活动方案的范文 篇1
一、活动主题：诚信品质服务315，真情 真意 真有礼
二、活动内容： 华鹏陶瓷 中国风尚!
华鹏陶瓷是新加坡上市公司—鹰牌控股下属品牌，其品牌经营一致利于中国文化元素的“精致、典雅、生活追求”。
为了配合中国质量检验协会组织开展“让消费者质量和服务同享﹒切实维护消费者合法权益——3﹒15质量和服务诚信服务承诺”活动，特推行以下消费者放心感恩酬谢活动：
凡于3月______日—_______日期间光临华鹏陶瓷专卖店并购买以上系列指定产品，即可全面感受华鹏陶瓷“全程无忧”营销服务体系的活动之一的“ ”。
详情请咨询全国各大专卖店导购人员!
本次活动最终解释权归华鹏陶瓷所有。
三、促销活动物料
1、315主题促销海报
2、315主题促销单张
3、新品宣传海报(和田玉石、盼盼石、雅尊石、风洞石，共四款产品海报)
4、活动横幅模板
四、卖场造势和宣传物料渗透
a.活动宣传海报、横幅等布置在专卖店的当眼处;
b.专卖店按实际情况布置POP，营造热烈的购买氛围;
c.活动现场派送宣传单张等;
d.除了活动现场派送活动宣传单张外，并有选择地增加当地白领经常出入的写字楼或高档休闲场所的派送量，增加宣传影响力;
e.在当地楼盘、小区内粘贴海报、横幅等，加强目标消费者的认知度;
五、各地经销商活动情况统计
与营销中心沟通合作，统计各地经销商的具体促销情况，监督、评估及效益统计追踪，提出修正方案，为5.1大型促销活动方案作参考。
活动方案的范文 篇2
活动设计意图：
从1985到20xx年，我们迎来了第31个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园xx品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。
活动主题：幸福成长在二幼
参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名
活动时间：20xx年9月9日下午4:00
活动目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。
活动准备
1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳
6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
活动过程 4:00——5:30
活动方案的范文 篇3
1、活动主题：昊普欢乐之旅，关心教师家庭
2、活动对象：大学教师(主要是有购买能力、购买需求的大学教师)及其家人好友(共1～
3人)
3、预计参与人数：80人左右
4、活动时间：20xx年9月8日
5、活动地点：昌平区催村镇南庄营(待定)
6、活动流程：
1)9月1日～7日：公关及媒介宣传工作
2)9月3日～7日：报名工作
3)9月8日7：30：所有参与嘉宾在北京师范大学集结
为了吸引更多的大学教师参加到活动中来，并争取我们的车队在沿途起到更大的宣传效应，将出发地点定在北京师范大学。
4)9月8日8：00昊普车队接参与教师
届时用昊普的试乘试驾车辆和专用大客车将活动参加者从师范大学按照预定路线接至活动现场。
5) 9月8日9：00～12：00到达预定地点进行试乘试驾
69月8日12：00～13：30抵达凤凰园温泉度假村，享用农家大餐
7) 9月8日13：30～15：30趣味娱乐活动
8) 9月8日15：30～16：00填写调查问卷
9) 9月8日16：00～17：00返回北京参观昊普展厅参观
10) 9月8日17：00～17：45购车咨询活动
11) 9月8日17：45活动结束，送回嘉宾
12) 9月8日以后每周一至周五：上门试乘试驾活动
7、活动内容：
1) 试乘试驾活动：
时间：9月8日9：00～12：00
形式：试乘试驾，做绕桩、转弯、加速等各种性能体验
2)农家大餐
时间：9月8日12：00～13：30
形式：在凤凰园温泉度假村享用农家大餐
3) 趣味娱乐活动
时间：9月8日13：30～15：30
形式：所有嘉宾参加，包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中，增强整体活动的吸引力。同时，我们的活动设置都是有关别克汽车的信息，能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车，增强同别克车的亲近感，从而促发购买欲望。
(活动内容请贵公司选择开展)
A、别克童星大赛：
参赛者：在场的小朋友
比赛方式：让参赛者扮演一次小汽车模特儿，与现场别克车合影、在适当了解汽车性能的基础上回答观众们的提问，从中选出大家公认的最可爱车童，作为别克童星进行奖励。
B、爱车家庭装点大赛
参赛者：参加活动的各个教师家庭自愿报名(单身前往可以自由组合成临时拍档)
比赛方式：以上述家庭为单位，以我们事先准备好的汽车装饰品为原料，先由各队选择喜欢的装饰品，再用这些装饰品装点试乘试驾别克车，最后评选出装饰得最漂亮的一辆作为最佳爱车装点家庭。
C、绕车接力大赛
参赛者：由嘉宾自愿组合，4人为一组
比赛方式：
每个长方形代表一辆别克车(数量待定)，敞开车门 。游戏分组进行，每组一号队员从依次穿过四部车的后座，并在穿过每一部车时按响汽车喇叭，在穿过四部车后将手中的旗子递给下一名队员，由他重复一次，依此类推;当4名队员全都完成时统计用时，用时最短的一组获胜。
D、超级后备箱规划大师赛
参赛者：参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)
比赛方式：预先准备好需要装进后备箱的物品，以家庭为单位，看哪个家庭能够在最短的时间内将最多的物品装进同一型号的别克车后备箱。物品包括一家人都能用到，并能是嘉宾产生亲切感的日常用品，如毛绒玩具、滑板、高尔夫球杆、鱼杆、卷轴画、旅行袋、地毯、睡袋、帐篷等。这些物品在活动中都可以当做礼品赠送。
E、香车美景摄影大赛
参赛者：所有参与嘉宾自愿报名
准备工作：准备可以做图片处理的手提电脑及数码照片打印机各一台，通知每一位愿意参加这项活动的嘉宾自带数码相机。
比赛方式：请每位活动参与人员自己选择1～3
F、小小雕塑家大赛
参与者：在场的小朋友
比赛方式：让小参赛队员们按照别克车型用主办方准备的彩色橡皮泥捏出别克车的形状，最后选出三名优胜者进行奖励，入选作品在昊普展厅橱窗中长期展示。
G、汽车知识竞赛
参赛者：参加活动的各个教师家庭(单身前往可以自由组合成临时拍档)
比赛方式：在出发时将昊普和别克的宣传单发给每一个参加活动的家庭，知识竞赛的部分答案在宣传单上
活动方案的范文 篇4
“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。它表明：这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念上的翻新，而是理念上的一次重建。因而，在新课程理念的引领下，本学期我们数学教研组将认真践行校本教研工作，融入学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。本学年数学组校本研修方案如下：
一、指导思想
通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥数学教师的专业引领作用，努力提高数学教师的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范数学课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校数学教育教学质量及水平。不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动数学教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥数学组成员的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决数学教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、数学教研组的研修要求：
以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决数学教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统数学教学的“三个中心”向新课程标准要求的“三个为本”的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施：
1、数学教研组的每一位成员认真研究撰写自己的小课题。及时填写教师个人成长档案和校本研修教师手册。本学年四、五、六年级的课题是：《应用题教学》；一、二、三年级的课题是：《如何提高学生的计算能力》。
2、注重日常数学教育教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
3、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。
4、认真参加参与教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻
找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
5、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
6、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
教师对自己的专业水平应有一个清醒的认识，应决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把教研组的校本研修工作做好！
活动方案的范文 篇5
为切实落实区教研室20xx年校本研修主题，加强我校校本教研工作的深入开展，提高校本教研的实效性，促进教师专业化发展，进行课堂教学改革，为新教育实验----“构建理想课堂”奠定基础，切实提高课堂教学质量，根据我校教学实际，特制定开展主题式校本研修活动方案如下：
一、主题名称：
基于学情的教学目标制定与课堂有效教学
二、主题背景
随着新课程实施的不断深入，虽然我校教师对于教学目标的认识已经有了明显的改变。但从实际教学的现状来看，教师往往为了完成自己的备课任务，照着参考书上的教学目标一字不漏抄在备课本上，以此来应付学校的检查，却忘记了教学目标制定的合理与否直接影响课堂教学的有效性，影响学生的课堂学习的达成度。教师在目标的理解和应用方面也存在着一些认识上的误区。如设计课程时，往往过于重视教学过程的设计，而忽略对教学目标的思考，教学目标的制定不够深入，甚至“走过场”，这样就无法发挥教学目标应有的价值，也加大了提高课堂教学有效性的难度。同时，在实际的教学管理工作中也发现，教师缺乏对课堂教学目标达成的有效检测与评价的方法。因此，急需对教师进行教学目标制定与促进有效教学方面知识的培训，使全体教师掌握基于学情的教学目标的制定的相关知识，掌握一定的目标制定的方法，积累更多的基于目标制定与课堂有效教学的经验。
二、目的意义
基于学生的实际水平制定教学目标是课堂有效教学的需要：深化课程改革，推进课堂变革，实现教师的教为中心向学生的学为中心的转变，做到以学定教，就向老师制定教学目标提出了更高的要求。它要求我们制定目标必需要基于学生的实际学情为起点，不能好高骛远，不能偏离实际，只有认真研究学生的实际需要、能力水平、已有的知识体系和认知倾向，为课堂教学制定切实可行的，容易达到的教学目标，才能促进课堂教学的有效性，提高课堂教学的效率。
三、研修目标
（1）提升教师的专业素养：通过理论学习和课例研讨，使教师掌握相关的基于学情的制定教学目标的方法，积累与制定教学目标相关的经验，能够基于学情制定出有效的教学目标。
（2）提高课堂教学的有效性：通过基于学情的教学目标制定与课堂有效教学的专题培训，努力转变教师的教学理念与方式的同时，积累有关教学目标制定的经验，促进课堂教学的有效性，以达到提高课堂教学效果的目的。
四、研修内容
1、主题确定：各科任教师根据学校总课题，结合自己所带学科特点确定个人研修子课题并制定研修计划。
2、主题学习：主题确立后，要围绕主题开展有针对性地学习，找到解决问题的理论依据找到解决问题的具体策略。
（1）围绕主题选择相关的教育刊物，教育专著等文字资料进行学习。明确教学目标制定的基本思路和方法、理清教学目标不同维度之间的联系与区别，正确认识教学目标对于课堂教学有效性的作用。
（2）围绕主题选择典型的名师示范课录象、影碟等影音资料进行学习。获得有效达成课堂教学目标的合理策略与方法，提升课堂教学的有效性。
（3）围绕主题与同学科教师、与业务指导部门进行研究学习等。通过开展务实、深入的教研活动，在提高课堂教学有效性的同时，不断提高教师科研行为的有效性。
五、措施与制度
1、加强领导，组织到位。学校将切实加强对主题式校本研修工作的领导，形成一个校长亲自抓、教务负责抓、全体教师具体抓的校本研修的管理网络。建立层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理与活动机制，确保校本研修工作落到实处。
