文学竞赛策划书 篇1
一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
(1)时间:11月24下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
2.决赛:
(1)时间:11月30日下午6点
(2)地点:图书馆八楼会议室
3.颁奖
(1)时间:12月1日晚上7点
(2)时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
(1)小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
(4)勇往直前
规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数
也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5.决赛流程:
(1)自我介绍,限时2分钟。
(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。
6.颁奖典礼暨联合晚会
(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
(2)举行颁奖仪式。
(3)文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备
(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打英保管,任何人不得泄露题目。
(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
五、注意事项:
1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
六、奖项设置
特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计500元
七、负责人及主要参与者
负责人:王勇、胡熙洋
文学竞赛策划书 篇2
一、活动背景:
信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的:
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。
(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍
本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排
本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排:
1.初赛:
时间:xx月24下午6点
地点:图书馆八楼会议室
2.决赛:
时间:xx月30日下午6点
地点:图书馆八楼会议室
3.颁奖
时间:12月1日晚上7点
时间:图书馆八楼会议室
(二)参赛选手资格要求
1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。
(三)竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行
小试牛刀
题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)
规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。
中场互动
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
抢滩登陆
规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。
弱者重生
本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)
勇往直前
规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数。
也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5.决赛流程:
自我介绍,限时2分钟。
才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。
6.颁奖典礼暨联合晚会
由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
举行颁奖仪式。
文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备
双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。
双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。
