关系，他们从物质生活到精神生活，都给予了你无微不至的呵护，所以请感恩父母！
孩子们，从你们踏入学堂、开始学习之日起，请别忘了，是老师，给了你学问；作为你的知识传授人，因为无法回避的师生关系，他们从知识传承到人生引领，都给予了你耳濡目染的关怀，所以请感恩老师！
孩子们，从你们入校报名、进入教室之日起，请别忘了，是同学，给了你情谊；作为你的朝夕相伴人，因为无法回避的同学关系，他们从日常学习到早晚相伴，都给予了你平等体贴的关怀，所以请感恩同学！
第二只健康的翅膀：常怀一种奋发向上的行动。
伯特兰·罗素说：“这个世界最大的麻烦，就在于傻瓜与狂热份子对自我总是如此确定，而智者的内心却总是充满疑惑。”这句话的意思是不要过分的自我感觉良好，而应该带着疑惑去探究世界、做一个智慧的人。孩子们，要带着疑惑去探究世界，就需要我们时常拥有一种奋发向上的行动。
你们即将迈入中学生涯，在近乎残酷的学习竞争面前，请记住：
①学习知识是在为自己的成功人生积累精神财富；
②学习知识是需要付出艰苦劳动的，凿壁偷光、悬梁刺股不是虚构的故事，而是真实存在过的历史；
③良好的习惯是有效学习的法宝。所以奋发向上除了要有心情，更重要的是持之以恒的实际行动。
第三只隐形的翅膀：常怀一种从零开始的志向。
无可否认，在过去的小学时光里，你们在座的很多同学有过成就甚至是辉煌：中队活动里有你们的努力付出，运动会上有你们矫健的身影，艺术节中有你们的精彩才艺，文正书院里有你们的翰墨飘香，鼓号队中有你们的铿锵呐喊……
孩子们，这些都已经过去。你们即将迎来陌生的新老师、新同学和全新的中学学习环境，那么请常怀一种从零开始的志向，重新起航！我相信你们会和他们中的很多人成为很好的朋友，在与他们的朝夕相处中，希望你们多多记住别人对你们的好。一切从零开始，只有你们对别人好了，别人才可能对你们好；在相互友好的环境氛围中，你们才能收获更多的快乐。从零开始、将心比心，多站在别人的角度上适当地换位思考，不仅适用于你们的初中生活，而且对你们今后的人生大有裨益。生活，就是一面竖立在你们面前的大镜子，你对它微笑，它里面的人也会对你微笑；反之亦然。
飞吧，孩子！今天赵老师给大家留言，送给你们三只翅膀：常怀一种感激恩情的心态；常怀一种奋发向上的行动；常怀一种从零开始的志向。
谢谢你们，孩子！谢谢你们与我共处的欢乐时光！
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇2
亲爱的同学们：
挥手间，小学的六年生活就这样飞快地结束了，你们由一个个天真可爱的小朋友变成了一个个阳光少年；看着你们一点点的长高，看着你们一点点的懂事，老师心里充满了幸福，充满了骄傲，内心深处也时时掠过一丝忧伤，因为天下没有不散的宴席，我们终究要分别，我不知道怎样面对那一天的到来。
在你们当中有我教过六年的学生，也有我教过三年的学生，我都把你们当成一棵棵小树苗，小心地呵护着，不断的浇水、施肥，不断的修剪，盼望着你们快快长成参天大树，将来做国家的栋梁。当老师批评你的时候，从你的眼中，我看到了你的不服气，甚至看到了你的怨恨，但老师不会为此而改变自己的原则，因为那是我在帮你剪掉多余的枝桠，使你不要浪费能量，长的更快，更有力量。我相信，总有一天，你会懂得老师的那片苦心！我虽然是一个语文老师，但有些时候却不善于表达自己的感情，可以说，我喜欢班级中的每一个人，虽然你们都是那么的不一样，但你们每个人都是与众不同的。虽然老师有时候板着脸面对你，但老师却依然爱你们所有的人，只是把那份爱藏的很深很深·······
毕业在即，带着留恋，带着不舍，带着虔诚的祝福，老师在心中祝愿你们都有一个美好的未来。作为你们三年以来的班主任老师，我可以再给你们提出一些忠恳的建议吗？也许这些建议在你迷茫的时候能够让你做出正确的判断。
一：无论什么时候都要对自己充满自信，哪怕别人都在嘲笑你，你也要高举你的手，大声的说出自己的观点，总有一天，他们会因为你的优秀而认识到自己当初是多么的愚蠢。只有这样，你才会被别人发现，才会成为伯乐眼中的千里马。
二：要做一个善良、正直、忠诚于自己的人。“路遥知马力，日久见人心”，你所拥有的优秀品质最终会让你成为大家最欢迎的人，不用说，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就变得宽了，在你遇到困难的时候，就不会感到孤立无援。这对于我们的成长不够重要吗？所以，请你一定要做到：善良、正直、诚信。
三：要做一个有梦想、有追求的人。只有确定了目标，我们才会不断地去努力，不断地克服一切阻碍，去实现自己的梦想。特别是升入中学后，更应该学会自己制定学习计划和目标，把自己的学习和生活安排好，做一个独立自主的好学生，不再需要老师的督促和父母的唠叨。我相信，你们一定会做到的。
四：要做一个懂得感恩的人。在你获得成功的时候，一定不要忘记在你身后帮助你的人，他们是你的父母、你的老师、你的朋友、还有许多关心你的人。所以，你要更加努力，为别人做你能做到的事情，来回报曾经帮助过你、为你付出过的人。只有这样你才懂得生命的价值，懂得生活的真谛，永远被幸福所包围着。因为你懂得，你的所得与付出都是有意义的。
最后，我想说的是，我要感谢你们每一个人，你们陪伴着老师走过了这么多快乐的日子，让老师感受到了你们那一颗颗纯真、美好的心灵。让老师也变得年轻、充满活力。我是你们的老师，也永远是你们的朋友，希望我们能做一辈子的好朋友，在将来的日子里，欢迎你们常回母校来，常来看望你们的老朋友！
