元宵节猜灯谜活动方案 篇1
一、活动主题：闹元宵猜谜语
二、活动时间：2019年3月2日(农历正月十五)上午09：30——10：30
三、活动地点：图书馆二楼阅览部
四、活动准备：
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
元宵节猜灯谜活动方案 篇2
一、活动背景
元宵节，又称“上元节”或“灯节”，是中国传统节日之一。为了丰富节日氛围，增进人们的文化认同，我们计划举办一场别开生面的元宵猜灯谜活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，让更多人了解元宵节的习俗和意义。
增进亲子互动，培养家庭成员之间的默契与情感。
提供娱乐休闲，让市民在欢乐的氛围中度过元宵佳节。
三、活动内容
设置多个灯谜摊位，每个摊位悬挂不同难度的灯谜。
市民自由参观，挑选感兴趣的灯谜进行猜解。
猜中灯谜的市民可获得精美小礼品一份。
增设亲子互动环节，鼓励家庭成员共同参与。
四、活动时间与地点
时间：元宵节当晚（具体时间根据当地习俗而定）
地点：市中心广场或公园等宽敞场所
五、预期效果
通过本次元宵猜灯谜活动，我们期望能够营造浓厚的节日氛围，让市民在参与中感受到传统文化的魅力，增进亲子关系，提升市民的文化素养。
元宵节猜灯谜活动方案 篇3
一、活动背景
为弘扬传统文化，增进学生间的交流与合作，我们计划在元宵节期间举办一场别开生面的猜灯谜活动。
二、活动目标
传承和弘扬中华民族传统文化。
增进学生间的友谊，提升团队协作能力。
培养学生的创新思维和解决问题的能力。
三、活动安排
时间：元宵节当晚。
地点：校园广场。
内容：设置多个灯谜摊位，每个摊位由2-3名学生负责。学生需自行设计灯谜并制作灯谜牌，活动现场进行猜灯谜游戏。
四、宣传方式
通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，确保活动信息覆盖全校师生。
五、预期效果
通过此次活动，我们期望能够让学生更加深入地了解元宵节的传统文化，同时提高学生的团队合作能力和创新思维。我们相信，这将是一次难忘的校园文化体验。
元宵节猜灯谜活动方案 篇4
一、活动背景
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是中国的传统节日之一，具有深厚的文化底蕴。猜灯谜是元宵节的重要习俗，不仅能增添节日气氛，还能促进人们之间的交流和互动。
二、活动目的
弘扬传统文化，让更多人了解和体验元宵节的习俗。
增强社区凝聚力，促进邻里间的交流与沟通。
丰富节日活动，为居民提供一个愉快的元宵节体验。
三、活动安排
时间：元宵节当晚，具体时间根据社区安排而定。
地点：社区广场或公园等开阔场所。
内容：设置多个灯谜摊位，每个摊位悬挂若干灯谜，参与者猜中灯谜后可获得小礼品一份。同时，可以邀请民间艺术表演团队进行表演，如舞龙、舞狮等，增添节日氛围。
四、注意事项
确保活动场地安全，提前做好安全检查和准备工作。
灯谜难度要适中，既要考验参与者的智慧，又不能过于晦涩难懂。
礼品设置要合理，既要吸引参与者，又不能过于奢华浪费。
通过本次元宵猜灯谜活动，我们希望能够让更多人了解和体验元宵节的传统文化，同时也为居民提供一个愉快的节日体验。
元宵节猜灯谜活动方案 篇5
活动名称：欢乐元宵，智慧猜灯谜
活动时间：元宵节当晚，19:00-21:00
活动地点：街道文化广场
活动目标：
丰富居民节日文化生活，传承和弘扬传统文化。
增进邻里之间的友谊，营造和谐社区氛围。
活动内容：
灯谜准备：提前征集和制作各类趣味灯谜，涵盖文化、科普等领域。
现场布置：活动现场设置灯谜区、兑奖区、观众区，布置节日氛围。
猜灯谜：居民自由参与，猜中灯谜者可获得精美小礼品。
互动游戏：设置趣味互动游戏，增进居民间的交流与合作。
注意事项：
确保灯谜内容健康向上，适合各年龄段居民参与。
维持现场秩序，确保活动安全进行。
活动结束后，组织志愿者清理现场，保持环境整洁。
元宵节猜灯谜活动方案 篇6
中华诗文经典朗诵大赛活动策划书
一、活动意义及活动目的：汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式，现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养，
增强民族自豪感和文化信心，弘扬中华优秀文化传统，活跃校园文化氛围，丰富大学语文课程的教学方式和考核方式，更好推进母语教育，特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。
二、主办单位：河北联合大学教务处
河北联合大学语言文字工作委员会
承办单位：文法学院文艺部
文法学院团委学工办
三、参赛对象：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日学年第二学期大学语文课程教学班学生及______级其他有兴趣的'学生。
四、比赛要求：
1、课程班学生于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周（3月24~28日）上报本班任课老师。经过班级选拔，每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。
其他学生同时到文法学院学工办报名，报名以班级为单位。联系教师：田晓宇，手机所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统（网址：陆教务处学科竞赛报名系统（网址：）报名。朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。
2、朗诵时间6分钟以内。每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。
3、第七周（______月______~______月______日）周六对报名作品进行初选，确定参加决赛名单；地点：第五教学楼。
4、进入决赛的选手于______（第九周）前将参赛题目、参赛内容（包括ppt背景）、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师：田晓宇，手机
5、决赛时间定于_____年_____月_____日下午______点______分，地点：以升讲堂。
6、选诵作品及配乐一经确定，决赛时不得临时变更；
7、每个课程班选派10名同学现场观摩，按上课要求考勤。
8、欢迎选派之外的同学观摩学习。
五、评分标准：10分制，取评委平均分，保留小数点后两位。
选读内容健康向上，符合活动主题要求（2分）
发音准确，吐字清晰，声音洪亮优美（2分）
感情饱满、表达自然，能通过声韵传递诗文的内涵（3分）
衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合（1分）
朗诵编排有创意，配乐、伴舞、幕景配合得当（2分）
六、奖项设置：设一等奖、二等奖、
