市场策划书范文 篇1
策划目的：
塑造企业文化，提高企业知名度和美誉度。提升品牌形象，让家长信任并选择平放教育。
市场分析：
目前家教市场需求大，公司众多，竞争激烈。一线品牌大约有铸城，益智，龙文，学大等。他们主要采取大量广告投放的方式已经在家长心中建立起一定的品牌形象。大部分家长会优先选择。二线品牌众多，我们公司也位列其中。目前现状是知名度低，没有自己的竞争优势。
家长分析：
所有家长中约有80%的家长希望孩子上补习班或者请家教，其中补习班和家教的比例大概在7：3。而有家教需求的家长中曾经或者正在补习的小学家长站30%中学50%。大部分家长了解多家教公司，他们选择家教公司的原因一般为师资和费用。拒绝家教公司的原因一般为孩子补习效果不好或对小型公司不信任。我们公司可以通过传单或者短信将公司信息传达给家长，但是家长由于没有听说过平方教育很少主动咨询。上月家长会期间发发放了1万6千余份宣传资料，但是只收到少量咨询电话说明单单让家长知道公司是不够的。必须让家长信任我们公司。
公司分析：
目前我公司与家长有直接关系的部门为咨询部，教务部，和市场部，其中咨询部制度完善，员工能力突出，每天能接到少量电话咨询，平均接到8个家长咨询电话就能成一单，80%来访家长能够签单。教务部也能够合理安排学生，但是兼职老师多为毕业大学生或者外地来京老师，一线在职老师很少，教学质量达不到理想水平。学生也只有十几个。市场部目前共有四人，还不够成熟，但一般营销方案都能够实行。
公司文化：
公司内部文化是企业生存发展乃至宣传推广的基础，好的文化能够打动家长，让家长信任我们公司。其中包括公司理念，教育理念，教育目标，教育模式等等。只有确立了公司文化才能通过各种宣传方式把公司宣传出去。比如快乐学习，逐步提高的宣传口号。像新东方一样把公司变成一个精神象征。
目前公司文化应当围绕让家长满意来建设，参考其他公司，有以下提供参考：
1、公司前身，历史，荣誉。
2、具体的教学流程，学校老师介绍可说明优秀老师拥有隐名权，硬件设施。
3、免费讲座，或者收取少量费用的讲座
4、各学校老师比例，可具体分为学校，年龄，一线骨干等。
5、人性化服务，多对一辅导，成功学生案例，辅导效果图。
6、前报名者送礼物或者打九折或者凭此单免xx元
7、具体对学生有好处的措施。
8、免费下载试题，免费心理辅导。
9、让更多的孩子享受优质教学资源
10、补习套餐选择
宣传手段：
宣传的目的是让家长了解我们公司信任我们公司，也就是建立知名度和美誉度。具体来说目前只要能让家长给我们公司咨询老师打电话或者来访就可以了。宣传方式有两种：
1、口碑宣传：即家长或学生之间交流时对我们公司评价较高，影响一批人来我们公司补习。公司可以采取两个措施帮助口碑宣传，一是提高教学质量，二是给推荐人一定优惠或报酬。但是目前公司两方面限制口碑宣传，一是师资力量不够强，二是学生比较少。这方面需要教务、咨询部门和市场部门共同努力。
2、广告宣传：想在短期内提升品牌形象和增加学生人数必须投入大量资金进行宣传。我们公司由于广告资金较少，应采取针对性和低价的广告宣传。如发放传单，贴海报，在学校附近投放平面广告，送学生或家长小礼品，在学校举办免费讲座，与相关媒体合作举办作文比赛等活动。
市场策划书范文 篇2
一个品牌市场拥有的数量与占有例关系到一个品牌的存活以及成长，因此开拓与管理好市场对一个企业是具有重要地位的大事。具体到鞋业市场的开拓与管理，我认为可以从以下几个方面考虑与行动。
第一步，熟悉我情，行情与敌情：
首先必须熟悉我情，我认为要熟悉我情必须做好以下几点：
一、熟悉公司的背景，公司产品以及目前在同行业中的地位。了解公司的背景，公司的产品以及目前在同行业中的地位直接决定你拜访客户时的心态和底气。
二、熟悉公司产品，特别是产品的优势，产品在目前市场的销售情况和产品有关的知识。熟悉这些后，在和客户谈判时更自如，更容易被客户接受并、对公司产生安全感。
三、熟悉自己产品的生产流程与工艺。这样可以向客户很好的介绍我们产品。
四、熟悉公司营销文化，营销政策及加盟条件以及技术支持，这样有助于我们和客户谈判时把握自己的让步底线，同时让客户感觉到我们公司的运作很规范，加盟后有利可图并且风险较底。
五、熟悉新市场可以利用的一切客户资源，包括和公司有业务联系的单位、主动来电求合作的客户等。
其次是必须熟悉行情与敌情，只有对目前的皮鞋行情相当了解、，才能更好的开拓市场。而行情了解要做到了解全国行情和了解本地行情。
一、了解全国行情要做到了解目前全国市场皮鞋的流行形式，了解各类品牌的销售情况以及市场比例等，了解我们品牌在这类行情的详细情况。
二、开拓一个全新的市场，就必须做到对这个市场的全面了解。、到新市场后，我们要做到一个、“、调查、”、三个、“、确定、”、及熟悉“敌情”与此地“行情”。
一个调查：充分进行市场调查，是开拓新市场的首要环节，市场调查的过程实际也是自己在市场上找感觉的过程，通过调查要能充分了解竞争对手的市场状况，市场潜力及销售预测，从而寻找机会，发现突破口。做好这个工作，我们可以从以下几个方面入手：
首先，调查这地区的经济水平与消费水平。经济基础决定人们的消费水平，一个地区经济的好坏直接影响人们的购买力。只有对当地的经济基础有些了解，我们才能知道我们自己需要开发什么样的代理商或加盟商。
其次，调查这地区的消费场所及商业街。每个城市基本上都有自己的商业街，那里集聚了一些服装，鞋业，娱乐的场所，商店。对商业街的基本情况要有一个大概的了解，才使自己好开展工作，使自己能够在工作中做到事半功倍。
还有要调查这一地区与自己处于竞争地位的品牌的一些情况。所谓知己知彼，百战不殆。我们要了解他们在这一地区的销售情况，要了解他们的.代理或加盟政策，以及过去，现在与将来他们在这一地区的销售计划与销售动态。了解了这些才使我们能够更好的进入这一地区并处于不败之地。
三个“确定”：
1、据市场需要，初步确定拟选择的渠道经销模式。是自营还是找代理商，是区域独家代理还是多家代理。确定这一点很重要，这直接决定我们下一步要拜访哪一类客户。
2、市场调查的基础上通过分析确定公司产品及营销政策在同行业的地位及优势，并找到突破口。
3、确定要拜访客户的名单。
有了这三个确定以后，我们就可以去开发客户了。
第二步，开发客户
调查市场是为了我们更好的开发客户，客户开发的成败与好坏直接关系到公司产品在这一地区的销售状况。因此，开发客户是致关重要的一件事。下面我将分析一下我们如何在一个地区开发客户。
首先，在这一地区去发现我们的目标客户。鞋业的目标客户比较广泛，那些从事皮鞋，休闲鞋，童鞋，服装，箱包，皮具等买卖的客户都可以成为我们的目标客户。目标客户的数量不在呼多，我们只有拥有更多的客户目标才能找到更适合我们所要寻找的客户。寻找到目标客户时，我们要去收集他们的资料，主要掌握准客户的姓名、年龄、家庭和电话号码、教育背景、目前收入和将来可能的最高收入。同时还要获知目标客户的兴趣，掌握准客户的情感与性格，以及他们将来的投资计划。还有我们要将我们的产品的信息反馈给目标客户。
其次，在这些目标客户中我们要找出我们的意向客户。意向客户主要是那些目前从事皮鞋，有望扩大投资的，从事其他生意想改行做皮鞋生意的，还有对我们品牌感兴趣的一些人。对这些意向客户，我们要掌握他们的详细资料。在掌握他们的姓名、年龄、家庭和电话号码、教育背景、目前收入和将来可能的最高收入以及他们将来的投资计划的同时我们还要尽可能的收集他们的信息。比如收集他们的资金状况与势力，他们的诚信度，抗风险能力，社会关系网等一系列对代理和加盟我们公司有用的资料。
第三，对意向客户进行公关。此行为关系到意向客户能否能成为我们的合作伙伴的关键，因此在向其公关时我们务必详细，真诚的为其介绍：
1、公司概况及在同行业中的地位，生产规模及能力，质量保证和稳定体系以及我们的产品情况，这主要让客户吃两个定心丸：一是和我们公司可以长期合作，不用担心好不容易把产品做起来，结果公司垮台了，二是我们足够的货源保证以及产品质量保证。
2、我们的主要目标市场及市场前景分析，这样就可以让他看到我们产品广阔市场以及销售的低风险。
3、我们的市场拟推广方案，包括一系列销售计划，促销方式，广告投放等情况。让客户感到公司对代理与加盟商的负责与关怀，感到我们是在共同经营，共同赢取利润。
4、我们对代理商，加盟商的产品和技术支持，包括一系列的换货，退货方式与比例，帮助招牌与培训业务员，帮助开发市场等。免去许多客户由于经验不足而造成损失。
5、为其介绍赢利系统，使其知道加盟我们公司是有利可图的。
6、我们公司对经销商代理加盟的基本条件，让他知道怎样才能成为我们的代理与加盟商。等一些我们和客户都关注的问题。在对意向客户介绍这些东西时要内容适当并具有一定的煽动力和亲和力，使其对我们的产品具有相当的兴趣。
第四，在初步选定了一些意向性经销商后，尽量邀请并促从客户到公司考察，这样我们可以更加详细的给他介绍我们产品，政策。这是促成合作成功的重要手段。因为我相信每一个到过我们公司的客户对和我们合作都会信心大增。
第三步，确定代理商，加盟商。从几个意向性经销商中选择最适合我们品牌，并对我们品牌较认同，而且势力不错，信誉度较好，有事业心和对产品有信心，并且现有网络渠道较广、的客户为我们的合作伙伴。并且同他签定合作协议书，展开我们的合作事宜。
第五步，当我们确定代理商，加盟商以后，我们的工作就转变为管理，开发这个市场，并兑现我们以前与、合作伙伴的承若。
1、帮助经销商招聘、培训业务员；
2、帮助经销商确定适合该市场的产品；
3、帮助经销商确定适合该市场的价格体系；
4、协助经销商进行超市、商场的进场谈判；
5、协助经销商开发网点；
6、培训经销商的仓库保管人员等。
通过以上几步工作，新市场开拓才算基本完成，而市场开拓仅仅是营销工作的第一步，后面的工作将更加艰巨而伟大，但我相信：只有具备良好的开端，才可能有后面的辉煌！
市场策划书范文 篇3
一、活动背景：
商业作为一种新兴产业，在现今的时代发展中具有举足轻重的地位，作为在校大学生，需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和认识，通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍，通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。
二、活动意义：
1、通过大学生之间的旧货交易，能够促进废物再利用，贯彻可持续发展战略。
2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。
3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台，增强了在校大学生的生活丰富度。
三、活动基本信息：
1、活动名称：校园“跳蚤市场”
2、活动主题：旧货交易，循环绿色
3、活动对象：西北工业大学全体师生
4、活动时间：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）
5、活动地点：翱翔学生活动中心广场或北门广场（视人数而定）
6、主办单位，承办单位：航空学院
四、活动内容：
1、前期准备：
跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位（卖家），需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料，便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。
2、活动流程：
