首页 > 方案 > 班级运动会计划书(精品8篇)

班级运动会计划书

发布时间:2023-10-30

班级运动会计划书 篇1

  一:活动背景

  为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。

  体现大学生的时代风采和精神风貌。

  特此举行与“阳光体育”为主题的班级运动会。

  二:活动主题

  阳光体育与健康同行

  三:活动目的

  丰富同学们课余生活,加强体育方面锻炼,为同学们提供一个既可以锻炼身体又可以充分放松的机会。

  为加强同学们体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围,同时也能增强同学们的凝聚力。

  四:活动时间

  五:活动地点

  六:活动方式

  以趣味运动项目(篮球、羽毛球、兵乓球、齐心协力比赛)为主的文体娱乐项目。

  七:活动内容

  团体赛:

  齐心协力 (班上全体全体成员参加,分四组小组赛进行【每组10人】评比, 胜出对每个成员得个人积分1分)

  寝室杯(男生篮球比赛【男生三个寝室分别进行循环赛】胜出寝室的队员每人得个人积分2分)

  个人赛:(男女混合赛)

  跳绳 (一分钟跳多少下,取最多者为胜【取前5名】)

  踢毽子 (两分钟内取个数最多者为胜出【取前5名】) 兵乓球 (分5组,每组4人,7个球5局三胜【平局时再连胜2局者胜出】取晋级者5名,依次得个人积分分为3,2,2,1,1)

  羽毛球 (分5组,每组4人,11球3局2胜【平局时再连胜2局者胜出】取晋级者5名,依次得个人积分分为3,2,2,1,1)

  抢答赛: (分5组,以组为单位抢答,答题最多者胜出,胜出组每个成员加个人积分1分)

  八:活动注意事项

  活动前准备:

  1:认真做好运动前的准备活动。

  尤其是篮球比赛很容易造成肌肉、关节和韧带损伤。

  2:运动前应控制过多的饮食和饮水, 运动后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量。

  3:请大家严格遵守比赛之前的规定,赛出风格,赛出水平。

  4:友谊第一,比赛第二!

  活动进行中:

  活动后感想:

  九: 活动预算

  十:活动奖项设置

  1:

  2:

  3:

班级运动会计划书 篇2

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  一,活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二,活动整体方案

  活动时间:__年3月14~15.下午五点

  活动地点:学校田径场

  主办单位:教育系学生会

  赞助单位:

  活动参与对象:教育系全体师生

  活动主题:教育系趣味运动会

  三,具体活动细则简介

  项目一:拔河大赛

  参赛者:15人

  裁判员:发令1人,记录1人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  项目二:螃蟹运球

  参赛者:每班16人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

  比赛场地:学校操场,10米

  比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  项目三:跳长绳

  参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

  比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

  比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

  项目四:袋鼠跳

  参赛者:每班10人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

  比赛场地:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  四,奖励规则。

  五,活动经费预算。

  六,其他

  1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2.裁判必须做到公平、公正、公开。

  3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

  8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  策划书:吉首大学师范学院教育系体育部

班级运动会计划书 篇3

  一、个人项目比赛内容及规则

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

  (三)具体时间安排

  报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前。

  初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

  (六)比赛规则

  1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

  2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

  3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

  4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

  二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“十人十一足”

  (二)参赛对象——高中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20xx年11月30日下午放学前

  抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

  比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

  (四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

  2)按报名队伍数的30%设奖;

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

  5)本次活动所有解释权归学生会所有。

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“集体跳绳”

  (二)参赛对象——初中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20xx年11月30日下午放学前

  初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校运动场跑道

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

  2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

  3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

  4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

班级运动会计划书 篇4

  为更好地开展我系学生工作,丰富同学们日常文化生活,更好地迎接奥运会的到来,在全系不断树立“健康第一”的指导思想,经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会,现将具体工作安排如下:

  一、大会指导思想

  适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神,达到掀起我系春季体育活动高潮,促进全系教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。

  二、运动会名称、时间及地点

  名称:第三届校园趣味运动会

  时间:20__年6月份(具体时间待定)

  地点:校园中心广场

  三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会

  根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排,成立我系第三届校园趣味运动组委会,组委会组织机构成员名单安排如下:

