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全国助残日活动工作总结2025

发布时间:2025-03-13

全国助残日活动工作总结2025 篇1

  xx年5月17日是我国第二十五次法定“全国助残日”,本次助残日活动主题是:“关注孤独症儿童,走向美好未来。”按照上级残联精神,结合我市实际,为组织和开展好本次“全国助残日”活动,对于全面推动残疾人事业的发展,切实改善残疾儿童的生活状况,构建和谐社会具有重要意义,我们开展了一系列丰富多彩的宣传慰问活动。

  一、领导重视,精密按排。召开了专题会议,针对“关注孤独症儿童”作了专门的研究和布置。布置开展好助残日活动,进一步提升了社会对贫困残疾儿童这个特殊困难群体的关注程度。

  二、关爱残疾儿童,送去辅具。为有需求的贫困残疾人送去了适合的辅助器具,并为三名残疾儿童发放了儿童专用轮椅,受到了残疾人的好评。

  三、领导关注,体现温暖。助残日期间,市委副书记刘丙申、市政府副市长高存影在市残联及市文教局领导陪同下走访慰问了特教学校残疾学生,给他们送去了价值1万多元的辅助器具,真正体现了党和政府对残疾儿童的关爱。

  四、大力宣传,引向深入。市领导及市残联走访慰问残疾人情况电视台进行了播放。通过开展这次助残日活动,对营造文明进步的社会环境具有十分重要的意义,努力营造了全社会关心帮扶残疾儿童、促进残疾人事业发展的良好氛围。

全国助残日活动工作总结2025 篇2

  20__年5月_日是__次全国助残日,朝阳新区管委会光明路社区结合社区实际,从5月_日-5月_日开展了助残日系列活动。现将助残日活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  5月5日,社区召开了开展全国助残日活动工作会议,对助残日活动做出安排。会议强调助残日工作事关残疾群体切身利益,事关和谐社区建设的大局,要在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚,把开展助残日活动作为一项重要工作抓紧抓好,切实做好社区助残日的各项工作。

  二、制定方案,加强落实

  为扎实做好助残日活动,社区结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近居民的实施方案。并在活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。使助残日工作主题明确、组织到位、职责明确,分工明确、责任到人。

  三、开展社区助残日系列活动

  为做好今年助残日的各项工作、深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效,社区采取了社区居民喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列助残日工作。

  1、开展走访慰问活动

  在全国助残日期间,社区工作人员积极走访慰问残疾人家庭,了解残疾人家庭存在的困难和问题,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。尤其针对残疾低保户、残疾低保边缘户家庭,重点向他们宣传大病救助、临时救济等惠民政策,帮助他们在符合政策的条件下充分享受国家惠民政策的阳关。

  2、利用社区滚动大屏宣传助残日宣传口号。利用社区公示栏张贴助残日宣传口号。

  3、展出一期板报,宣传社区开展助残日活动,宣传助残日口号。

  认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。

全国助残日活动工作总结2025 篇3

  今年__月__日是第__次“全国助残日”,为积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,在全社会大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残良好社会风尚,__镇根据今年全国第__次助残日的活动主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”,并结合我镇残疾人工作实际,精心组织,周密部署,开展了一系列扶残助残活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,周密部署

  该镇高度重视“全国助残日”活动。每年把“助残日”活动作为镇政府一个重要工作来抓。5月份,镇里专门召开助残日系列活动专题工作会议,会上根据残联的工作计划和全国助残日活动主题,研究部署开展第__次“全国助残日”活动,制定了活动方案,为“助残日”活动的顺利开展打下了坚实的基础。

  二、广泛宣传,营造氛围

  在助残日活动期间,该镇通过悬挂横幅、电视、报纸等途径开展宣传助残新闻,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,在全社会营造了良好的扶残助残社会氛围。

  三、党委政府关心,为残疾人送温暖

  5月12号-15号三天,该镇机关干部走访慰问了全镇60户困难残疾人家庭,为残疾人送去了节日慰问品。12号下午,镇党委书记徐__等领导,走访慰问了南城管理区的4户困难残疾人,提前给他们送上电视机等节日慰问品,以及诚挚的问候和美好的祝愿。

  四、认真组织,助残活动丰富多彩

  “助残日”期间,该镇结合残疾人的需求,积极组织开展形式多样、内容丰富的助残活动,使得助残活动有声有色、富有成效,让残疾人感受到了来自社会各界的关心和支持。

  5月7日下午,该镇在镇十楼会议室举办了一场残疾人趣味运动会及象棋赛,赛场设有象棋、飞镖、投篮、夹弹珠、套圈等五个项目,共有50多名残疾人参加了活动。我镇7名残疾人分别参加了市残联举办的残疾人趣味运动会和象棋比赛。

  5月9号,__镇慈善义工来到镇潘郎敬老院,开展“爱在心中,感恩更美”系列助残活动。义工们给老人洗发、理发、剪指甲、量血压,还陪老人散心、聊天,陪老人们度过了温馨的一天。

  5月_号“全国助残日”这一天,__镇联同__森林彩印包装有限公司及社会各届爱心人士200余人在__敬老院开展“传承孝善”公益活动。爱心人士为那里的残疾人和老人送上戏曲表演、理发、义诊、洗脚和烹制午餐等爱心服务。

  5月_号上午,__镇科协、团委妇联、社发、综治、残联、医院等部门志愿者上街头联合举办学雷锋志愿活动,向过往群众提供免费理发、义诊、政策咨询等多项服务。

  残疾人是社会的弱势群体,需要全社会的关心和爱护。通过这次助残日活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶残助残的传统美德,在全镇范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,有力地促进了我镇残疾人事业持续、健康发展!