（1）卖家：需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息，提前一个星期填写卖家信息登记表，递交活动承办方学生会学习部进行记录，通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌，在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品，便于后续的评定工作。
（2）买家：所有在校师生均可在活动当天，利用现金，支付宝，微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。
3、后续整理及评定：
活动结束后，由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表，作为后续奖品发放的依据。
五、奖项设置：
所有卖主中销售金额（物品）前五名：一等奖，西工大定制U盘
所有卖主中销售金额（物品）前30％：二等奖，毛绒玩具一个
所有卖主中销售金额（物品）前50％：三等奖，西工大纪念明信片
所有参与的卖主都将获得院级证书
六、活动时间安排：
5、15—5、17：外场宣传，报名工作；海报的制作
5、17—5、23：活动前的资料审核，记录工作；所需物资的准备工作
5、24—5、25：活动的进行和颁奖
七、各项工作负责人及部门：
文体部：主要负责外场的布置与宣传，吸引广大师生加入卖主行列。
宣传部：主要负责活动海报的制作，及活动细节上的规则制定。
组织部：主要负责联系相关部门预约场地，布置场地，维持活动的秩序。
办公室：主要负责制作活动期间需要的各种文档表格，如卖家信息登记表和卖家物品交易单。
学习部：主要负责活动所需资金的计算，材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。
八、经费预算：
项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅，气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用
九、活动注意事项：
1、活动报名工作中要注意控制人数，不要过多也不能太少。
2、活动前几天关注天气动向，如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行，应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。
3、相关部门需要维持好活动时的秩序，谨防发生安全问题。
4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛，活动结束后安排相关人员打扫活动场地。
十、活动有关附件：
附件一：卖主基本信息登记表
姓名学号所属学院摊位号：承办方填写若为团队卖主，则在上方表格填写主要负责人信息，下方成员信息姓名学号所属学院备注
附件二：卖家物品交易单
物品摊位号成交金额成交物品
附件三：卖家销售金额统计表（承办方用）
姓名（或团队）摊位号销售金额数物品数
市场策划书范文 篇4
.新生刚入学，学习积极性普遍较高，迫切需要参考书来辅助自己的学习，然而高昂的价格却令很多同学头疼，物美价廉的参考书刚好满足广大新生的要求。
市场策划书范文 篇5
活动目的：
1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长，为了减少大量的书本带来的麻烦，我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们；
2、促进各院、系、班级的沟通、交流；
3、增强各参与者的口语交际能力；
4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。
活动时间：
20xx—4—29（第七周周二） 9：30 am~3：30 pm
活动地点：
上海大学新世纪大学生公寓
活动对象：
上海大学新世纪同学
活动形式：
主要以售卖教科书为主（各班也可按班级情况售卖其他物品），未售出书籍团总支统一处理，收入以各班书籍提供情况相应分配，活动后总收入平分给提供同学。
主办：
上海大学自动化1～5班团支部
协办：
上大南区11楼楼管会
工作人员安排：
文体部、学习部：现场场地安排、布置
主负责： 余定轩，副手：黄立达，李晨曦
宣传部：A4传单发放，倡议书张贴，板报，活动影像纪录
主负责：雷静，副手：颜世杰，陈斐
生活部：活动所得款统计、管理
总负责：刘凌燕，刘基威
楼管会：租借三轮车，协助各班级书本等物品的运送
总负责： 顾赛华
各班工作：
前期准备：动员本班同学的参与；收集物品，登记姓名、物品名等；
现场负责：营销、记账、收账、班级创新活动
后期总结：活动参与度、工作人员积极性统计
总负责：各班班长、团支书
活动流程：
9：30 am前：现场准备工作就绪
9：30 am：活动正式开始
活动主要以班级独立化形式，各班安排2—4人营销，1人收账记账，开展班级特色活动
3：30 pm：活动尾声：各班有序撤离，清场
活动后期工作：
各班：各班将所得收入及时、准确地分发到同学手中；
团总支：协助各班级处理剩下的书籍；
活动后期总结： 现场效果公示，活动参与度、班级组织度统计，活动不足总结。
活动预算：三轮车租借：30元
倡议书打印：24元；
A4传单打印：26元。
——总计：80元
自动化1～5班团支部
20xx.4.10
书香是永恒的香气，你的“旧爱”或许就是我的“新欢“，我们的过去或许就是你们的现在。在我们即将离开宝山之时，希望我们曾经的书籍能满足您现在的需要，同时也能减轻我们的行囊。
基于此，自动化1—5团总支秉着为广大同学服务的原则，组织本次“旧书代卖“活动，使大家可以以各取所需，各有收获。
希望大家踊跃参加，互惠互利。
实施细则：
以个人或团体的形式出售书籍，也可按个人情况出售其他物品。
活动时间：20xx—4—29（第七周周二） 9：30 am~3：30 pm
其它院系个人或团体有意售书请在4月25日前与李同学联系：（仅限短信），我们将提供场地。
机自学院
xx级自动化系1~5班团总
市场策划书范文 篇6
一、活动时间：
6月1日（周一）下午 14：50至16：20
二、活动地点：
学校操场
三、活动分组：
以中队为单位
四、活动准备：
1、 发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、 中队发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班辅导员进行适当的技术培训。
3、 各中队少先队员整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各中队也需事先准备可以找零的散钱。（每人精品2-3件）
4、向全校教师发出通告，届时作为顾客参加交易会。
5、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
五、各年级活动目标:
1、一至三年级要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。
2、四年级要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
3、五、六年级作为高年级，要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
六、本次活动学生应具备的各项素质及能力：
A、 对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。
B、 了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。
C、 具备一定的招揽生意的技巧和方法。（要求有针对的做市场调查）
如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己的商品打广告？等等
D、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。
E、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。
七、活动程序：
1、全校各中队分别设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3－5名。（一、二年级可由中队辅导员当摊主，一年级如实在有困难可不设摊位，但要带领和管理学生如何当消费者。）
2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣传工作。如海报、传单等，培养学生的营销策划能力，队员轮流担任营业员，自制挂牌、（宣传促销海报、价签），要求挂牌营业。
3、市场设有“爱心捐款”，各摊位可自愿捐献营业所得。
4、活动结束，市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。
5、各中队老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
6、活动结束后要注意及时清理干净场地，学校大队部将对此进行评比。
八、活动细则：
1、5月26--31日前为收集物品准备阶段，6.1日下午为活动进行阶段。
2、 全校以中队为单位根据划分区域若干组，在指定位置摆地摊，每个摊位人员分为两组，轮流参与管理、推销、联络、洽谈等；
3、 交换物品以书籍、玩具、学具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多;
4、 各中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗；
5、 活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
九、注意事项：
1、 交换的物品尽量做到成色较新，以价廉物美、健康实用为佳，商品意向价格要合理；
2、 中队辅导员要对所有参加市场交易的物品的成色、安全、价格等把好关，特别贵重物品要劝退。按时间段采取学生互换角色、分批循环交换物品。
3、在规定地点摆摊，并为摊位自起一个“商店名称”。
4、 各班要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能手，如海报等。（可充分利用小黑板，学生自制展板尽量作到经济实用）
5、 由于第一次组织这样的活动，烦请各班主任做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本班的秩序。
6、 活动结束后请各班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。
市场策划书范文 篇7
当今社会以和谐为核心，不仅仅是人与人之间的和谐，同样是人与物的一种默契，一种相惜。近些年来，世界不断呼吁回收利用一切可循环资源，守卫世界环境和平。我们当代大学生更应该走在时代的前沿，所以我们决定以循环利用的方式继续在学院推广和谐。鉴于学院20xx级学生即将离校实习，我们决定在校举办今年的“校园二手市场”。
活动名称：
“校园二手市场”
活动主题：
“循环利用资源，让和谐在我们身边延续”
活动时间：
12月10到12月11日
主办单位：
院团委
承办单位：
团联武术协会、电脑爱好者协会
工作安排：
