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中班下期班主任工作计划范文

发布时间:2023-12-16

中班下期班主任工作计划范文 篇1

  一、班级情况分析

  我们中产阶级有48个孩子,其中6个是转学生。通过以往的学习生活,孩子养成了良好的游戏习惯,学习习惯,孩子的口头表达能力,沟通能力等等都有了明显的进步,也掌握了一些简单的技巧,让同伴们可以和睦相处,一起学习,一起玩耍,早上来公园的时候主动和老师打招呼,遵守班级里的习惯秩序,按照活动的规则进行活动。有一定的自理能力和沟通能力,知道遇到困难时寻求老师和同伴的帮助,积极参加幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时,也意识到孩子的个体差异依然存在。有的孩子动手操作能力有待进一步提高,有的孩子学习习惯有待改善,有的孩子饮食习惯有待加强,新生对幼儿园一日活动不熟悉。

  二、工作目标和措施

  (1)保健工作

  1.加大教育力度,把安全放在第一位,用“心”观察孩子,在孩子的具体环节落实“和”。通过一系列活动增强孩子的自我维护意识和能力。

  2.做好日常卫生,让班级没有死角。

  3.注意体育锻炼,保证孩子有足够的时间进行户外活动。在活动中,孩子学会随着活动的变化增减衣服。并能及时整理和布置小型运动器材。

  4.继续全面规范开展学生值日工作,培养孩子的动手能力和服务意识。

  5.继续配合这个园区的保健医生做好儿童保健工作,尤其是季节性疫情的预防。应加强中产阶级儿童的自我保健意识和能力。为幼儿提供自助机会,养成良好的保健习惯。

  6.定期在首页专栏的专栏里宣传相关的保健知识,首页会一起做好保健工作。

  (2)教育工作

  1.继续以专题活动的形式组织教学活动,注重各个领域的渗透。

  2.继续重视班级实习的管理,进一步加强孩子生活、学习、玩耍习惯的培养,做好平时渗透教育。

  3.注意在日常生活中渗透爱情教育,培养孩子大胆勇敢的品质,鼓励孩子发表意见和建议。

  4.能够积极、用心地开展数学运算活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等价的概念。

  5.进一步加强创造良好的教育环境,注重孩子的可操作性和参与性。

  6.创新自制的蒙古语学习工具,经久耐用,操作简单,生动合理。

  7.保证孩子的游戏时间,根据孩子的兴趣生成每个游戏的主题,帮助孩子形成一定的合作能力,大胆表达自己的沟通能力和解决问题的能力。

  8.结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案研究,写好教科研个案记录等等。

  9.结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:庆“六一”游艺活动等。

  (三)家长工作

  1.按时发放《家园联系册》解幼儿在家情况,家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯。

  2.及时更换《家长桥》向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的知识、经验。

  3.向家长开放亲子活动,让家长参与班级管理、教学等活动。

  4.及时召开家长会,请家长代表参与班级管理工作。

  在今后的工作中,要认真执行计划,逊色地完成各项教育教学工作。

中班下期班主任工作计划范文 篇2

  随着收获的秋季到来,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。

  一、指导思想

  认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

  二、情况分析

  经过一年的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:

  (一)优势表现:

  1、个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

  2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

  3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调调灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

  4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

  (二)弱势因素分析:

  我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

  三、教学目标及具体措施

  一教学目标

  1、幼儿对科学实验课程感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、幼儿能够运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  3、幼儿可以用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步环保意识。

  二具体措施

  本学期我们使用的是《爱思考幼儿科学实验》的课程。每期课程设计16个项目,每一节课都配备了完整的操作材料,材料操作方便。每个包装盒内有16袋子材料,袋子里除了材料外,还配套有学习价值说明,科学小知识,操作图纸等说明资料。每周上一节课,每节课40分钟。

  三课程安排

  1.《磁铁磁力----磁铁风车》

  2.《水的力量----水车》

  3.《重心----不倒翁》

  4.《大气压----压水机》

  5.《表面张力----纸面滚水珠走迷宫游戏》

  6.《弹性和惯性----旋转的杯子》

  7.《大气压----吸管运水》

  8.《光的折射----放大镜和水滴放大镜》

  9.《空气的浮力----降落伞》

  10.《回力----航模飞机》

  11.《磁铁磁性----磁铁车》

  12.《离心力和惯性----魔术杯子》

  13.《磁铁磁性----指南针和水中指南盘》

  14.《杠杆----机械手臂》

  15.《电学----电风扇》

  16.《颜色变化----彩盘转转转》

中班下期班主任工作计划范文 篇3

  阳春三月迎来了新的一学期,在本学期里,我将担任蒙言、艺术、社会三门学科的任课教师,想将各科计划拟订如下:

  一、语言:

  目标:

  1、幼儿在上学期学习的基础上,能够清楚、流畅的对某事进行表达、阐述。

  2、幼儿能大胆的对儿歌和故事进行表演,并培养幼儿用自己的语言讲故事,对诗歌进行创编。

  3、着重培养幼儿语言的组织能力,大胆上台的表演能力,让幼儿能更大方的想啥说啥,能说会道。

  采取措施:

  1、在课堂上多采用启发式的教学,引导幼儿正确的表达,语言流畅,用语恰当。

  2、对个别教差幼儿,多鼓励,让幼儿换角度思维,采用多种方法让他们共同进步。

  效果:幼儿在本期需掌握10个以内的儿歌及相应的故事,识字方面也要大量增加,想象思维与语言表达更需上一个台阶。

  二、艺术:

  目标:

  1、幼儿能喜欢参加一些艺术活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  2、本期将着重培养幼儿自我创编舞蹈动作的能力及动手剪、裁的能力,感受环境、生活和艺术中的美。

  采取措施:

  1、督促家长配合完成幼儿书中一些剪纸的一些活动,以便提高幼儿的动手能力。

  2、在课堂中,多鼓励胆小,不爱音乐的幼儿,同时让有潜能,具有艺术细胞的幼儿也得到充分的发挥。

  效果:本期至少有一件自制手工作品,能绘画出一些简单的图画,不在停留在涂色的基础上,能进行多个音乐的表演唱。

  三、社会:

  目标:

  1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

  3、能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  采取措施:让幼儿回家后帮家长做一些力所能及的事,多用实例向幼儿说明事物的好与坏,让幼儿了解社会的一些不良现象。

  效果:幼儿自身有良好的言行,能够分清是非、掌握一些基本的常识。

  四、蒙氏阅读:

  目标:

  1、幼儿能独立的完成阅读诗歌和讲故事,完成部分汉字的认读。

  2、幼儿能用正确的阅读方法阅读,同时,在阅读儿歌时配合手的动作,以提升幼儿肢体语言的展现。

  采取措施:

  1、让幼儿在阅读儿歌时,边动手指,边阅读,帮助不能相互配合的幼儿。

  2、让幼儿在懂得故事后,能用自己的语言表达故事,老师能在幼儿讲述时,给幼儿一定肢体语言的帮助,让幼儿大胆想象,完成讲故事。

  效果:幼儿在本期不但能更熟练的完成用滑指的方法阅读,重要的是并能用手上动作配合儿歌完成阅读;每幼儿识字的数量也需加大,幼儿还能用自己的语言讲故事。

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