景家小学主题式校本研修领导小组：
组 长：李辉琦
副组长：刘维林
组 员：全体教师
2、以学科教研组为阵地，集中理论学习和分学科课例研讨相结合，以课例为载体，以行动研究为主要方法，对教师进行基于学情的教学目标制定的理论、课堂教学目标的实施方法、课堂教学目标达成度的检测与评价等方面的培训。
3、学校每学期结合当前的课改热点和我校的实际，有层次地组织教师外出参加培训、参观兄弟学校听课研讨活动，外出学习的教师回校后要把外校先进的教育理念和经验方法引进来。通过座谈交流、写感受体会、上示范课等形式进行推广，促进我校教育教学工作，切实提高学习的成效。
4、充分发挥教师间的互助作用。校本教研强调学科间的整合以及教师间的合作、互助。 我们将开展 “骨干教师与青年教师结对子” 活动，骨干教师要在校本教研中发挥引领作用， 一方面要加强教育理论学习与研究，重视个人的教学反思，使自己成为其他教师的真诚同伴和专业引领者；另一方面要积极与新教师结对子，对新上岗的教师进行跟踪指导；每学期至少要承担一次专题讲座或观摩教学、研讨课，并在研讨活动中发挥骨干作用。
活动方案的范文 篇6
活动时间：
x年9月10日—10月10日
活动地点：
嘉家居自选商场
活动内容：
嘉专业的室内设计师设置了40多平方—200多平方的多种不同户型、五大主题风格、20多套家具组合方案，根据客户不同需求进行自由搭配组合，免除顾客东奔西走、东拼西凑、风格不一的诸多烦恼，所有套装组合家具总价低于单品拆分价10%——20%。
活动商品：
时尚达人组合5980元起（适合40平方左右户型）；
嘉合人家组合9580元起（适合60-89平方户型）；
浪漫满屋组合9880元起（适合40-60平方户型）；
田园风情组合14800 元起（适合80-120平方户型）；
尊贵典雅组合51500元起（适合100-200平方或200平方以上户型）
活动注意事项：
1 在活动促销过程中，着重凸显组合家具的优势；
2 牢牢抓住顾客购买家具难以一次买全或风格不统一这样的忧患心理，显现组合家具的购买方便、专业设计师统一风格设计、套装组合家具优于单品单买的价格优势；
3 在设定好的套装组合基础上，顾客如感觉与房间整体或局部不符，允许自由调换，调换时按所调换单品的原价论，以同等价位相调换，调换价格高的顾客需补钱，调换价格低的嘉不退钱。
活动方案的范文 篇7
一、展会概况
1、活动背景
2、活动名称
3、活动目的
4、活动主题
5、活动时间
6、活动地点
7、展品范围
8、办展机构
二、展会营销推广
1、展会整体形象设计、宣传推广
2、招展招商
3、邀请函
4、招展书
5、展位图
6、其他物料制作及采购
三、展会实务
1、外联工作统筹
2、会场布置、舞台搭建
3、设备租赁及保管
4、嘉宾邀请
5、食宿安排
6、交通保障
7、安全保障、展会现场管理及应急预案
8、下届展会预定方案
四、展会分项活动
1、开幕式
2、鹰城车市高峰论坛
3、汽车模特大赛
4、现场抽奖
5、高端展示(名车、飞机等)
6、改装车特技表演
7、改装贴纸展示
8、音响改装展示
9、汽车彩绘展示
10、汽车试乘试驾
11、闭幕式
五、活动预算明细
六、展后评估与客户跟进
附录一、展会工作实施进度表
附录二、工作责任人划分一览表
活动方案的范文 篇8
活动主题：花满校园语成蹊
活动设计意图：
20xx年的9月10日，我们迎来了第二十七个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
活动目标：
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5日——9月16日
活动地点：月明苑幼儿园
活动内容：
一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
活动方案的范文 篇9
暑假将至，为进一步推动学生阅读，经研究，决定利用暑假在全体学生中举办暑期读书活动。
一、指导思想
让学生与书为友，和书作伴，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展，丰富暑假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造书香家庭、书香校园、书香社区。
二、活动主题
快乐阅读，童心飞扬。
三、活动目的
通过开展读书活动，向学生以及家长推荐一批优秀读物，传播科学的读书方法，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。通过“亲子阅读”，实现在家庭中共读共写共成长，促进和谐家庭建设。
四、参加对象
全校学生以及家长。
五、活动时间
20xx年7月7日至8月31日。
六、活动措施及要求
1、请学生、家长积极参与，参考附件提供的阅读书目，选择适合自己的阅读书目认真阅读，三至六年级同学写出读书笔记，记录在学校印制的学生暑假读书札记本上。要求：每日阅读，摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、读后感或书评，三四年级学生不少于200字，五六年级学生不少于300字，家长及时进行评价，并写出书面意见。
2、学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。开学后，学校将举行“书香少年”、“书香家庭”的评选，并组织书香家庭经验交流会、好书推介会等活动。
3、提倡三至六年级学生建立个人图书室，在家长指导下，对自己收藏的图书进行分类摆放，有条件的家庭可以给孩子制作专用书架。
4、学校图书室将在 月 日至 月 日开放，需要借阅图书的同学提前和班主任老师联系，统一借阅，统一归还。
5、学校将利用多种形式跟踪评价，各班级要开通网络互连交流平台，通过班级微信群、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。学校在暑假期间安排专人负责将学生、家长读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等进行抽查回访，评价读书效果。
6、请广大师生家长把优秀读后感、书评、先进典型做法等在8月31日前报送到邮箱：。学校开学后组织评选，择优在学校网站、校报和《小葵花》杂志发表，并向上级媒体推荐。学生暑假读书札记开学后上交语文老师，在老师批阅后统一上级学校进行评选。优秀读书札记、优秀读后感、“书香少年”等一并采取以书代奖的方法进行奖励，形成我校的亲子共读成果。
活动方案的范文 篇10
一、活动背景:
世纪广场五.一车展是吉林市规模最大的车展之一，在江城有着广泛的受众群体。本次车展将吸引众多汽车商家前来参加，品牌众多、车型众多，同时将有大量的消费者前来参加车展活动，通过车展举办，势必刮出一股购车的新热潮。通用五菱品牌借此机会再创销量提升品牌知名度，促进销量增长。
二、活动主题：
五、一逛车展 巨惠江城人 三、 活动目的：
通过车展的举办能提高五菱品牌的知名度，同时促进销量的增长，为进一步积累潜在客户和准客户奠定基础。
四、活动时间：
20xx年5月1日—20xx年5月3日
五、活动地点：
吉林市世纪广场
六、参与人群：
五菱品牌的潜在客户、参加车展目标客户。
七、前期宣传：
1、通过网站、广播媒体宣传预热五.一车展。
2、针对市区周边乡镇安排几次扫街活动，增加集客量。
八、活动内容：
1、车模秀：车模是车展必不可少的环节，本次车展邀请俊男靓女搭配混合走秀，吸引消费者前来观看。
2、精彩演绎活动：劲爆舞蹈、杂技或魔术表演增加现场的气氛。
3、互动环节：主持人与消费者互动，提问五菱先关知识，答对者获得精美的小礼品。
4、总经理签售活动(车展期间，每天的10点到12点之间和14点到16点之间内，订购五菱宏光V客户，均可获得由总经理签售价格，并且还赠送大礼包) 5、限量抢购送大礼活动：车展活动期间，现场订购任意一款车型前五名客户，除享受优惠价格活动外，还可以获得500元的油卡或是1000元店内消费卡。(待定)。 6、现场抽奖：现场留下联系方式的消费者，可以参加现场抽奖，奖品以水杯，鼠标、耳机等为主(待定)。
九、前期准备工作时间节点：
1、 4月15日开始前期媒体预热宣传，选择广播媒体和网络煤体。
2、 4月25日之前所有物料制作完成。
3、 4月25所有礼品、奖品采购完成
4、 4月25日—4月27日 四次扫街活动(市区周边五十公里范围内的主要乡镇)。
5、 4月28日之前演职人员、活动公司落实到位。
十、车展活动流程：
5月2日到3日，由于预算的问题，将不再安排演出活动。其他优惠活动照常进行，因此省略流程表。
十一、活动预算
十二、活动亮点
1、精彩的演出活动能够吸引大量消费者前来观看，增加品牌知名度。 2、互动环节可以增加客户对车型的了解，起到了软性宣传的效果。 3、抽奖环节放在演出节目后，增加客户的驻留时间。
4、每场节目演出后为总经理签售时间，以此为切入点，增加销量。
5、每天前五名购车消费者不仅享受优惠，而且还赠送大礼，让消费者产生竞争的心理，促进消费。
活动方案的范文 篇11
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展丰富多彩的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。
4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题：
1、我读书，我快乐！
2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香班级，书香学生。
四、活动内容：
“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，每学期每人读书至少两本。
“诵读诗词”，吸收我国传统文化的精华，开展古诗词诵读活动，诵读古诗、词。
五、活动实施：
1、创设读书环境，使学生愿意读书
（1）建立班级图书角
为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境，各班建立图书角。本着自愿的原则，由学生捐书。并委派班里负责任的同学任图书管理员，管理好图书。
（2）各班继续开展读书课活动。要求老师按课表上课，组织学生到阅览室看书，培养学生的读书兴趣。
2、开展“一日三读”活动
（1）晨读：每周一至三早自习低年级学生读语文书，四五早自习读《小学生必背古诗词70首》。中、高年级学生利用周四周五的早自习读《小学生必背古诗词70首》。
（2）午读：每周五中午12:25——12:40分五年级学生举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围 （如遇银杏广播，此活动暂停）。此项活动，可由学生轮流完成。每次可有五个学生参加，教师可给学生做出计划表，让学生按照计划提前准备。三、四年级学生科利用这段时间自由读书，一二年级学生播放儿童故事。
（3）亲子共读：学生回到家里，可以和家长一起读书。每月上交一份“亲子共读，同享快乐”反馈表。每班上交5份。 表格设计如下：“亲子共读，同享快乐”反馈表（20xx.5） 班级： 学生姓名： 家长姓名：此表全由学生填写，约定还书时间由交换书籍的学生共同商议后填写。表格填好以后交给班主任，由班主任保管。学生还书自行完成，学校不再组织。如有学生没有按时还书或者有遗失、破损的情况可由班主任解决。
3、图书馆开放借阅
为了有效发挥学校图书馆的作用，让每个学生都能多读书、读好书，五年级学生每周一节读书课。由班主任带领学生到图书馆借书，可把书带回，待下次读书课之时可更换图书。此活动先在五年级组试行，如果可行再全面推开。
4、参与读书实践活动。
（1）每个学生在老师或家长的帮助下，制作读书手抄报。可以以名人读书的故事、名人名言、读书心得，好书推荐等为内容。每学期每人上交一份手抄报。以班为单位，上交10份质量较高的手抄报，于12周参加学校的手抄报比赛。此活动在3、4、5年级举行。
（2）五年级学生开展读书演讲活动。每班选出3名学生参加学校的演讲比赛。此活动于第12周举行。
（3）开展朗读比赛活动。主要以朗读教材为主。每班抽查5个学生，评选出朗读小明星和朗读优秀班级。此活动在17周举行。
（4）写读书笔记。
一二年级学生在家长的帮助下，可摘抄词语。每天摘抄10个词语。 三四年级学生摘抄精彩段落。每周摘抄5段。五年级学生的读书笔记比较复杂一些，有固定的格式，有统一的要求，可每周上交一篇质量较高的读书笔记。以上各年级的读书笔记老师至少每周批阅一次，学校于14周开展读书笔记比赛。要有统一的读书笔记本，有统一的格式，书写工整，可简单地进行装饰。
5、学期末评选出书香班级、读书小博士，读书小明星，并予以奖励，激发学生的读书热情。
6、学校图书馆向家长开放：通过家长信的形式向家长介绍学校图书馆对外开放的要求、开放的时间等。学校可安排党员负责此项工作。
六、具体安排：
6月份;
(1)举行读书活动启动仪式。
（2）建立班级图书角。
（3）购买《小学生必背古诗词70首》一书。
7月份
（1） 开展“一日三读”活动
（2） 开展“图书驿站”——好书交换看活动。
