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大一新生刚入学后一学期结束的自我总结

发布时间:2025-03-16

大一新生刚入学后一学期结束的自我总结 篇1

  在本学年中,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。

  其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

  第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

  1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

  2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

  4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

  5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

  第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

大一新生刚入学后一学期结束的自我总结 篇2

  本人姓夏,名某某。别小看我的名字,它可是很有来头的。中国的第一个王朝是夏朝,夏朝的所有君主都姓夏。这说明什么,说明我很可能是中国第一个王朝的开国君主的直系的第N代后裔。这是个可以和哥德_猜想想媲美的猜想,为印证这个伟大的猜想,我四处搜集证据。皇天不负有心人,终于找到了!我的一个堂弟,名字正是叫夏禹。这仅仅是巧合吗?不,这是夏禹老祖宗在天之灵给我的指引。我,夏某某,正是伟大君王夏禹的后人,我比历哪个贵族都更贵族,更别消说现代人了。

  和大家相识已经快两年了,两年的算不得长,可也不短,话说了解随着时间的推移而增进,但是我觉得大家太不了解我了。虽说我占座座靠后,上课从来不回答问题成绩倒数来得快,集体活动能逃则逃,见着大家也难得打个招呼,但各位如若因此而忽视我的存在,实在让我心碎了。我就像一个荒岛上的囚徒,内心比鲁滨逊还孤独。好容易机会站在台前,不如借此机会加深大家对我的认识。所以今天的演讲题目为:自我介绍。

  正因为我是第一贵族之后,我从小就注意培养自己的学识和修养。本人今年才20出头,然而已将饱览群书愈15载。识汉字3000有余,而且颇会英文,一个大二学生的自我介绍。不信我用英文跟您打个招呼:goodmorning。怎么样,不赖吧,你也不瞧瞧这是谁。不仅如此,我时刻不忘看文章,并且中西兼顾。要数我读过的书,那可多了,说给您听听。本土的,像郭敬明的,安妮宝贝的我都知道,外国的,《哈里。波特》我全看过了。什么,您说《论语》《人间喜剧》?嗨,谁看那个呀,早过时了,现在兴于丹。不仅看书,我还看电视,什么美剧日剧韩剧,不分彼此,全部收纳。昨天有个人说我不关心国家大事,实在是胡说八道。我每天都等腾讯QQ,顺便也浏览下腾讯网。这个贪官下台啦,那个明星离婚了,我都知道。足不出户便知天下大事,连我国总统普京我都认识。各位知道浏览网页很费时间的,为了更多的了解国际风云,我把上课和外出时间都牺牲了,全用来上网了。这样了还说我不关心国家大事,纯属诽谤。他还问我父母的生日是哪天,这我哪管的了呢,我是个眼光瞄准国家大事的人,这类小事不知道也无伤大雅嘛。反正他们也从不过生日。

  忘了和大家说了,本人性别为女,早已过豆蔻年华了。古时女子豆蔻之时变可成婚,因系本人是中国第一贵族之后,眼光自然不同常人了。与我相配者,身高至少一米八,五官不能和王力宏相差太远,体型不可输给模特,学识至少赶上钱钟书,家产不可比陶朱公少,要不怎么配得上我这个第一贵族之后呢!前面各位已充分了解到我的学识修养,下面就描绘一下我的容貌吧。脸如满月,点缀着繁星点点,身高不长不短,正好合适,体态颇有盛唐遗风。但凭我这姿容,一般的人我都看不上,脑里时常看到自己眼珠上翻,露着眼白,以白眼视人。哎,谁以解忧?唯有嵇康。至今我依然独身,还在寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

大一新生刚入学后一学期结束的自我总结 篇3

  在人文与社会学院学习部成员和大学生##社的积极筹备与准备下,12月x日下午在文朔楼108教室,我们的大一新生交流报告会终于圆满的落下帷幕。从活动的构思、流程?最终到能登“大雅之堂”,都是我们大家共同努力的结果。在热烈的交流会上,大一新生踊跃展现自己的才能,为了班级的荣誉共同努力奋斗。嘉宾们对大一新生的表现十分满意,并且提供了一些有意义的经验,大一新生们洗耳恭听,虚心请教,掌声时起时落!整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。

  本次活动的顺利进行不仅拉近了大一四个班级之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。此次交流活动并不局限于你问我答得传统模式,而是在此基础上,新增了班级风采展示环节,主要以PPT的形式进行,内容十分丰富。例如在班级个人风采展示中,有唱黄梅戏的、有推荐一本好书的、有拉二胡的等等。最后大一辅导员韦嘉庆老师总结了半个学期以来大一新生的成长历程并对此次活动的开展给以点评,给了大一新生一些有价值的意见。在欢快的旋律—小虎队的《爱》,结束了本次的活动,本次活动也取得了圆满的成功。

  但是整场活动内部的仍然存在一些小问题,主要存在以下方面的问题:

  第一就活动准备而言,虽说大体没差错,但细节方面还是有小的漏洞,像整场活动有点零散,事实上交流的内容比较少,更过的是学生展示,有点本末倒置。

  第二由于是大一新生,在提问时并没有注意的一些礼仪方面的细节,例如:提问时先举手,接到话筒再起身提问,问完问题时说声“谢谢”,之后自觉坐下。

  总结经验,对于不足的地方我们须认真反思,以便在下一次活动作得更好,让好的茶泡出更香甜的味道,但总体来说活动进行的很成功。各种各样璀璨的校园活动都纷纷向新生展开了怀抱,带着老师和学长们的期望,相信人文与社会学院的学弟学妹们经过此次的大一新生交流报告会将更快、更好地融入到大学这个丰富多彩的环境中。

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