检查工作总结模板 篇1
为认真贯彻落实《x办公室关于切实做好当前地质灾害防范工作的紧急通知》，我院根据城东区卫计局汛期安全隐患排查工作要求，结合卫生院实际情况，成立了以院长为组长的检查小组在本院及10个村、3个站开展防汛隐患排查行动，现将排查情况报告如下：
一、排查了我院辖区内的10个村、3个站的用房安全
检查小组详细地排查了各村站有无危房、是否有漏雨现象，经检查，本院、10个村、3个站均无危房及房屋漏雨现象。
二、排查了我院辖区内的10个村、3个站的用电设施
检查小组对卫生院及各村站的用电设施、电源及电器线路进行了排查。经过排查，本院、10个村、3个站均未发现安全隐患。
三、排查了我院及10个村、3个站的排水设施
检查小组对卫生院及各村站的'排水设施，如：下水道、排水渠、排污口等排水设施进行了排查。经排查，朱家庄村卫生室门前有一条宽约40厘米的排水渠，村医不定期对门前的排水渠进行清理疏通，不存在隐患问题。其他村站未发现隐患。
四、排查了制度、应急预案和通讯网络
为了加强责任和保护汛期的通讯畅通，我院制订了相关的应急预案，以备险情发生时，按照应急预案中的布置要求，有效落实排险工作，确保汛期通讯畅通，保证我院、10个村、3个站的病人及医护人员的生命财产安全。
我院及辖区内10个村、3个站从各方面都已做好了防汛排险工作的准备，努力确保汛期不发生险情。针对后期的防汛工作，我院将继续认真排查、整改，做好信息上报工作，保持联络畅通，一旦发生汛期灾害，我院将立即启动防汛应急预案，确保汛期各项工作的正常运转。
检查工作总结模板 篇2
根据市防汛抗旱指挥部文件精神，镇党委、政府高度重视防汛工作，及时召开专题会议，安排部署此项工作，成立了安全检查整改工作组，会同相关村（社）负责人、村（居）民小组长、镇水保站工作人员，亲自深入实地，对辖区范围内的水库、坝塘、沟渠河道等进行了一次全方位的安全生产大检查，排查安全隐患，制定整改方案，强化了防汛安全生产工作，确保汛期安全平稳渡汛，保障人民群众生命财产安全。现将检查整改情况汇报如下：
一、强化领导，明确职责
成立了以镇长为第一责任人的防汛安全领导小组，明确了各有关人员的职责，各村（居）民委员会落实了巡查人员和巡查机制。按照“一岗双责”的要求，层层建立防汛安全责任制，实行属地管理制度，统筹分配防汛小组成员，对重点涉河工程、山地灾害易发区、人口集聚区和主要交通干线进行专人监管，签订了责任书。部分村（社）“两委”班子成员有所变动，镇政府及时调整充实了防汛领导小组，切实加强对防汛工作的组织和领导。
二、定期巡查，确保安全
镇防汛领导小组对跃进水库、龙王塘水库等进行了一次拉网式的排查，对查出的问题当场下发整改通知书，限期整改，消除
安全隐患。在汛前、汛中、汛后，根据天气变化，继续组织有关人员对辖区水利工程和巡查员工作进行不定期复查、抽查，及时掌握水库蓄水量和降雨情况，要求巡查员定期和不定期对各自辖区内的水利工程和地质灾害点开展巡查，确保水利工程安全度汛。
三、强化值班，畅通信息
实行领导带班制、汛期24小时值班制，落实值班责任，同时保证通讯畅通，做到一有险情发生，能及时上报。
四、制订预案，完善措施
我镇对防汛工作已作了具体日程安排，对易发生的山体滑坡地质灾害等险情有专人巡查，编制、修订和完善《防汛抢险应急预案》，确保预案的科学性、实用性和可行性，组织安办、水利水保站、电力、交通、通信等相关单位对预案进行了演练。在建尚未完工的小微水利工程要求抓紧时间，抢睛天、战雨天确保汛前完成；已建成水利工程有跃进水库，龙王塘水库和和各村的小水库，山坪塘，大部分水利工程现状较好，部分存在无放水设施、无溢道、内外滑坡等问题。针对存在的问题，各责任单位分别采取了限制蓄水位、整改溢洪通道、整改内外坡等措施进行除险。
五、健全队伍，落实物资
我镇设置了由镇应急队队员为主要成员，各村（居）巡查人员协同参与的防汛抢险队伍。防汛抢险队配备了一定的必要物资，定期进行防汛抢险演练。
六、细化方案，应对灾害
我镇共有地质灾害隐患点58处，主要地质灾害类型为山体滑坡。地质灾害隐患点具有数量多、分布零散等特点，同时部分隐患点位于重要交通线路上或人居附近，一旦发生灾情将对人民生命财产安全造成重大损失。针对这种情况，我镇建立了各村（居）月报制度，安排专人定期对隐患点进行巡查，并建立了灾情快速处理机制。
七、针对问题，科学建议
我镇存在防汛物资储备不足、防汛设施存在不足等问题。建议增加财政资金投入和增加设施配置。
检查工作总结模板 篇3
10月14日学校组织了作业检查活动。我负责五、六年级的美术作业检查。针对老师们的检查情况总结如下：
五年级：
闪 光 点：
画面构图饱满，颜色搭配合理，教师给予了一定等级的评价。
存在的问题：
1、作业本不统一，学生对于自己的作品不珍惜。
2、各班级作业质量差距较大。
改进方法：
统一作业规格，严格作业要求。
六年级：
闪 光 点：
1、构图饱满，没有较多空白。
2、颜色搭配合理，涂色较均匀。
3、学生作业创意性强。
4、教师及时的给予了一定等级的评价。
存在的问题：
1、作业用纸未装订，有些散乱。
2、学生的信息和教师的等级评价写在了画面上，影响效果。
改进方法：
1、建立美术作业夹，将每次做的纸本作业放在里面。
2、将学生的信息和教师的评价写在画后固定位置。
身为小学美术教师，我对美术作业的一点感想如下：
一、美术作业品种的多样性。同是一节美术课，作业可以是绘画，可以是泥塑，也可以是剪贴，让学生有充分的自主权，这点也是学生喜欢上美术课的重要原因之一。
二、美术与其它学科相融合，使美术作业的用途更广泛了。
三、课堂美术作业可以进行横向和纵向延伸，收集美术课中学生的优秀小工艺作业作为学生作品充实学校展厅。整理学生的优秀绘画作业作为学生参赛作品，在校园里布置楼道画廊，成为校园一道独特的风景线。
总之，对“美术作业多样化”的理解是仁者见仁，智者见智，各有千秋。但，美术教学的目标是相同的，那就是希望我们的美术作业，品种更加丰富、品质更加完善，学生的美术素质不断提高。