三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。
七、其他说明：1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。
2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法，参赛获奖者获得相应综合素质加分。
3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。
河北联合大学教务处
河北联合大学语言文字工作委员会
河北联合大学文法学院文艺部
河北联合大学文法学院团委学工办
_____年_____月_____日
元宵节猜灯谜活动方案 篇7
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：20xx年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：小区物业服务中心
四、参与人员：小区业主、住户
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由负责，协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。
（5）全体工作人员统一穿制服、工服。
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
略
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净。
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
猜灯谜活动策划书3
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的'美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：财经系全体师生
五、活动时间:9月13日
六：活动流程：
（1）前期准备， 9 月 5 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月 6 日，收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传， 9月 7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：
八：经费预算: 灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
奖品
元宵节猜灯谜活动方案 篇8
前言：
中华人民共和国成立X周年，我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”，演化成在外交紧张时的“君子自强不息”，演化成在中国崛起时的“与邻为善，求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当，是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字，与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照，更不如说，中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华，更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。
在这个西风东吹的时代，古体诗被新体诗替代，古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化，一点一点地剥落。但这灯谜，一个以趣味游戏的形式流传在民间，盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话，蕴藏了多少玄机，涵盖了多少智慧，又承载了多少佳话传奇，亦庄亦谐。
民族的就是世界的，要想让中国走得更远更有魅力，我们还得着眼于我们的古老的文化，寻求慰藉与自信，寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心，用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际，经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。
活动主题
“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。
活动对象
全校师生（包括求真学院）
活动时间
10月16号下午4：00――6：00
活动目的
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。
活动流程
（一）前期准备
10月2日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目
10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员
（二）前期宣传
10月13张贴海报宣传
活动具体操作
1、在两站路灯间拉一根绳子
2、在绳上粘贴二十个灯谜
3、对每个灯谜编号
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具
如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
（三）活动人员安排
1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）
2、3名负责校对答案（两地共6名）
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）
（四）活动道具
1、两地各三张桌子，共六张
2、两条绳子
3、书写谜面的红纸（4张）
4、三百个小玩具（根据开销决定）
（五）活动地点
恩泽碑胡瑗广场
（六）活动预期效果
同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。
（七）活动经费预算奖品200元
红纸4元
总计204元
元宵节猜灯谜活动方案 篇9
一、活动背景：
为弘扬传统文化，丰富社区居民的文化生活，营造浓厚的节日氛围，特举办“欢乐元宵，智慧灯谜”活动。
二、活动目标：
增进社区居民间的互动与交流。
传承和弘扬中华传统文化。
通过猜灯谜活动，激发居民的智慧与乐趣。
三、活动内容：
悬挂各式各样的灯谜，灯谜内容涉及文化、生活等各个方面。
居民可自由参与，猜中灯谜者将获得精美小礼品。
活动现场设置传统文化展示区，展示元宵节的传统习俗和文化内涵。
四、活动时间与地点：
时间：元宵节当晚，晚上6点至8点。地点：社区文化活动广场。