全国助残日活动工作总结2025 篇4

  XX县残联围绕助残日“关注孤独症儿童,走向美好未来”的主题,认真组织了第二十五次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心部署

  根据市残联《关于在全市开展第二十五次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《XX县关于开展第二十五次“全国助残日”活动实施方案的通知》,对助残日活动进行了统一部署,要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。

  二、大力宣传,营造氛围

  一是开展了“一助一”帮扶贫困残疾人活动,县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候;二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”,呼吁全社会行动起来扶残助残;三是通过短信群发平台在全县科级干部中发送助残宣传口号,营造良好氛围;四是请县外宣办、县电视台播报助残日系列活动内容,营造良好社会氛围,感染我县广大人民关心关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围,取得良好效果。

  三、结合实际,开展多样的'扶残助残活动

  在第二十五次“全国助残日”期间,XX县残联根据省市安排,围绕“关注孤独症儿童,走向美好未来”助残日主题,开展了一系列丰富多彩的节日活动,让残疾朋友度过了愉快的节日。

  一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童康复训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童,领导们为29名残疾儿童送上2.9万元节日慰问金及29份节日慰问品;二是开展爱心救助物资发放活动,为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品件,投入资金10.5万元;三是慰问看望籍盲哑学校就读残疾学生XX人,为他们送上助学金1.9万元;四是走访慰问残疾人创业代表16人,送上创业扶持资金4.48万元,鼓励他们创业就业;五是为X名困难户发放临时救助金7.98万元,惠及残疾家庭成员400余人;六是利用县残联宣传阵地滚动播出助残日宣传标语36条次。

  通过第二十五次“全国助残日”活动的开展,增进了社会对残疾人事业的理解和支持,促进了XX县扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我县残疾人事业的发展推上了一个新台阶。

全国助残日活动工作总结2025 篇5

  5月15日是第__次"全国助残日",我街道开展了一系列的助残活动,现将主要活动情况总结如下:

  一、针对今年助残日主题,开展活动

  今年街道利用助残日开展活动为契机,以区残联的文件精神为指导,一连三天开展助残日活动,陆续开展惠残政策宣传,慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

  (一)结合群众路线的深入开展,下村走访勤宣传重调查

  助残日期间,街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展,下村走访贫困残疾人户,宣传惠残政策,嘘寒问暖,做好访问笔记,了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户,调研他创建的集种养殖为主业的"恩庭养殖园",鼓励他开拓思路,整合资源,利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力,政府的扶持走出一条辉煌的创业之路,为残疾人创业树立榜样。

  (二)真心帮扶,传递温暖,上门慰问贫困残疾人

  5月20日和21日两天,在街道工委的大力支持下,以每户慰问200元生活物资的标准,为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处,无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞,都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困,当残联的工作人员把植物油,米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人,因为妻子的户口问题没有解决,暂时没有享受到"一户多残"政策,当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动,当即热泪盈眶,连声说感谢党和政府。

  (三)赠送辅助器具,为残疾人生活提质

  为了帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员,早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人,切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿,近年来身体更为不便,街道残联把轮椅送到他家里,杨念杰兴奋地转动轮椅,觉得比平时方便了很多,由衷地感谢残联组织的关爱。

  (四)组织残疾人举行"唱出激情,憧憬梦想"卡拉OK赛

  为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉OK赛。10多位残疾朋友参赛,有的唱得雄浑高亢,有的唱得低徊婉转,较好地演绎出了歌曲内涵。

  二、助残日活动的意义

  此次助残日活动的开展,营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户,赠送轮椅4台、坐便椅4把,成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样,精彩纷逞,对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。

全国助残日活动工作总结2025 篇6

  今年是我国第__次“全国助残日”,我社区围绕“___”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,形成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

  一、领导重视抓落实

  社区为全面配合__次“全国助残日”活动,社区组织全体工作人员召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、扶残助残送温暖

  为让残疾人在“全国助残日”感受节日的气氛和社会的关心,四社区居委会对辖区残疾家庭进行了一次彻底的摸底调查和了解,走访慰问了50户残疾家庭,并对其中2户特困残疾家庭送去了慰问品。组织邀请残疾人开展茶话会,邀请了30余名残疾人和残疾人工作者参加了会议,在会上大家畅谈了残疾人权益保障,对残疾人创业的想法及勇于探索的精神,怎样适应社会新形势,扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆,共同建设和谐文明的新社会。

  三、加大宣传造氛围

  为加大宣传的力度、营造了浓厚的扶残助残的氛围,一是利用专题宣传板报、横幅等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次通过与辖区单位沟通、宣传、达成共识,充分利用全社会的力量来关注、关心残疾人。“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

全国助残日活动工作总结2025 篇7

  20__年的5月_日是我国法定“全国助残日”,我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

  一、活动效果好

  1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼,体验盲人的.生活。他们摸索着前行,不敢往前迈步,上厕所要人扶,喝水同学们帮忙打,中午吃饭都觉得不知道怎么办了,孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难,激发了他们对盲人的关爱之情,非常想帮助盲人做些事情。

  2、写一份感受。学生在体验后,写下了自己的点滴体会,表达了自己的真实感受,组织全班交流,进一步深化了关爱残疾人的理念。

  3、组织全年级开展走上街道,清理盲道,宣传提示活动。我们利用班会时间,带领学生走进街道,清理盲道的自行车和杂物,并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高,参与热情,很多的成人被感动。