武术协会主要负责一、五栋宿舍楼，电脑爱好者协会主要负责二、三栋宿舍楼。12月7日及8日晚上开始到学院各学生宿舍搜集可循环利用的物品。12月9日进行物品归类整理，10日到11日在学院主要路段直接设点销售。同时，可以允许本协会赞助商到活动现场以合理价格销售全新商品。
商家利益：
1、本次活动面向全院师生，而且是要彻底地走进每一个宿舍，并与他们进行长时间交流，这是一种最直接有效的宣传方式；
2、赞助商可以直接进校定点销售贵店商品，直接面向学院消费者，同时也给予了贵公司可以展示自己的空间；
3、当今社会的市场领域几乎被各种媒体宣传覆盖，唯有校园是没有被灌输太多社会传媒信息，因而最容易接受离自己最近的而且合理的消费点，本次活动无疑是给了双方一次难得的机会；
市场策划书范文 篇8
为了节约社会资源，促进校园和谐，本年度在校学工部的支持下，两院大学生资助中心，二手市场活动的开展迫在眉睫，急需进行拟市场化操作，挖掘“二手市场”的文化内涵，完善各项规章制度，建立二手市场的基本策划模式。
一、活动的可行性评估
为了响应建设节约型社会的号召，构建校园和谐，然而有很多同学的一些闲置物品留之无味，弃之可惜，而一些班级公共用品更是无从处理。为了让物主更轻松地处理闲置物品，同时让其他的同学以低廉的价格得到称心如意的东西，我们两院大学生资助中心在校学工部的指导及大力支持下举办一次“校园二手物品交易”的活动。
二、活动的目的
1、资助两院贫困生
2、发扬中华民族勤俭节约的传统美德，让节俭深入人心。
3、发挥物品的再利用价值，走可持续发展道路。
4、维持良好有序的校园经济活动秩序，为广大学生提供便捷安心的服务，创建和谐美好的校园环境，使整个校园洋溢着爱的气息。
三、活动的相关信息
主题：两院首届公益二手市场
时间：xx年2月25——29
主办单位：武汉科技大学城市学院武汉外语外事职业学院学工部
策划承办单位：两院大学生资助中心
赞助单位：入党申请书
四、活动的前期筹备
1、获得学校有关方面的批准
具体有以下方面：
①、向学校有关单位申请活动场所（北教学楼前）（秘书处）
②、得到保安处的活动许可，以及配合保安维持校园秩序（秘书处）
2、赞助
①、赞助单位（中国电信校园营业厅）及其它合法经营单位
②、赞助商宣传的内容必须是积极向上，有益身心健康发展的
③、赞助包括：宣传海报、帐篷、桌子、凳子、横幅、格子柜、小奖品（现场抽奖活动用）（市场拓展部）
3、宣传
时间：17——19号
宣传口号：我们的市场有你才精彩
宣传方式：
媒体：广播台、两院记者团学部记者团
传统：宣传板、海报、横幅
内容如下：
①、争取到学校其他学生社团或团体的协助和支持（如校广播台、记者团）（秘书处）
②、宣传板（包括主题、时间、地点、活动内容）2块，主要分布在食堂和南教学楼入口（宣传部）
③、制作宣传海报用于粘贴在食堂宣传栏和各宿舍楼下宣传栏（海报可以寻求企业资助）（市场拓展部）
④所有参与人员下寝室宣传，有针对性的进行二手物品的市场的调研
4、后勤
1秘书处安排好人员值班，及物品的搬运，保管工作
2组织部负责活动的总体安排及策划，及传单的打印，表格的复印工作
3市场拓展部负责卖家及物品信息的统计工作
4信息部负责财务的统计工作，当天和市场拓展部核对后交给秘书处
5宣传部负责活动现场的拍照记录，及活动后出宣传板展示本次二手市场成果
五、活动的运行程序
交易方式：
一：中心出售摊位，收取摊位费10元每天
①、卖方必须持有本人有效证件（如学生证身份证均可），在工作人员处登记所要出售的物品类型及新旧程度进行登记（包括专业班级联系方式物品信息等）共3页，当前第1页123
②、工作人员根据二手市场交易原则筛选符合条件的摊主及物品
③、摊主在工作人员的指导下将物品放到指定地点自行进行出售
④、活动过程中摊主自觉登记所售物品，并在活动结束后将销售信息反馈给工作人员
二：由中心代理出售
针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，将由我们工作人员为其服务
具体流程：
①、托卖人必须在工作人员进行物品信息登记（包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍）
②、托卖人必须与工作人员签署托卖协议，否则工作人员不负任何责任
③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
④、中心人员将物品标价出售
六、活动的现场组织管理
为确保会场的安全、高效运作，防止欺骗行为的发生，我们将采取一定的措施来加强卖场的管理，买卖双方都必须按照相关规则进行交易。
具体措施为：
1。安排若干名干事进行现场巡逻和监督（包括所卖物品是否与登记相符等）组织部负责
2。设置一个投诉与意见反馈处（信息部负责）
3。咨询台负责物品信息维护和咨询解答工作
4。卖方必须在活动开始前将物品在指定地点摆好
5。卖方有义务配合工作人员做好物品监督管理工作
七、交易物品类型
1、书籍报刊：课本、资料、杂志等
2、学校用品：笔袋、文件夹等
3、电子产品：手机、dvd/vcd mp3/4 psp录音机各种光盘电脑及配件等
4、网络货币：电话卡、网络充值卡等
5、交通工具：自行车电动车摩托车
6、休闲运动：篮球足球球拍滑板溜冰鞋等
7、非常女生：化妆品、衣服、裙子、鞋子、皮包、小饰品等
注：化妆品、鞋子等敏感物品最好是九成新
八、附件
附件一：
二手市场注册用户协议
欢迎您加入本次二手市场的商铺注册，为保证活动的公共秩序，请您自觉遵守以下条款
本次活动的所有权和运作归两院大学生资助中心所有。所提供的服务必须按照其发布的章程、服务条款和操作规则严格执行。用户阅读完注册程序并签字后，表示用户与本中心达成协议并接受所有的服务条款
用户资格：武汉科技大学城市学院外语外事职业学院在校生
用户及中心的权利和义务：
1用户有权利通过二手交易平台查询商铺信息、发布交易信息、登录欲出售物品信息。
2用户有义务举报不正当竞争行为和当事人
3用户必须严格遵守二手市场规范条例
4用户有义务保护会场公共设施的完好
5两院大学生资助中心的权利和义务
6两院大学生资助中心有义务在物质上确保整个交易平台的正常运行，保证用户交易活动的顺利进行
7对于托卖的物品中心实行责任承担制，托卖物品一律托卖费10%
8两院大学生资助中心有义务维持良好的经济活动秩序
9两院大学生资助中心有权利撤销严重违反协议的摊主的权利
协议期限：本协议有效期自用户注册成功之日起至活动结束
附件二：
二手市场规范条例
原则：服务同学，充分实现物品再利用，诚信经营
规范：
①摊主必须在中心有相关信息登记并签署协议才可经营
②二手市场物品以二手为主，适当补充健康的新物品（2成以内）
③摊主必须保证物品的质量，价格合理。有伤害人身安全的物品不得出售
④摊主务必在开市前到达指定地点
⑤摊主自行负责物品的安全，中心不负责遗失、被盗等问题
用户（签名）：负责人（签名）：
联系方式：学工部（印章）
注册日期：
附件四：
摊主登记表
编号姓名班级寝室联系电话备注
摊主物品登记表
摊主：
物品名称新旧程度报价备注
托卖物主登记表
编号姓名专业寝室联系电话备注
托卖物品登记表
托物主：
物品名称新旧程度报价备注
物品销售情况表
摊主：联系方式：
销售物品销售价格备注
市场策划书范文 篇9
一、活动主题
传播“博爱”让青春携手爱心
发扬“慈济”让爱心点燃希望
二、活动目的
1. 通过跳蚤市场，为商家搭建互利互惠平台，让商家与学校有更进一步交流
2. 通过跳蚤市场，丰富同学们的课余生活，增强同学们实践能力。
3. 通过跳蚤市场，为本系学生会积累活动资金，努力实现自给自足
4. 通过义卖酬捐活动的形式，激发参与者强烈道德感,拥有持久精神动力.带动校内外公益精神,实践公益行动为，为在校有困难的同学提供经济上的额帮助，发扬互助精神。形成慈善氛围和校外社交网络,加强商家与贫困大学生的交流与来往,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心.
5. 通过义卖活动，带动参与部门发扬团队精神以及全院师生 “慈济”、“博爱”精神。
6.通过整场活动，增进各系的联系、合作，为学生会干事提供一个全方位的锻炼机会；锻炼、发展壮大学生会，提升学生会的影响力。
三、活动分析
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的.活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。义卖晚会所有经费收支，将以文件的形式公布、以及发给各位有参与竞拍的商家、或老师。
四、活动主要内容
（一）“现场 献爱心签名大会&格子摊位”报名活动：
①传播“慈济”蕴含的慈善之爱，在横幅上签上自己的姓名或者积极向“善”的言语，遵守活动相关规定；
②全院师生现场自愿为贫困生捐赠物品，收集所得物品若有比较重大意义，将由机会作为拍卖物品在拍卖晚会拍卖；
③全院师生可报名参加“格子”摊位义卖。
（二）跳蚤市场
跳蚤市场将根据物品来源性质分成以下二种摊位：
1. 商家入驻：商家入驻摊位分为公寓区内圆盘和公寓门口两侧人行道。
（1）公寓内 - 圆盘的摊位地势较好但地方有限，所以最多只能进驻8 家商家，每家需交摊位费350元（注：此摊位商家摆摊要间隔围绕在圆盘两侧。）
（2）公寓门口两侧的人行道上，（从公寓门出去算起）左边可以延伸至往食堂方向，右边可延伸至9号公寓楼门口，每个摊位间距3米。每户商家需交摊位费300元，摊位大小为2m*2m的大小。如果商家另外需要拓宽摊位，续摊需另加摊位费200元。注：此摊位没有优劣之分，均为确定进驻商家后由商家抽签定位。
（注：帐篷及摆摊的桌椅由我们提供，如果商家愿意加强宣传，可以自己携带帐篷进来。）
2. 学生“格子”摊位
全院师生只需缴纳一定的租金，就可以将自愿出售的可用物品在跳蚤市场 “格子”摊位中寄卖物品。本摊位将由活动负责人根据全院师生将自愿出售的可用的物品，进行申请，审核，登记收取租金。本摊位一个“格子”租金为10元。
附：场地示意图
（三）拍卖晚会
活动邀请校领导、老师或热心商家参与公益会演，并在精彩的节目中拍卖善物，筹集善款，拍得物品者还将获得由信息、工商共同颁发的“慈善证书”留作纪念。活动参与对象:全院师生、热心商家。
市场策划书范文 篇10
一、活动意图：
每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!
二、活动时间：
20xx年x月x日(周x)上午。
三、活动目的：
1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。
2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。
3.通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
四、活动地点：
四合院。
五、参与对象：
中班年级组全体师幼。
六、活动准备：
1.家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。
2.告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用。富有爱心，友爱交往。”
3.海报预告。
4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。
七、具体流程：
1.9：20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。