所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。
双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
五、注意事项:
1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
六、奖项设置
特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干,共计500元。
七、负责人及主要参与者
负责人:
参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员
文学竞赛策划书 篇3
一、活动目的:
为了让外文同学们于高考后重夯英语基础,感受英语魅力,以铸金玉大器,外文学院将举行一次集学科性、基础性、趣味性于一赛的学科竞赛供同学们调用满腹才华,大展鸿鹄才情,更激励外文学院英语学科同学及早识己不足,更攀知识高地,感受异域文化,Keep on going never give up!
二、活动准备:
1.活动场地:建议在如一课东101般规格的场地进行,方便鼓励更多同学感受竞赛魅力。
2.活动时间:可在晚上进行。
3.物质准备:①场地的申请;②音响、电脑、白幕、可书写的白板;③比赛流程图、评委打分纸、分数记录纸;④各等奖的奖品。
4.邀请人员:辅导员、兼班、有丰富竞赛经历的学长学姐、外文党团学学生干部以及 20xx级全体新生。
5.工作人员:级委、学习部委员、各班学委(以上人员负责观察竞赛进程、控制时间、做好应急准备【音响、选手等问题】)、主持人(2名)、比赛流程引导员(6名)。
6.参赛人员:各班在竞赛前确定好竞赛各环节参赛选手:Listening为两名,Vocabulary为八名,Speaking不多于五名,并制作一个参赛选手名单上交至级学习部,同时做好候补选手安排。
7.暖场准备:ppt、English songs、各班座位安排。
8.活动宣传:海报张贴(宣传部负责)、微信实时转发、q群、班级宣传(学习部宣传以ppt形式,ppt由网宣部负责)
9.竞赛材料:针对活动分派给各班学委搜集准备。下面活动方案中有详细阐明可搜查资源处。
10.应急方案:(1)级委、学习部委员及各班学委将所有竞赛材料、ppt预先copy一份,打印一份。若出现电脑问题,可各学委或工作人员板书出题;(2)若参赛选手不能如期参与,应有候补选手上场;(3)尽可能申请数个麦克风;(4)准备候补环节。详细可见以下每一活动特殊的应急方案安排。
三、活动内容:
1.主题:围绕单词量、听、说三大考察方面,增强同学们的英语基础实力。
2.竞赛形式:
(一)Listening【用歌曲暖场】
听歌填词
A.歌曲准备:
a.两首抒情Country music+四首pop music+两首Rock music(极具节奏感);
b.按【一首抒情+两首pop+一首rock】的难度递进顺序为一组,分开两组(此两组可以有明显的难度差别,向选手说明,一名选手参加简易组,另一名参加挑战组);
c.八首歌曲尽量与精读或泛读的单元主题相符,渗入学科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌,大约1`30”~2`。
B.物质准备:电脑、音响、ppt(含有每首歌挖空后的歌词)、白板、若干支黑笔、选手自带耳机(以防万一)。
C.选手准备:每班两名参赛选手。
D.竞赛流程:
a.顺序:每班派出两名参赛选手,采取两名选手依次上场,一名选手参加一组听歌填词竞赛,如两组歌曲有难度差异,则选手以先易后难的顺序上场。
b.计分:不论是一个词还是两个词,一个空为一分。
C.成绩:两组竞赛下来后,论分数高低,第一名班级积下三个,第二名班级积下两个,第三名班级积下一个,其余班级则争取在接下来的比赛继续加油!(排名可以有并列)
E.时间安排:一组安排10min~15min完成,计分在竞赛期间完成,整场听歌填词竞赛在大约20min~30min完成。(需要工作人员积极引导,省去选手现场混乱时间)
F.应急方案:若出现电脑故障,每位学委手机应事先存好八首歌,选手自带耳机,同时在手机听歌。级学习部委员则分散在现场拿手机播放。
G.目的及意义:以音乐旋律的形式感受英语在听觉上的魅力,从此爱英文歌千千万万遍。更提醒同学们在听英文歌的时候多多注意歌词,锻炼听力能力,积累单词量,更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖场铺垫,会有英语氛围的形成,利于对单词的回忆】
唯美翻译,唯美词相配
A.题目准备:①网上查找经典英文名句及其唯美翻译(翻译必须具有中文含蓄精简特色,不可直译),挖空数个单词。
②在英文诗歌的书籍上摘录一段诗歌及其翻译,挖空数个单词。
③总共十五题,其中英文诗歌为压轴五题。
B.物质准备:电脑、音响、ppt(含有题目)、白板、若干支黑笔。
C.选手准备:每班派出三名参赛选手。
D.竞赛流程:
a.顺序:每班派出三名参赛选手,一名选手参与五个题目的竞赛,依次上场。(可说明有一名选手参与诗歌题的竞赛)
