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防震减灾应急演练活动总结

发布时间:2024-01-09

防震减灾应急演练活动总结 篇1

  仁桥小学为进一步加强安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据教育局文件要求和学校的工作安排,全体师生于20__年3月20日上午8:00,在学校防震演练领导小组的指挥下,举行了防震应急避险和疏散逃生演练。演练活动旨在培养师生掌握正确的逃生要领,从容应对地震等自然灾害的发生,及严防楼道踩踏不安全事件的发生,最大限度的保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。现将活动总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  一是成立了以校长刘斌为总指挥,副校长顾荣为副指挥,其他学校中层领导和班主任为成员的演练领导小组,并做了明确的分工,确保演习活动有条不紊的开展。二是制定出了《仁桥小学防震减灾安全演练实施方案》和工作具体安排。三是为了做好演习工作,提前组织全体师生认真学习了《演练实施方案》,并做了细致的动员部署。四是演练前,各班以开展主题班会的形式,组织学生学习了县地震局发放的《学习掌握防震减灾知识,有效应对突发地震灾害》的相关知识。五是演练领导小组总指挥就演练的意义和纪律,在演练集会全体师生中作了动员讲话,特别强调了演练时的安全注意事项。

  二、筹划缜密,方案可行。

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。

  对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的'位置,完成各自的任务。

  三、全员参与,井然有序。

  8:00开始,刘佩军老师利用广播对全体学生进行了防震避险相关知识的宣传教育,对本次演练的安全注意事项进行了强调说明,提醒所有导护人员、全体学生服从分工,服从指挥,遵守纪律,以便圆满完成此次疏散演练。

  8:10,信号员通过广播下达命令:“现在地震来袭,实施紧急避险。”班主任迅速进入教室协助正在上课的课任教师,指导学生有秩序地迅速进行防震应急避险。

  演练结束,信号员通过广播下达命令:“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散。”到达操场疏散目的地后,各班主任马上清点人数,向总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,整个疏散过程总共用时1分15秒,在演练中没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。

  8时15分,整个撤离演练活动取得圆满成功,达到了预期的演练目的。

  四、活动结束,效果明显。

  1、全体师生通过演练前后的对照,安全意识有所增强,对防地震应急安全常识有了进一步的了解。安全自救与互救能力得到进一步提升。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全的疏散,对全体师生今后有效地应付突发事件打下坚实的基础。

  3、通过本次撤离演练活动,全体教职工快速反应能力、责任意识得到充分显示,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  这次演习活动共有10个班级,共计380名师生参加,仅用1分51秒时间,全部学生安全撤离到操场,演习按预案进行,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。

  最后刘斌校长对这次演习活动进行了总结,指出:本次地震演习是对我校《地震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,使师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演习活动达到了预期目标。

  他同时指出,在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题,表现为部分学生在活动中没能把演习当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,有嘻笑现象。对于以上不足,我校将在今后的安全教育工作、应急演练活动中加以克服,使各方面能力得以提升。确保我校在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

防震减灾应急演练活动总结 篇2

  今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,为提升全社会防灾减灾意识和公众避险自救能力,xx市人防办在全市范围内组织了防灾警报试鸣和应急疏散演练活动。全市所有警报器准时发放防灾警报,同时通过广播、电视、手机、微信等媒介发送防灾警报信号,全市19个社区、342所学校、共计33余万人参加疏散演练。其中,市人防办重点组织xx区xx街x社区居民、市xx小学师生等共计4000余人进行应急疏散演练。现将有关情况总结如下:

  一、领导重视,周密部署

  办党组对“5.12”防灾减灾日系列活动高度重视,将其列入年度考核目标和重点工作。成立了以主任为组长,、为副组长的“5.12”防灾减灾日警报试鸣、人口疏散及宣传活动领导小组,下设四个工作小组,具体任务分解落实到人。主要领导亲自抓方案,组织部署、制定活动计划。分管领导深入基层,检查落实计划安排和准备情况,召开专题任务部署会议,为活动顺利实施提供了有力组织保障。

  二、精心筹划,紧密配合

  市、县两级人防办对“5.12”防灾减灾日活动进行了精心筹划和认真准备,将每项活动的各个环节责任落实到人,分管领导具体总抓。

  一是及早准备。从4月初开始,警报试鸣组对全市所有警报器逐台进行了检测、维护和保养,确保警报鸣响率达到100%,警报发放工作做到“零失误”;工程保障组对疏散场所进行检查和清理,规范标识标牌,确保疏散进出口道路畅通;综合保障组为演练配备了统一的疏散引导员服装及标识,提供充足物资保障,对疏散引导员进行业务培训,规范疏散演练程序和方法,确保疏散演练安全有序。