2.9：30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。
3.介绍活动的内容及注意事项。
4.年级组幼儿教师分成AB两组，A组先作为买方主动与B组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。
5.10：20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。
6.各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。
八、温馨提示：
1.即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。
2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。
3.遇雨顺延。
市场策划书范文 篇11
一、活动目标：
1、在情景模拟中提高幼儿社会适应和实践能力，以及物质、货币交换的意识，学习简单的换算；
2、在买卖角色扮演中，培养幼儿的语言和交往能力；
3、在亲子制作美食，和准备商品的过程中增进亲子的感情和动手能力。
4、通过两人自由组队，相互帮助，共同商量促销策略等，增强孩子团队合作意识。
二、活动时间：5月28日（周六）上午8：00到9：00
三、活动地点：学校操场
四、活动流程：
第一步：家庭自愿报名参加，报名截止日期周二晚上八点，请不参加的孩子家长于今晚八点之前单线给老师留言，只要不留言的家长视为自动报名参加本活动，保证每个家庭有一个家长参加，但所有的过程都要以孩子参与为主，以教育为重。
第二步：报名后着手开始和孩子讨论需准备的材料，如记账本、钱包、以元为单位的零钱、设计制作促销宣传海报、促销口号、家中闲置的有再利用价值的物品、制作什么美食等。
第三步：按照孩子的意愿，在班上进行两人一组组合结成“好朋友跳蚤对子家庭”，名单公布后请家长自主相互联系（电话或来离园时间）商讨摊位的布置等事宜，家长要尊重孩子的选择，不可以随意改变组合。
第四步：周六早上按时参加活动，分组到班级制定地点提前布置摊位，在8：00活动开始之前全部布置完毕。
第五步：活动时间为一个小时，活动大约9点00分左右结束，活动结束后请和孩子一起清理现场，家长要为孩子做好榜样哦。
五、活动注意事项：
1、自愿参加，家长要有放手理念，鼓励并指导孩子自主踊跃地完成活动。
2、每组家庭一个长度在1米之内的摊位，自主设计商品宣传海报；准备好零钱包、价格标签等物品。
3、需在8：00之前将摊位提前布置好，尽量布置的与众不同，以吸引小顾客，商品可以摆在一块布上，也可以是小货架。
4、每个摊位的物品数量不限。
5、由于买卖、置换的大都是旧的或自制物品，所以请合理定价，单件商品价格在1元-10元。商品定价以元为单位，尽量不出现元角换算。
6、请遵守活动现场的时间，8点00开始，9：00结束，结束后请家长带领幼儿将现场清理整洁，不留下一点垃圾。
7、在活动现场中，人员会很多，请您一定看管好自己的孩子，安全监护以家长为主。
8、亲子自制美食只限有条件的家长，请提前一天在家中进行美食制作，如甜点、零食等，所用的原材料要保证卫生健康，核算成本材料的费用后，确定价格单价在十元以内。
9、活动结束后请家长和孩子交流活动的感悟，启发孩子观察和发现有教育价值的问题和经验，并加以引导。
市场策划书范文 篇12
一、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德。
二、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的。虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以"校园学生旧货（二手）市场"为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。
三、活动所要达到的效果：
1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资。
四、活动前提条件：
1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30-50名的学生参与活动。
五、活动原则：
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
六、活动形式：
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。
3、赞助商展卖。
七、活动时间：
20xx年5月XX日——-20xx年X月XX日
八、活动对象：
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾：北方民族大学毕业生
九、活动地点：
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十、活动经费预算：
1、制作大展板200元
2、制作宣传条幅、海报300元
3、制作邀请函300元
4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元
5、其他支出200元总计1200元
十一、活动流程：
略
十二、活动策划：
1、口号校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位北方民族大学校团委
3、承办单位爱心社，创业者协会
4、指导创新性项目
5、赞助单位
市场策划书范文 篇13
活动目标：
1、尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。
2、继续学习正确目测6以内的数群。
3、乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。
活动准备：
1、教具：分类底版，6以内的实物卡片，相应数量的数卡
2、学具：超市售货员（分类底版，6以内的各种实物卡片，相应数（点）卡等），给一样多的发花（不同排列形式的实物操作卡，雪花片），一样多的放一起
活动过程：
1、游戏导入，了解游戏玩法。
（1）出示分层式分类底版，各种球类实物卡。
教师：超市里有许多的球，让我们看看有哪些球呢？它们各是几个？你是怎么看出来的？
引导幼儿用目测的方法数数，并能说一说自己数的方法。
（2）师幼共同讨论整理“分层货架”的规则：一样多的球放在一起
（3）幼儿示范分球，师幼共同读一读，检查分得对不对。
（4）出示3—5的数卡。
教师：谁愿意来帮助球儿们找到运货的小推车呢？
幼儿讨论得出：每层货架上放的球儿数量是几，就摆上数字几的卡片，把数卡放在每层货架的最后空格处。
2、小组操作活动。
（1）介绍各组活动（有重点的介绍“超市售货员”的规则）
（2）小组活动与规则。
第一、二组：超市售货员（能将6以内的等量实物放在一起，并为各底版空格处摆上相应的数（点）卡）
第三、四组：给一样多的发花（能用目测的方法进行6以内实物的等量判断）
第五、六组：一样多的放一起（能用目测接数的方法快速辨认实物卡上的数量）
（3）教师重点观察指导“超市售货员”的活动。
市场策划书范文 篇14
一、指导思想：
为庆祝第61个国际儿童节，让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节，同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书，圆一个梦。巴蜀小学以“挣钱献爱心，能干又光荣”为活动口号。创设情境，让学生们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心；培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；在提高学生动手动脑能力的同时，让孩子懂得关心他人、分享快乐，能感受到助人是一种真正的快乐。
二、活动意义：
为培养我校学生助人为乐，节约勤俭的道德品质，树立正确的快乐观、价值观、理财观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心，能干又光荣”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书，或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书；还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书，并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助，分享快乐。大家一起快快乐乐大换购，动手动脑献爱心，开开心心过六一。
要求将学校教学楼装扮成为“大商场”，各班将教室装扮为“小商场。活动以人人参与，个个实践为活动原则，以“四个一”为活动要求，即希望每个孩子能在活动中：卖出一件东西；买到一件东西；捐献一本书籍；写一篇感受日记。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力；同时还能体验自己动手挣一笔钱，捐一本书籍，帮助他人的快乐，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备：
标语：“挣钱献爱心，能干又光荣”――巴蜀小学20xx年庆祝六一儿童节 “跳蚤市场”活动。
四、活动步骤：
（一）活动时间：20xx年5月31日下午
1:30-1:40全校统一要求及指挥，各班统一收听广播
2:00―2:20检查班级布置情况，小学校管理部为班级颁发营业执照。
2:20-3:30获得营业执照的班级开始营业，学生分组分批开展买卖交易活动。
3:30―4:35按周五平时放学时间执行
（二）活动地点：教学楼及教室
（三）参加对象：全校师生
（四）活动方法：课程部总体规划，小学校具体实施。
五、活动建议：
（一）准备部分
1、大队部于5月23日利用校会做活动倡议，告知全校学生。
2、各小学校利用行动例会安排及布置，周知教师。
3、大队部设计《营业执照》，5月27日前颁发给各小学校。
4、各年级部提前开班主任会议布置安排好活动具体落实方法。
5、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。帮助学生建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。
6、班主任提前引导学生自己动手准备宣传画、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。
8、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。
9、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。
10、小学校安排班级经营团队加入活动，协助班主任开展工作。
（二）实施部分
1、学生可以将自己的旧书籍、旧文具、旧玩具等物品带到学校中，变旧为宝，互通有无。
（1）估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。（出售商品均需要明码标价，活动中各小学校可以组织商场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。）