  二、活动教育意义明显

  我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动,使师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动工作总结2025 篇8

  今年5月21日是以“帮扶贫困残疾人”为主题的第__次“全国助残日“。西湖社区结合辖区实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,在辖区范围内开展了助残宣传咨询活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排

  社区领导高度重视此次活动,预先制定方案并进行部署,确立了一以“帮扶贫困残疾人”为主题的宣传活动。以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事。

  二、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围

  “助残日”当天,在辖区范围内,开展了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日大型宣传咨询活动,宣传涉及残疾人康复医疗、生活保障、劳动就业、技能培训、千等多方面的相关惠残政策,同时针对残疾人企业职工的就业、培训、医疗救助等开展宣传服务。此次活动共发放宣传材料80余份。参加活动的企业职工共计120人次。

  三、积极营造帮扶助残氛围,取得良好社会效果

  此次活动鼓励残疾企业职工树立信心,多参与社会活动,丰富业余生活。让他们感到社会温暖,使他们能更加自尊、自信、自强、自立。增强了全辖区对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增进了大家的扶残助残意识,更加理解、关爱、帮扶残疾人,提升广大企业职工为残疾人服务的意识和能力。

全国助残日活动工作总结2025 篇9

  今年5月15日是第26个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

  一、残疾学生入学情况

  我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

  二、活动开展情况

  我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1.召开一次主题班队会。在第26个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

  2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

  3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

  因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

全国助残日活动工作总结2025 篇10

  今年5月20日是我国第二十五次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十五次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十四次“全国助残日”活动情况总结如下:

  一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

  二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

  三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

  四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

  五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

  六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

  总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

全国助残日活动工作总结2025 篇11

  在第26个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发<关于开展第26个全国助残日活动的通知>的通知》,积极开展“梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

  一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。

  5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

  二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。

  从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

  (一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。

  在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。

  (二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。

  我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

  (三)爱心传递,深入社区。

  5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。

  通过第26个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

全国助残日活动工作总结2025 篇12

  今年的5月15日是我国第二十六次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  3、组织全校师生为残疾人献爱心;

  三、活动开展有序,效果显著

  1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动工作总结2025 篇13

  20xx年5月15日为我国第**次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,**街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:

  一、做好宣传报导工作

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。

  二、开展“爱心助残”募捐活动

  在助残日到来之际,**街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动,共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半边街社区445元,迎东社区312.9元,桔子园社区194元,铁牛埠56元。

  三、开展各项助残帮扶系列活动

  在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的一致好评。

  半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。

  桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。

  迎东社区举办了第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。

  铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,帮助他们做一些力所能及的事。

  总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。

全国助残日活动工作总结2025 篇14

  5月13日下午12:30分,在教学楼604举行了团日活动。由团支书主持。

  活动主要分为三部分进行。在12:30分,全班同学已经全部到了,并按照小组的形式坐好,共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕,随着音乐的响起,同学们跟随着音乐一起唱,并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛,然后全班同学一起唱歌。

  活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问,测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来,时间及主要的活动形式等等。当然,比赛有相关的游戏规则,如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分,回答的声音最大,速度最大,手举得最快的小组则获得了回答问题的权利,回答正确的小组加10分,如果出现多个人争抢回答的现象,则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然,活动中同学们的表现相当的激动,还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料,还有在这个环节的最后,同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么,及我们该如何正确面对残疾人。

  活动的最后一个环节是奖罚分明,通过另二个环节的激烈比赛,已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声,还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

  活动总结:本次的团日活动,同学们的热情比较高,活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中,并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

全国助残日活动工作总结2025 篇15

  今年5月17日是第二十五次“全国助残日”,xx县残联围绕今年“关注孤独症儿童,走向美好未来”的主题,组织和开展了多项助残活动,现将活动情况总结如下:

  以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

  (一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校籍学生和部分贫困残疾人家庭,送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残,为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

  (二)开展文化进社区活动。5月14日,在城东社区举办了一场文艺演出,市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出,器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目,赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛,让残疾朋友们主动参与其中。

  (三)组织观看儿童剧活动。5月13日,在县培智学校,组织在校智障学生观看一场儿童剧,丰富了小朋友们的业余生活。

  (四)开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程,为贫困残疾人免费安装调配假肢17条,为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆,向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台,听力残疾人免费赠送助听器120台,实施白内障复明手术200例。

  (五)举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午,在县残联五楼举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会,县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20xx年工作计划,市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课,详细解读国家、省、市、县相关康复政策,并观看了《MY十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈,交流教育经验。

  (六)开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班,全面提高了残疾人的电脑应用水平;联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会,为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务,全县300多名残疾人及家属参加了招聘会,有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向,23名残疾人达成用工协议。

  积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动,营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传,充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

  助残日活动已悄悄落下帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

全国助残日活动工作总结2025 篇16

  5月16日,为了迎接第__个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!__社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

  一、以“第__次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

  矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到__号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

  二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

  近日,__社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。__社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

  三、营造宣传助残声势。

  为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让__社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

全国助残日活动工作总结2025 篇17

  20_年5月15日为我国第_次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,__街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:

  一、做好宣传报导工作

  以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。

  二、开展“爱心助残”募捐活动

  在助残日到来之际,__街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第二十五次“全国助残日”募捐活动,共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半边街社区445元,迎东社区312.9元,桔子园社区194元,铁牛埠56元。

