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幼儿园2024年第二学期教学计划范文

发布时间:2023-12-16

幼儿园2023年第二学期教学计划范文 篇1

  一、指导思想

  以《法规》、《纲要》、《指南》为指针,按照区教育局的工作要求,进一步加强制度化、规范化管理,进一步树立“服务、规范、质量、发展”四个意识,围绕“规范管理、文化立园、特色亮园”的思路,抓规范、求创新、促发展,坚持以人为本,将幼儿园发展建立在教师、幼儿发展基础上,努力建设高素质管理队伍、教师队伍、后勤队伍,建设高品位校园文化,实施优质管理、优质保教、优质服务、优质课程、优质品牌形象。

  二、重点工作:

  1.课程游戏化项目共建园工作。

  2.“十三五”主课题方案制定论证工作。

  3.教育信息化建设,网站建设和教学活动的创新应用工作。

  4.绩效考核内容的局部调整工作。

  5.“十三五”幼儿园发展规划制定和落实工作。

  三、工作要点:

  (一)园务管理

  园务管理的目的是促进人的发展,包括幼儿、教师、家长的发展和幼儿园的持续发展,因此要坚持教育的正确价值导向,在不断审时度势的过程中,站在学前教育现代化的高点,致力于学前教育公平和普惠,始终以专业的视角带领团队向示范优质迈进。

  1.进一步规范管理,落实、监督有效的过程管理。追求自然、和谐的教育状态,强调每一天的有效工作。对绩效考核内容作局部调整,加强对岗位工作的过程监督,发现创新举措,加以推广运用,发现问题及时提醒记录公示。

  2.进一步关注一日生活细节,使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。通过管理者的发现和引领,能让我们的环境充满教育意义,使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为。

  3.进一步强化师德师风建设,打造教师精神。立足师风正、师能强,组织学习各责任书条例,明责任,重过程,积极开展关爱幼儿、服务家长、和谐同事的活动,强化政治学习、业务学习,提高教师思想意识和业务水平。

  (二)教育教学

  1.积极探索课程游戏化工作。通过组织学习相关理论知识,转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念,通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设,为孩子提供各种各样的感性经验,强调游戏的组织,重视游戏情境的创设、重视自由游戏,让孩子自由表达、表现,同时加强教师观察记录的实施和研讨。强化课堂教学的有效和生动,继续探索优质资源库的运用。形成课程游戏化建设的园本化资料。

  2.细化园本研修工作。进一步认真思考、制定并落实师训方案,注重针对不同层面教师的需求和专业标准开展研修。通过走出去、请进来、网络学习等多元化开展培训活动,强调学习反馈;开展拓展式教研,从监测案例入手开展改进研究;通过对师徒结对要求、各级骨干教师考核要求等开展各类公开展示活动;通过制定“十三五”教师专业发展规划,梳理、明确各层级教师“专业发展”方向,教师制定个人“十三五”专业发展目标和举措。

  3.申报“十三五”主课题工作。以“做强课程、做靓特色”为目标,排查困惑确定主课题研究方向,制定主课题方案并申报,聘请专家给予论证。继续开展阅读节活动,建设好班级、专用室阅读环境,让孩子都有坐下来看书的雅地,继续开展各班表现童话剧活动。开展新一届大班毕业典礼活动。继续申报微型课题研究,营造严谨笃学、研究育人的氛围。

  (三)后勤保障 校园安全

  1.继续加强后勤岗位人员工作的日常监测,强化工作规范,遵守规则,树立工作标兵。树立后勤人员“我也是教育者”的服务观,开展改进型反思例会制。

  2.继续抓好卫生保健工作管理,确保师生身心健康发展。

  (1)保证幼儿膳食质量,与各伙食材料配送单位有效沟通,通过召开伙委会会议、专题调查,听取、了解意见,更加科学合理的安排膳食,做到既合理、又不浪费。做好问卷调查,及时发现问题,解决问题。

  (2)继续加强后勤对保育工作的日常管理,加大检查力度,查到有问题及时纠正,后勤管理人员督促保健做好每月班级保育工作情况公示和分析,保健人员加强学习开展案例研究,结合实际组织保健培训指导活动,总结经验,提高理论水平和实际操作技能。

  (3)继续做好卫生保健宣传工作,橱窗、网站专栏丰富有特色,各类台帐档案清晰。

  (4)继续加强传染病防护工作,消毒工作到位,确保园内无传染病互传。

  3.继续.加强财产的使用保管管理,做好财产的报废工作。

  4.继续抓好各园部安全工作,确保园内平安无险。

  强化“安全责任重于泰山,安全人人有责的意识”,加强日常防护工作,继续开展警示教育,高度重视传染病预警信息渠道,重视与患病孩子家长沟通以及班级的全日观察记录,未思绸缪思在先,努力为每个孩子提供健康、安全、卫生的生活环境。各项工作规范操作,有章有序;各班加强安全教育、养成教育,全园师生为人处事有礼有节;各园部加强检查做到每月有记录有分析。继续开展安全演练活活动。