（3） 图书馆面对五年级学生和全校家长开放。
8月份
（1）继续开展“一日三读”活动
（2）继续开展“图书驿站”——好书交换看活动。
（3）图书馆继续面对五年级学生和全校家长开放。
（4）五年级开展读书演讲比赛活动。
（5）三四年级开展读书手抄报比赛活动。
6月份：
（1）继续开展“一日三读”活动
活动方案的范文 篇12
一、活动目的：
充分利用十一长假契机，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的传达嘉家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。
二、活动主题：
活动主题：5600元套装组合家具 一元秒杀
活动口号：十一买家具 就来嘉
三、活动思路
充分利用中秋节和国庆节两大契机，通过一元秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展嘉的品牌影响。
四、活动时间：
x年9月10日—x年10月5日
五、 活动地点：
郑汴路凤凰城嘉家居自选商场
六、活动内容：
1、嘉 一元“秒杀”更劲爆！
2、嘉 预订套装家具更惊喜！
3、嘉 套装组合家具更超值！
活动一“嘉·一元“秒杀”更劲爆” 执行细则
活动概述：
一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，也存在诚信的问题，正是基于这种情况，中寰创世建议与媒体联动，增强活动公信力，借媒体的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。
活动时间：
x年10月1日、3日、5日上午10：00和下午17：00。
活动商品：
价值5600元的套装组合家具，全部套装组合家具为30套。
参与顾客资格：
持有嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”卡的顾客。
如何获得活动资格：
1、9月10日—10月5日期间，至嘉家具自选商场认购秒杀券；
2、10月1日—10月5日期间，在凤凰城嘉一元秒杀券认领处认购；
3、9月10日—10月5日期间，拨打某某晚报发行热线67655600或洽某某晚报发行人员认领一元秒杀券；
4、9月10日—10月5日期间，预订嘉套装组合家具，获赠一元“秒杀”券。
活动推广：
1、地面推广：10月1日至10月5日期间，在凤凰城周围布置不少于10个一元秒杀券售卖处进行推广；
2、入户推广：某某晚报发行队伍，每天进家入户直接推广；
3、小区推广：嘉指定小区由某某晚报发行人员有针对性的目标客户推广；
4、内场推广：在9月10日—10月5日期间，在凤凰城南楼四层和嘉卖场内，布置不少于5个一元秒杀卡售卖点，进行推广；
5、媒体推广：嘉报广、DM、大屏进行活动推广。
选择与媒体合作：
嘉的客群主要以某某消费者居多，要把活动推广好，首先要影响某某的人群，要影响某某人群就要选择能够影响某某人群的媒体。某某晚报主要发行某某市区及周边市县区，办报60多年，在某某老百姓心目中有着良好的口碑，在某某市区发行覆盖面广，党报性质订阅，读者中事业单位中层以上领导占比多，与嘉客群吻合，选择与某某晚报合作更适合。
媒体合作形式：
1、以“某某晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团”成员招募形式，进行大规模顾客召集；
2、以“预订嘉套装组合家具，送某某晚报和某某手机报”的形式进行目标顾客的收集。
3 、以“某某晚报·家具惠十一”的专题栏目形式进行活动的推广及活动内容的传达。
顾客组织：
1、某某晚报·富之岛套装组合家具一元秒杀团成员招募形式，进行大规模顾客召集；
2、嘉客户信息库，群发短信告知活动内容进行顾客组织；
3、嘉建材家居客户信息库，群发短信告知活动内容进行顾客组织；
4、活动期间，到嘉店咨询或有购买意向的顾客，进行零散客人的组织。
活动道具：
1 一元秒杀券：制作3—5万张，考虑到安全性，最好在售卖前，加以防伪识别，或加盖公章；
2 一元秒杀售卖台：嘉卖场周围5个，嘉卖场周围5个，凤凰城周围10个，共计20个；
3 秒杀活动券投递箱：摆放在活动现场，参加秒杀的顾客，投递秒杀券用，共两个，一个使用，一个备用；
4 秒杀活动主会场舞台：背景为活动内容主画面，考虑到人员较多因素，建议设置在较空旷的地域，以能容纳500—1000人地域为宜；
5 秒杀获得者领取商品登记表：每场秒杀活动，获得商品的顾客，要登记其信息，包括姓名、住址、电话、身份证号及身份证复印件等；
6 秒杀活动颁奖牌：共计30个，每场活动结束后为获得商品的顾客进行现场颁奖，顾客凭此牌现场办理相关手续；
7 照相机或摄像设备：每场活动最好全程摄录，以备公司留存和有质疑的顾客查证；
8 秒杀活动主持人：以口才好、语言富有煽动性、
体健貌端的人为宜，需一人；
9 公证人员：为了体现活动的公平、公正、公开的原则，建议设置活动公证人员；
10 颁奖礼仪人员：引领领导上台及送上颁奖牌等相关环节的协助。
活动规则：
1 参加嘉家居自选商场·富之岛套装组合家具一元“秒杀”活动，需持一元秒杀券；
2 持一元秒杀券参加“秒杀”活动正联和副联均需完整，缺损即视为无效，持券参加秒杀所获得的商品，河南xx家居有限公司不承担税务；
3 一元“秒杀”活动定于x年10月1日、3日、5日、上午10：00和下午17：00，请于活动开始前两小时到场，未按时到场造成不能参加活动，后果自行承担；
4 一元秒杀券不退换、不记名、遗失不补、逾期作废，仅限使用一次，用后自动作废；
5 一元秒杀券正面未工整的填写姓名、电话、身份证号的顾客，嘉在无法确认其真实有效时，有权选择结果无效，重新秒杀；
6 秒杀结果当场确认，获得秒杀商品的顾客如不在现场，在下一场活动前未与主办方取得联系的，则视为自动放弃，嘉不再追发商品；
7 如有采用制假秒杀券等非法方式参与活动的，嘉保留相关法律权利；
8 在法律许可的范围内河南xx家居有限公司拥有调整活动内容及一元秒杀券的最终解释权。
秒杀活动流程：
1上午8：00——下午5：00
秒杀活动开始前，组织嘉员工在活动现场摆设一元秒杀券售卖台，进行秒杀券的售卖；
2上午8：00 下午3：00
每场秒杀活动开始前两小时，告知参加秒杀的顾客到达活动现场，顾客到场后把秒杀券正券投递进秒杀箱，副券留存好，等待秒杀开始，如有公证人员，请在公证人员监督下，顾客开始投券；
3上午8：00—9：50 下午3：00——16：50
投递过秒杀券的顾客，在等待秒杀活动开始前，嘉员工要引导顾客到嘉卖场内进行参观，趁机推广促销活动；
4上午9：50 下午16：50
为了体现公平，活动开始前十分钟，封存秒杀箱，不得再投递秒杀券；
5上午10：00 下午17：00
主持人对活动进行总体介绍，说明一元秒杀活动规则，着重介绍套装组合家具活动，鼓动顾客前到嘉卖场预订或购买；
6 上午10：10 下午17：10
请嘉领导讲话，介绍嘉及嘉企业文化、经营理念等；
7 上午10：20 下午17：20
随机请一位现场的顾客上台，摇动秒杀箱，查验秒杀箱是否完整及有无猫腻存在；
8 上午10：25 下午17：25
随机请一位顾客上来从秒杀箱里抽出一张秒杀券，并由该顾客当场公布秒杀券编码及顾客信息，然后请上抽中的顾客上台；（第一场活动请嘉领导抽取第一个顾客）
9上午10：28—10：48 下午17：28—17：48
请第一个幸运顾客发表获奖感言，并抽取下一个顾客，以此类推，所有被抽中的顾客，依次在台上等候，待最后一名被抽出后，如有公证人员，请公证人员对本场活动进行现场公证；
10 上午10：50 下午17：50
请嘉领导，上台为顾客颁奖，拍照留存；本场活动结束，主持人告知下场活动时间及如何获得秒杀券；
11上午10：55 下午17：55
嘉员工引导顾客光临嘉卖场；
12上午11：00 下午18：00
登记幸运顾客信息，并办理相关手续，协商送货事宜。
活动注意事项：
1 每场活动抽出五位幸运顾客，且最好有顾客自己抽取，以免引起质疑；
2 每场活动持续时间在30—50分钟为宜，主持人灵活把控活动节奏，互动时多介绍嘉特惠活动；
3 活动开始前及结束后，嘉员工多注意引导顾客光临嘉卖场，推荐特惠活动；
4 舞台设置要紧邻嘉卖场或是容易到达嘉的地方，以便顾客到卖场内参观，如若可以从舞台到卖场中间用红地毯铺设，地毯上张贴地贴；
5 每场秒杀活动的幸运顾客，主持人当场进行身份核实并当场公布。
活动方案的范文 篇13
一、活动背景：
随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起"地球一小时"活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。"地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后"地球一小时"活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。
二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来
三、活动口号：节能1+1，你我齐参与
四、活动目的：
"地球一小时"通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识："环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。
五、活动简介：
1.活动时间：.3.19—23日
2.活动地点：前期宣传于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓。
3.活动主办单位：环境科学与旅游学院
活动协办单位： 绿色环保协会 绿茵读书会
活动赞助单位：精品学习网、大学生精英论坛、精英入党范文网
4.活动形式：前期宣传熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。
六、活动流程：
(一)、前期宣传：
1.19日，悬挂、张贴海报横幅。
横幅(悬挂于逸夫楼二楼大厅)、
海报(张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区)。
2.20—23日在中餐厅附近进行宣传活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参与到活动中来。
3.在宣传时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美好未来希冀的愿望墙。
4.在宣传地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参与我们熄灯时的活动:
①排队抱lc蜡烛，寓意low carbon (持续三分钟)
②放孔明灯，为地球许愿 (时间约为一分钟)
③保护环境宣誓活动
④观看街舞和吉他表演
⑤一起熄灯倒计时
5.21日19：00—20:30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。
6.联系师院广播在20—23日进行同步宣传，每天早中晚各一次。
7.联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。
8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。
(二)、物品准备：
1、展板、横幅、宣传单，便利贴，签名笔等宣传工具。
2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。
(三)、人员安排：
1、宣传部和策划部：
制作展板，海报，横幅，宣传单及活动其它所需购买的物品。
2、财务部：
负责监督协会财务情况并注意报销情况。
3、组织部与文艺部：
负责熄灯当天的现场组织活动。
4、网络部与通讯部：
负责活动照片活动采集，通讯稿创作、和博客更新。
5、机动组人员：协会相关部门成员：
负责宣传时的物品借用，值班人员，及其他紧急情况处理。
(四)、熄灯当天：
1、飞信通知60+型的宿舍楼在8:30开始进行关开灯并下楼进行活动。
2、邀请南阳电视台记者前来进行跟踪报道。
3、熄灯活动开始。具体情况见附件一。
5、持续一小时后，活动结束。
七、财务预算：
横幅1 x 50=50元 海报2 x 20=40元
宣传单 1000份40元 便利贴签字笔等小物品20元
孔明灯4 x 5=20元 蜡烛 1 x 25=25元
预计一共195元
八、活动意义：
"积少成多，积沙成塔"，在非可再生能源越来越少的今天，如果越来越多的城市、企业、个人参与到'地球一小时'等环保节能活动中来，积极采取措施，投身其中，承担应尽的责任，是有助于促进节约能源和温室气体减排，进一步减轻全球气候变暖所导致的环境问题。地球一小时"作为提高公众环保意识的一项活动，仅仅是一个开始，对于一个履行了"地球一小时"承诺的城市，熄灯之后提倡节约能源和环境保护带来的变化才是真正的意义所在。
九、注意事项：
1、宣传到位。电视台，广播，学生会等。宣传部长王迪负责。
2、人员联系和物品安排。副会长刘小玉负责。