  三、开展各项助残帮扶系列活动

  在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的一致好评。

  半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房(两学与一做阶段性总结实物配租的申请。

  桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。

  迎东社区举办了第_个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。

  铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,帮助他们做一些力所能及的事。

  总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。

全国助残日活动工作总结2025 篇18

  5月19日,安州区特殊教育学校组织学生参加绵阳市第27个助残日技能展示。在学校展区,笔筒、纸巾盒、各种挂饰、摆件琳琅满目的串珠作品引来参观者啧啧称赞;加珠、走线、打结学生的现场技能展示赢得阵阵好评。

  在这次实践活动中,学生们提升了能力,变得更自信。学校将坚持开展此类活动,为学生将来更好地融入社会奠定一定的基础。

  5月19日,安州区特殊教育学校组织学生参加绵阳市第27个助残日技能展示。在学校展区,笔筒、纸巾盒、各种挂饰、摆件琳琅满目的串珠作品引来参观者啧啧称赞;加珠、走线、打结学生的.现场技能展示赢得阵阵好评。

  在这次实践活动中,学生们提升了能力,变得更自信。学校将坚持开展此类活动,为学生将来更好地融入社会奠定一定的基础。

全国助残日活动工作总结2025 篇19

  今年5月21日是第xx次“全国助残日“。西湖社区结合辖区实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,在辖区范围内开展了助残宣传咨询活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况汇报如下:

  一、领导重视,精心安排

  社区领导高度重视此次活动,预先制定方案并进行部署,确立了一以“帮扶贫困残疾人”为主题的宣传活动。以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事。

  二、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围

  “助残日”当天,在辖区范围内,开展了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日大型宣传咨询活动,宣传涉及残疾人康复医疗、生活保障、劳动就业、技能培训、千等多方面的相关惠残政策,同时针对残疾人企业职工的就业、培训、医疗救助等开展宣传服务。此次活动共发放宣传材料80余份。参加活动的企业职工共计120人次。

  三、积极营造帮扶助残氛围,取得良好社会效果

  此次活动鼓励残疾企业职工树立信心,多参与社会活动,丰富业余生活。让他们感到社会温暖,使他们能更加自尊、自信、自强、自立。增强了全辖区对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增进了大家的扶残助残意识,更加理解、关爱、帮扶残疾人,提升广大企业职工为残疾人服务的意识和能力。

全国助残日活动工作总结2025 篇20

  20xx年10月24日,团结湖街道举行“关爱老人、智慧同行”——团结湖街道敬老助残月活动暨“智慧微视角魅力团结湖”微视频大赛颁奖仪式,街道领导、优秀孝星、微视频大赛获奖者、志愿者、老年人及残疾人代表100余人参加了活动。

  活动由老年人演出的舞蹈《火火姑娘》开场,老年人们良好的精神面貌给现场带来生气。温馨家园残疾人的手语舞蹈《国家》,展现了残疾朋友身残志坚、坚强面对生活的决心。街道领导为地区优秀孝星、微视频大赛获奖者颁奖,鼓励他们再接再厉,为团结湖街道为老服务做出更多的努力。志愿者代表魏勇车队负责人和北京科技大学为老服务志愿者宣读了倡议书,演出了励志诗朗诵,感染了现场每一个人。微视频展播全面介绍了团结湖街道智慧养老、孝星行动、为老服务各方面的工作成绩。

  团结湖街道的微视频大赛分三个部分:“我与智慧生活”、“舌尖上的团结湖”、“孝星孝行感动你我”,在团结湖地区开展了历时2个月的作品征集,地区居民踊跃参加,上至六、七十岁的老年人,下至一、二十岁的年轻学生都积极投稿。他们用现代的手段,独特的视角记录着身边的生活。共收到投稿26篇,评出特等奖1名,一等奖3名,二等奖4名,三等奖3名。特等奖获得者是一名70岁的老人肖秀英,作品是《孝星陶玉珍》,她独立完成摄制、剪辑、配乐,真实反映了陶玉珍二十几年如一日发挥共产党员先锋模范作用,照顾老人和参加各项公益活动的事迹,小小故事体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递和志愿者的正能量,触动了每位观众的心灵。此次大赛起到了让爱心加速发酵的目的,营造了团结湖地区“奉献爱心、让爱传递”的公益氛围,

  街道敬老助残月期间慰问了一批贫困老年人、看望了地区百岁老年人、走访了团结湖地区养老机构,将生活最困难、需求最迫切的老年人纳入帮扶范围,动真情、送温暖,把党和政府以及社会的关爱及时送到老年人的心坎上。为残疾朋友们开展了精神关怀和个性化服务,使更多残疾朋友感受到政府的关怀。帮助他们通过职业康复劳动走向社会、自强自立,营造了良好的全社会关爱残疾朋友的氛围。积极组织开展了内容丰富、形式多样、健康有益的活动。开展了为老助残私人定制圆梦计划,为更多的老人和残疾人解决实际困难,实现梦想。先后为老年朋友圆了传记梦、游艺梦、普法梦、才艺展示梦等,让老年人实现了凭个人能力难以实现的梦想,提高了老年朋友们的幸福指数。

  此次敬老助残月活动将作为团结湖街道为老服务工作的新的起点,街道将在为老服务工作上积极探索,不断总结提升为老服务的新的方式。加强社会动员,吸纳各方面资源,积极开展为老助残全方位服务,特别是志愿服务。教育引导老年人树立积极老龄化理念,倡导自尊、自爱、自立、自强,以积极的态度和行动面对老年生活。