（2）小店家需要自主制作一张经营许可证。请家长与班主任签名后挂在摊铺醒目位置。小学校检查各班时，如发现有安全、卫生问题以及没有制作经营许可证的摊铺,有权不予颁发营业执照给班级，没有营业执照的班级不能开张营业。
2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，课程部抽查。
市场策划书范文 篇15
一、活动基本信息
主题：校园跳蚤市场
时间：“十一”长假过后
地点：长江职业学院操场
主办方：长江职业学院校学生会勤工信息部
二、活动内容
号召在校生拿出自己闲置不用的东西，我们收集起来，对这些物品的主人一一进行登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是我们大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家，商家又会以较高的价格卖给我们学生，这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场，搭建一个平台，让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册，以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备
1、形成初步的策划方案，并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会，介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量，方便我们进行“U”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系，希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报，尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
市场策划书范文 篇16
一、活动前言：
随着我国近些年经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，
二、活动目的：
1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：
6月16日（星期二下午）
四、活动对象：
有色金属职业技术学院全体学生
五、活动地点：
人工湖
六、主办单位：
青年志愿者协会
七、活动策划开展：
1.宣传：
A、海报宣传。在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报（必要时可拉横幅）。
B、下晚自习宣传（针对大一学生）。在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：
A、在宿舍（食堂）楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，（由他们自己明码标价）
B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】
C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负
D、事先协议好：卖剩下的：①、物归原主；②、交由我们处理；
八、活动规则：
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务
具体流程：
①、托卖人必须提前在咨询处或中心进行物品信息登记（包括姓名专业班级联系方式物品报价物品介绍）
②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任
③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
九、参与条件：
1.不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成，可以个人，班级，活动社团等为单位。
2.本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
十、注意：
1、经费收入由财务部保管并做好收支记录。
2、对经费管理如有疑议，可由秘书部进行审查。
3、为杜绝虚假报名,到时不到场,向参加人员收取相应押金,活动结束后凭收费条领回押金。
市场策划书范文 篇17
一.活动背景及活动目的
作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用；同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱
三.活动对象
山东师范大学全体在校生
四.活动时间及活动地点
5月xx日（本周三）下午4点—7点
地点：时代超市西侧明志路
五.活动目标
倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风
六.组织机构
信息科学与工程学院团总支
信息科学与工程学院生活部
七.活动开展策划
1.确定活动时间：
20xx年5月xx日下午4点至7点
2.初期宣传工作落实到位
①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家
走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。
6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。
7.抽奖环节：
活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件：买就送！买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%：毛绒玩具；
二等奖10%：笔记本；（一二等奖在展板处拍照留念）
三等奖88%：黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。
10.赛后宣传：
①.向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。
③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
八、人员安排：
1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排；
2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。
市场策划书范文 篇18
一、活动主题
校园跳蚤手市场交易活动
二、活动目的
1）服务于即将毕业的学长们，且受益于广大同学。
2）响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动主题
引导广大同学注重节约精神，同时宣传环保意识。
四、活动口号
环保，节约，便利你我他。
五、主办单位：
政治经济系学生会
承办单位：外联部
六、活动时间
20xx年4月末至5月
七、活动地点
学生餐厅楼前
八、活动对象
青年政治学院全体学生及老师
九、活动流程
（一）前期准备
1、4月初，将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。
2、4月中旬，学生会成员例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
（包括：计划市场买卖的物品种类，规划批发买进物品的种类和价格区间，摊位需要的桌子的借用问题，棚子的借用问题，横幅的制作问题，各部门分工等）
（二）宣传活动
宣传方式：广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传。
（宣传内容包括：张贴宣传海报，通知跳蚤市场开放时间，地点，提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画，女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。
（三）活动步骤
1）跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学。
2）联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记；对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。
3）核实好本次活动的物资和人事安排。
4）跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天。
（四）活动内容
1）以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。
2）出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物，以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。
3）每一件物品都要经过登记与审理，不符合的物品不予出售。
4）物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。
5）买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。
6）没有卖出的商品，仍还予卖方。
7）没有卖出的批发物品退还给店铺。
8）活动期间学生会成员不允许内部购买。
十、人员安排
1）生活部：会场布置，现场需六张桌子，八把椅子，桌布需固定好。
2）学习部：卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照。
3）外联部：联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。
4）宣传部：活动宣传，海报，及现场解说。
5）组织部：现场秩序维护。
6）纪检部：活动正规性，合格性检测，纪律检察。
7）细节方面由主席团负责。
8）各部成员都积极协调配合。
十一、注意事项
1、在不影响正常教学的情况下，开展所有活动。
2、各成员保持手机开机，以便于及时联系。
3、各成员及时汇报工作进程，共同讨论相关问题的解决方案。
4、各成员之间应相互协调，相互支持，人员安排可以定期调整，有问题应及时汇报。
5、结束后召开部门例会，大家及时发现问题并及时解决问题。
6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验，以备今后参考。
市场策划书范文 篇19
一、活动目的
1.萌发了解举办跳蚤市场的意义，增强节俭意识，同时养成“帮扶他人”、“奉献爱心”的精神，从小懂得关注身边的弱势群体，体验乐于助人的成长自豪感。
2.能自信、大方地完成买、卖交易，提高语言表达能力、人际交往能力和应变能力。
3.初步理解“买、卖”、“钱”、“价值”等概念，完成收、支、找零等步骤。
二、活动时间
大中小三个年龄组分成A、B两组，于29日上午轮流开展。
三、活动地点：xx幼儿园户外操坪（天晴）、各班阳台（下雨）