3、活动地点，活动现场秩序。副会长殷敬卫、组织部长李芳芳负责。
4、新网和通讯工作。朱蒙、董鹏飞负责。
5、提前与宿舍管理人员联系，做好协作工作。副会长高晴负责。
6、恶劣天气的话，取消室外活动，所有成员在室内熄灯，可以熄大灯，亮小灯。 绿色环保协会
/03/16
附件一：
熄灯活动现场安排。8:30—9:30
主要负责人：副会长殷敬卫，组织部长李芳芳
.1. lc蜡烛活动：
邀请现场同学自愿参加举蜡烛行动。
需20人。持续3分钟。
解说人：殷敬卫 秩序组织：李芳芳
2.点放孔明灯：
由协会两名会员带领活动志愿者点放孔明灯并邀请现场同学一起为地球母亲祈祷。 带领人：朱蒙，殷敬卫
3.宣誓：
由副会长带领协会会员及现场志愿者进行宣誓。持续一分钟。
带宣:刘小玉 秩序组织：李芳芳
4.表演活动：
提前将表演设备准备好。宣誓活动结束后立即通知吉他协会开始表演，街舞协会准备。
5.倒计时：
表演进行一段时间后，与全场同学一起熄灯倒计时。
6.熄灯结束后：
会长对参加活动的会员，表演者和志愿者以及参与熄灯活动和到现场活动的师生表示感谢并宣布活动正式结束。
7.活动结束后：
协会副会长及部长负责整理活动现场。
附件二：
横幅标语："全球熄灯一小时，南师学子齐行动"
—绿色环保协会 环旅学院学生会
附件三：我做绿v客
—"环保七选一，每周一起来"
亲爱的老师同学们:
每年的这个时候，我们都会怀着激动和兴奋的心情，筹备一个盛大的绿色节日—"地球一小时"。自以来，越来越多的人跟随世界自然基金会(wwf)，通过熄灯这个标志性的动作，表达对环保的认同和参与，享受与无数志同道合的人们一同珍爱并关注生命星球的美好时刻。
今年的"地球一小时"活动因西方复活节的原因调整至 3月23日，我们期待和你再次携手庆祝这个环保节日，一起改变世界!xx年 "地球一小时"大会的主题是"我做绿v客，环保七选一，每周一起来"。所以， 除熄灯之外，每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天，在接下来的一年中坚持兑现，让你的行动点亮一个绿色的未来。你可以： 让我们超越一小时，把承诺变成行动!
选择属于自己的一天，实践你的承诺;
积极传播地球一小时活动，转发或张贴"一周日历"让更多人了解详情;
我们同时期待政府、企业和学校能够做出"环境友好"型改变，为全民环保创造更多的便利条件。
xx年地球一小时，你准备好了吗?
最后，向所有热爱地球、支持环境保护、关注和期待加入"地球一小时"活动的同学们，致敬!
附活动安排：
一、环保电影播放： 时间：3月21日19：00—20：30 地点：图书馆305视听室
二、宿舍宣传： 时间：3月22日晚上 地点：各学生宿舍
三、签名： 时间：3月23日11：00—14：00 地点：中餐厅
四、熄灯活动： 时间：3月23日20：30—21：30 地点：中区第五公寓b 诚挚邀请您的参与! 绿色环保协会
xx年3月20日
附件四：公寓熄灯示意图：
附件五：宣誓词
我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边事做起，一起共创美丽校园、家园。 我们承诺我们爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁;
我们承诺我们积极参加绿化，爱护花草树木;
我们承诺我们对废旧材料进行分类资源化处理处置;
我们承诺我们拒绝或者尽量少使用一次性筷子、饭盒等;
我们承诺我们避免旅游污染，保护生态平衡;
我们承诺我们节约能源，随手关灯、关水，节约学习用品用度;
我们承诺我们支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量;
我们承诺我们自觉学习环保知识，提高环保意识;
我们承诺我们带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保.
活动方案的范文 篇14
一：活动宗旨：
春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。
本次春游活动，通过“看一看”富文的变化，“说一说”富文 的故事，“拍一拍”富文的美景，“议一议”温暖的班级亲情活动，增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动方案：
(一)、时间：4月14日(周四下午)
(二)、活动地点安排：
学校附近的田野、溪边。
(三)、活动计划：
经典活动一：素描比赛
1、 记录下你眼中春天美景。
2、 回校后评出春天美文。
经典活动二：摄影比赛
1、捕捉并拍下春天美景。
2、学校选出优秀摄影作品展评。
三、活动注意事项
(一)安全教育：
1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2.游玩安全：
(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;
(2)不践踏草丛、爱护花草;
(3)不做危险游戏;
(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
四、春游注意事项：
1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.建议学生崇尚节约，带适量的食品，不带零花钱。
4.带相机的学生注意保管爱护相机。
5.禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
麻阳县开展“走进田园，贴紧农事”活动
为深入开展党的群众路线教育实践活动，麻阳县江口墟镇认真贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕“为民务实清廉"主题，坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，创新工作思路，积极组织开展“走进田园，贴紧农事”党建专题活动。
为着实开展好“走进田园，贴紧农事” 党建专题活动，该镇党委高度重视，制定相关措施方案，要求党员领导干部集中时间进村入户，直接听取群众意见，特别是听取老党员、致富能人、困难户的意见，及时汇总，及时反馈，及时解决。要求党员领导干部结合自身实际，确定与各村1至2户困难群众等结成“帮扶对子”， 确立帮扶计划，建立“结对子”台帐。同时，将定期组织全镇党员领导干部，深入到田间地头，以农田插秧、割油菜等方式进行干活劳作。
据悉，此次活动主要结合当前工作实际，通过“党员干部下基层”，“走访慰问听意见、帮困解难转作风”，“串百家门、解百家难”，“民情恳谈会”等活动，进一步加强干群之间的鱼水之情，着力解决农村经济综合实力不强、农村基础设施条件差以及群众最盼、最需、最急的民生问题。
活动方案的范文 篇15
一、活动主题
“身边榜样,前行力量”
二、活动目的
他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂，他们用责任照亮我们在大学的方向，他们用关怀感动我们的心灵，他们用行动树立我们学习的榜样。其实，榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样，就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。
三、活动时间
10月16日-12月25日
四、活动内容
1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议，做好各班级宣传工作，在全院形成榜样教育的良好氛围。
2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准，结合自身和各榜样评选的具体要求，报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息，并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时，通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)
3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。
4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动，组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄DV短片，举办榜样的DV展。利用网络专栏，读书论坛，宣传橱窗，多角度多渠道宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，做到“学有目标，赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。
五、活动要求
1.榜样真实典型，能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式，通过学生提名推荐，引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处，评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制，形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。
2.树立典型，以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式，表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面，使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程，建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式，形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
3.宣传典型，营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型，各班级开展学习榜样主题教育活动。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台，宣传榜样人物和先进事迹，激发学生的进取和拼搏精神，促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优，以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情，成为一个“仰望星空”的人，争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样，前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动，志存高远，刻苦求知，奋发成才，服务社会，报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。
4.学习典型，做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来，发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来，以学习先进典型为动力，引导广大大学生进一步认真学习，锐意进取，争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来，引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样，切实增强党性修养，加强三自管理力度。
六、总结表彰
各班级做好主题教育活动的宣传总结。学院进行主题教育活动的评选工作，评选最佳主题教育活动，设一等奖，二等奖，三等奖若干名。各班级主题教育活动的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的依据。
活动方案的范文 篇16
为深化全省“万名干部进万村入万户”、省教育厅“创双先、争双优”和市委“创优良工作作风、创优良发展环境”活动，按照市教育局实施的“百校万家携手行动”实施方案的要求，结合我校实际，特制定如下方案。
一、指导思想
以“转变作风、优化环境、激发活力、共同成长”为主题，紧紧围绕强化师德建设、规范办学行为、提高教育质量、促进教育公平，不断增强教育惠民的自觉性和坚定性;进一步提高教育服务经济社会发展的能力和水平，汲取社会对教育民生的研究与实践成果，促进家庭、社会、学校育人环境的优化，形成教育合力，推动全市教育科学发展，为实施教育十二五规划开好局起好步。
二、组织保障
学校成立“百校万家携手行动”领导小组
组长：
副组长：领导小组下设办公室，z同志兼任办公室主任。办公室负责此次活动的组织指导、综合协调、检查督办工作。
三、目标任务