  希望生活在团结湖地区的老年人能够老有所养,老有所为,老有所学,老有所乐。通过全社会共同努力,切实让广大老年人、残疾朋友感受到党和政府以及社会的关怀和温暖,共建敬老助残的和谐氛围。

全国助残日活动工作总结2025 篇21

  今年5月15日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第**次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下:

  一、领导重视

  镇党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。

  二、准备充分。

  为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。

  三、形式多样。

  这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。

  总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。

全国助残日活动工作总结2025 篇22

  为了丰富残疾人的文化生活,加快全县残疾人文化事业的发展步伐,会宁县残联从6月10日到8月31日认真组织开展了丰富多彩的“残疾人文化月活动”。

  (一)认真组织,周密部署

  根据市残联要求,会宁县残联把此次活动作为一件大事来抓,成立了领导小组,由残联理事长任组长,分管领导为副组长,办公室及其他各科室人员为成员的工作活动小组,由分管领导具体抓此项工作的落实。为了加强各乡镇残联对“残疾人文化活动周”的重视程度,还结合本地实际,下发了《关于组织开展残疾人文化月的通知》,对活动时间、主题及活动内容都做了具体的安排和部署。

  (二)围绕主题,强化宣传

  在活动月期间,县残联紧紧围绕“党的阳光照我心”、“我与祖国共成长”为主题,认真开展了丰富多彩的残疾人文化体育活动。一是广泛开展党和政府扶残助残政策宣传活动,除在主要街道悬挂活动主题标语外,我们还充分利用新闻媒体,发挥基层残联、残协作用,向广大群众和残疾人宣传《残疾人保障法》、中央7号文件、国办19号文件和市残联编制的《扶助残疾人办法》等扶残助残优惠政策。让广大残疾人感受到党和政府的温暖与关怀,了解关系到自身利益的政策法规,鼓励残疾人依法维护权益,改善生产生活状况。二是组织各乡镇、村(社区)广泛宣传残疾人文化周活动开展的意义。各社区、村残协委员入户于残疾人家中,登记了解残疾人的业余爱好,为开展活动打好基础。通过与他们共同交流,宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义,同时鼓励、动员他们走出家门,积极参与技能竞赛和各类文化活动,激发残疾人学习新技术、新知识的热情,提高他们参与市场竞争的能力,引导全社会理解、关心、帮助残疾人,营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。各乡镇都充分利用乡镇集市、文化站点举办了文化知识讲座、康复知识咨询等有关宣传残疾人健康的相关知识及政策法规。

  (三)内容丰富,成效显著

  一是开展了适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动。如:各种棋类比赛及乒乓球、羽毛球等符合残疾人特点的不同类型的文化体育活动,使残疾人体育健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。二是组织开展各种展览展示活动。充分利用乡镇、社区文化中心等公共文化场所,收集全县残疾人优秀文艺人才作品举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品作品展览,鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术展示活动。三是组织选拔了一批优秀残疾人典型,广泛宣传其典型事迹,帮助残疾人树立“自尊、自信、自强、自立”,摆脱依赖封闭心理。培养乐观向上的人生态度,让残疾人的生活充满快乐和阳光。

  此次文化月活动的开展,加大了全县残疾人亲友及社会各界的大力支持,提高了全县残疾人乐观向上、自强自立的精神风貌,并使活动能够结合实际开展得有声有色,从而也充分调动了全县残疾人参与文化生活的积极性,为进一步营造残疾人事业可持续发展奠定了良好的基础。

全国助残日活动工作总结2025 篇23

  今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:

  一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

  二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

  三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

  四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的`“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

  五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

  六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

  总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。

全国助残日活动工作总结2025 篇24

  “全国助残日”,主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第 _次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、精心组织,认真部署

  区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第二十五次全国助残日活动的通知》,对我区开展第二十五次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

  二、扶贫助残,活动多样化

  1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅30辆,单拐、坐便器各20个经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆,单拐、坐便器各20个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。

  2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演

  区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

  3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊

  区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的信心。

  4.关爱慰问残疾儿童

  上午,区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童,并送去了书包、铅笔盒等学习用品,为孩子们送去了节日的祝福。

  5.提高残疾人职业技能,组织一次残疾人专职委员技能提升培训

  区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训,通过培训,残疾人专职委员的工作能力得到提高,在今后的工作中更好地为残疾人服务。

  残疾人群体是一个特殊的群体,需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高,我们将以助残日为契机,开拓创新,扎实工作,切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。

全国助残日活动工作总结2025 篇25

  今年的5月20日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照昌邑区教育局的决定,我园开展了相关活动。现总结如下:

  一、残疾儿童入学情况

  我园目前有9个教学班在园幼儿270人,没有残障儿童随班就读。虽然我园没有残障儿童随班就读,但我们仍希望通过此次活动,能够培养幼儿热爱祖国、热爱人民的高尚情操;同时也希望幼儿能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

  二、活动开展情况

  幼儿园领导在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1、幼儿园多方收集相关资料,并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的视频,以便让幼儿了解残疾人,关心残疾人,学习残疾人那种身残志不残的精神,宣传活动在师生中引起极大反响。

  2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第xx个全国助残日即将到来之际,我校领导向特教学校送去慰问金200元,并于20xx年5月23日,将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来,同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课,幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物,合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展,把爱心奉献给残疾儿童。