四、参与人员：xx省xx幼儿园全体师幼、各班家委会代表、各班家长。
五、活动准备
1.家庭准备：若干件幼儿自己不使用的玩具、图书、学习用品，可以是成人的旧物品售卖一些用过的但没有损坏的书本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干净、完整、能够再次使用），价格不超过10元。
2.幼儿准备：这次活动旨在锻炼小朋友的社交能力和理财能力，幼儿已认识钱币，亲自参与买卖，学习计算价钱，讨价还价，对交易有了一个基本的了解。重要的是我们看到孩子们在这样的活动中的确在体验，在学习，在成长，在享受，更重要的是培养了孩子们乐于助人的良好品质。
3.教师准备：看相关教育教学活动；各班活动摊位若干个；募捐箱一个。
4.经验准备：各班谈话活动《爱心义卖》，家长、老师要帮助孩子了解买卖和推销的方法。
六、人员安排
音乐控制
物质材料准备（地垫、标签纸）
场地及幼儿安全
各区域负责人
钱币管理
李腾飞
臧扬
胡坤、郭五洲、李腾飞
各班班长
幼儿、家长
七、区域划分
略
八、活动过程
时间、地点
活动内容
准备
备注
5月29日
1、全园按年龄班组分成A、B两组组分别于当天上午两个时段轮流开展义卖活动，准备义卖物品。
义卖物品要求：
（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
（2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设、服装等。
（3）义卖物品要求健康、卫生、安全验收后才能进入义卖市场。
2、老师进行参加人员和物品的统计。
1、材料准备：价格标签、各班准备一个募捐箱地摊垫。
2、家长老师要引导幼儿去欣赏别人的物品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。
1.划分班级区域
2.各班在区域划分内安排若干个摊位。
2.分成AB两组（A组：中B组：），两大组在上午两个时段里采取轮流制买卖物品，A组开展义卖的班级卖物品，由B组的幼儿及家长来参与买物品，第一轮交易活动结束后听到音乐，B组与A组交换角色，进行第二轮活动。
1、幼儿统一着园服。
2、区域布置
交易成功后，幼儿保管所得钱数，于班级教室内进行募捐，家委会进行统计记录后再参与园所募捐活动。
各班整理自己场地。
保管各班义卖所得的钱物
九、注意事项
1.物品买卖价格：0.5元----10元。
2.货物自行定价，可实物交换，也可购买；交换和购买过程中由小朋友自行决定，家长做顾问，不直接参与。
3.活动进行前，请与孩子交流此次活动的意义、需要孩子配合了解的事项。
4.每位幼儿须有家长陪同，请家长看好孩子，确保安全。
5.需自备水壶、摊位布、零钱包、小喇叭等有关物品。
6.让孩子们发挥自己的才能，把自己的摊位布置的与众不同。
7.严格遵守买卖自由，公平交易的原则，互相尊重，不得强买强卖。购买过程中需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
8.各家庭创设特色创意叫卖等。
9.请各位家长9：30准时到达活动现场。
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一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西；三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
主办者：商学院311学生会
二、活动前期筹备
1.形成初步策划方案，并获得校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
衣物，运动图书光盘电子科技生活用品
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作
三、活动宣传
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2.制作30张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3.在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点
四、活动规则
1.报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号
3.本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换
4.活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器
5.311学生会负责维持活动秩序
五、参赛对象
吉利大学全体师生
六、参赛方法
可到各报名点报名，领取场地号
市场策划书范文 篇21
一、活动相关信息
主题：“今天我是老板大学生跳蚤市场”活动
时间：xx年11月30日
地点：科技学院篮球场
主办方：肇庆科技职业技术学院大学生社团联合会
承办方：实践创业协会
销售物品范围：书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用品。
大三学生在离校之际，把三年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。若大三学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的活动，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受益。对所有学生来说都是一个难得的机会，这个活动将会起到一个很好的效果。
二、活动可行性分析
1、大学生社团联合会现有43个学生社团，拥有3000余名会员，若与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。
2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作，又与创业协会和市场营销协会活动相得益彰，相辅相成，因此，此项活动在举办过程中将会得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三学生准备离开学院之际，将会对自己的一些生活、学习用品进行处理；同时一些学生的二手货也如同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以我院大学生社团联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西；并且我们希望参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的.艰辛和积累创业的经验。
4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历，事实证明这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。
三、活动的目的和意义
1、肇庆科技职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培养面向21世纪适应社会经济发展需要的应用性、操作性人才教育的理念；二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”，学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力。
2、我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。
3、节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。
4、同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。
5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。
6、以校园跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用
四、活动前提条件
1、获得学院的活动准许。
2、由学院团委组织、指导，由学院大学生社团联合会主办，创业协会承办，各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。
3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册，以方便活动的组织，并交纳摊位费50元，如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。
五、活动前期筹备
1、与学院广播站协调好，做好本次活动的宣传。
2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。
3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣传工作。
六、活动现场组织（时间xx年11月30日）
（1）学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午9点前布置好场地。
（2）现场安排工作人员负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。
（3）现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做好准备。
附：活动赞助以及摊位管理费注意事项：
1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活动摊位须向学院大学生社团联合会登记注册，待学院社联颁发肇庆科技学院跳蚤市场合法经营的营业执照后方可开展营业活动；注册须上缴50元的摊位的申请管理费用，50元的代管押金（申请活动开展后可退还。）
2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是200元一天。
3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的合作交流，为今后本组织的活动拉取所需经费；通过本次活动，各学生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。
共青团肇庆科技职业技术学院委员会
市场策划书范文 篇22
毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
鉴于此，校学生会勤工部决定用宣传板的形式不定期公布同学的二手物品信息，帮助同学们解决这个问题，方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的浪费。
一、活动主题
校园二手市场交易活动
二、活动目的
1、服务于即将毕业的学长们，受益于广大同学。
2、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动主题
引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。