祝愿六五班我亲爱的学生们：
学有所成前程似锦！！
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇3
亲爱的孩子们：
时光荏苒，岁月如梭，在度过了两千多个日日夜夜的小学生涯后，今天——请记住这个光辉的日子——公元20xx年6月30日，我们小学毕业了！
同学们，作为与你们相处仅仅一年的老师，在今天我只想对你们说四个字“飞吧，孩子！”
孩子们，谁都知道，鸟儿要飞翔，只有一只翅膀是不行的，必须两只翅膀都是健康的。但今天赵老师在祝福大家即将振翅飞翔的时候，要送给你们三只翅膀：前两只是健康的，第三只是隐形的。
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇4
孩子们，你们要做快乐的人。快乐的人是幸福的和谐的健全的人。快乐是一种健康的生活态度，是精神富足的一种人生境界，快乐给了我们生活终极意义的答案。快乐是我们一生一世的追求。快乐的人比较能承受危机，保持谦卑，更知道感恩。快乐可以让人有归属感寻找到生命的意义，可以超越生活中一时的起起落落，而追求更长久的安身立命之道。
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇5
孩子们，你们要有一颗爱心。圣经说：爱是长久忍耐和蔼仁慈的，爱能凡事包容，凡事相信，凡事希望，凡事忍耐。爱不嫉妒，不吹嘘，不自大，不求自己的利益，不轻易动怒，不计较别人所加的伤害。爱人如己的意思是，我们希望别人怎样看自己待自己，就要怎样看别人待别人。
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇6
1、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
2、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
3、竹根———即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
4、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗
5、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
6、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢
7、白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！
8、零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
9、学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
10、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
11、攀登，人生就是攀登！愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧！
12、平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿！
13、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。
14、经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。
15、思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。
16、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
17、嫩绿的叶芽说：生长！生长！洁白的花朵说：开放！开放！深红的果实说：辉煌！辉煌！
18、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。
19、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
20、追求自己的理想，去创造未来。
21、努力拼搏，去打造属于自己的天空。
22、时间是单程路，你买不到回头票。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍郁闷与忏悔希望与憧憬，成为你们永恒的美好回忆！
23、“青云有路总须上，人生能有几回搏，此时不搏何时搏！”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调，在这里，我希望你们每个人都是中考赛场上的勇士斗士！
24、春天，耕耘播种的季节；青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功！