b.计分:一个空一分,累积计分。
C.成绩:三组组竞赛下来后,论分数高低,第一名班级积下三个,第二名班级积下两个 ,第三名班级积下一个,其余班级则争取在接下来的比赛继续加油!(排名可以有并列)
E.时间安排:每一题思考时间不多于1min,由学委或其余工作人员计时;换组时时间不多于2min,整个流程控制在20-30min完成。
F.应急方案:级学习部委员及各班学委人手一份题目的打印版和电子word版。若出现电脑问题,则先由级学习部委员在Q群“外文一六在线”上传电子版题目(此时由引导员保证现场选手不能看自己的手机,不得与他人交流),由各班学委将打印版题目给各自班选手进行竞赛。
G.目的及意义:感受中文意简言深意简言深之余,也可感受英文韵律之美。于学科而言更可多积累美句,积淀自己在英语学习方面的文学涵养,下笔生花,字字珠玑。
异域文化,由图生香
A.题目准备:①锁定十五个西方English-speaking Countries的节日;
②由其中一个节日出发,找一句高度突出其特征的英文句子及四张节日庆祝图 片,其中只有一张图片与该节日吻合;
③要有一长一短下划线,提醒选手需写出该节日名称及对图片的选择。
B.物质准备:电脑、音响、ppt(含有题目)、白板、若干支黑笔。
C.选手准备:每班派出五名参赛选手。
D.竞赛流程:
a.顺序:每班派出五名参赛选手,一名参赛选手参与三个题目的竞赛,依次上场。
b.计分:答对一条下划线计一分,即答对一个节日总分为两分,累积计分。
C.成绩:五组组竞赛下来后,论分数高低,第一名班级积下三个,第二名班级积下两个 ,第三名班级积下一个,其余班级则争取在接下来的比赛继续加油!(排名可以有并列)
E.时间安排:每一题思考时间不多于1min,由学委或其余工作人员计时;换组时时间不多于2min,整个流程控制在25-30min完成。
F.应急方案:级学习部委员及各班学委人手一份题目的打印版和电子ppt版。若出现电脑问题,则先由级学习部委员在Q群“外文一六在线”上传电子版题目(此时由引导员保证现场选手不能看自己的手机,不得与他人交流),由各班学委将打印版题目给各自班选手进行竞赛。
G目的及意义:通过趣味性地看图片、读句子,让同学们从视觉上感受异域文化的魅力,拓宽国际视野,激发同学们了解西方世界的兴趣,为日后洋为中用作铺垫。
(三)Speaking【精彩结尾】
生动配音,情动外文
A.题目准备:这是唯一一个各班在竞赛前自行准备的环节;
各班可以下载“英语趣配音”app查找资源,
且要于竞赛开始前一周提交已消音的视频于级学习部。
视频要求:人物不多于5人,时间控制在5min以内,内容正面积极,需含英语。
B.物质准备:电脑、音响、若干支麦克风。
C.选手准备:各班在竞赛方案下达后尽快寻找视频组队配音,人数不多于5人,且在上一环节进行时抵达后台,由引导员按出场顺序列好队依次上场。(注意可安排候补选手)
D.竞赛流程:
a.顺序:可由各班学委抽签安排出场顺序,各班在上一环节进行时抵达后台,由引导员按出场顺序列好队依次上场,结束后回到各自座位。
b.成绩:先对辅导员、兼班打出的分数(10分制)进行排名。第一名班级积下三分,第二名班级积下两分,第三名班级积下一分;其次,在Q群“外文一六在线”发起群投票(各班人数大致相同,各班投票人数差异可忽略不计),可投三项,第一名班级积下三分,第二名班级积下两分,第三名班级积下一分;最终,论分数高低,第一名班级积下三个,第二名班级积下两个,第三名班级积下一个。竞赛结束。
E.时间安排:每个班级配音时间控制在5min以内,换班时间(同时进行视频播放准备)控制在2min以内,整个流程控制在50-55min以内。
F.应急方案:若出现电脑问题,则只能换为各班现场英文表演,把表演形象也纳入评比范围;或增加另一竞赛形式作替补环节。
G.目的及意义:让同学们感受英文交流的舒畅快乐,感染更多同学;在合作过程更可以欢说英语的方式增进友谊,互相协作,增强集体荣誉感;也可在视频寻找过程中了解西方戏剧、电影等特色风格魅力。
三、活动结束(15=20min)
①排名评比:以各班积累的数量多少为标准评比一二三等奖;
一等奖为一个班级,二等奖为两个班级,三等奖为三个班级。
②表彰、奖品、合影
③辅导员、兼班致辞
④主持结尾。
四、活动流程需注意:
1.严格控制流程时间:Listening为20-30min,Vocabulary为50-60min,Speaking为50-55min,开头结尾20min左右,则总流程应差不多三小时。(已包含各环节交接时间,引导员必须熟悉流程做好引导)。
2.各班学委安排好竞赛各环节参赛选手:Listening为两名,Vocabulary为八名,Speaking不多于五名,并制作一个参赛选手名单上交至级学习部,同时做好候补选手安排准备。
3.做好应急方案预备:把每个竞赛环节的题目文件视频,分开发送至级委及各班学委手机上,人手一份,最好有两个u盘存两份,还有Listening的耳机;各人员熟悉各环节应急方案的实施流程;且要准备一个候补环节,以防配音环节不能进行。
预祝外文学院第一次学科竞赛举办成功!