四、活动口号
环保，节约，便利你我他。
五、活动组织
主办单位：
承办单位：
六、活动时间
长期进行（二手市场开放于每周四1：00-6：00）
七、活动地点
女生楼2栋前
八、活动对象
武汉工程大学武昌校区全体学生
九、活动流程
（一）前期准备
1、4月20日，将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。
2、4月31日，公益实践部门例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。
（二）宣传活动
1、一张宣传板，二手物品宣传板征集信息,以及申请摊位流程。宣传板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部门联系方式。
2、另一张宣传板，通知二手市场开放时间，地点，提高二手市场的影响力。
3、两张宣传板在周一，周二分别在一食堂门口，女生寝室二栋前摆放。
4、女生2栋楼前林荫大道挂一条横幅。
5、在第一、二食堂，教辅楼处宣传板上贴海报，对活动做宣传。
（三）活动运作
从第11周公布第一期二手物品资讯，以后不定期更新。
每周四二手市场于每周四下午开放，不见不散。
（四）人员安排
1、细节方面由代进负责。陈文婷，赵云掉辅助。
2、二手物品信息便签由徐政总体负责，每周收集信息，汇总。熊婷、段昭祥辅助。
3、汇总完成以后，徐政将信息公布二手物品咨询板上，丰文，李萍辅助。
4、宣传板要注意不要被雨淋湿了，由陈刚总体负责。
5、部门的人两人组合轮流组织开办一次二手市场活动，主要安排人员工作，宣传板策划与制作，周四开放日现场维持秩序。
6、每周四中午12点40之前全体必须赶到办公室帮忙搬东西，结束后，大家一起来帮忙搬东西，也可以通过其他形式请其它部门的人来帮忙搬。
十、注意事项
1、在不影响正常教学的情况下，开展所有活动。
2、各成员保持手机畅通，便于及时联系。
3、各成员及时汇报工作进程，共同讨论相关问题的解决方案。
4、由于此工作是长期的工作，故各成员之间应相互协调，相互支持，人员安排可以定期调整，有问题应及时汇报。
5、每周五大家准时开部门例会，大家及时发现问题，及时解决问题。
6、每期负责人要在备录本中总结心得体会和经验。以后参考用。
十一、经费预算
1、材料复印费
2、横幅，路标
市场策划书范文 篇23
一、活动前言：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，
二、活动目的：
1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识。以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：
6月16日（星期二下午）
四、活动对象：
湖南有色金属职业技术学院全体学生
五、活动地点：
人工湖
六、主办单位：
青年志愿者协会
七、活动开展策划：
1. 宣传：
A、海报宣传。在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报（必要时可拉横幅）。
B、下晚自习宣传（针对大一学生）。在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：
A、 在宿舍（食堂）楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，（由他们自己明码标价）
B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】
C、 ①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负
D、 事先协议好：卖剩下的：①、物归原主；②、交由我们处理；
八、活动规则：
1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务
具体流程：
①、托卖人必须提前在咨询处或中心进行物品信息登记（包括姓名 专业班级 联系方式 物品报价 物品介绍）
②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任
③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
九、参与条件：
1. 不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成，可以个人，班级，活动社团等为单位。
2. 本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！
十、注意：
1、经费收入由财务部保管并做好收支记录。
2、对经费管理如有疑议，可由秘书部进行审查。
3、为杜绝虚假报名,到时不到场,向参加人员收取相应押金,活动结束后凭收费条领回押金。
市场策划书范文 篇24
.4月——正值大四学生准备离开学校之际，会对自己的一些生活、学习用品进行处理；同时一些学生的'二手货也如同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
市场策划书范文 篇25
活动目的:
1、主要考虑到本学院同学暑期要搬去延长，为了减少大量的书本带来的麻烦，我们组织这次活动将我们没用的书本通过二手书买卖的方式卖给需要它们的学弟学妹们；
2、促进各院、系、班级的沟通、交流；
3、增强各参与者的口语交际能力；
4、在活动过程中可以增强各相关负责人的组织、管理能力。
活动时间：
-4-29（第七周周二） 9:30 am~3:30 pm
活动地点：
上海大学新世纪大学生公寓
活动对象：
上海大学新世纪同学
活动形式：
主要以售卖教科书为主（各班也可按班级情况售卖其他物品），未售出书籍团总支统一处理，收入以各班书籍提供情况相应分配，活动后总收入平分给提供同学。
主办：
上海大学06自动化1～5班团支部
协办：
上大南区11楼楼管会
工作人员安排：
文体部、学习部：现场场地安排、布置主负责: 余定轩，副手:黄立达，李晨曦宣传部：a4传单发放，倡议书张贴，板报，活动影像纪录主负责:雷静，副手:颜世杰,陈斐生活部：活动所得款统计、管理总负责:刘凌燕，刘基威楼管会：租借三轮车，协助各班级书本等物品的运送总负责: 顾赛华
各班工作：
前期准备：动员本班同学的参与；收集物品，登记姓名、物品名等；现场负责：营销、记账、收账、班级创新活动后期总结：活动参与度、工作人员积极性统计总负责：各班班长、团支书
活动流程：
9:30 am前：现场准备工作就绪9:30 am：活动正式开始活动主要以班级独立化形式，各班安排2-4人营销，1人收账记账，开展班级特色活动3:30 pm：活动尾声：各班有序撤离，清场
活动后期工作：
各班：各班将所得收入及时、准确地分发到同学手中；团总支：协助各班级处理剩下的书籍;活动后期总结: 现场效果公示，活动参与度、班级组织度统计，活动不足总结。
活动预算：
三轮车租借:30元倡议书打印:24元；a4传单打印:26元。——总计:80元自动化1～5班团支部.4.10 书香是永恒的香气，你的“旧爱”或许就是我的“新欢“，我们的过去或许就是你们的现在。在我们即将离开宝山之时，希望我们曾经的书籍能满足您现在的需要，同时也能减轻我们的行囊。基于此，06自动化1-5团总支秉着为广大同学服务的原则，组织本次“旧书代卖“活动，使大家可以以各取所需，各有收获。希望大家踊跃参加，互惠互利。
实施细则：
以个人或团体的形式出售书籍，也可按个人情况出售其他物品。
活动时间：
-4-29（第七周周二） 9:30 am~3:30 pm其它院系个人或团体有意售书请在4月25日前与李同学联系：（仅限短信），我们将提供场地。
市场策划书范文 篇26
一、活动背景：
随着年龄的增长，曾经爱不释手的东西或许现在却被我们置于家中或寝室的一小角落里，鉴于此及响应国家资源节约型社会的倡导，湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心携手湖南师范大学医学院10级树达临床二班秉呈“一切为了同学，为了一切同学”的原则，特以此形式为大家提供一个互惠互利的平台，展开此活动。
二、指导老师：
张晓红老师
三、活动主题：
温情传递，服务你我
四、承办单位：
湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心、医学院10级树临二班
五、活动目的:
1、响应资源节约型社会号召，树立同学基本商业常识。
2、积极倡导循环利用，节约资源的精神，给在校的同学提供物美价廉的学习、生活用品。
3、进一步贯彻、落实宿管会“一切为了学生，为了一切学生”的服务宗旨。
六、活动时间：
20xx年11月5号（星期六）
七、活动地点：
医学院中球场
八、活动流程
1、10月30号，召开活动动员大会，宿管会全体人员和临床二班班委与会，熟悉活动策划内容，公布各项工作的人员安排，层长与搭档的树临二班班委相互认识交流，分发跳蚤市场人员参与表给相应宣传摊位负责人。
2、11月1号之前负责人向老师递交策划并申请好场地及活动相关物品。
3、11月2号之前，宣传组负责将横幅和海报做好，并将制作好的海报展出（着重中球场与学生公寓一栋）。宿管会宣传部同时负责每栋宿舍楼小黑板的书写，并根据下寝情况统计制作宣传单。11月3、4号两天在中球场宣传栏设报名点并分发宣传单。10月30号至11月4号晚7:00至10点学生均可到宿管会办公室登记自己想要卖出或买进的物品。
4、10月30号至11月2号晚上9点，各组摊位负责人下寝，宣传这次活动并按表格内容登记信息，如有想要捐出或让我们代售的物品可填相关表格并酌情带回存放在宿管会活动室内，下寝工作人员负责进行额外的登记。
5、11月4号19:00召开活动工作人员大会,安排5号相关工作。
6、11月5号上午8：00宿管会相关成员及10级树临二班工作人员中球场集合，后勤组于足球场挂上横幅，摆好摊位，活动期间摄影组要做好摄影工作。9:00正式活动开始，各摊位负责人引领各出售者于指定地点，维持活动次序并帮助卖家进行宣传出售物品（代售物品进行编号出售，卖出后进行相关登记，改组摊位负责人负责财务保管）上午12点活动结束（效果好可推迟结束活动），工作人员留下负责清场。
7、11月5号晚上8：00，各组摊位负责人下寝做好后续处理工作。（卖出的物品请将钱退于物品主人，未卖出的请将物品退与物品主人）并在10:00点前到宿管会办公室汇报各摊位出售情况。
8、负责人做好相应的总结工作，宣传组制作活动总结海报展出。
九、活动人员安排：
1、摄影组：吴春阳、王邵江、颜海雄、朱婷
2、后勤组：龚喜龙、唐辉灿、林祥旭、朱潜力、何柏霖、阳峰云、王斯浩、
3、宣传组：王中泰、刘诗语、刘继升、张钰、白露、肖绍斌
4、统筹组：熊伟、喻哑、罗红敏、黄映雪
5、摊位负责组：
摊位负责人
负责区域（为层长负责的楼层）
罗红敏、刘诗语、才吉卓玛
（1摊位）
谢丽丽、姚应增
（2摊位）
洪刘艳、尹一旭
（3摊位）
肖娇、徐清
（4摊位）
成丹、杨文洁、侯新宇
（5摊位）
张覃、吕佳
（6摊位）
段慧平、陈加超、杜天宇
（7摊位）
梁彬、朱立瑞
（8摊位）
吴晓妮、张钰、杜天宇
（9摊位）
黄秀清、刘继升、曾松
（10摊位）
十、经费预算：
统计表格：5元（50张）
横幅：10元
买者宣传单：10元（100张）
卖者宣传单：10元（100张）
报纸及透明胶：5元
总计：40元
十一、注意事项：
