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DV大赛活动策划书

发布时间:2024-01-08

DV大赛活动策划书 篇1

  一、 活动背景:

  春夏之季,大地回暖,曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。 在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影亦或是DV,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现。现代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影或DV是一个比较高层次的表达形式,它立

  体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而DV则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式,于是,特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

  在很多的时候,我们对于各种事件,对于各种事情都很有想法,对于这些想法我们都很想表达,都很想让很多的人了解、认可,所以我们需要一种很好的表达方式,来表达我们对于这个世界的看法,于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。

  二、 活动目的、意义和目标:

  活动的主要目的:在于活跃校园文化、丰富同学生活。DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那,记录生命的真实,创作他们自己的DV。校园DV视频创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力,更重要的是,鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化。

  1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,使得校园文化和DV文化互动起来。

  2.开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

  3.为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

  4、学生作为我们机电学院的主体,是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分,我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力,进而认可机电学院,因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

  这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。

  三、资源需要:

  1、 活动立项,在全校范围内进行宣传 。

  2、 校宣传部提供媒体支持。

  3. 学校提供多媒体教室.600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

  4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

  5、 招募一批志愿者(用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等)。

  6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

  7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。

  四、机构设置及职责:

  (1)在学生会中选出组委会主席,并组建组委会,统筹活动开展。

  (2)由组委会提名评委会成员,经开会决定评委会成员。

  (3)组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程,安排好各项工作的具体负责人,分为四各部门对各项细化工作负责:宣传部、组织部、策划部、评委会。

  (4)由宣传部组建宣传队伍,选拔志愿者,并负责市场营销这一部分,如:拉赞助、招标

  (5)由组织部联系各院负责人,织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,并负责保证活动顺利开展。

  (6)策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,如:作品试映、颁奖晚会

  (7)评委会在作品收集后对作品进行评选,评出结果。

  五、活动前期宣传:

  (1)在策划会议上,通告大家,让各院负责人积极准备宣传,动员学生参加。

  (2)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

  (3)发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

  (4)在校园广播,校院网站大量宣传。

  六、参赛主题及参赛方式

DV大赛活动策划书 篇2

  一、活动目的

  青春飞扬,我为影狂。为了丰富学生课余生活,展现我们学校大学生风采。学生会特此举办此次活动,给大家展现自我的平台,让大家为青春呐喊、展现自我。DV是一种传播载体,而关于我们学生的DV作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以大学生活为主体,培养学生热爱校园,挥洒青春,感受民俗,关注现实的能力,作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的意义。

  二、活动对象:

  西安大学全体在校生

  三、活动及作品要求:

  1、参赛形式分为个人DV比赛、团体DV比赛两种比赛形式。

  2、参赛内容要求内容健康,范围包括展现青春自我、经典爱国建党、家乡题材、校园青春励志题材、校园文化等。 并且思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出;拍摄画面清晰连贯,有一定拍摄剪辑技巧;原创性,观念独特,形式新颖;短片长度为10-15分钟

  3、海选以交个人自制DV的形式进行;复赛要求对自己的DV进行讲解(内容包括创新点、特色等);决赛要求选手在一定的时间内拍出一部DV并进行讲解。

  四、主办单位:西安大学学生会

  五、活动前期宣传:

  1) 召开会议,广泛通知,让合作学院及时准备

  2) 在校园招贴海报,制作展板横幅,喷绘等进行相关宣传

  3) 发动各班宣传委员在班级里宣传

  4) 在校园广播,网站宣传

  六、评选方法:

  (1)先进行初赛,淘汰明显不合格的作品,通过海选的作品将在多媒体教室放映展示评分. 实行学生投票(一人一票)和评委评选(去最高最低取平均分)结合的方式,选出获胜作品。

  评分细则:

  创意好,整体效果好(20分)

  美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

  突出主题,能引起共鸣(20分)

  有创新性,构思新颖(20分)

  短片有吸引力(20分)