  主任:林书媛副主任:刘博徐丰

  成员:张敏侯彪陈鹏伊孙郝张宁芷范琳

  徐德秋张付强张栩博黄春友

  秘书组:组长:张敏组员:张宁芷高月马丹丹利亚杰

  工作:负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

  宣传组:组长:陈鹏伊组员:周娇张昕凝王杨洋赵晓萌

  工作:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放健美操音乐和其他音乐。

  比赛组:组长:徐丰组员:徐德秋孙郝张栩博乔野黄春友石亮

  工作:制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作,表演节目的训练及演出。

  后勤组:组长:侯彪组员:娄雪娇颜芳孙贞张宇彭菲李楠艾迪

  工作:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

  保卫组:组长:侯彪组员:杨悦于大千王飞博王野张喻博尚禹彤

  工作:负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

  接待组:组长:刘博组员:徐丰孙郝张宁芷徐德秋张付强

  四、运动会项目

  1、二人三足接力跑

  比赛办法:每队8人,2人一组,共4组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起,2人从起点向折返点走去或跑去,通过折返点后传给另2名队员,由第二、

  三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  2、齐心协力

  比赛办法:每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。以班级为单

  位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  3、宝贝新娘

  比赛办法:每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行,共分两组进行,按照完成时间计算成绩。

  4、地道英雄

  比赛办法:每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  5、我是乔丹

  比赛办法:每队2人。参赛运动员男女各1人,以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。以班级为单位进行,共分两组进行,取每组前四名进行决赛。

  6、趣味接力赛

  比赛办法:每队4人,男女各2人。接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛,每组取前三名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  7、拔河比赛

  比赛办法:每队10人,男3人,女7人。按照年级、专业各出一支队伍,按照名次为班级计分。

  8、丢沙包比赛

  比赛办法:每队8人,男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数,当人数相同时看每队所接的沙包个数,以班级为单位进行比赛,以最后结果计算名次积分。

  五、开幕式及体育竞赛方案

  (一)开幕式工作安排

  1、各班级队伍按照规定时间集合,组织运动员、裁判员入场。

  入场顺序:国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

  2、升国旗、奏国歌。

  3、介绍到场的领导及嘉宾。

  4、系主任宣布大会开幕。

  5、院领导致大会开幕辞。

  6、裁判员代表宣誓。

  7、运动员代表发言。

  8、运动员、裁判员退场。

  (二)开展各年级、专业健美操表演

  (三)比赛正式开始

  比赛项目顺序:按照比赛具体时间安排进行。

  (四)各班运动员代表入场。

  (五)统计各班成绩,公布各班成绩。

  (六)公布获奖名单、颁奖。

  (七)林主任致大会闭幕辞。

  (八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

  (九)各班运动员退场。

  六、关于大会筹备工作的几点要求

  1、各班级要高度重视本次运动会,在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生。

  2、为体现我系特色,各班级可自行安排宣传工作,在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

  3、各班级应根据开幕式的具体要求,结合本班级的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

  4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务。

  5、各班级根据要求组织报名,填写报名登记表,报名的截止时间为6月5日下午16:30分,不得延时不报。

  6、各班级应成立运动会承办领导小组,由班级辅导员任组长,由班长、团支书担任副组长,及时开展运动会的各项工作,应对可能发生的任何情况。

  7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

  七、比赛成绩及奖励

  本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名,设优胜奖四名、最佳组织奖三名,精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

  本次比赛各项目均设单项奖,为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

  本次比赛得分按照比赛名次计算,比赛第一名积分10分,第二名积分9分,第三名积分8分,第四名积分7分,第五名积分6分,第六名积分5分,第七名积分4分,第八名积分3分,其余得分均为1分。

  八、本次大会未竞项目由大会组委会负责解释。

班级运动会计划书 篇5

  一、个人项目比赛内容及规则

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

  (三)具体时间安排

  报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前。

  初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

  (六)比赛规则

  1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

  2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

  3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

  4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

  二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“十人十一足”

  (二)参赛对象——高中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20xx年11月30日下午放学前

  抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

  比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

  (四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

  2)按报名队伍数的30%设奖;

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

  5)本次活动所有解释权归学生会所有。

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“集体跳绳”

  (二)参赛对象——初中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20xx年11月30日下午放学前

  初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校运动场跑道

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

班级运动会计划书 篇6

  一、个人项目比赛内容及规则

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

  (三)具体时间安排

  报名时间——即日起至20__年11月30日下午放学前。

  初赛时间——20__年12月3日下午5:10分开始

  决赛时间——20__年12月4日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二(5)班陈伟豪同学处

  (六)比赛则

  1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

  2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

  3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

  4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

  二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“十人十一足”

  (二)参赛对象——高中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20__年11月30日下午放学前

  抽签时间——20__年12月3日上午9:00(课间操时间)