  5.继续卫生检查的力度,明确责任区和责任人,明确细节要求,确保环境卫生细节到位。

  (四)信息、人事、工会与团妇工作

  1.制作新网站并建立“窗口”管理责任制,保证信息的提供和上传。

  2.继续加强档案规范管理。

  3.教工图书阅览室(教工之家),规范图书标贴,建立教工借阅规章制度。

  4.工团组织教职工开展丰富多彩的师德建设活动。结合区局组织的活动,富有创意地组织开展、做到上通下达,和谐向上。

  四、每月工作安排

  2月份:

  1.课程游戏化项目申报工作

  2.开学卫生整理工作

  3.召开行政人员会议和全体教职工大会。

  4.调整教职工配备。

  5.制定好各类计划。

  6.安排好插班生,做好各类用品的配置工作。

  7.正常教学秩序,迎接区局开学工作检查。

  8.安全排查,做好必要的维修工作。

  3月份:

  1.课程游戏化规划落实工作。

  2.制定“十三五”幼儿园发展规划和教师专业发展规划。

  3.做好收费工作。

  4.做好淘汰设备的报废工作。

  5.做好相关设备政府采购工作。

  6.教师制定个人“十三五”专业发展规划。

  7.教师“专业发展”计划制定

  8.户外区域建设和专用室建设工作。

  9.制定“十三五”主课题方案

  10.落实新网站制作工作。

  4月份:

  1.      认真做好各类公开观摩活动。

  2.      开展师德主题活动。

  3.      按计划开展教师的培训活动。

  4.      开展第十届城幼阅读节活动。

  5.      继续开展一日一故事和童话剧排练。各园大班年级组准备毕业典礼工作。

  6.      召开教代会,对绩效考核作相关调整。

  7.      .联盟园教师展示活动。科联盟活动。

  5月份:

  1.      家长开放活动。幼小衔接活动。

  2.      结合阅读节开展童话剧展演。庆六一节暨大班毕业汇报演出活动。

  3.      招生工作

  6月份:

  1.      园内骨干教师申评工作班组考核及班主任评先。

  2.      教职工师德百分考核。学期结束相关工作。

  7月份:

  1.      暑期维修建设工作。2.暑期值班安排。

幼儿园2023年第二学期教学计划范文 篇2

  一、班况分析

  本班现有幼儿28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新学期新变化,有了新朋友的加入,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制。不过,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:

  1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;

  2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;

  3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;

  4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;

  5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。

  对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。

  二、 教育教学总目标 :

  根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:

  1、情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。

  2 、能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。

  3、愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。

  4、愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。

  各项具体教育目标

  (一)健康:

  1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

  2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

  3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

  4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

  5、初步建立体育活动的规则意识。

  6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。

  7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

  (二)语言:

  1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

  2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

  3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

  4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

  5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。

  6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

  (三)科学:

  1、乐意参加科学活动,如:观察、种植、饲养、小实验等,初步形成好奇、好问的科学品质。

  2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。

  3、初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的 科学经验。

  4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。

  5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。

  6、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等。

幼儿园2023年第二学期教学计划范文 篇3

  为了加强幼儿园卫生保健工作的管理,保证幼儿的身心健康,特制订卫生保健工作计划:

  一、工作目标:

  1、加强平安教育,定期平安检查,确保幼儿在园人身安全,杜绝重大责任事故的发生,一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

  2、预防为主、科学育儿,提供充分的营养素,控制污染病,降低罕见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

  3、每月幼儿缺勤率达95%以上,罕见病、多发病、污染病的发病率分别控制在5%15%3%以内。

  4、科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的`饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

  5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

  6、加强后勤人员的业务培训,提高后勤服务质量。

  二、工作具体内容:

  一)平安维护工作:

  1、努力做好平安维护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设平安知识专题讲座,针对一些罕见问题向幼儿介绍自我维护的方法,提高幼儿自我维护能力。

  2、发生小伤小病及时进行简单处置:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处置后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和罕见病防治工作,疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

  5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

  6、及时发现园内不安全因素,并向领导汇报。

  二)保健工作:

  1、丈量身高、体重期初期末各一次,每学期末测视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常规范。

  2、协助妇保所做好体检工作。

  3、做好体弱儿管理工作。控制肥胖儿,改善营养不良儿、贫血儿。

  4、做好口腔保健工作。控制龋齿的发病率。

  三)卫生消毒和健康检查:

  1、严格把好晨检关,做到一摸二看三问检查”摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

  3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按惯例及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。

  5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

  6、做好保育员每周一次的业务知识培训。加强三大员的规范性操作,定期考核,实行合理的奖惩制度。丰富保研活动的内容。

  四)营养膳食:

  1、每周制定合适幼儿年龄的点心,搭配合理,形式多样,保证按量供给。

  2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

  3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪逊色、香、味美的食品,并注意保管营养素。

  4、做好营养员每周一次的业务知识培训。

  五)资料管理:

  1、完善各种保健台帐,资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,丈量体温等。

  2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、龋齿等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到情况记录下来。做好个案记录。

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