通过“万名教师家访与家长携手、万名家长走进学校与教育携手”，增进学校与家庭、社会之间的理解，增强人才意识、质量意识、责任意识，共建教育发展新生态。
(一)号准教育脉搏。深入村组社区，了解民生需求，回应社会对教育的新期盼;走进每一个学生家庭，感受学生的生活、生长、生存环境，带着感情去交流，增强对事业的责任感、职业的使命感;通过与家长面对面交流，做到问需于家长，问计于家长，共同探求新思维、新方法，不断更新教育观念，增进学校、家庭、社会的共识，促进学生健康成长和学校内涵发展。
(二)营造教育氛围。尊重家长，把握政策，密切与家长和社会各界的沟通联系，形成共同探讨教育规律，共同营造育人环境的氛围。以积极的`心态和发展的眼光看待教育当前的问题和困难。积极在家庭成员求学就业等方面当好参谋，做学生的引路人，家长的贴心人。
(三)强化教育管理。积极组织家长委员会参与学校的各项管理。家长委员会旁听教代会、学校行政办公会，参与学校全程管理，定期不定期地对办学行为、班级管理、后勤服务、师德师风、校园安全等环节进行监督评议。拓展家校信息沟通途径，实行校园开放日、校长接访日，增强学校工作的透明度;积极做好市电台8月9日对我校的“行风热线”直播，接受社会监督。
(四)促进教育发展。教育是最大的民生，子女能够享受优质教育、能够通过教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持与家长零距离接触，与家长共同分析学生的心理状况、学业状况以及未来成长，帮助家长了解学生校外安全知识，树立正确的质量观和人才观;以体制机制的形式，实行家长委员会参与学校民主管理，规范学校办学行为，让家长共享教育改革发展成果;以高尚的师德、渊博的学识、科学的方法，争当优秀人民教师，争创教育事业发展先进，让学生养成良好的习惯、拥有阳光的心态、适应社会的需求，增强家长的幸福感。
四、实施步骤
从20__年4月开始，至20__年2月结束，具体分宣传启动、推进实施、总结表彰、成果运用四个阶段。
(一)宣传启动阶段(4月中下旬)
1、召开动员大会。4月下旬，召开“百校万家携手行动”全校教师动员大会，进行工作部署。
2、做好分级培训。4月末，各年级负责做好本年级的班主任培训、科任教师培训工作。明确“百校万家携手行动”的目的、意义、内容、方法，防止告状式家访和杜绝有损教育形象的现象。
3、召开家长委员会动员大会，进一步宣传发动，明确目标任务。4月末，召开家长委员会座谈会，一是宣传发动，二是发放调查表，征求家长意见，进一步完善实施方案。
4、办好宣传阵地，营造氛围。4月末，政教处负责做好条幅悬挂，校外橱窗布置，校园广播等宣传工作。
(二)推进实施阶段(4月下旬至9月中旬)
1、摸清信息，召开班会。4月下旬，年级办公室督导各班主任做好学生地址、家庭情况、联系电话、邮箱等信息统计工作，从留守儿童、乡镇划分、尖子生、学困生、贫困生等方面做好分类整理工作。召开一次班会，讲明家访和家长委员会民主治校的的目的和作用。
2、以班级为单位，制定家访实施方案。年级办公室做好科任教师分配方案，并督导各班主任制定切实可行的家访计划，家访时间、进度安排合理。
3、开展家访。本学期结束前和秋季学期开学前，家访完成率各占50%，至9月中旬，家访完成率达到100%。班主任带头家访，科任教师参与家访。所有中层领导要包班随访。兼顾乡镇因素，利用休息日时间，采取集中家访。对留守学生等重点学生要争取和监护人面对面交流，个别联系不上的要通过电话、网络等形式家访。
家访结束后，对学生家庭状况、校内外表现进行分析，对学生心理状况进行评估，认真填写统一发放的《家访手记》，通过文字、图片等形式建立学生家庭档案，注意保护学生隐私。
4、反馈交流。每次家访结束，教师要把家长的意见和建议及时向学校反馈，对家长反映的问题，学校能够解决的及时解决，有困难的与家长委员会协商解决，实在不能解决的，通过家长委员会作好解释说明工作。学校领导与班主任、班主任与科任教师、教师与家长要充分沟通，共同制定促进学生、学校发展的措施，并结合具体情况，向家长再反馈，达到共同提高的目的。
5、开展三个“一”帮扶活动。每名教师转化1个学困生，扶持1个贫困生，培养1名尖子生。年级办公室任做好统筹协调和检查督导工作，各班级将花名册交年级办公室备案。高三年级重点放在临界生的转化上面。
6、民主管理。精心策划好教学开放日、学校开放周，组织有家长、孩子共同参与的亲子活动。学生在校期间，家长委员会采取集中和分散相结合方法，定期和不定期进校开展工作，参与学校全程管理，特别是学校后勤、安全管理。
7、家长推荐。6月至8月，学校、家长和学生三方结合，推荐优秀教师、师德模范、学科带头人、zz名师。推荐名单由家长委员会汇总后，连同家长推荐评议表报局领导小组办公室备案。在评议过程中，家长委员会组成评议小组，发放评议表，广泛征求家长意见。
(三)总结表彰阶段(9月下旬至12月上旬)
1、总结工作。9月下旬，各年级收集活动资料，根据家长意见，提出加强师德建设、加强家校联系、促进学校内涵式发展的建议，上交领导小组，领导小组责成专人完成工作报告和工作经验总结。
2、开展考评。根据统一的考评标准和办法，对各班主任、科任教师的工作进行综合考评，考评结果作为年度评优评先的重要指标。
3、进行表彰。领导小组适时召开经验交流暨总结表彰会，集中评选表彰活动中涌现出的先进个人和集体，切实发挥典型示范带头作用。
(四)成果运用阶段(20__年12月上旬至20__年2月)
结合实施情况，组织宣传、交流、推广活动，建立常态机制，加强和改进新形势下学校教育工作。制订相应制度，树立师表形象，营造良好的教育发展环境。
五、推进措施
(一)加强组织领导。学校成立领导小组，切实做好“百校万家携手行动”的协调服务工作，班子成员分片包班，责任到每一位教师、每一名学生。每周家访活动不得少于一次。每两周校长办公会统筹安排家访进度，交流家访工作。领导小组每周向教育局领导小组办公室上报进展情况、工作动态、有效做法和典型经验。
(二)加强检查督办。领导小组将对整个活动组织检查并进行督办，对发现的问题，提出整改意见，适时召开家长座谈会，听取家长的意见和建议，落实整改措施。
(三)开展舆论宣传。要充分利用黑板报、校园展板、广播台、校园网宣传报道“百校万家携手行动”实时动态，保管好音像资料。利用舆论阵地及时报道，宣传工作动态。适时开展“家访手记”为主题的有奖征文，获奖作品推荐至媒体发表。
(四)严肃工作纪律。教师家访和家长委员会民主管校是做好家长工作的重要途径。学校的发展进步、教育改革，离不开强有力的群众支持。要从家长最关心、最关注的问题入手，切切实实为了学生发展、学校发展，办实事、办好事。要严守工作纪律，注意工作方法，谦虚谨慎、诚恳待人，多从自身找问题。要充分发挥家长委员会的作用，不做损害学生利益、家长利益的事。家访中要切实做到为人师表，不扰民，不接受吃请和馈赠，不增加学校生活、交通等经费负担。在整个活动中，维护、塑造和提升zz中学的良好形象。
活动方案的范文 篇17
各基层红十字会、各团体会员单位：
今年是第67个世界红十字日。根据中国红十字会总会、内蒙古自治区红十字会、包头市红十字会通知精神，为彰显“人道、博爱、奉献”的红十字精神，动员更多的社会力量关心和支持红十字事业，定于今年“5·8世界红十字日”期间，在全区范围内开展红十字博爱周系列活动。现就有关事宜安排如下：
一、活动时间
5月8日—5月15日
二、活动主题
纪念中国红十字会建会110周年
三、主要内容
(一)在新__休闲广场开展大型街头宣传活动，通过悬挂标语、横幅，摆放展板，设立咨询台，利用音响设备播放红十字运动知识广播，发放宣传材料等形式多样的宣传活动，广泛宣传红十字知识。
(二)组织红十字医疗志愿服务队，携带必要的医疗设备和常用药品，深入青山村委会开展送医送药义诊活动，慰问贫困户。
(三)在学校内利用黑板报、主题中队会、课间广播、宣传栏等形式宣传红十字知识，开展纪念中国红十字会建会110周年全国青少年红十字运动和防灾救灾知识竞赛活动。
四、活动要求
1.加强领导，创造性开展活动。各基层红十字会、团体会员单位要高度重视，根据本单位实际，认真组织安排活动内容，确保整个活动在全区范围内产生良好影响，取得实效，推进红十字工作全面开展。
2.点面结合，树立典型。要抓住活动契机，做到集中与分散相结合。在活动中，善于发现先进典型，总结工作亮点，于5月17日前报送区红十字会，区红十字会要积极向上级红十字会推荐和报道，扩大活动的影响力、提高知名度，促进红十字事业健康发展。
活动方案的范文 篇18
一、指导思想
小学阶段是学生的黄金年龄段，如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间，读书——成了我们的追求。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。我班将积极开展读书活动，激发学生读书的兴趣。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活!为此，我特制定了以下班级读书活动方案：
二、活动目的
1、积极宣传课外阅读的重要性，为学生的阅读提供良好的读书环境。
2、激发学生读书的兴趣，帮助学生养成良好的读书习惯，指导学生掌握正确的读书方法。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。
3、班级中能有浓厚的读书氛围，能在老师指导与管理下有条不紊地开展读书和交流活动。
4、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。
5、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水平。
三、活动主题
沐浴书香，健康成长
四、班级读书口号
我读书我快乐我成长
五、活动措施
1、围绕读书进行个性化布置，在班级的墙壁上开辟班级“书香栏”，进行好书推荐、阅读快递等，体现浓厚的文化氛围，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激发学生读书兴趣。
2、建立班级个性化图书角，给书角命名。选好图书管理员，协助老师统计藏书目录，并采取个人每两周换一本。阅读方式上让学生自由选择，自主阅读。
3、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书(2本)。使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午饭后、下午放学的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
4、每周三下午第三、四节时间用60分钟举行集体读书活动，确保读书的质与量。
5、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书看目录，做记号(要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言在文中划出)，记笔记，介绍朗读、默读等的简单读书方法。
6、每位学生要有“读书摘抄本”，记录自己在读书时学到的好词好句。每期两次读书成果展示，同学间相互交流自己读书摘录、达到共同提高的目的。
7、营造良好的读书氛围
(1)实行图书手手传阅制度。同学之间互相传阅图书柜里的书，好书共分享，换一本书，交一个朋友。安排班级图书管理员协助老师作好借书、还书的登记以及整理书柜的工作，规范学生的借书、还书的步骤。
(2)师生同游书海，在平时或阅读课上，教师要成为学生阅读的榜样，以教师读书的热情去感染学生，激发学生读书的兴趣。
(3)允许学生以自己喜欢的方式阅读，学生可以默读、可以小声地读，也可以边读边画，还可以轻声与伙伴交流，但不允许影响他人的读书活动。
(4)适时地与学生交流读书心得，形式不限，可以是对故事中人物的评价，也可以对某个精彩故事进行复述或表演，让学生及时感受到读书带来的成功的体验。
(5)养成良好的读书习惯，要让学生爱书，保护书。
8、利用阅读课时间，组织学生进行读书交流活动。如：
(1)师生共同交流。主要以讨论的形式，在教师的指导下，学生针对自己所看到的有趣的，或比较精彩的故事片段进行交流、补充、抒发感想和体会。
(2)生生活动交流。要求每个学生每学期必读会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。还可以以绘画的形式展现，也可以是表演书中片段的形式，以此激发学生读书的兴趣。
9、提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书。
10、学期结束时进行“读书之星”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。用阅读引领成长，让师生亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养。
儿童的读书活动，是儿童学习语言、磨砺感性、提供表达能力与创造力、掌握生存本领不可或缺的行为。愿学生在书的海洋里自由的翱翔，汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长!