  通过此次活动,不仅向师生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体,了解残疾儿童的状况和要求,加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识,努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动工作总结2025 篇26

  1、活动主题:

  “勾勒爱心蓝图,弘扬爱心精神,倡导志愿理念,提升公益意识,构建和谐社会。”

  2、活动时间:

  xx年1月22日~1月26日

  3、活动地点:

  xx市福利院

  4、参与对象:

  青年志愿者

  5、活动宗旨:

  通过“爱心助残”活动,对福利院孩子们的生活情况进行了解,帮助他们解决一些实际困难,在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精神,激励同学们努力奋斗,让孩子们真正体会到社会的温暖,让每一个需要帮助的孩子感受到爱心的存在,让每一个参与志愿服务的人亲身体会到奉献的乐趣,在校园里营造志愿服务的氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心。

  6、活动纪实:

  1月22日,在新年将至的日子里,我院二十余名青年志愿者迈开爱心的步伐,伸出勤劳的双手,露出开心的笑容,走进了xx市福利院。当我们走进大门之后看到的是一双双渴望的眼睛、充满期待与希望。这时我们感觉到我们与他们相隔的`如此之近。与福利院的孩子面对面,看着他们一张张稚嫩的面孔,诠释出对生活的希望,我们每个人的心理有说不出的滋味,那一刻,我们只想用我们的心和力所能及行动,给他们更多真诚的帮助,给他们带来一点点的温暖。

  也许我们没有华美的语句和绚丽的词藻来形容我们这次的福利院之行。但我们坚信我们是在用一颗真诚的心来诉说我们的想法。

  第一天,我们跟他们见面,并互相认识。从“妈妈”们的口中,我们了解到,xx市儿童福利院仅收14周岁以下的儿童。这些孩子大部分是因先天残疾而备父母抛弃,也有个别是由于父母双亡、家无亲人而被福利院收留。这些孩子不会象我们有那么多的亲人疼爱,更不会有那么多的玩具、衣服和食物,他们确实很可怜,听到这些,我们的心都很沉重。第一天的相处,我们看到孩子们很开心,不知道这样的开心是不是真的发自内心,只是,我们每个人都发自内心的喜欢上他们了。

  我们给他们送去了我们带来的礼物,其实很简单,就是一些铅笔、彩色笔、纸和一些其他的东西。当我们把学院的礼物送到他们手中时,孩子们立刻围了过来,我们一起画画、拍照,孩子们用稚嫩的双手在一张张白纸上画着他们的生活,那一刻,大家融合在一片被爱心包围的气氛中,快乐的感觉不言而喻!在物质上,我们虽然不能给他们太多的帮助,但是,我们尽量的用情绪感染他们,让他们感到欢乐和希望。

  接下来的每天,我们都去福利院看他们,陪他们玩,给他们讲故事,说外面的世界,帮助妈妈们打扫卫生。在和他们相处的过程中,我们有太多说不出来的感触,那些滋味是我们这些生活在幸福生活里的人无法感受到的。总之,每一天,我们都被感动着,这种感动很纯粹。

  时间过得很快,最后一天,离农历新年还有3天了,福利院里也开始飘出了新年的味道,我们买了一些喜庆的装饰品把那里布置了一番。最后一天,我们开了一个小小的新年联欢会,在这几天的时间里,我们准备了一些小小的节目,我们的青年志愿者为他们唱歌、跳舞,还和孩子们做了些互动的小游戏,如老鹰捉小鸡,丢手帕,儿歌合唱等,我们都好像被他们带回到了童年时代。孩子们给我们带来他们准备的节目,吹口琴、弹钢琴,多才多艺。看见他们的脸上露出了灿烂的笑容,大家的心中感到很高兴。他们中的不少残疾孩子,在与外界交流上存在困难的。但是,我们的青年志愿者并没有因为这些原因的困扰而放弃。然后那些孩子们为我们带来了他们的舞蹈和朗诵,让我们看了很感动,原因只有一个:他们这些孩子对于别的孩子来说少了很多的东西,如亲情,关怀,能力。但是他们依然生活的那么开心,我们每个人都在心里为他们祈祷,希望他们有一个幸福的未来。

  五天的活动就这样匆匆的结束了,离开的时候,大家都很难过。在这短短的时间里,虽然我们没有做出一件特别响亮的事情,但是我想,我们应该对得起“青年志愿者”这个响亮的名号,我们这次的行动不应该因为时间而停止,而更应该长久。现在,这些孩子们虽然拥有了一定的物质保障,但他们更需要的是精神上的慰藉,这就是“爱”。我们决定,在以后的日子里把这个活动继续下去,定期的来看看这些孩子们,而且这个责任不该只是你、我、他,也不会是只有青年志愿者,我们要带动全院同学来履行这个发自内心的责任!我们也希望全社会都来履行这个义务!