  (2)复赛:将初赛选出的作品进行个人讲解,通过选手的表现打分。(其中包括选手的语言表达能力,表演张力,感染力,DV的特点及创新点讲解等)

  (3)决赛及颁奖晚会

  1.颁奖晚会与总决赛同时进行,作品分类播映,并评出各个奖项,每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍(时长不超过3分钟)。

  2.每类作品播映完毕后进行评委打分和大众评委投票,并在下类作品播放完毕后公布前一类作品的投票结果。

  3.作品投票方式分评委打分和大众评委投票,最终评出各个奖项。

  4.各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

  5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展

  示(不参与评奖),放映赞助商广告片。(晚会场地预设在300人报告厅)

  最后或将的同学将共同拍摄一部DV

  七、活动中应注意的问题及细节:

  1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开

  2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失初赛作品发送到110@

  八、评委的邀请

  (1)初赛

  一个老师评委+三个学生评委

  (2)复赛

  一个老师评委+三个学生评委(与初赛的评委相同)

  (3)决赛

  三个老师评委+大众评委(15个,可由各学院推荐)

  在比赛前三天发送邀请函,在比赛结束后发聘书

  九、奖项设置

  团体奖:

  团体奖一等奖:一名 150元

  团体奖二等奖:二名 100元

  团体奖三等奖:三名 80元

  个人奖:

  最佳导演奖:一名 100元

  最佳制作奖:一名 100元

  最佳表演奖:男女各一名 各80元

  最佳拍摄奖:一名 100元

  获奖名次都将发送证书及奖品

  十、预算

  用于活动前期的宣传工作的纸张,颜料等费用 100元

  邀请函 90元(差不多3元每张)

  聘书 63元(7张,每张9元,大众评委不需要)

  奖品消费 710元

  活动场地布置 300元

  打印资料 100元

  最后获奖DV制作 1000元(包括道具及服装和最后刻碟)

  颁奖晚会 300元(会场布置100元,表演服装100元,道具100元) 荣誉证书 66元(11人,6元每张)

  请评委吃饭 234元(可有可无)

  总和:2963元

DV大赛活动策划书 篇3

  一.活动时间:4月10号

  二.活动地点:教学楼4栋 4201

  三.主办单位:轻化系学生分会纪检部 目录

  四.负责人:纪检部部长

  五.活动目的,意义:

  活动的主要目的在于映衬出广轻莘莘学子的精神风

  貌,鼓励大学生积极利用自己所长参与该艺术活动,丰富第二课堂!同时提高学生创作能力,动手能力培养团队合作精神!

  六.活动开展形式:影视欣赏与评比

  七.活动主题:校园文化,公益广告,创意作品,影视短片

  八.活动内容:

  由纪检部开办本活动,方式为欣赏轻化系各班的作品参与欣赏结束后的有奖竞猜环节。开始时各班派代表介绍短片拍摄理念并播放短片,由评委评分。本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名,并现场颁发证书。前六名的队伍每队可得50元奖金。

  九.活动要求: 目录 ①参赛对象:广轻轻化系大一大二所有班级

  ②欣赏人员:各位老师,评委,班级代表。各班需派1名演讲者2名观众!若未能争取到固定名额,活动场地还有100个左右空位提供给大家!

  ③作品内容:积极向上,内容健康,不得涉及国家、政治以及败坏校园风气的内容!

  ④视频格式: a.作品格式要求720P以上,格式为AVI或RMVB.

  b.以普通话为主,(方言,英语为副)作品人物对话需配中文(涉及英语需加入英文)字幕,

  c.适当配以背景音乐,不能出现照片,

  d.短片长度控制在6分钟以内。

  ⑤提交作品:请各班于4月6日21:00前将本班参赛作品上交至系学生分会纪检部部长处,逾期以弃权论。

  提交方式为E-mail。并附上文档附件,注明视频文件名称,班级,联系方式(宿舍号,短号,E-mail)

  ⑥作品处理:作品一旦上交,一概不予退还,查看。请各班负责人做好备份。如有临时改变作品的,必须在4月9号晚上20:00前上交,逾期不候!