六、推荐书目。
活动方案的范文 篇19
各区工商局、分局，仙游县市场监管局，市局各科、室、会、直属单位：
为隆重纪念20xx年“3.15”国际消费者权益日,深入贯彻实施《消费者权益保护 法》及其配套规章，引导消费者科学文明消费，增强企业的社会责任意识，营造良好的消费环境，不断推进消费者权益保护工作深入开展，市工商局决定自1月1日至3月31日在全市范围内组织开展纪念20xx年“3.15”国际消费者权益日系列活动，为保证活动顺利进行，现将有关事项安排如下：
一、指导思想
紧紧围绕“勤政为民是第一宗旨”的理念，以纪念“3?15”国际消费者权益日为契机，着力创新消费维权机制，提高服务消费者能力，加强社会共治，不断适应新常态，迎接新挑战，谋求新发展，充分展示工商部门消费维权风采。
二、活动内容
组织开展“十个一”系列活动，主要内容有：
1.召开一场座谈会。根据《福建省工商局转发工商总局关于完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度切实保护消费者合法权益意见的通知》，召集部分商家代表召开经营者首问和先行赔付座谈会，督促指导经营者落实首问制度，推行先行赔付制度，健全消费纠纷和解、消费侵权赔偿制度，及时受理和处理消费投诉，主动和解消费纠纷。
2.开展一个专项行动。针对当前群众反映的消费热点难点问题，组织开展侵害消费者权益领域专项整治行动，深入贯彻实施《侵害消费者权益行为处罚办法》，加大对虚假宣传、强制消费、消费欺诈、不履行网购七日无理由退货义务等违法行为的打击力度，查处一批典型案件，曝光侵害消费者权益的违法行为。
3.组织一场约谈活动。对20xx年度消费者投诉量排在前十名的经营者，举办一场集体约谈会，并由公职律师对经营者存在问题进行点评，督促经营者建立健全经营管理制度，不断提升服务水平，减少消费纠纷。
4.组织一次12315进乡村活动。结合“12315五进”建设和消费维权网格化管理活动，积极培育农村消费维权站点，以举办讲座、现场咨询服务等形式有效提高农村消费者维权能力。
5.公布一批典型案例。通过新闻媒体向社会公布20xx年度消费维权十大典型案例，增强经营者的守法经营意识和诚信责任意识，提高消费者依法维权的能力和水平。
6.开展一次有奖竞答。通过移动手机“12580惠生活”栏目举办消费维权知识有奖竞答活动，扩大群众对《消费者权益保护 法》及其配套规章的认知度，提高消费者的维权理念，更新维权知识。
7.全方位开展一次宣传活动。与电台、电视台、东南网、小鱼网、报社等新闻媒体合作，专门报道工商部门维权做法，发布消费提醒和警示。同时要充分利用车载广告、横幅、LED电子屏等形式广泛宣传消费维权相关知识，指导群众科学消费，积极营造良好的氛围。
8.召开一次通报会。根据市消委会对全市银行业消费评议的工作情况，适时召开一次通报会，通报银行业存在问题，促进银行业规范经营行为，保护消费者合法权益。
9.举办一场现场活动。选好地点作为主会场，在3月15日当天，隆重举行纪念“3.15”国际消费者权益日宣传活动，各区工商局(分局)、仙游县市场监管局各自在辖区设立分会场，举办20xx年消费维权工作成果图片展，开展受理投诉、法律法规咨询、真假商品辨别、消费者体验、车载宣传等活动。
10.组织一次销毁活动。对全市工商系统各办案单位依法没收的假冒伪劣商品等有关涉案物品进行集中统一销毁。各办案单位需对销毁的涉案物品进行清点核对，办理涉案财物销毁审批手续，并于3月15日上午准时参加市局统一组织的销假活动。
三、工作要求
(一)高度重视，周密组织
消费维权工作不仅事关消费者权利和整体经济利益的维护，也事关行业创新和规范发展，事关消费潜力的有效释放，对促进经济健康稳定发展具有重要作用。全市工商系统要统一思想认识，按照责任分工，周密组织，积极配合，有效开展“3.15”国际消费者权益日纪念宣传活动，营造良好的社会维权氛围，扩大工商部门的社会影响力。
(二)加强值班，积极调处
各区工商局(分局)、仙游县市场监管局要认真高效地做好“3.15”期间各热线转办件及投诉件的处理和反馈工作，特别要做好央视“3.15”晚会12315热线和微博平台转办件的处理反馈工作，妥善安排好值班人员，并配备相应的应急力量，做好突发事件应对和处置工作，及时受理消费者各种方式的投诉举报，积极有效处置广大人民群众关心的热点难点问题，切实提高消费维权满意率。
(三)强化宣传，按时反馈
“3.15”期间，各区工商局(分局)、仙游县市场监管局要围绕系列活动内容，充分利用各种新闻媒介积极开展宣传报道，特别要宣传工商部门加强消费者权益保护工作的举措、做法及成效，传递工商正能量。请各单位于3月20日前，将“3.15”系列活动开展情况及有关工作图片上报市工商局消保分局。
活动方案的范文 篇20
活动名称：
20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年，最美家乡秀”
活动目的：
1、庆祝建党九十周年，宣传集美大学;
2、增强集美大学各个学院之间的交流合作，增进社团之间的友谊;
3、丰富校园文化生活，提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌，锻炼大学生的口才和临场应变能力。
活动对象：集美大学全体学生
活动地点：轮机工程学院学生活动厅
活动时间：初赛：20xx年4月22日(周五)
决赛：20xx年4月29日(周五)
活动内容：
1、各地方言朗诵比赛：选手用自己的方言朗诵出事先准备好的对家乡的赞美的稿件，并将这份稿件用普通话朗诵一遍，评委们根据朗诵过程中的感情表达以及气势进行打分;
2、最美家乡秀：选手们将事先准备好的PPT或者小视频进行展示及讲解，评委们根据评分细则进行打分。
活动流程：
一、赛前宣传、报名：
1、4月12日(周二)，在宣传栏及食堂门口张贴海报、横幅，宣传活动，同时在校园内设点，接受报名(附《报名表》);
2、4月17日(周日)，报名截止，汇总报名信息，安排预赛分组;
3、4月20日(周三)，张贴预赛宣传海报(三张)。
二、预赛：
1、4月22日(周五)赛前，组织报名选手抽签;
2、当天晚上，汇总抽签情况，决定预赛的出场顺序;
3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解，择优进入决赛。
4、4月25日(周一)公布预赛结果，在轮机工程学院报刊栏展示决赛选手的照片、资料、参赛宣言等;
5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍，随即进行党建知识问答，给予回答正确的同学发放小礼品。
三、决赛：
(一)准备阶段
1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀请轮机工程学院、师范学院及水产学院领导、轮机工程学院其他社团代表光临决赛;邀请分团委领导、指导老师担任评委;
2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等;
3、4月29日(周五)12:30，选手抽签，决定出场顺序。
(二)比赛阶段
1、4月29日(周五)19:30，决赛开始。介绍嘉宾、评委，公布比赛流程和规则;
2、选手依次登场比赛，进行比赛的第一个项目——方言朗诵比赛，各评委打分结束之后进行比赛的第二个比赛项目——最美家乡秀;
3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目;
4、领导总结指导;
5、公布比赛结果(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名)，颁发奖状。
三、后期总结
1、张贴海报(三张)，公布结果;
2、召开总结会议，总结经验;
3、从决赛选手的PPT中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份，制作成海报，在各学院食堂门口进行展示。
活动预算：(附表)
活动方案的范文 篇21
一、活动主题
永远跟党走，幸福伴天星。
二、活动人员
以党支部为单位，组织公司全体党员、入党积极分子参加，约30人。
三、活动时间
9月3日(星期六)，时间1天。
四、活动地点
待定
五、活动背景
中国有一本大典，是一本翻动九十年的大书，这本大典里，充满着光明对黑暗的决战、充满着奋斗对艰难的抗衡、充着胜利对失败的较量。这本大典，就是中国共产党的光辉史册。
201X年是中国共产党建党九十周年，也是“”开局之年，我公司紧跟时代发展步伐，特制定建党90周年党员先进性教育拓展活动，作为庆祝建党九十周年的特色活动之一，以营造庆祝建党浓厚氛围。
六、活动目的
为进一步在公司内部树立典型，发挥党员模范带头作用，特别是党员在工作，生活方面的带头作用，希望通过此次活动使党员同志时刻不忘自己是一名党员，时刻以一名共产党员的标准来严格要求自己的工作和生活，从而更好的影响和带动身边的同事养成一个良好的工作和生活习惯。
以此活动为机，希望能更好的促进我公司党风、作风建设。进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育，牢固树立党员服务宗旨，增强服务意识;活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
七、活动意义
通过开展本次党员活动，提高公司员工爱国爱党意识，把爱国爱党的意念贯彻到我们日常工作中来，提高公司员工的集体素质，让大家更加懂得现在的幸福生活来之不易，我们要拥护党、爱护党、依照党章办事、时刻准备为人名服务，并坚信没有共产党就没有新中国，就没有现在国泰民安的生活。
八、活动内容
具体方案：党员一日活动共分为户外、室内活动二种：
一、户外活动
1、党员活动方案之户外系列一-----郊游
主题：精诚合作，团队至上
目的：丰富党员生活，锻炼党员吃苦耐劳的精神，{增进各部门沟通了解，提高党员合作和坚韧不拔的精神
方式：选举两名男士带队，外出郊游(周六一天时间)，选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山\划船\摘果\有奖游戏等集体活动5 H7 a3 {( l* _' m 地点：农家乐等
参加人数： 30人(全体党员及入党积极分子), a
具体内容：分组进行爬山或打牌等休闲游戏比赛 给获奖队伍颁发小礼品。
2、党员活动方案之户外系列二-----参观红色景点
主题：回顾党的历史，感怀党的恩情
目的：加深对革命历史的了解，展望祖国的发展变化，进一步激发党员的爱国主义热情 方式：
地点：军事博物馆、 参加人数： 费用： 总费用： 具体内容：
二、室内活动
1、党员活动方案之室内活动系列一------趣味运动比赛!