  7、活动效果:

  通过此次活动,我们志愿者用实际行动促进了“爱心助残”这一良好社会风气的形成。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的信导者。

  我们更加深刻体会到了,我们作为当代的大学生有责任也有义务去为了我们的社会做一点事情,这样在我们学习之余有了社会实践的机会,对于我们了解社会,接触社会,以至将来深入和溶入社会也很有帮助。

  后记

  那些孩子们一出生,就要孤寂地等待“离开”,无可选择,如今相伴的他们的只有残缺的躯体,一个可有可无的名字!他们的自尊心比其他任何孩子更强烈。由于身体的原因,他们渴望更被尊重。他们更容易缺乏自信,甚至产生自卑。他们在羡慕其他孩子的同时,往往会暗叹命运的不公,为什么把不幸留给自己。他们遇到很多的挫折,于是面临更多的自信与自卑的选择。但是,他们都憧憬美好生活,渴望像所有人一样获得幸福。在每个残疾孩子心里,都有一片光明、美丽的世界。

  一个微笑,一句话语,一个轻轻的抱拥,却能给他们带来快乐。看着他们,我们的心是沉重的,却也是一片朗明,因为我们看到了他们的脸上诠释出的希望,很强烈……

  或者是因为那些孩子唤起了我们心中的那一份爱心,那一份关心,我们感受到,我们不是在施与帮助,而是通过他们在接受一种爱心教育、一种感恩教育,因为这一次,我们彻头彻尾的被感动了……

全国助残日活动工作总结2025 篇27

  20__年5月15日,为了迎接第__个全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容,让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童,走向美好未来”社会倡导活动。

  一、以“第__次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对辖区内精神残疾的郭嘉睿儿童进行了走访慰问。

  矿区残联领导檀理事长、刘理事长等在社区协调员的陪同下一行来到段北沟16-10-5号家庭慰问郭嘉睿小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了郭嘉睿儿童的爸爸妈妈,深入了解了郭嘉睿小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训情况,就目前对郭嘉睿小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的生活需求做好登记,并鼓励孩子应该乐观的面对生活。最后,残联领导向郭嘉睿小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。

  二、为使残疾人更方便自如地生活,进一步提高他们的生活质量。

  近日,段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。

  三、营造宣传助残声势。

  为扩大宣传力度,增强社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

全国助残日活动工作总结2025 篇28

  扶困助残奉献爱心”活动期间,开展了一系列活动,现总结如下:

  一、4月23日,到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

  二、5月9日到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

  三、5月20日,看望、慰问残疾人张良久,充分显示浓浓关爱之情。

  四、5月15日在全镇范围内广泛开展碘缺乏病相关知识的`宣讲活动,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。

  五、通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

  通过这次“扶困助残奉献爱心”活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,在全校范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念!

全国助残日活动工作总结2025 篇29

  切实了解残疾人朋友的需求和困难,积极营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:

  一、领导重视抓落实 磐石市残联为全面搞好第xx次“全国助残日”活动,召开“全国助残日”专题会议,对这次活动作动员,提高认识,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。

  二、加大宣传力度 营造助残氛围 助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式,将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮助残疾人的良好氛围,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高社区居民扶残助残的`知晓率,带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来。

  三、开展助残帮扶系列活动 开展残疾人走访慰问活动。走访各社区贫困残疾人,并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问,在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福,并询问了她的生活和身体等情况,并鼓励她要积极面对困难,坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们,鼓励他们充满信心面对未来。

  “全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量

全国助残日活动工作总结2025 篇30

  x年5月18日是第二十五次“全国助残日”,主题为“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神,晋源区残疾人联合会结合实际,对全区第二十五次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全区开展第二十五次“全国助残日”活动情况汇报如下:

  一、精心组织,认真部署

  区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于开展晋源区第二十五次全国助残日活动的通知》,对我区开展第二十五次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。

  二、扶贫助残,活动多样化

  1.扶贫助残,为贫困残疾人发放轮椅30辆,单拐、坐便器各20个

  经区残联理事会研究决定,区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆,单拐、坐便器各20个,优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放,体现了对贫困残疾人的关心与支持。

  2.弘扬社会助残风尚,为敬老院残疾人组织一场文艺会演

  区肢残人协会经过精心准备,全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团在5月16日为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

  3.关爱残疾人健康,邀请医护人员入户为10名特困残疾人进行义诊

  5月21日,区残联联合卫生部门,选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊,通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案,让他们重新树立了对生活的'信心。

  4.关爱慰问残疾儿童

  5月29日上午,区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童,并送去了书包、铅笔盒等学习用品,为孩子们送去了节日的祝福。

  5.提高残疾人职业技能,组织一次残疾人专职委员技能提升培训

  5月26—31日,区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训,通过培训,残疾人专职委员的工作能力得到提高,在今后的工作中更好地为残疾人服务。

  残疾人群体是一个特殊的群体,需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高,我们将以助残日为契机,开拓创新,扎实工作,切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。

全国助残日活动工作总结2025 篇31

  今年的五月十五日是第二十三个法定“全国助残日”。为开展好第二十三个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。

  一、活动范围广,参与面大。 全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。

  二、教师热情参与,在活动中表现积极。 按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。 三、学生热情参与,在活动中表现积极。 按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。

  一、学校领导高度重视,在5月6日的全校大会上,支部副书记王延忠同志就传达了市教育局的有关文件,并做出具体部署和要求,使这项工作纳入学校工作的议事日程,并及时开展工作。

  二、自从贯彻杜校长提出的“以生理生,以爱育爱”教育理念以来,我校师生的精神面貌发生了深刻变化,尤其是每一位教师以实际行动“以爱育爱”,以实际行动感染每一名学生,激励每一位学生,使学生的世界观、人生观、价值观得到了全面的提升;这次助残捐款活动,就是让每一位残疾人都感受到社会的温暖,得到全社会的帮助,感到祖国大家庭的温暖和关爱。我校广大同学不仅有着健康的身心,而且有着博大的`胸怀,懂得了以爱育爱,学会了奉献爱心。学生在教师的亲身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中,让世界充满爱,用爱心来帮助社会,回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。