  十.协助部门与本部人员调配 目录 ①学习部(签到)

  ②组织部(带队)

  ③办公室(评分)

  ④礼仪队(引领)

  ⑤宣传部(布置场地)

  ⑥主持队(主持活动)

  ⑦纪检部(主办单位)

  十一.活动流程

  主体:各位欣赏者于4月10号13:50开始在电子屏幕下集队,14:00开始可以由组织部干事带进会场。

  14:20后必须全员到齐!一切准备妥当,14:30准时由负责人宣布开始!

  转由主持人主持活动!开场白结束后,有请第一个班级代表上台介绍短片拍摄理念并播放短片!

  工作人员应在播放时关灯,结束时开灯!如此将22个DV短片播放完毕!

  此时有请工作人员上评委处取评分表进行统计分数!

  在统计分数时,将开始有奖问答竞猜环节!

  当竞猜环节结束,从优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖的顺序公布获奖名单!

  准备:

  a) 以海报,横幅的方式分别于一号饭堂三楼门前、

  小足球场处宣传本活动。

  b) 申请课室4201在于4月10号下午的使用权。

  c) 测试4201的多媒体设备。

  d) 召开班长会议,以抽签的形式进行对各班作品播放先后,各班观众的观看区域。以及一些注意事项。

  e) 收集好各班作品后,负责人先观看所有作品在暴风影音软件下是否能完美播放。

  f) 若作品无任何问题,则对所有作品按抽签所得顺序在暴风影音进行排序。

  g) 制作PPT演讲文稿.

  h) 中午带上暴风影音软件(各种后备软件安装包)以及各班作品到4201测试。

  i) 租借麦克风并测试。

  j) 开展活动当天让宣传部干事布置会场,本部干事购买饮用水并摆放于老师评委以及部门干事位置处。

  k) 14:00,各位工作人员应到达其岗位位置。组织部在电子屏幕组织队伍,礼仪队站在门前迎接来宾,主持人对稿,学习部签到,等等。

  l) 一切准备完毕,可以开始活动。

  结束:

  由本部人员一起打扫卫生,收拾器材等等。

  后备工作:

  后备课室,以免临时出现问题。

DV大赛活动策划书 篇4

  活动简介

  一、活动目的:

  为了迎接学校五十年华诞,反映江西理工学子精神风貌,丰富校园文化生活,鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动,丰富第二课堂,展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。同时激发大学生的主人翁意识和责任感,促进校园文化的繁荣与发展。

  二、活动主题

  年轻放飞梦想 共迎五十华诞

  三、可行性分析

  作品来源可行性分析

  DV创作大赛紧跟时代潮流,引领时尚,符合同学们的创新思想,为同学们展示才华提供平台和空间。基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维,同学们参赛的积极性是毋庸置疑的,因此,此次活动作品来源是可以保证的。

  硬件与软件支持可行性分析

  此次活动内容新颖,对场所要求不高,经费的需求量也不是很大,故可行性很高。关于网络空间问题,我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器;对于制作设备和软件等问题,我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的.问题。

  四、活动效果

  预计宣传效果

  1、学生相对集中,有利于本次活动的宣传。

  我们将采用多种宣传方式,使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”,加大宣传的力度和深度。力求让每一位同学知晓此次活动,唤起同学们的参赛激情。

  2、加大对外宣传,扩大学校的对外影响

  在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息,增强大赛的影响力。同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志,以此来产生一种宣传上的震撼力。 作品用途

  此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门,文法学院艺术类教研室留存,选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台,同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

  五、活动内容:(见附表1)

  六、活动流程

  七、奖项设置及评比细则

  1、奖项暂定:

  (1)综合类:设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干

  (2)专项类:设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖

  (3)广告类:设立最佳广告片

  2、评分细则:

  ①、作品创意独特,构思新颖(30分)

  ②、内容充实、生动,突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意,紧扣主题)。(40分) ③、演绎技巧,画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)

  注:1)本次评分采取观众评分和专家评委评分两种方式

  观众投票占最终评分30%,专家评委评分占最终评分70%(满分为100,作品得分=评委打分×70%+观众投票数×30%)。

  2)作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

  3)评分细则公开,保持这次活动的公平性和透明性。

  八、经费预算

  宣传海报、横幅、相关材料:

  评委费用:

  奖品费用:

  场地布置:

  机动经费:

  合计:

  附表1:

  参赛要求

  附表2:

  参赛报名登记表

  编号:

DV大赛活动策划书 篇5

  活动背景:为纪念中国共产主义青年团建团9*周年以及我院建院10周年,展现近xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。

  一、大赛主题:

  爱国、荣校——让历史告诉未来

  二、活动时间:

  4月9日——5月20日

  三、活动对象:

  全校各学生团支部(08级除外)

  四、推荐比例:

  电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。

  五、组织领导:

  为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,

  院团委成立大赛指导委员会:

  组委会顾问:杨玉海

  组委会主任:尹铁军

  组委会副主任:郭兰英

  组委会委员:朱艳王妍张丽田光成

  任秀安司晶孔珊

  六、活动内容:

  (一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)

  4月9日院团委下发《理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。

  (二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)

  1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的活动策划并填写《理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。

  2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见,督促其实施。

  3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。

  (三)初赛阶段(5月15日以前)

  1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。

  2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。

  3、各团总支在5月14日上午10:00前将初赛胜出团支部的`申报表、登记表、活动总结、媒体宣传报道材料、宣传展板纸质版和电子版一并报送到系办公楼316房间

  (四)决赛阶段(5月14日—5月19日)

  1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。

  2、5月19日晚上决赛:

  (1)团日展示

  各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,限时4分钟。

  (2)团队答辩

  对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。

  (3)展板展示

  在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。

  (4)奖项设置

  比赛设立一、二、三等奖各1个,另设最佳创意奖、最佳成果奖、优秀组织奖各一个。

  (五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)

  院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。

  七、活动要求:

  1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。

  2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。

  3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。

DV大赛活动策划书 篇6

  青春铸就活力,春色孕育激情。为丰富课余生活,展现个人风采,培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手的能力,形成浓厚的校园艺术氛围,帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行“现场diy”大赛活动。具体活动策划如下:

  一、活动介绍

  1。 活动目地:丰富大学生会课外生活,展现个人艺术风采,加强同学之间的了解。

  2。 活动的对象:江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生

  3。组织机构:

  主办单位:江西外语外贸职业学院信息管理系团总支

  承办单位:江西外语外贸职业学院信息管理系学生会

  4。 活动时间:xx年4月13日(星期一)

  5。 活动地点:一教画室

  二、活动流程

  1。 宣传工作(4月12日):由信息管理系学生会宣传部出海报,利用晚自习时间到各班班级宣传。

  2。报名方式:到每班的学习委员进行报名。

  3。预赛:选手自选材料,主题不限,手工制作,作品要求环保,创新向上,时间一周,不得抄袭。比赛采用评委打分,进行排名。4月19日交作品到信管系学生会办公室

  4。决赛:在预赛中胜出的先六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料,选手现场在规定的'时间内完成作品,要求每样都要用上(可不全用完)。完成后要对自己的作品做出说明,把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。

  5。最后决出前三名及最佳创意奖,颁发礼品与证书。

  三、评比办法

  1。 手工(5分)

  2。 创新(3分)

  3。 讲述(2分)

  四、费用预算

  1。 材料费:60元

  2。 活动现场布置金额:60元

  3。 礼品与的证书的费用:100元

  总计:220元

  五、赞助宣传

  1。多媒体宣传:可在活动开始与结束时播放赞助公司的介绍短片(内容同公司自己来定)