五、活动宣传：
利用社区公告栏、微信群等渠道进行活动预告和宣传。
制作活动海报，张贴在社区显眼位置。
六、注意事项：
确保灯谜内容健康、积极，适合所有年龄段参与。
活动现场需设置安全警示标识，确保居民在参与活动时的安全。
通过此次活动，我们期待让居民在欢乐祥和的氛围中，共同感受元宵节的传统文化魅力。
元宵节猜灯谜活动方案 篇10
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：财经系全体师生
五、活动时间:9月27日
六：活动流程：
(1)前期准备， 9 月 19 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月 20日，收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传， 9月 21日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：
八：经费预算: 灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0.5元|支x30=15元)
绳子(0.5元|mx80=40元)
奖品。。再议
财经系学习部
xx年9月
元宵节猜灯谜活动方案 篇11
一、活动背景
元宵节，又称上元节，是中华民族的传统节日。猜灯谜是元宵节的传统习俗，既富有智慧，又富有乐趣。本次活动旨在弘扬传统文化，增进团队凝聚力，营造浓厚的节日氛围。
二、活动目的
弘扬中华民族传统文化，传承猜灯谜这一习俗。
增强团队凝聚力，提升员工的文化素养和智力水平。
丰富员工的业余生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间
X年XX月XX日（元宵节）晚上点至点。
四、活动地点
公司大厅及室外广场。
五、活动内容
布置活动场地，悬挂彩灯和灯谜。
邀请员工参与猜灯谜活动，每猜中一个灯谜可获得精美礼品一份。
设立团队竞赛环节，鼓励团队协作，共同解答难题。
活动期间播放传统民乐，营造节日氛围。
六、活动预算
活动总预算为XX元，包括场地布置、灯谜制作、礼品采购及民乐演出等费用。
七、活动总结
活动结束后进行总结，评估活动效果，收集员工意见，为今后的活动提供参考和改进方向。
元宵节猜灯谜活动方案 篇12
一、活动背景
为弘扬传统文化，丰富居民的节日生活，增进邻里间的友谊与和谐，我们特举办“欢乐元宵·智慧猜灯谜”活动。
二、活动目标
传承元宵文化，增进居民对传统节日的了解与热爱。
通过猜灯谜活动，提高居民的思维能力与娱乐体验。
加强社区居民间的互动与交流，营造温馨、和谐的社区氛围。
三、活动安排
时间：元宵节当天下午点至点。
地点：社区文化活动中心广场。
内容：设置多个灯谜摊位，由志愿者负责解释谜底，居民自由参与猜灯谜。
四、活动准备
提前一周开始设计、制作灯谜。
准备奖品，如文具、小玩具等，以激励居民参与。
安排志愿者，进行活动现场的布置、维护秩序等工作。
五、活动宣传
通过社区公告栏、微信群等渠道提前一周发布活动信息，吸引居民积极参与。
六、活动总结
活动结束后，对活动进行总结，收集居民反馈，为今后的活动提供参考与改进。
元宵节猜灯谜活动方案 篇13
一、活动背景
响应共创幸福广州
二、活动主题
共创“幸福”宿舍，携手“幸福”广州
三、活动目的
增强校园幸福气氛，让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活，弘扬中国传统文化，特举办猜灯谜活动，使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力，并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。
四、活动形式
猜灯谜
五、活动具体操作
1、在站点摆好桌椅，布置好现场的装饰
2、在绳上粘贴若干个灯谜
3、对每个灯谜编号
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
六、活动人员安排
2名负责绳子处的秩序及补充迷题待定
3名负责校对答案待定
3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定
七、活动道具
1、桌椅
2、若干绳子和气球
3、书写谜面的红纸
4、小礼品
5、若干个彩灯
八、活动地点
篮球场
九、活动流程
策划书通过审批
宣传部进行宣传（待定）
外联部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位
秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
纪检部负责现场秩序的维持，确保活动安全有序的进行。
十、活动时间
元宵节猜灯谜活动方案 篇14
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：20__年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：小区物业服务中心
四、参与人员：小区业主、住户
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由负责，协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。
（5）全体工作人员统一穿制服、工服。
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂.
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
略
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净。
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
元宵节猜灯谜活动方案 篇15
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生
五、活动时间:
xx月xx日
六：活动流程：
（1）前期准备， xx月xx日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
xx月xx日，收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传， xx月xx日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：
财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：大学生精英论坛
八：经费预算:
灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
奖品。再议
财经系学习部