主题： 生命源于运动，运动给工作活力
目的：增强员工身体素质，通过运动体现竞争与协作的意识 方式：双人羽毛球比赛\双人乒乓球赛\或趣味体育项目 地点：体育中心等 参加人数：30人左右
费用：80-100元/人 总费用：3200-4000元 具体内容：
全部人都参加比赛，优胜劣汰 给获奖队伍颁奖
2、党员活动方案之室内活动系列二------红色电影生活
主题：红色经典，魅力永恒
目的：重温红色岁月，感受历史沧桑。通过观看抗战类、党员先进事迹相关题材影视作品，更直观的接受党员先进性教育 方式：观看电影 地点：电影院
参加人数：30人左右 费用：50元/人(其中20元含午餐) 总费用：1500元
具体内容：全体党员观看，活动结束之后，党员各写一篇观后感(结合工作实际，谈如何立足本职工作，爱岗敬业，发挥党员先锋模范作用)并将优秀作品登载公司网站。
九、活动要求
活动方案的范文 篇22
民办学校是在“以质量求生存，以服务赢口碑，以生源求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此，学校在内强素质、外树形象的前提下，大力实施“家校共建”工程，对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源，进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此，特拟定“家校共建”实施方案如下:
一、活动目的：
通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持学校工作，进而构建和谐的家校关系，汇聚教育合力，努力促使学校各项工作上台阶、上档次，促进学校的健康、稳定、可持续发展。
二、活动举措：
1、建立一支德艺双馨的教师队伍。
“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要达到这一目标的关键就在教师。因此，建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程，开展好相关活动的前提和基础。
2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。
家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参与且方便来校的家长，以便充分发挥其应有的作用，取得好的效果。
(1)学校家长委员会：
设主任1人，副主任3人(每个年级1人)，委员5——7人，原则上每班推选1人。学校家长委员会的主要职责和权利如下：
A、了解学校情况，参与学校管理和重大活动。
B、收集家长意见或建议，及时予以反馈并为学校发展建言献策。
C、协调学校与家庭、教师与家长的关系，形成教育合力。
D、引导和指导家长搞好家庭教育、维护学校形象，努力创建教育品牌。
(2)年级家长委员会：
设主任1人，副主任2——3人，委员2——5人，每班推选1——2人。年级家长委员会的主要职责和权利如下：
A、了解年级教育教学情况，参与年级重大活动。
B、收集年级家长意见或建议，为年级发展建言献策。
C、协调年级教师与家长的关系，形成教育合力。
D、协助年级组解决某些矛盾和问题。
(3)班级家长委员会：
设主任1人，副主任2人，委员2——4人。其主要职责和权利如下：
A、了解班级教育教学情况，参与年班级重大活动。
B、收集班级家长意见或建议，为班级发展建言献策。
C、协调班级教师与家长的关系，形成教育合力。
D、协助班主任解决某些矛盾和问题。
3、让家长参与学校管理。
根据学校实际，拟在学校家长委员会成员中暂设以下三个小组参与学校管理：
(1)饭堂监督组：(3人)
负责对学校饭堂的卫生、食品安全、饭菜质量、服务态度、就餐秩序等方面的监督，并提出改进意见或建议。
(2)宿舍监督组：(3人)
负责对学生宿舍的卫生、内务、纪律、安全等方面的监督，并提出改进意见或建议。
(3)教学监督组：(3人)
负责对教师的教学情况包括教师上课、作业批改、课后辅导等方面的监督，并提出改进意见或建议。
4、提高教师的沟通能力和技巧。
(1)对全体教师进行有针对性的.系统培训。
(2)请沟通能力强的教师作经验介绍。
(3)采取多种方式与家长沟通，比如电话、短信、微博、微信、qq、家访等。
(4)用爱心、诚心、细心和耐心架设沟通桥梁。
5、成立家长学校。
学校成立由学校校长、中层领导和部分家长代表参加的家长学校执委会，全面负责对家长学校工作的领导、并负责工作安排和工作指导，由学校校长兼任家长学校的校长。家长学校的主要任务是：
(1)负责对全体家长进行家教理念、家教方法、家教技巧的培训。
(2)负责宣传学校的办学理念、管理理念、教学理念等，并展示学校的办学成果和亮点。
(3)安排家教中的“成功人士”介绍经验。
(4)评选“优秀家长”“尊师重教好家长”并予以表彰。
6、开好家长会。
开好每学期一次的学生家长会是“家校共建”的重点工作之一。通过家长会，让广大家长进一步了解学校、认同学校;了解其子弟在校的思想表现和学习情况;了解家长的意见、要求和呼声。从而更有利于家校配合，形成教育合力，促进青少年学生的健康成长。
三、保障机制：
为确保“家校共建”系列活动取得理想成效，学校建立如下保障体系：
1、组织保障。
学校成立“家校共建”领导小组：
组长：唐昌旭
副组长：刘海东 张运兰
成员：许来娣 陈齐娇 黄小灵
2、经费保障。
学校每年从校长基金中拨专款不低于5000元，以确保“家校共建”系列活动顺利开展。
3、制度保障。
(1)把教师在“家校共建”系列活动中的表现纳入“铭师工程”考核和“优秀班主任”“优秀教师”“十大杰出青年”等的评定。
(2)把各级组开展“家校共建”系列活动情况纳入先进级组考核，PK细则如下：
A、各级组根据学校要求制定切实可行方案。(A、300分，B、200分，C、100分)
B、各级组根据拟定方案开展相关活动且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)
C、家长会到会率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)
D、对活动资料及时收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分)
活动方案的范文 篇23
活动主题：开业大酬宾，进店有惊喜
活动时间：_月_日——_月_日
活动目的：1、新店启动，吸引顾客进店消费。2、提高理发店的知名度，打开当地的消费市场。3、树立良好的理发店形象，打市场好口碑。(同上)
活动内容：开业的活动方案形式多样，下面分享几个，各位老板们可以尝试一下。
其一，在理发店开业七天内，二百元二十次的洗头卡，现在只需要一百元。
其二，在理发店开业七天内，购买价值伍佰元及以上的卡项，可以享受七次免费的护发服务。
其三，在理发店开业的当天，进店的顾客都可以领取一张价值五十元的优惠券。当我们消费满一百元的时候，可以享受此券。
其四，在理发店开业的当天，凭借宣传手册的活动页面，可以享受染发、卷发减免二十元的优惠。
活动的布置要点：
理发店内举办活动的时候，一定要提前三天布置一下。譬如悬挂气球，彩旗，营造喜庆的氛围。另外店内要做好卫生，摆放好物品。在活动的期间，店内可以播放一些振奋人心的歌曲。
活动方案2
1、现在的酒吧营销最重要的一点则是酒吧中各类酒水的价格。
大家都非常的清除由于金融压力以及对经济缺乏信心，消费者在开销方面将继续表现得非常保守。为了能够促进消费者，需要把自己的酒吧中的各类酒水食品调制最合理的状态。
2、酒吧中还有一个比较重要的营销策略则是差异化、意义和附加值
酒吧营销者将需要确保其品牌确实表达着消费者心中看重的某些东西。品牌认知，作为一种有意义的市场力量，早已过时。现在，“差异化”对成功——也即销售和盈利能力而言，至关重要。主要依赖“口碑”促销术的人，将很快发现，他们正在其消费者群体中间，创建一种持久的观念，即：只有价格(或减价)，才能将其产品从竞争中区分开来。如果你一直坚持做到这一点，而且做得足够好，那么，你的产品和服务，将不再是一个“品牌”，而将会被视为一个“产品类别定位器”，而已。
酒吧营销的几个重点是：
①一定要树立酒吧的知名度、提高信誉，这是让你的酒吧成功营销的必要基础。
②培养员工们整体形象及素质，只有先把他们培训好了才能接下来做其他的一些工作。
③提高优质的服务质量：在酒吧这种地方工作的朋友有一部分是来上班做一翻事业，一大部分是来挣钱的。样才能提高服务员的工作积极性，这是优质服务的首要前提。我想用意见卡这种方法比较好，它打破常规的格式，使服务员的档次拉开，使每个人都有危机感，同时也有收获的喜悦，这样也便于管理。
④如果你的酒吧想更好的经营促销那么我建议你搞几个小活动，比方说果盘/红酒特价促销活动。
其实酒吧的促销方案大都如此，需要根据不同的酒吧来加以调整。酒吧营销是这家酒吧的中要经济来源需要专门的工作人员对这项内容进行策划。
活动方案的范文 篇24
一、活动主题
此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
三、时间、地点
拟定于12月8日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、奖励办法
本次歌咏比赛设一等奖3名，二等奖3名。
五、参赛要求及评分标准
参赛歌曲为2首(伴奏带自备)， 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首，要求内容积极向上。
1、以班级为单位;(10分)
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)
六、活动程序
1、 列队入场
2、 出队旗、唱队歌。
3、 介绍与会领导，校长讲话
4、 宣读比赛规则
5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛
6、 宣布比赛结果
7、 总结颁奖
20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流
1、主持：廖洪瑞(女)、孙浩(男)
2、场地布置及会场纪律监督：全体教师、大队部成员
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
为唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了，请全体肃立
一：仪式进行第一项
出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼，少先队员敬礼!(礼毕)
唱队歌，指挥;(魏稀)
二：出席这次活动的领导有： 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)
三：(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准
1、以班级为单位;(10分)
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(20分)
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)
4、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(20分)
评分标准宣读完毕，请1号队上场准备
七、一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾;
活动方案的范文 篇25
一、概述
“全面二孩”政策是指一对夫妇可以生育两个孩子的政策。20xx年，党的xx届五中全会中明确提出“坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。”随着我国人口数量和结构的变化，20世纪70-80年代实施的计划生育政策在近几年加快了调整的步伐。“全面二孩”政策的出台是继20xx年xx届三中全会决定启动实施“单独二孩政策”之后的又一次人口政策的大调整(表一)。
二、我国人口现状及基本特征
根据国家统计局《20xx年国民经济和社会发展统计公报》公布的数据显示，我国大陆人口已达到了13.67亿人，比上年末增加了710万人，其中，当年出生人口为1687万人，出生率为12.37‰，死亡人口为977万人，人口死亡率为7.16‰，人口的自然增长率为5.21%。全国人口的结构特征主要呈现为：
(一)从性别比来看，男女性别比正在逐渐缩小。20xx年总人口性别比为105.06，较20xx年缩小了0.04。
(二)从年龄结构来看，老年化程度不断增大。20xx年全国60周岁及以上的人口占总人口的25.6%，较20xx年的24.6%提高了一个百分点，老龄人口也由20xx年的3.34亿人，增长到了20xx年的3.5亿人，增加了0.16亿人。
从城乡结构来看，人口城镇化率不断提升。我国人口城镇化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%，增长了1.04个百分点，农村人口减少有所放缓，但人口流动速度在不断加快。
三、“全面二孩”政策实施的现实影响
根据全国人大会表决通过的《人口与计划生育法(修正案)》的规定，20xx年1月1日起，我国将正式全面放开“二孩” 政策。那么在“全面二孩”政策正式实施后，我国人口结构以及社会发展中将会出现哪些变化呢?
