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学校开展地震演练活动总结

发布时间:2024-01-09

学校开展地震演练活动总结 篇1

  我校认真贯彻落实县教育局、地震局下发《关于举办全县中小学地震应急疏散演练活动的通知》,加强防震减灾宣传教育,普及地震应急避险知识,提高师生应对突发地震事件的能力。同时制定了《平明中心小学地震应急疏散演练预案》,于20__年5月12日下午,根据《预案》开展了地震应急疏散演练,通过此次的演练让全体师生了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。在此次演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,各位同学临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,因此演练十分成功。这主要表现在以下几个方面:

  一、领导重视,演练组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由王玮校长任组长,全体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,王校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。王校长还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练预案安全可行

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了——讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即迅速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,排好队有秩序地下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应立即将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、井然有序,演练效果良好

  总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在进行地震应急疏散演练,请大家不要恐慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地进行避震和疏散演练。”在场教师指导学生有秩序地迅速避震及疏散。到达目的地,各班主任马上清点人数,向分管校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《地震应急疏散演练预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的`防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  在此次演练中也有不足点:

  1、在逃生时,很多学生都没有用手护头,这说明自我保护的意识还不够。

  2、有极少部分班主任和任课教师认识还不到位,有拖拖拉拉现象。在到达指定地点后,不能立即组织学生进行自我保护。

  在今后的演练中将克服这些不足点,尽最大努力达到尽善尽美。

  通过演练,让我们明白:能力与意识是靠实际训练出来的,光靠书本上的讲解,是很难达到预期的效果的,——至少在这次的地震演练中,我校的师生都增强了这方面的认识。

学校开展地震演练活动总结 篇2

  20xx年11月15日,我社团演讲与口才协会与园林系共同举办了一场友谊辩论赛,辩题是实践与理论哪个更重要,经过这场辩论赛我们得到了一些经验。

  一、义务不明确,主要是从组织者双方来说,在商议过程中,没有把义务分明确,只是口头说明,导致后来园林系方面反悔重新分工,我方为了促成辩论赛如期举行,在各方面都做了让步。与任何单位、社团合作必须事先起草分工明确的策划书,也应写明主办、协办,明确决定方式。

  二、活动整体性缺乏。首先,主持人没有经过排练和彩排,园林系方面还不明白活动流程、口误等,应让双方主持人多训练、配合默契。辩手方面,园林系方面还不是很明确辩论规则及一些该注意的事项,导致双方的辩手悬差大,让观众感受到差别悬殊。应集体辩手陪训、上课,使观众认为是两个精英队在辩论,效果可能更好,辩论赛将会更精彩。

  三、准备不够充分。社员参与度不高,在很多调节方面我们没有考虑到,如:荣誉证书盖章,评委点评,会场布置等。这次活动是我自己一人策划,只安排了社员迎宾,维持会场纪律,应交与社员策划,参与整个活动的组织安排工作,让他们积累些经验。

  四、社员积极性较高。安排他们社员的迎宾、送客等工作做的比较到位,能积极、认真地工作,坚守自己的岗位,在会场中,也达到一名文明观众的标准。

  整场活动虽存在一些不足,但还是取得了圆满成功,达到了较好的效果,得到了众多人的好评。好的方面,我们继续保持;不足之处,我们一起改进,我相信在我们负责人和全体社员一起努力下,演协将会更美好。

学校开展地震演练活动总结 篇3

  4月19日上午8时,xx小学全体师生,在庄严的国旗下,伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律,迈着矫健的步伐,意气风发,斗志昂扬,通过主席台,开幕式由副校长于玉晴主持,校长宋化芹致开幕词,队员代表毕泗浩、裁判员代表卢如立分别宣誓,随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。

  此运动会,共设田赛、径赛、球赛三大类,28个小项目,5个年级代表队,123名学生参赛。比赛中,队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力,弘扬“更高、更快、更强”的体育章程,尊重裁判,顽强拼搏,奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐,19人次打破本校体育8项纪录,一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。

  下午5时的颁奖仪式上,组委会为获得一、二、三等奖的`两个班集体和76名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”,充满阳光,充满温馨,充满幸福,既展现了学生的身心素质,又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机,进而有力推进“阳光体育”运动的开展。

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