  比赛时间——20__年14日下午4:15分开始

  (四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

  2)按报名队伍数的30%设奖;

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

  5)本次活动所有解释权归学生会所有。

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“集体跳绳”

  (二)参赛对象——初中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20__年11月30日下午放学前

  初赛时间——20__年12月10日下午5:10分开始

  决赛时间——20__年12月11日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校运动场跑道

  (五)报名方式——高二(4)班马泽鹏同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

  2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

  3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

  4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

班级运动会计划书 篇7

  一、活动背景

  XX年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

  9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度最大,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

  二、活动目的

  举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

  三、举办单位

  XX级工管营销电商系

  四、活动主题

  “爱在欢笑成长季”

  五、活动口号

  “10GYD,且习且乐季”

  我们10级工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。

班级运动会计划书 篇8

  一、活动背景

  今年是我们系的所有学生跨入大二的一年,这一学期,我们既要面对理论知识学习的进一步深化,也需要加强身体素质的锻炼。同时,大二这一学年,来自生活、学习、各类组织甚至是职业方面的压力,落在我们身上,会让我们身心疲惫、情绪得不到正常的调节。为此需要一个渠道来缓解和协调。

  9月份我系的活动调查问卷显示趣味运动会的受欢迎程度,11月份,正值秋高气爽,雨水较少,适合各种体育活动的开展,鉴于各个班级学习的紧张情况,为此我们XX级工管营销电商系在各个班的班委的大力组织下,精心推出系列活动之一——趣味运动会,旨在强健体魄和增强班级的凝聚力。

  二、活动目的

  举办趣味运动会,旨在提高我们的健康意识,养成勤于锻炼的习惯,放松紧张的情绪,在活动中展现自我,提高自信;也是让大家在集体的项目里培养一种默契和团队协作能力,提高组织的作战能力和凝聚力,增强班级的团结;也是向外界扩大我们系的影响力和名誉度。

  三、举办单位

  工管营销电商系

  四、活动主题

  “爱在欢笑成长季”

  五、活动口号

  “10GYD,且习且乐季”

  我们工管营销电商系,在这个活动中学习其他班级各种优秀的经验并且为自己所用,所以用“习”;同时是快乐的有意义的活动,不是枯燥无味的,趣味运动会冠名为趣味,正是因为会给每个人带去一种轻松地情绪,所以用“乐”,而且是乐在其中,回味无穷;系列活动是一个完整的计划,正如一年四季的更替,趣味运动会是其中的一个重要组成部分,所以用“季”。

  六、参赛单位

  七、报名须知

  1.报名对象:

  2.报名方式:向班级体委报名,体委将名单按报名表统一格式填写好,以班级为单位发送到系体委邮箱

  3.报名时间:

相关内容
  • 运动会活动方案2023(精品31篇)

    20__年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。...

  • 2023运动会活动方案(精品28篇)

    一、 指导思想为了全面推进素质教育,促进学生个性发展,培养学生个性爱好,增强艺术教育体验,引导学生注重艺术培养,陶冶学生的情操;结合《印江县201X年中小学特色教育工程实施方案》文件精神的要求,全面推进我校特色教育工程艺术之冬...

  • 初中田径运动会活动方案实施(精品29篇)

    为了进一步丰富同学们的课余生活,让其在繁忙的学习中感受运动带来的快乐,培养学生团结协作的集体荣誉感,在体育运动中学会担当与责任,养成吃苦耐劳的优良品质。...

  • 运动会活动方案(精品28篇)

    一、活动目标1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。...

  • 2023工会运动会活动方案(精品27篇)

    为活跃市级机关广大干部职工文化生活,进一步创建和谐机关用更快、更高、更强的奥运精神,激励市级机关广大干部职工积极投身新昆明建设。经请示和协商,拟在20xx年9月下旬举办市级机关第九届职工运动会。经组委会研究现制定如下工作方案。...

  • 班级建设实施方案(精品19篇)

    一、指导思想“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。...

  • 班级雷锋纪念日活动方案(精品3篇)

    三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生...

  • 班级管理计划书(精品3篇)

    一、班级情况分析我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:1、优势表现:(1)个性发展较好。...

  • 班级春游策划方案(精品3篇)

    一:活动背景随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理二:活动目标增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。三:活动时间20__年4月23日(星期六)8:00——15:00四:活动地点__湖公园五:主办单位__信息学院10工程测...

  • 我为班级策划活动方案(精品3篇)

    一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。...