  2。横幅宣传:可以在活动的现场悬挂横幅(内容由我们来确定)

  六、前景展望

  希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解,商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段,必然会让贵公司在我校的占有率更高,并创下非常可观业绩。

  (ps:进入决赛的人数由参赛人数多少决定)

  信管系学生会社会实践部

  xx年3月6日

DV大赛活动策划书 篇7

  活动引言:年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

  一、活动主题

  我是中国人,我自豪

  二、活动目的

  让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

  三、活动时间

  年9月

  四、活动对象

  10届江西制造职业技术学院学生

  五、活动地点

  阶一教室

  六、活动流程

  1、年9月2日演协会干全体成员商讨此次“迎新杯”演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

  2、年9月8日前演协会干将演讲比赛的'主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加“迎新杯”演讲比赛。

  3、年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

  4、年9月10日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

  5、年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

  6、年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

  7、年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

  8、年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

  9、年9月20日前演协会干将摄影展准备好。

  10、年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

  11、年9月20日晚上七点四十选手进行半决赛。

  12、年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

  13、年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

  14、年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

  15、年9月20日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

  16、年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

  17、演讲决赛(年9月26日晚七点四十)

  a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

  b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

  c、主持人宣布演讲比赛开始。

  d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

  e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

  f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

  g、比赛结束,到场人员依次退场。

  h、演协全体会干清理演讲比赛现场。

  18、年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

  七、人员安排(待定)

  后勤人员;演协全体会干

  维秩人员:监检部

  主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

  嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

  评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

  统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

  八、经费预算(由财务部对其预算)

  荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

  九、演讲比赛活动评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  十、突发事件处理

  一切突发事件均由维秩人员全权处理。

  本策划书仅供参考,具体事项需请组织部全力策划,部分事项由演协全体会干讨论商定才可实行。

DV大赛活动策划书 篇8

  一、活动前言:朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量,阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动,培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍,从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。

  学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力,树立阳光朋辈的形象,增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感,营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围,为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。

  二、主办单位:经济与管理学院朋辈心理工作部

  三、活动时间:4月14日—4月25日

  四、参与对象:经管院全体在校学生

  五、作品要求:

  A、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色,需传递正能量;

  B、Logo整体要求简洁、美观、大方,便于识别与记忆;

  C、图案清晰、流畅,具有强烈的可辨性。图案规格不限,但需便于放大与缩小,可用于平面宣传等用途;

  D、Logo需具有较强的象征意义,内涵丰富,寓意积极,创意出色,富有美感,尺寸适当。

  备注:作品一经采纳,其所有权归经管学院所有,根据需要,学院有权对其设计不完善之处进行修改。

  六、投稿说明

  1、作品一人设计或合作设计均可,合作人数不超过3人。

  2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表(见附件),作品需附在电子申请表中(也可以其它格式额外附件),作品必须有详细的文字说明,介绍其作品内涵与寓意。

  3、由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品电子档(不接受纸质档作品)发至指定邮箱,投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的`字样,并标注班级。

  七、活动流程:

  1、活动策划:4月11日,由朋辈心理部撰写LOGO征集比赛通知,交由李老师审核。

  2、活动宣传:4月14日学院分年级召开心理委员会议(可与525工作布置结合开会),向各班心委详细介绍“LOGO征集”比赛的参赛事项,要求各班心委向本班同学宣传本次活动,提高活动的关注度与参与度,号召同学们积极参加。其他宣传途径:经管学院学工微博、QQ群、论坛等。4月14日,在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报,营造活动氛围。

  3、作品投稿:由各班心委收集各班参赛作品,在4月19号之前,以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选,将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选,最终确定15副参赛作品入围决赛,由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。

  4、作品展示:在成长辅导室外墙设立展示区,展示获奖作品;在“525”活动的成果展上,展示本次获奖作品,并颁发奖励。

  5、活动总结:5月前完成。

  八、奖项设置:

  一等奖(录用)一名,二等奖三名,三等奖六名

  对决赛获奖者,学院将颁发荣誉证书。对于一等奖(录用奖)的获得者,学院额外发放100元作为奖励。

DV大赛活动策划书 篇9

  一、活动目的:

  为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

  二、活动的主题:

  诗意的青春

  三、活动的对象:

  艺术设计系所有学生

  四、活动时间和地点:

  xx年xx月xx9:20,地点设计楼412

  注:无特殊原因活动时间不变

  五、主办部门:

  艺术设计系宣传部

  六、活动协助部门:

  艺术设计系学生分会,及各班宣传委员

  七、报名形式:

  (1)可询问电话x

  (2)可到各班宣传委员处报名

  八、参加形式:

  (1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

  (2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)

  九、比赛要求:

  (1)诗歌朗诵语言不限

  (2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

  (3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

  (4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

  参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

  十、评分标准:

  (一)总分100分

  (1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

  (2)情感丰富、有感染力;30分

  脱稿朗诵;5分

  吐字清晰、普通话标准;25分

  语速适中、朗诵流利连贯;20分

  原创诗歌;5分

  奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  (可获荣誉证书及其它奖品)

  注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分

  十一、比赛规则和说明:

  评委

  评委必须公正严明,做到公平公正

  严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

  在评选活动结束后,评委不得修改选手的'成绩。

  (二)参赛者

  参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

  参赛者必须遵守比赛规则

  参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

  参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵

  关于竞赛流程

  评委及嘉宾入场

  主持人致词宣布竞赛开始

  主持人介绍评委,及到场嘉宾

  主持人宣布比赛规则,包括评分标准

  参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

  评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

  统计结果,主持人宣布比赛结果

  主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束

  将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

  十二、具体工作人员安排

  1.宣传海报宣传部

  2.活动策划宣传部

  3.报道拍照记者站

  4.评委系部老师

  5.主持人

  5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部

  6.计算分数5人(2人笔算、 2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)

  十三、经费预算:

  资料打印费:10元

  矿泉水:15元

  纸笔费:10元

  奖品费:150元合计185元

  十四、注意事项

  宣传和通知传达务必到位

  工作人员要在活动之前把一切工作做好

  参赛者准时出席

  工作人员需佩戴工作证

DV大赛活动策划书 篇10

  一、活动名称:

  宣扬梦想,传承筝情——风筝嘉年华活动

  二、活动目的:

  宣扬中华传统民俗活动,继承优良文化传统,响应五四的主题,增进爱国情操,进一步拓展我校学生课余生活空间,营造文明、健康、活泼的校园文化环境,为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会,培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。

  三、活动主题:

  宣扬梦想,传承筝情

  四、活动时间:

  4月27日—5月5日

  五、活动地点:

  体育馆对面、足球场后草坪

  六、活动形式:

  以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动

  七、活动参与对象:

  全校师生

  八、活动详细实施方案:

  1、活动前期,将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。收集关于风筝的资料和图片,打印供以展览;采购制作风筝所需材料;撰写风筝文化专栏的广播稿件,制作海报宣传单推广此次活动;联系各个合作单位为活动做好妥善安排。

  2、本次活动将分为5个分区,包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区,前四个活动区于体育馆对面空地依次排开,放飞区设于足球场后大草坪。展览区:主要展出风筝文化,如:风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等,以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等,展品将放置于一定高度以便观赏。

  制作区:参与者自行组成三人一组,抽取有关风筝的题目,答对即可领取一套风筝材料,亲手制作风筝,题目答案有一定的几率出现在展览中。风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。制作完毕可至放飞区放飞风筝。此项参与者须登记姓名学院学号,以便申请素质拓展加分。

  涂鸦区:提供大型的'展品风筝,参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福,出色者可获得小礼品一份。(礼品为精致的风筝小书签。)该区风筝由本组人员制作,面积为一平米左右,每天放置两个,以展架展板支起。另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝,该风筝将于活动结束前半个小时放飞。