25、竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨――启航吧，青春的船！
26、对生活，愿你充满希望；对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航！
27、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来！
28、用勇气面对挑战，用毅力面对挫折，用微笑面对精彩的人生吧！
29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
30、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
31、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
32、信心是成功的基础，成功是信心的具体表现。
33、通过努力，才能登上理想的巅峰。
34、自信是开启成功大门的钥匙。
35、人人都说万事开头难，只要去实践，一切都不难。
36、每个人在成长的道路上，总会遇到崎岖不平的道路，只要你向前迈出勇敢的第一步，就会想到迈出第二步。
37、每个人都是生活中的导演，只要你做好导演的本分，这场戏就完美了。
38、行动可以改变一切，只要你想得到的，就没有做不到的事情。
39、再长的路，一步步也能走完，再短的路，大步的向前迈也无法达到。
40、那里跌倒，就要从那里站起来。即使跌倒无数次，也要无数次地站起来。
41、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。
42、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
43、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。
44、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
45、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
46、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
47、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
48、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
49、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
50、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
51、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
52、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
53、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
54、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
55、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇7
无可否认，在过去的小学时光里，你们在座的很多同学有过成就甚至是辉煌：中队活动里有你们的努力付出，运动会上有你们矫健的身影，艺术节中有你们的精彩才艺，文正书院里有你们的翰墨飘香，鼓号队中有你们的铿锵呐喊……
孩子们，这些都已经过去。你们即将迎来陌生的新老师、新同学和全新的中学学习环境，那么请常怀一种从零开始的志向，重新起航！我相信你们会和他们中的很多人成为很好的朋友，在与他们的朝夕相处中，希望你们多多记住别人对你们的好。一切从零开始，只有你们对别人好了，别人才可能对你们好；在相互友好的环境氛围中，你们才能收获更多的快乐。从零开始、将心比心，多站在别人的角度上适当地换位思考，不仅适用于你们的'初中生活，而且对你们今后的人生大有裨益。生活，就是一面竖立在你们面前的大镜子，你对它微笑，它里面的人也会对你微笑；反之亦然。
飞吧，孩子！今天赵老师给大家留言，送给你们三只翅膀：常怀一种感激恩情的心态；常怀一种奋发向上的行动；常怀一种从零开始的志向。
谢谢你们，孩子！谢谢你们与我共处的欢乐时光！
六年级老师对学生的毕业留言大全 篇8
伯特兰·罗素说：“这个世界最大的麻烦，就在于傻瓜与狂热份子对自我总是如此确定，而智者的内心却总是充满疑惑。”这句话的意思是不要过分的自我感觉良好，而应该带着疑惑去探究世界、做一个智慧的人。孩子们，要带着疑惑去探究世界，就需要我们时常拥有一种奋发向上的行动。
你们即将迈入中学生涯，在近乎残酷的学习竞争面前，请记住：
①学习知识是在为自己的成功人生积累精神财富；
②学习知识是需要付出艰苦劳动的，凿壁偷光、悬梁刺股不是虚构的故事，而是真实存在过的历史；
③良好的习惯是有效学习的法宝。所以奋发向上除了要有心情，更重要的是持之以恒的实际行动。