  二是积极协调。计划协调组积极与市教育局协调沟通,把学校疏散演练与人防宣传活动相结合,扩大了防灾减灾知识宣传的力度和广度。

  三、形式多样,内容丰富

  今年我市“5.12”防灾减灾日活动,采取了多种形式。

  一是防灾警报试鸣。市、县两级均采取室内与室外、电声与电动、固定与移动相结合的方法发放防灾警报信号,积极与广播、电视、电信、移动、联通等单位联系,做好通过广播、电视、手机发放警报信号准备工作。

  二是应急疏散演练。采取人防部门重点组织和由各学校、街道、社区自行组织的方法同步进行。市人防办重点组织xx社区、xx小学、x中学xx校区和实验学校开展应急疏散演练,在演练中加入民防救援队员现场讲授高空逃生、应急护理、紧急避险等应急知识,并要求街道人防办组织辖区内其他社区负责人现场观摩演练活动。重点演练了应急疏散组织指挥程序,疏散引导员熟悉职责及引导方法,疏散编组及行动,疏散保障等内容。xx区人防办重点在区xx小学新校区开展了“防震减灾,你我共识”为主题的“5.12”安全警示教育暨防灾减灾应急逃生大演练活动,并以蓝天商圈为试点,组织近400名商户和社区居民参加防灾演练。诸暨市人防办会同教育部门发文,在所有学校利用防空防灾警报试鸣时间组织学生进行应急逃生疏散演练。

  三是广泛开展宣传。通过图板展示、发放防空防灾宣传资料,利用广播、电视和报纸等媒体进行防空防灾知识宣传。xx区人防办在城市休闲广场制作大型宣传展版,发放宣传资料,开展法律法规政策、防护知识咨询活动。组织多所学校、多个社区开展应急避险疏散演练活动,参与人数约1000余人。xx市人防办提前一天联合民政、国土、水利、气象等部门,在市文化广场开展了防灾减灾知识的宣传,通过放置防灾减灾知识展板和分发市民防灾手册、人防知识图解等多种形式进行。新昌县人防办组织老城区6个社区开展防灾知识培训、宣传和讲解,观看防灾减灾视频,发放《防灾减灾知识手册》,约1200多人受到防灾教育。

  四、重点突出,效果明显

  通过防灾警报试鸣、应急疏散演练和防灾知识宣传三项重点活动内容,较好地检验了全市人防警报设施设备完好率,验证了各街道、社区应急疏散预案的可行性和组织疏散指挥的方法和程序,提升了在校学生和社区居民的防空防灾知识,提高了灾害发生时自救互救的能力水平。同时,也检验和锻炼了人防部门灾时应急指挥、组织协调和应急保障的能力水平。

防震减灾应急演练活动总结 篇3

  我校以提高学生科学素养为目标,鼎力大举开展防震减灾科学普及教诲活动,普及防震减灾科学普及常识,摸索学校防震减灾教诲事情的新思绪,加强学生防震减灾意识以及自觉性,提高学生地震灾患守势以及自救互救能力,开阔了学生的常识视阈,增进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。、

  校以《中华群众民主国防震减灾法》、《有关加强防震减灾事情的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科学普及教诲的资源上风,以加强中学生大众安全教诲以及提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科学普及教诲为抓手,采取多种情势指导学生学习科学普及常识,增进学生科学素养的晋升,加强学生大众安全意识。我校防震减灾教诲重视活动体验原则,开展了以防震减灾为正题,以灾患守势科学普及常识教诲为主线的系列科学普及教诲活动,加强师生的防灾抗灾意识以及自觉性,提高灾患守势以及自救互救能力。其次我校防震减灾教诲重督学科渗入,发挥好课堂的主渠道效用,将防震减灾常识引入课堂讲授,丰富学生科学技术常识,造就学生的生命安全意识。

  2、学校成立了防震减灾事情领导小组,由校长亲自卖力,分工明确,责任到人,事情力度大。为我校加强了对于学校防震减灾科学普及教诲的社团领导,提高了学校师生对于防震减灾教诲意义的认识,引发了师生积极参与防震减灾科学普及教诲事情的积极性,也有力提高了师生对于防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会形态公益事业,瓜葛群众生命财产安全、经济成长以及社会形态稳定。

  3、多渠道广泛宣传防震减灾科学普及常识。课堂教诲:我校坚持以课堂为主阵地结合学科讲授渗入防震减灾常识教诲。专题宣传:我校哄骗黑板报、手抄报、橱窗、展板、正题班队会等情势,宣传防震减灾常识。广播宣传:我校可以或者许充分发挥红围巾小广播效用,积极宣传防震减灾常识,在学校广播站创立防震减灾科学普及教诲专栏,宣传丰富的防震减灾常识,加强师生防震减灾意识。

  除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校社团学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录相,学生通过录相资料一方面相识了地震小常识、防震自救互救的小常识等,开拓了常识面,引发了学科学、爱科学的乐趣,另外一方面瞥见了地震给人类带来的伟大灾难,使学生历史事实面前认识到守势自然灾患必要性以及重要性,自小就树立防灾减灾的意识本次活动得到圆满成功。在今后得宣传活动中,我们将努力去加大宣传。创建和谐校园。

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