  义卖区:本次风筝嘉年华的一大特色就是采购了一批款式精美的潍坊风筝,届时将对外义卖,价格低廉。卖得的所有钱款将捐献给爱心基金会。

  放飞区:放飞一部分展品风筝,以及参与者自制风筝,并欢迎广大同学以及风筝高手自带风筝同乐。

  届时将向指导老师等发出参与或观摩活动的邀请。

  3、活动结束后,我们将就此次活动的过程和效果以书面的形式做一次深入的总结。表彰活动过程中出色的个人和集体。并将一部分展品捐赠给爱心基金会作为义卖或爱心拍卖物品储备。

  4、风筝文化专题播出安排:

  21日:风筝的起源和发展

  22日:风筝的种类和民俗特色

  23日:风筝的吉祥寓意

  24日:关于风筝的美文

  播出时间为中午或下午锻炼的时间,时间为15——20分钟,其中穿插中国关于风筝的乐曲。

  九、活动筹备日程表:

  4月12日~4月19日准备展品、采购材料、联系合作单位、前期宣传

  4月20日~4月26日开展宣传、发送邀请函,完善准备工作

  4月27日~5月5日择非假期连续天气晴好3日开展活动

  5月5日~5月8日活动总结、材料整理

  十、活动宣传方案:

  风筝节前期海报于风筝节宣传前期张贴,主要起到告知活动及活动的大致过程等,张贴于海报栏和校门口

DV大赛活动策划书 篇11

  一、活动主题:科技,实践,创新

  二、主办单位:电子科技大学成都学院学工处、电子科技大学成都学院现代教育技术中心

  三、协办单位:电子科技大学成都学院计算机系、电子科技大学成都学院网络教育学院

  四、承办单位:电子科技大学成都学院网络管理委员会

  五、活动时间:5月-6月(具体比赛时间见大赛流程)

  六、报名方法:各参赛队在6月1日–6月4日内将填好的《电子科技大学第xx届网络设计大赛报名表》(附件二)交至网络管理委员会办公室(二教115)或团委办公室(西办113)

  七、参赛资格认证:报道时,各参赛队员需携带上本人的学生证及其复印件,复印件连同报名表一起上交。

  八、大赛流程:

  略

  九、实验环境:实验设备(具体比赛环境以现场提供设备为准)

  十、知识范围:

  略

  十一、评分细则:评分采用分组方式,根据具体分工,各组老师将就自己负责的内容进行评分;评委会采用百分制,根据以下内容对参赛队伍进行评定(最小分差0.1分):

  初赛笔试成绩(20分)

  各小组组员成绩总分

  实验报告(10分)

  实验报告评分要点:(具体格式见附录一)

  (要求路由器或交换机的命名要显示自己的组号,如R2600a-12-1;S2126b-12-2)

  要考虑整体印象分

  实验操作(40分)

  团队协作

  考题各知识点配置(配置知识点每题5-6个,不同知识点分数不同,具体看竞赛题目的要求)

  网络知识点讲解(30分)

  答辩材料制作(PPT)及陈述表现、过程控制(15分)

  提问回答情况(5分)

  观众支持度(10分)

  评分表格(见附件1)

  实验报告格式(见附件2)

  十二、竞赛奖励:

  1、本次大赛设置团体奖,获得一等奖的小组将获得代表电子科技大学成都学院参加四川省网络设计大赛的参赛资格。

  2、团体奖

  一等奖1名,奖金:300元,获奖证书及奖杯

  二等奖2名,奖金:200元,获奖证书及奖杯

  三等奖3名,奖金:100元,获奖证书及奖杯

  优秀奖4名,获奖证书

  3、单项奖

  风采奖:1名(现场陈述环节得分者)

  基础知识奖:1名(笔试环节得分者)

  优秀网络工程师种子奖:2名(综合实力异者)