文学竞赛策划书 篇4
一、活动名称
“杯”校园文学大赛
二、活动目的
活跃校园文学氛围,弘扬热爱文学,热爱创作的人文精神,丰富同学们的精神文化生活。
作为北京工商大学唯一的文学类社团,我们承担着激发学子文学热情,为大家提供文学创作与交流平台的责任。通过此次活动扩大社团的影响力,利于社团的发展。
三、活动组织机构
(1)主办单位:北京工商大学初夏文学社
(2)协办单位:北京工商大学图书管理委员会
(3)赞助单位:
四、活动对象:北京工商大学所有在校生
五、活动流程
(1)前期宣传:
海报宣传:
a.海报张贴地点:大幅海报4张。社团展板1张,图书馆大厅2张,龙跃广场1张。
b.海报内容:写明活动主题,承办单位,赞助单位:晋江文学城。并注明晋江文学城的LOGO和相关的介绍。注明本次活动的时间,地点,要求及相关信息
横幅宣传:
a.内容:活动主题,如:“晋江文学城祝‘杯校园文学大赛’圆满成功”,或“‘晋江杯’校园文学大赛。”具体待定,可以附上晋江LOGO。
b.数量及粘贴地点:2条,挂在十号楼IT超市楼上或学活展厅上1条,图书馆1条,人流较多,宣传较广。
传单宣传:
a.内容:写明活动主题,赞助方“晋江文学城”及其LOGO,活动简介,参赛要求,重点强调报名时间,地点,截止日期(可以正面是宣传单背面是报名表) b.传单发放时间及地点:中午12:00至1:10及下午17:10至18:00在食堂对面蓝房子(或九,十号楼门口)展台宣传咨询以及现场报名,同时在各个门口派部员发放宣传单;晚上21:00以后进宿舍发放传单及报名表,可以附上一张“晋江文学城”的传单。
c.传单发放数量:400-500份
广播台宣传:邀请北京工商大学校园广播站宣传。内容:由晋江文学城赞助的北京工商大学首届“杯”校园文学大赛即将展开,活动时间及大赛奖项。广播时间:中午下课和下午课间黄金时段。 网络宣传:利用人人网、新浪微博、QQ、BBS等宣传。
大致内容:晋江赞助的“杯”校园文学大赛,@校内人人、微博好友,@晋江官方微博等。宣传时可以帮助晋江文学网站进行宣传,如附上晋江LOGO .
部员们更新有关“校园文学作品大赛”的状态及日志、吸引作者浏览网站。
班级宣传:课间播放PPT或视频,宣传比赛事宜。PPT和视频中,可以突出晋江LOGO,可以有一段晋江文学城的专门介绍,和晋江对本次大赛的支持。
晋江读书会或签名会:可以在龙跃广场举行一次晋江读书展,以这种形式进行大赛宣传。如只要报名参加本次大赛即可获得由晋江文学城提供的纪念品。具体形式待定。
(2)准备工作分配
1.外联部与各赞助单位洽谈好各项合作事宜2.编辑部负责策划活动,组织活动组委会及评审
3.宣传部制作宣传视频,海报。提前一周通过人人网主页、新浪微博及博客进行声势宣传。
4.组织部进行借教室和宣传场地的工作。
5.提前一周开始宣传工作。由人力资源部组织进班宣传;在图书馆大厅设置展台,进行活动宣传及咨询
(3)活动的主要内容及具体安排
a)本次主题征文活动分为初、决赛两轮。
初赛:由初夏文学社在全校范围内组织征文,由活动组委会选出入围选手。决赛:初赛入围的参赛选手,将由活动组委会通知并进行决赛。
b)作品要求:
初赛:由参赛选手自选主题主题,要求作品内容健康,感情真挚,语言流畅,文体不限。(微小说140以内;小说1500字以上;散文、杂文等其他文体字数1000字以上)
复赛:初赛作品入围的参赛选手,将由活动组委会通知晋级复赛阶段。复赛为主题征文形式,主题由活动组委会与各协办单位及赞助商晋江文学城具体商定。
投稿作品必须是未发表的原创作品,不得抄袭、或转摘,不得一稿多投。如有冒伪、抄袭,查证属实,一律取消资格;已领取奖项者,由组委会追回原奖项,若未遵守参赛规定及条款者,视同弃权。
比赛不收取报名费、评审费等任何费用,凡提交参赛的作品作者,均被主办单位视为同意并遵守以上各条规定。
c)参赛方式
电子邮箱形式。参赛作品以附件形式,文档标题格式为【参赛作品《作品标题》】发送至这个邮箱。
具体格式要求为:标题用四号,加粗,宋体字体;正文用小四号宋体排版。首行缩进2个字符,行距固定值为28磅。所有参赛作品请注明院校,姓名,联系方式(电话,邮箱,QQ)。方便组委会及时与作者取得联系。
手稿和电子邮件均归活动主办方和晋江网站所有,不予归还,请参赛者自行备份保留底稿。
注:参赛作品建议使用电子邮件形式发到指定邮箱。所有参赛选手务必投稿后及时向组委会查询稿件是否收到,避免稿件因未知原因无法查收,影响参赛结果。
d) 总结表彰大会
初步设置为主持人进行活动总结,嘉宾讲话,选手代表参赛总结,颁奖,书法展示参赛作品及感谢协办方等环节。六、活动时间(1)
初赛时间:20xx年04月01日—20xx年04月10日
审稿时间:20xx年04月11日—20xx年04月15日(2)
复赛时间:20xx年04月16日—20xx年04月25日
审稿时间:20xx年04月26日—20xx年04月30日(3)
20xx年05月02日进行活动总结并颁奖
整个比赛时间视情况而定可略微推迟。
七、奖项设置
一等奖:1名奖金800+获奖证书+纪念奖品
二等奖:2名奖金500+获奖证书+纪念奖品
三等奖:3名奖金300+获奖证书+纪念奖品
优秀奖:20名获奖证书+纪念奖品
八、物资、经费预算
文学竞赛策划书 篇5
活动名称:x北电力大学首届文学知识竞赛
主办单位:x北电力大学校团委
承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社
协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团
活动时间:-10-20至-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)
