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有关于毕业典礼的方案范文

发布时间:2023-11-17

有关于毕业典礼的方案范文 篇1

  一、活动意图

  大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题

  惜别幼年时光,我们扬帆起航

  三、活动时间

  20xx年x月x日下午

  四、活动地点

  大班教室

  五、活动对象

  大班全体幼儿、家长以及教师

  六、活动目标

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

  2、通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

  3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

  七、活动准备

  (一)物质准备:

  1、制作活动PPT、家长邀请函。

  2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

  3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

  4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

  5、幼儿统一穿园服。

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

  8、家长感言录。

  (二)节目准备

  1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

  2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

  3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

  八、人员分工

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:园长

  3、活动具体负责人:毕业班老师

  4、活动场地布置:毕业班老师

  5、摄像、摄影:园内教师

  6、服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

  7、灯光音响:园内教师或操作熟练的'人员一名

  8、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  9、毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

  九、活动流程

  1、参与人员入场

  领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

  2、主持人开场

  主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”xx市xx区xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  3、园长致辞

  4、园长颁发毕业证书和纪念品

  主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

  5、家长代表、幼儿代表讲话

  主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

  6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

  主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

  7、观看制作成辑的毕业VCR

  8、毕业生合唱《毕业歌》

  9、家长记录幼儿毕业感言

  家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

  10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

  11、展望未来:我能成为小学生

  毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

  12、结束语:

  主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。xx市xx区xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。

有关于毕业典礼的方案范文 篇2

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  (3)给母校献礼

  第二篇难忘恩师

  (1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

  (2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生。

  (3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  第三篇梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话)

  (2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:

  六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的.风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

有关于毕业典礼的方案范文 篇3

  一、晚会名称

  x。

  二、晚会宗旨

  光阴流转,我们也即将到了要告别大学生活的时候,三年的大学生活时间也许不算长久,但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历,在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候,我们举办这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。

  三、晚会活动主题、时间及地点

  1、主题:珍重、再见。

  2、时间:x年x月x日。

  3、地点:x教室。

  四、主办人员

  x班。

  五、晚会流程

  晚会分为两大部分:进场走红地毯、室内晚会表演。

  (一)走红地毯:同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场,时间大概四十分钟,走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录,主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访,进场人员可以单独进场或组合进场,服装自行选择,如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段),建议大家提前安排一下进场时间,不要等到太晚进场,因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影,且太迟天色已晚拍照效果有所减弱,七点二十左右嘉宾也要进场。

  节目开场:交谊舞(全班人员):x找音乐。7分钟。

  主持人开场,介绍嘉宾。

  嘉宾致辞(3—5分钟)。

  (二)节目表:

  1.男女舞蹈:x7分钟。

  2.歌曲串烧:10分钟。

  3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。

  4.互动游戏:20分钟(抽奖活动(老师也可以参加),把气氛先缓缓······)。

  5.女生舞蹈:x。

  6.歌曲:那些年7分钟。

  7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。

  8.感恩活动:(送礼物给老师)(音乐伴场)。

  9.班主任寄语。

  10.我们一定会再相聚。

  11.合唱(10:00)。

  六、晚会活动准备

  1、活动安全:晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。

  注意在入场和退场时的时间安排。

  2、活动工作安排:

  ①、活动总协调,物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。

  ②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。

  ③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词,进行彩排。x负责。

  ④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责,工作人员协助。

  ⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。

  ⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。

  ⑦、幕后工作安排:

  1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;

  2)饮料,各种食物,一次性杯购买。(咨询同学意见);

  3)现场座位安排及引导同学,表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场,观众则可提前15分钟)。x负责

  ⑧晚会后期视频制作完善。x负责。

  七、资金预算

  教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。

  饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。

  八、经费的筹措

  剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。

  九、其他小细节

  写给五年后自己的一封信:同学在晚会之前写好,走红地毯的时候放进现场的箱子中,大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管,待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来,在此之前任何人将不会拆看各位的信,相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。

  邀请函:本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函,发到各位x邮箱中,嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。

有关于毕业典礼的方案范文 篇4

  活动目的:

  1、通过毕业仪式来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业仪式的'情势,对学生进行一次“感恩的教育”。活动主题:“辞别母校,放飞理想”。活动时间:x月x日上午。

  活动地点:

  学校操场。

  参加人员:

  学校领导、全校师生。

  一、活动准备

  1、主持人:。

  2、准备工作:

  (1)场地布置:总务处。

  (2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》(音乐组)。

  (3)学生组织、音乐播放:体育组。

  (4)录像:拍照:。

  二、活动进程

  (活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)

  1、校长寄语。

  2、老师寄语。

  3、学生代表发言。

  4、楚校长宣读获奖毕业生(优秀毕业生、优秀班干部、三好学生)。

  5、颁发获奖证书。

  6、高校长宣布毕业生名单。

  7、毕校长颁发毕业证。

  8、低年级学校向高年级学生送祝愿。

  9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼。

  10、学生献唱《感恩的心》。

  11、奏《毕业歌》终止。

有关于毕业典礼的方案范文 篇5

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数名族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