1、注意组织者与参与者的沟通交流以及通讯的畅通。各摊位负责人对自己代售的物品一定要明确，如有损伤或丢失，要全权负责。
2、随时关注天气状况。
3、注意组织者之间的合作与配合。
4、活动过程中组织者语言到得体，体现大学生应有的素质。
5、活动结束后后勤组要注意活动场地的清理。
宿管会医学院分会项目中心10级树达临床二班
市场策划书范文 篇27
一、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
二、活动目的：华夏学院跳蚤市场以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
三、主办单位主办：
武汉理工华夏学院外联部协办：各系学生会
四、活动对象：
全校老师及学生
五、活动时间：
20xx年3月底
六、活动地点：
华夏学院篮球场
七 运作方式：
活动内容本次校园跳蚤的口号为：今天，我说了算！跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组，采取注册、经营、管理完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1. 注册：指
2. 所有营销单位必须向组委会申请注册，
3. 通过注册获得营业执照才能开始经营。
4. 经营：指
5. 经营者必须按照公平、公正、诚信、自愿的市场交易原则进行经营，
6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。
7. 交易必须填开收据。
8. 管理：指
9. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，
10. 交付保证金50元（活动后退还）
八、参与条件
小组成员：不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成。
必须遵守：《校园跳蚤市场管理条例》
摊位租金：20元
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设计意图：
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！通过活动，倡导低碳生活，创设情境，培养孩子们从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让幼儿在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保。
二、活动目的：
孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
1、了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，学习设计商品海报和促销语，主动展示自己的物品。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年5月30日下午4点
地点：幼儿园操场塑胶场地
四、活动对象：
幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师
五、活动须知：
1、摊位品种：玩具、图书、卡通音像、学习用品（拒绝其他以外物品）凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（七八成新的。小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。
2、下午3：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
六、快乐跳蚤市场守则：
货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布（备用）。
4、人员安排：孙卫光园长负责主持活动开幕。
5、每个幼儿带3——5个物品（玩具或图书均可）。
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、3：30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
2、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03：30入场；4：00互换。
3、5：00后清理现场卫生，家长和幼儿离开。
“通过换购，让孩子们初步感受市场经济，学会推销、购买商品，设计促销标语，培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐，从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验，培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动，让孩子们共同成长。
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一、活动目的
1）让幼儿了解举办跳蚤市场的意义，愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换，通过和同伴之间的语言交往换到或买到自己喜欢的物品，并能通过计算，正确计算付款数量，学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
2）宣传环保理念，让幼儿从身边的小事做起，不浪费自己的物品，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让孩子在体验环保的同时，懂得旧物循环利用，树立节约的意识。
3）培养宝贝的理财意识，让幼儿了解到父母挣钱的辛苦，增进亲子之间的情感交流。
二、活动时间：
20xx年x月x日
三、活动地点：
幼儿园操场（请根据本园情况而定）
四、宣传方式：
通过微信群、朋友圈、发传单、海报、电话邀约等方式邀请家长和孩子积极参与。
五、活动准备：
1、幼儿经验准备
教师提前教幼儿认识钱币、能进行简单的.货币计算及买卖交易情景熏陶（如：交易语言、吆喝、讨价还价等）提前对幼儿进行全面的情感、安全、文明礼仪、购买常规等方面的教育。
2、幼儿与家长物质准备
请家长与小朋友一起为店铺取名字及制作好招牌/海报/展架，想好广告词，制作价格标签等，并自带摆地摊的布一块（每摊位的大小为：1米×1米），自备纸条、笔、小喇叭等。每个幼儿可带多样物品进行买卖。提醒幼儿带好零钱（20元以内，如1元、5元、10元），买卖要有序、谦让，注意礼仪、文明。
3、园所准备
事先对班级幼儿进行安全教育，确定每个区域的安全责任人。
六、活动流程（时间仅供参考）
1、18：30—19：00（摊位布置）：架设音响设备、划定活动区域。家长到活动场地入口签到并带领孩子找到自己的摊位开始进行店面的布置。
2、19：00—19：20（开业剪彩）：击鼓造势（或开场舞）、园长讲话、集市长（主持人）讲解市场规则、买卖要求以及评选规则。
3、19：20—20：00（买卖时间）：正式开市，自由交易。班级幼儿和家长在指定摊位进行买卖，可向现场路人售卖同时也可互逛摊位进行买卖。要求活动结束后对现场垃圾进行收拾。
4、20：00—20：10宣布各奖项结果。“最佳经营奖 ”、“ 最具人气奖”、“最佳创意奖”、各并为小摊主颁发证书。班级团体奖“最佳团队奖 最佳组织奖 最佳参与奖。
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一、活动主题：跳蚤市场
二、活动目的：08届同学结业在即，在新华电脑专修学院的两年中，他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会，学校里的许多书集都无法带到社会中去，如果丢了也十分可惜。而此时，09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集，所以，08届的同学们想把自己手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。考虑到这两方面的原因，我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动，活动以服务同学为根本宗旨，可以为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
三、活动时间：20xx年6月20日
四、活动地点：安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面
五、承办单位：安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会
六、活动对象：安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学
七、活动步骤：
1）跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学
2）联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记（16号前完成）
3）核实好本次活动的物资和人事安排是否到位（18号前完成）
4）跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天（20号至25号）
八、活动内容：
1）以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售
2）出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物，也可是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理
3）每一件物品都要经过登记与审理，不符合的物品不予受理
4）物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案
5）买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换
6）没有卖出的商品，仍还予08届卖方
九、宣传方式：广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传
十、活动所需申请物资：笔记本四本，圆珠笔八支，横幅一个，音响设备一套
十一、活动主要负责人安排
1）生活部：会场布置，现场需六张桌子，八个椅子，桌布需固定在桌子上
2）学习部：卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照（潘瑞红）
3）外联部：联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助（汪嶙峰）
4）宣传部：活动宣传，海报，及现场解说
5）体育部：现场秩序维护
6）纪检部：活动正规性，合格性检测，纪律检察
十二、活动可执行性：本次活动旨在于提高资源的利用度，推动校园循环经济的发展，即可以减轻08届结业生的负担，不用将这些东西从学校带回家中，而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益，并且不会给校方带来任何不好的影响！因此，希望学校领导支持我们的活动！