活动主题:弘扬x夏文明 放飞新世纪理想
活动目的:(1) 促进x电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解x电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学习和生活,更加热爱x电这个大集体;
(2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;
(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的.文化底蕴;
(4) 使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在x电的沃土上成长。
活动时间:-10-18至-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)
活动对象:x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在x北电力大学赛区 (11月11日)。
活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(x电和科院按人数比例设置奖项)。
活动细则:
竞赛内容
1、 中国古文化知识,如《诗经》、《论语》等;
2、 中国近现文学知识,如《家》、《四世同堂》等;
3、 中国当文学知识,如《三重门》、《幻城》等;
4、 中外历史上的文人墨客的故事等;
5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;
6、 近的武侠小说,如《射雕英雄传》等;
7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。
参赛方式
1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;
2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)x北电力大学预计有15支表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;
3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
竞赛题型:
1、 个人必答题,
2、 团队必答题,
3、 团队抢答题,
4、 团队风险题,
5、 智囊团风险题,
内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。
竞赛题目比例划分
1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。
2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。
3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。
竞赛规则
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛
初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。
复赛
经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中x北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。
答题环节如下:
一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。
(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。
决赛
决赛流程同复赛流程
比赛程序:
第一轮 个人必答题(一号选手)
第二轮 个人必答题(二号选手)
第三轮 个人必答题(三号选手)
第四轮 团队必答题
第五轮 团队必答题
观众问答题(游戏环节)
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队风险题(自选)
第七轮 团队风险题(互选)
观众问答题(游戏环节)
第八轮 智囊团风险题
奖项设置:活动奖项设置暂时保密
星韵文学社
未名文学社
歆海文学社
XX年10月20日
附件
一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
3、主持人要读清题目,听清答案;
4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;
5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请评委判定;
(二)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(三)参赛者
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
3、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
6、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(四)智囊团
1、智囊团表各院系参加,并帮助相应得正式选手;
2、智囊团不得在求助外对选手做提示;
3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;