有关于毕业典礼的方案范文 篇6

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。4、安排照相,录像人员。5、场地布置,音响。6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  略

有关于毕业典礼的方案范文 篇7

  一、时间:

  20年6月21日,下午17:00

  二、地点:

  学校体育场

  三、主要活动内容

  走红毯、毕业典礼、欢送晚会等

  四、参加人员

  1、20xx届本、专科全体毕业生。

  2、全体校领导。

  3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。

  4、部分毕业生家长。

  五、要求

  1、各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。

  2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。

  3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。

  4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。

  5、参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。

有关于毕业典礼的方案范文 篇8

  【晚会主题及意义】

  一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

  这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  【特色节目】

  真情交流

  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

  具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

  【晚会地点和时间】

  地点:餐厅二楼

  时间:20xx年12——1月

  【具体组织安排】

  文艺部:负责本次节目的主办任务

  组织部:负责分配各班演出任务

  宣传部:负责本次节目的宣传

  社会实践部:积极争取,取得赞助费

  纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

  女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

  【经费预算】

  宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

  共计:。

有关于毕业典礼的方案范文 篇9

  一、宣布活动开始

  二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

  三、毕业生代表发言和家长代表发言。

  四、毕业生代表敬献鲜花

  五、节目表演,趣味游戏

  1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

  2、健康奥运我最棒趣味游戏

  请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人,讲普通话效果不是很好,届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏,以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏,答对送足弓棒一个,答错了到工作人员领印花。

  3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

  4、人文奥运亲子乐:

  活动1——我为父母揉揉足,感恩父母,为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏,凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)

  活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的家长和孩子领取精美鞋笔座一个,输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

  5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

  6、奥运同乐pk赛:

  1)、师生表演赛:音乐带动跳(各班1名代表,各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

  2)、亲子表演赛:(各班1名代表,家长一名,1、2年级在台上,其余在台下跑道上站好)

  3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛,

  (冠亚季军颁发现金券,其余发参与奖)

  7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的'李宗信同学演唱,六年级小组表演唱:《我们的纪念册》和《朋友》

  8、颁发毕业手册(代表出来领取)

  9、颁奖

  六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

  1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册,(各班中队长领取,说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

  放学后,有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

有关于毕业典礼的方案范文 篇10

  这里是网整理的一篇学校毕业典礼活动方案,光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵,接下来让我们一起看看吧!

  一、活动主题:

  温馨感动希望

  二、活动时间:

  20xx年6月27日上午

  三、前期准备:

  1、20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx—6—20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。

  2、每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6、23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

  3、学校展板8—10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6、25日前完成。(党政服务中心)

  4、提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  5、邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6、安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

  7、每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

  8、提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

  9、活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

  10、九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

  (1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

  (2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

  11、八年级各班邀请10—15名学生观摩,做好安全教育工作

  四、具体分工:

  1、策划:校长室、德育研究中心、团委

  2、活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

  负责教师:

  负责学生:

有关于毕业典礼的方案范文 篇11

  一、主题

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间

  7月1日上午8点

  三、地点

  学校大操场

  四、参加人员

  学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表

  五、活动准备

  1、主持人:六年级两名学生

  2、布置会场:王建平、体育组全体教师

  六、活动的。目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心,说声:“老师你辛苦了!”

  七、活动过程

  1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  2、合(甲、乙)“放飞理想,告别母校,师恩难忘”城关四小20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

  3、全体起立,奏唱国歌。

  4、领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20__年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。

  5、毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  6、教师代表讲话

  我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!

  短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  7、宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。

  8、颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。

  9、向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话)

  10、合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心”。

  11、宣布活动结束

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:今天我们是莘莘学子。

  乙:明天是社会的栋梁,

  甲:今天我们欢歌在一堂。

  乙:明天我们便是国家的主人。

有关于毕业典礼的方案范文 篇12

  活动主题:

  再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:

  20__年6月30日

  活动地点:

  东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:

  毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2、家长:正装

  3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

  3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2、典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3、园长讲话。

  4、家长代表发言。

  5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6、幼儿代表发言。

  7、全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10、活动结束,组织离场、清场。

  11、幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6、每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1、现场总指挥:周璇

  2、文案撰写、PPT制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3、幼儿毕业证准备:田秀立

  4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)

  5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6、典礼主持人:陈静(准备礼服)

  7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)

  9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)

  10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。

  13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。

  14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。

  15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16、6月26日(周__)下午,各班出一名教师布置场地。

  17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

有关于毕业典礼的方案范文 篇13

  一、活动目的:

  以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备:

  1、6月8日——6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

  2、毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。

  3、召开毕业典礼。

  要求提前做好毕业典礼的前期准备:

  ①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

  A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

  B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

  ②mv:制作学生成长照片mv——一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

  ③为老师准备贺卡——各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

  ④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任负责,顾晓鹏总负责

  ⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

  ⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

  ⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(5、1、5、2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5、3、5、4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

  ⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

  校长致辞——王爱玉

  家长发言——班主任准备好后,联系王爱玉

  主持稿——苗永清

  朗诵稿——李霞

  ⑨邀请函——郑玉杰;毕业手册设计——孙凯

  ⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。——各班主任负责,苗永青总负责。

有关于毕业典礼的方案范文 篇14

  一、指导思想

  让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

  二、活动领导小组

  组长:__

  副组长:__

  成员:__

  总策划:__

  策划:__

  三、活动时间

  家长报到:__年7月5日上午8:00

  毕业典礼:__年7月5日上午8:20——9:50

  安全教育:__年7月5日上午9:50——10:20

  家长会:__年7月5日上午10:30——11:00

  欢送仪式:__年7月5日上午11:20

  四、活动地点及参加人员

  地点:学校前排东院

  人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

  五、毕业典礼仪式主持人

  __

  六、活动议程

  (一)毕业典礼议程

  1、家长集合:__年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。

  2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。

  3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由__负责召集安排。

  4、主持人宣布毕业典礼开始。

  5、全体起立,全体唱国歌。__指挥。

  6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。

  7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

  8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(__年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

  9、__校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。

  10、__校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。

  11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。__负责学生选拔与训练,__负责演出位置及彩排。

  12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

  13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。

  14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由__负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),__负责接收。

  15、毕业班班主任代表发言。__发言,负责发言稿落实。

  16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

  17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

  18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由__、__负责,于7月4日前完成。

  19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

  20、校长致辞。__负责发言稿。

  (二)安全教育议程

  毕业典礼议程结束,由__具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。

  (三)家长会议程

  1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

  2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责,毕业典礼和家长会通知__负责。

  (四)欢送仪式

  师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

  1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

  2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

  3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

  4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

  列队与指令由__负责。

  七、具体任务分工

  1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由__负责落实,__、__协助。

  2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:__及毕业班班主任。

  3、秩序及安全:__负责由保卫室具体操作。

  3、会场设计及布置

  ①背景设计制作:____(由朐阳喷绘制作安装)

  ②会场桌凳摆放:由__、__负责,__、__协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供,座牌由__印制。

  ③开水供应:__、__(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

  ④观众席凳子:__负责(从相关学校借凳子240个)。

  ⑤背景音乐确定由__负责并播放。

  ⑥音响:__负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

  ⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,__协助

  ⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由__负责

  ⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由__、__负责(7月4日前完成)。

  ⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

  4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

  5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

有关于毕业典礼的方案范文 篇15

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(__老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(__老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(__负责)

  6、选拔好主持人(__负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(__负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(__老师负责)

  9、毕业横幅上签字(__老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

有关于毕业典礼的方案范文 篇16

  一、活动主题:

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景:

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了x职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的:

  为即将踏出校门的xx届x学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式:

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点:

  教室

  六、活动时间:

  20xx年x月xx日。

  七、活动对象:

  x班全体同学。

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程:

  20xx年x月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:,,,。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:,,,。

  (2)诵读学生作品。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:,,,。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

有关于毕业典礼的方案范文 篇17

  一、活动主题:

  温馨感动希望

  二、活动时间:

  20xx年6月27日上午

  三、前期准备:

  1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx-6-20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。

  2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

  3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

  4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

  7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

  8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

  9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

  10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

  (1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

  (2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

  四、具体分工:

  1.策划:校长室、德育研究中心、团委

  2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

  负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

  负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

有关于毕业典礼的方案范文 篇18

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与教师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月午时5:008:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的教师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  教师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心境十分激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们十分感激培育我们成长的教师,也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们,让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、教师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一齐听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是教师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听教师说的话。

  (大班组教师寄语)

  教师:此刻我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今日的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们以往听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下头请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,教师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱教师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友明白我们的国剧是什么吗对,是京剧。下头请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一齐来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的教师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  教师:今日,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一齐举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

有关于毕业典礼的方案范文 篇19

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的'学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动时间:

  20xx年x月x日7:30—8:30。

  三、活动地点:

  报告厅。

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生。

  五、活动议程:

  活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

  3、校园歌曲联唱。

  4、学生献花。

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)

  (1)x校长宣布全面发展学名单。

  (2)x校长宣布优秀学生名单。

  (3)x校长宣布学习积极分子名单。

  (4)x校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语。

  8、学生代表发言。

  9、大合唱《明天会更好》。

  六、注意事项:

  1、活动落实、摄影、报道等:。

  2、主持人:男女生各一名。指导:。

  3、音响:。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

有关于毕业典礼的方案范文 篇20

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校启梦远航”

  活动时间:

  20__年6月25日

  活动内容:

  开场

  校领导致辞

  行进乐队——《启梦远航》

  回首

  播放班级、学生成长相册

  家长代表发言

  合唱队——《童年》

  3、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  3、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。__月__日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

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