全国助残日活动工作总结2025 篇32

  20xx年5月20日是全国助残日,根据上级的文件精神。县残联结合本县实际情况,围绕“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益”主题,组织开展了全国助残日一系列活动,活动如下:

  1、为丰富残疾人的文化生活,进一步弘扬中华优秀传统文化精神,增强残疾人对书画艺术的了解和热爱,县残联组织桥头乡耿庄村肢体残疾人纪欢欢手工艺品《十字绣》、《婴儿手工鞋》和留村乡刘王庄村残疾青年刘帅书画作品(国画)《溪山高士图》1幅和《人物画》2幅,首届残疾人文化艺术作品展活动。

  2、为丰富残疾人精神文化生活,展示他们特殊艺术才华,县残联组织推荐大直要特殊教育学校艺术汇演声乐“北京的金山上”参加河北省第七届残疾人艺术汇演。

  3、5月16日,在“全国助残日”来临之际,县残联和县委宣传部在县政府院内联合举办“残疾人机动轮椅车燃油补贴发放暨刘帅个人画展启动仪式”。出席今天这次活动的有县委副书记、政府副县长,邀请到石家庄日报的张主任和有关媒体同志、残工委所有成员单位主要领导、部分残疾人机动轮椅车驾驶者1xx名和书画爱好人士,我们把刘帅也请到了现场。

  会上,政府副县长主持会议,县委副书记做了重要讲话,并对大家提了三点希望:

  第一,希望广大残疾人朋友,以刘帅为榜样,在今后的道路上更加自信、自强、自立。同时,我们相信,残疾人完全能够象正常人一样参与社会生活,创造社会财富,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。

  第二,希望残工委的所有成员单位,以实际行动从精神和生活两方面关心和支持残疾人,为弱势群体的成长尽一份心、出一份力。在助残日期间,根据本单位的实际情况,对所包村的贫困残疾人家庭进行走访慰问,不少于3户。

  第三,希望全社会都能关注扶持残疾人和残疾人事业,并向在人生道路上顽强拚博的残疾人学习,学习他们乐观面对重重困难、面对生活,不向命运低头的精神;学习他们为实现心中的理想顽强不息、努力拼搏奋斗的精神;学习他们敢于向命运挑战,积极进取、自强自立的精神。

  4、县残联为120名残疾人发放20xx年燃油补贴,其余没支取机动轮椅车燃油补贴的残疾人将陆续发放到位。

  5、为刘帅举办了“奋进的足迹”主题个人画展。题材广泛,内容丰富,是刘帅奋斗历程的点滴记录,也是深泽人自强不息的`真实写照。共展出刘帅个人作品近40幅。 刘帅患有重度先天性脑瘫,肢体严重变形,不能行走、坐立,只能趴在床上或坐在轮椅上,但他从未向命运低头,从8岁起就借来课本自学,床头的字典是他唯一的老师。近年来,刘帅受到我县多名书画大师指点,绘画技术水平不断提高,通过网络卖画,并被石家庄一爱心企业聘为编外员工,定期将其作品作奖励给公司佼佼者。

  6、深泽县政府副县长、县残联理事长及残联工作人员一同到东辉盲人按摩店,走访慰问了从事按摩工作的盲人按摩师,带去了节日的祝福并送去了盲人按摩机构标识牌和创业基金xx00元。在与王东亲切交谈中询问了按摩机构的运转情况和经营中遇到的困难,鼓励他自立自强,继续保持健康阳光、积极乐观的心态,用自己的按摩技艺和勤劳的双手努力为广大人民群众的健康服务,发扬残疾人自强模范的带头作用;在今后的工作生活中加强学习,不断提高职业技能水平,在事业上取得更大发展,实现自身价值,用精湛的技术回报社会。

  7、助残日期间,我县个残工委成员单位对本单位包村贫困残疾人家庭共计75户进行了走访慰问。

全国助残日活动工作总结2025 篇33

  20xx年5月15日是第xx次法定“全国助残日”,本次助残日主题为“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。我社区围绕主题,切实行动,现将开展活动小结如下:

  一、 广泛深入的开展第26次“全国助残日”的宣传工作。

  社区利用居委会的宣传阵地,如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传,宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

  二、 保障贫困残疾人经费的发放和落实,上门慰问贫困残疾人。

  “助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问,发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实,到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象,基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

  三、 结合社区实际,开展一系列的助残扶残活动。

  1、坚持开放残疾人康复室,让需要康复的残疾人朋友进行康 复训练,真正做到“康复一个人,幸福一家人”的目标。

  2、“关心残疾人生活,关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务,为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心,真正在社区倡导了助残风尚。

  此次全国助残日活动的开展,有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚,有利和谐社区的建设,得到社区群众的好评。

全国助残日活动工作总结2025 篇34

  5月17号是第XX个法定“全国助残日”,围绕着“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题,5月13号,20xx级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:

  抢答的题目由主持人搜索,主要围绕“关爱孩子,发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,把全班同学分为4个小组,当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,抢答错的.则不得分,其它小组继续抢答,由计分员计分。活动激烈的展开了,每个小组成员都想为小组加分,举手的速度都很快。刚开始第一小组领先,后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,时间也在一分一分地过,活动接近尾声的时候,我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。

  同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,同学们对“关爱残疾孩子,发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,渴望有声的世界,而且对知识的渴望超出我们的想象,我们都应该用自己的一颗爱心去关爱,帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量,让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子,献奉自己的爱心。

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