(一)对人口发展趋势的影响。根据20xx年全国第六次人口普查公布的数据显示，80年代、90年代和20xx年代的人口分别为2.19亿、1.88亿、1.47亿。20xx年代的人口数量比80年代的出生人口萎缩了32.8%，而这两个年龄段的群体还相差不到一代，实际平均生育低于1.4，，在如此较低的生育率下，几乎每隔一代人，出生的人口就会降低1/3。目前，我国人口占全球人口比重是19%，但每年1500万左右的新生儿仍低于世界年出生新生儿12%的比例，预计到2050年，我国的年新生儿出生约800万，约占届时全球人口的5%。“全面二孩”政策实施后，我国虽然会出现人口数量的增加，但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人时间。
(二)对人口结构的影响。从历年统计的数据来看，1979年，我国的0-14岁少儿的人口约占当时全国总人口的1/3，而20xx年，该比例降到了1/5以下，目前也只有约16.5%，与世界平均27%相比，差距较大。20xx年，我国20-34岁年龄阶段的青年人口为3.25亿，预计到2030年将会降低到2.21亿人。目前，我国60岁及以上人口约为2.2亿人，占全部人口总数的15.5%，预计在未来数十年里，我国60岁及以上的人口平均年均净增长600万-1200万左右，此刻实施“全面二孩”政策将会延缓我国成为世界上老龄化程度较高的国家之一的步伐。此外，人口性别比失衡一直是政府关注的问题，“全面二孩”政策实施后这一问题将会得到有效改善。
(三)对经济社会发展的影响。未来国与国之间的竞争既是科技创新的竞争，同样也是人口资源的竞争，人力资源在推动社会发展中所发挥的作用和重要性正在不断上升。如果解决不了低生育率陷阱问题，由此带来的未富先老、财政拮据、创新乏力等问题就会出现，反过来又会阻碍经济社会的发展。因此，在我国经济社会发展步入新常态，即将进入人口老龄化发展阶段，适时调整人口政策，允许和鼓励“全面二孩”政策的落实，为经济社会发展提供人才支持，对推动社会发展进步发挥着重要作用。
四、应对“全面二孩”政策影响的举措
人口政策事关国家长远发展和民族前途的大事，20xx年第六次全国人口普查所揭露我国的人口领域正发生着重要变化：生育率水平偏低、年龄结构不合理、老龄化进程加快等等，“人口基数大、增长快”的片面认识已不能准确反映当前我国的人口状况。为此，在党的xx届五中全会上，提出了全面实施“二孩政策”，面对“二孩”政策实施后可能在经济、社会等各个领域所产生的影响，应采取积极对策予以应对。
(一)制定落实“全面二孩”政策的具体措施。从当前我国的人口规模、结构特征以及经济社会发展的现实需要等分析，我国人口政策的长期目标应该是，要保持每年出生人口的总体稳定，防止出现人口出生率的过快上涨或急剧减少，要把人口规模稳定在资源可承受的范围之内，并最终将生育率稳步提升至更替水平，要在“十三五”规划中，明确提出各个年龄阶段人口结构预期目标，为后期人口政策的制定提供具体的目标引领。例如，其中，14岁及以下的人口比例要由目前的16.5%，未来五年里要将青少年比例再提高1-2个百分点左右，进一步降低人口老龄化比重。
(二)完善家庭养育扶持政策。随着养育成本的增加，即便是“全面二孩”政策的松绑，仍然有不少年轻人抱有观望情绪，主要是现在的育儿成本高，政府在家庭养育扶持方面还没有完全补齐政策短板。要让生育政策落到实处，减轻家庭育儿经济上的负担。政府可以直接通过财政补贴等方式鼓励养育“二孩”。譬如：像新加坡：目前，在职母亲的有薪产假为16个星期，产假期间月薪分别由雇主承担和政府支付，最高补还额是每月1万元，父亲还可享一周带薪陪产假。
(三)改善学前教育条件。城市入托、入幼、入学耗时耗力，致使很多家庭不敢生育“二孩”，也导致很多农村孩子成为留守儿童。我国城市完全有能力为此提供足够的教育资源。中国很多行业投资过度、产能过剩，但对人力资源的投资却严重不足。建议政府在新建公建配套幼儿园时，同步配套托儿所;同时盘活社区资源腾出空间、协调社区内的幼儿园、公办早教中心、民办早教机构等，举办半日制、计时制的托幼服务，让家庭可以就近享有便捷、平价、优质的公共托育服务;更要积极协调整合社会资源，鼓励、引导社会力量有序参与公共托育服务，满足家庭的不同层次需求。
(四)更加注重妇女儿童权益保障。为了减轻职业母亲生育小孩的后顾之忧，政府应适当承担产假期间的用工成本。我国的产假远短于大部分低生育率国家，延长产假由政府买单，是维护职业母亲权益的重要保障。此外，建议废除任何歧视非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、补偿失独家庭等的合法权益;立法保护人工授精、试管婴儿等技术辅助生育的孩子;加强优生优育、亲子教育等科学理论和技术的研究，为我国公民的高素质健康成长奠定基础。
五、结语
全面二孩政策并不能改变我国出生人口的长期萎缩趋势。 如果不能大幅提升生育率，我国未来人口的极度老化和急剧萎缩难以避免，经济社会发展必然会受到影响。虽然“全面二孩”政策已经出台，但真正要让普通家庭愿意生，最主要的是要保障养育“二孩”的家庭生得起、养得起、养得好孩子。总得来说，在“十三五”期间，中国人口政策应该从限制生育转变为鼓励生育政策。
活动方案的范文 篇26
每年的12月4日是国家宪法日，为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：
一、指导思想：
全面践行社会主义核心价值观，按照"六五"普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围
二、活动主题：
20__年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为："弘扬宪法精神，推进依法治国。"
三、活动内容：
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。11月15日—12月15日，悬挂"弘扬宪法精神，推进依法治国"等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。
3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的'水平。
5、利用升旗时间，开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。
6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动。
在"124"国家宪法日活动结束后，学校将国家宪法日活动情况和20__年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
附宣誓词：
我们是新时代的学生，是祖国的未来、民族的希望，我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。
为建设社会主义法治国家，我面对庄严的国旗宣誓：
我决心忠于宪法和法律，认真学习法律知识，增强法律观念，依法行使权利，忠实履行义务，坚守社会正义，维护法律尊严，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人：
活动方案的范文 篇27
一、活动背景
表白日，一年中最浪漫的日子，这一天无限柔情和蜜意尽情释放，真诚的渴望与期待等待回答，心与心的碰撞，撞出永恒不熄的爱的火花。
情人节是一个典型的西方式情人节，但近年来已经成为我国青年人每年都企盼的节日，在这一天，情侣们都会安排很多活动来庆祝这个特殊的节日。这样一来就使情人节情人节成了消费高峰。很多商家都积极主动的抓住这个机会，搞各种各样的促销活动以期提高人气。同样的我们也不例外，也要抓住这个机会。
二、活动名称：
东方广场“爱就在身边”情人节真情联欢
三、活动主题
“玫瑰心情，情系你我”
主题演绎要求：以“简单却让人印象深刻”为设计思路，结合情侣从相识相知到相恋相爱的情感历程，通过互动游戏穿插节目表演的形式，塑造情人节浪漫、温馨、浓厚的氛围，揭示爱情的真谛和表达方式，让人们快乐参与和享受，学会表达爱、珍惜爱和呵护爱。
同时给年轻情侣提供一个表达情感的舞台和互动联欢的机会，创造“爱就在身边”的快乐场景，引发“和谐.关爱”的思考，进而推出本次活动的主题。
四、活动目的
(1)在这样一个浪漫的日子里，我们以实际行动送上真诚的祝福，愿天下有情人终成眷属，白头偕老，美满幸福。
(2)借活动提高东方广场人气，体现广场人性化的关怀，提升东方广场在生活时尚方面的品牌知名度和美誉度。
五、时间地点
时间：x年x月x日
地点：
六、组织机构
主办单位：
承办单位：
七、活动内容
主要分为以下四个基本环节：
每个主题环节的互动游戏穿插嘉宾节目表演，用以衔接。
1、★唯一·示爱★
开场节目：爱在表达——嘉宾表演经典情歌对唱(略)
互动游戏：爱在互动——大声说出你的爱、歌曲接龙(男女拉歌)(略)
参与者：主持人以及现场挑选的情侣
道具需求：无线话筒、小礼物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏爱★
衔接节目：爱在用心——嘉宾表演现代舞蹈(略)
互动游戏：爱在惊喜——神秘送礼，真情告白(略)
参与者：希望在情人节送出自己精心准备的礼物，让对方惊喜的大众
道具需求：情侣自备的礼物、鲜花等(略)
3、★唯一·珍爱
★衔接节目：爱在付出——嘉宾或主持人情诗朗诵或情感故事诉说或小品(略)
互动游戏：爱在默契——心有灵犀，通过测试考验情侣的默契程度(略)
爱在细心——百里挑一，通过情侣之间的辨认考验彼此的熟悉程度(略)
爱在珍惜——感同身受，模拟情景让情侣感受各自在对方心中的重要性(略)
参与者：情侣以及有兴趣的观众
道具需求：若干统一的情侣衫，寻找正确的情侣可获得一套活动中所穿的情侣装(略)
4、★唯一·永爱★
衔接节目：爱在持久——嘉宾表演民乐演奏(略)
互动游戏：爱在承诺——真情宣言大募集，传递深情，现场告(略)
爱在同心——通过共同努力，排除阻难，搭建属于两个人的爱的小屋(略)
参与者：情侣以及有兴趣的观众
道具需求：积木，橡皮绳，篮筐，桌子等(略)
八、组织实施：
1、活动组织
“唯一•示爱”、“唯一•藏爱”、“唯一•珍爱”、“唯一•永爱”板块的策划，由各组织单位协商一致共同实施。
2、新闻公关
负责邀请有关指导单位领导，
并负责对各新闻单位的联系和组织报道。
拟邀请广播电台等主要新闻单位采访及报道。
3、资金物品：
广场提供活动经费，并负责场地安排及相关事宜。
活动方案的范文 篇28
一、活动背景
大学，是人生的一个开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
1、给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。
3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动，提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。
三、活动对象
化生材料学院全体同学
四、活动宣传
1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度
2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报
3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的PPT作品，将参加的同学名单交给生活部
五、活动内容及流程
1、活动内容
由2-4人一组，制作一个PPT，展示自己的家乡。要求PPT首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片)，分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。
2、活动流程
分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)
3、评分规则
一、PPT制作要求(60分)
1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容;10分
2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅，过渡恰当;20分
3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分
4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件：10分
二、演讲水平(40分)
1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意;10分
2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当;20分
3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分
注：
(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。
(2)前五名颁发奖状和纪念品，六到八名颁发参与奖。
六、活动时间及地点
待定
七、活动主办单位
化生材料学院生活部。
活动方案的范文 篇29
活动目的：
1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳，从而理解父母，将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务，制定计划，并将计划付诸实施。
2、培养学生自我服务性劳动能力，逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。
3、愿意为家庭做些力所能及的事，主动关心家庭生活。
4、争当家庭服务章
活动过程
一、亲亲：我的父母
你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?
1、以合作小组为单位，在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言，其他学生提供发言资料。
2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如：做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的，还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的，如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。
3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?
爸爸、妈妈都非常辛苦，我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情，为他们分担一些负担呢?
4、阅读一则学生日记。引导：你愿意试一试，当一回家吗?
二、试试：我来当家
1、不过，这个家怎么当，大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想，意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验，回想自己观察到的父母在家一天的工作情况，模仿拟定自己的计划)。
2、 制定"当家人"计划
(1)先由学生独立"当家人"计划。
(2)小组讨论交流。
(3)推荐一份计划，我们大家一起来评判一下。
视频展示仪展示计划 ，全班评议。
讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。
如：安排的顺序、时间是否合理;在当家的那天打算做些什么工作：哪些工作能独立完成，完成的方式是什么;哪些工作需要父母协助?
3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。
三、计划书展示
计划一：今天我当家
我的计划在星期六，早晨7∶00起床后，我要做这样一些事情： 1.叠被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.买菜、洗菜;5.蒸米饭;6.洗碗。
计划二：今天我当家
6∶30起床叠被子7∶00买早点8∶00收拾家 10∶00买菜11∶00帮妈妈做饭10∶30收拾碗筷
计划三
我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情：叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。
四、总结
同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计划，既然写了，就应该很好地落实。请大家把计划拿回去，过两天休息，实践一下，我想，你们的行为肯定会给父母一个惊喜的，你们的收获也将是巨大的。