DV大赛活动策划书 篇12

  一、活动背景

  响应共创幸福广州

  二、活动主题

  共创“幸福”宿舍,携手“幸福”广州

  三、活动目的

  增强校园幸福气氛,让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活,弘扬中国传统文化,特举办猜灯谜活动,使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力,并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。

  四、活动形式

  猜灯谜

  五、活动具体操作

  1、在站点摆好桌椅,布置好现场的装饰

  2、在绳上粘贴若干个灯谜

  3、对每个灯谜编号

  4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案

  5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上

  6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。

  六、活动人员安排

  2名负责绳子处的.秩序及补充迷题待定

  3名负责校对答案待定

  3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定

  七、活动道具

  1、桌椅

  2 、若干绳子和气球

  3 、书写谜面的红纸

  4 、小礼品

  5、若干个彩灯

  八、活动地点

  篮球场

  九、活动流程

  策划书通过审批

  宣传部进行宣传(待定)

  外联部了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目是否到位

  秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。

  纪检部负责现场秩序的维持,确保活动安全有序的进行。

  十、活动时间

  20xx年×月×日

DV大赛活动策划书 篇13

  一、活动意义:

  诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养显得至关重要。我们把经典诗文诵读活动,作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本经典阅读课程的一种策略。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的'传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

  二、总体目标:

  1、营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。

  2、诵读经典、理解美文,提升个人修养和健全的人格。

  3、培养学生读书兴趣,增强文化积淀,增加其它学科以及艺术审美等各方面的素养。

  三、参加对象:二年级学生

  四、诵读内容:

  诵读的内容为课外的优秀美文篇目。

  五、时间安排和活动措施:

  1、每天利用早自修时间组织学生诵读。

  2、以语文课作为主阵地进行有效的朗读训练。

  3、每天回家诵读二十分钟。

  六、检测方式:

  1、语文老师先在班级中开展朗读情况进行检查、记录

  2、选出班级中优秀的5位同学参加校级评比

  3、比赛顺序:按班级顺序

  4、比赛内容:在规定的篇目中个人抽签,前一个学生在比赛,后场的参赛选手可以看要读的朗读篇目。

  5、比赛时间:4月12日下午12:00

DV大赛活动策划书 篇14

  大学的宿舍生活是美好的 ,又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远打扫不完的卫生,宿舍永远有讲不完的故事,来到了大学,结识那么多同学的我们是幸运的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永远是大学校园里最真的情感。小小的宿舍,承载了我们的欢喜悲忧,为在外求学的我们提供一个温馨安适的小窝。为了增进14级新生的友谊和团队意识,为了培养14级新生的动手能力和创新能力,为了给我们14级新生宿舍营造出温馨的氛围,我院决定举行新生“宿舍风采大赛”,让我们为宿舍增添一份色彩,让我们在自己布置的小屋中收获每一份成长。

  一、活动背景

  在校级活动“美丽校园”XX级新生宿舍风采大赛活动之际,为给我院新生有个充分的状态参加比赛,我院特此展开新生宿舍风采大赛,秀出自己的特色,我们希望通过活动的开展,新生们可以体现出合作、团结、创新等精神,诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求,从而为我院增添一份光彩。

  二、活动主题

  美丽校园。

  三、活动口号

  建设文明寝室,共创美丽校园。

  四、举办单位

  主办:计算机与信息工程学院分团委学生会

  承办:计算机与信息工程学院学生会生活部

  五、比赛时间

  初赛时间: XX年10月8日

  复赛时间: XX年10月18日

  决赛时间: XX年10月27日

  六、活动目的

  这次活动的目的很明确,通过“美丽校园”新生宿舍风采大赛这个活动的开展,培养14级新生的团结和创新精神,让他们自己动手装扮属于他们8个人的.小屋,创建文明寝室,把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来,进而美化我们的学院,美丽我们的校园。

  七、活动前的策划准备

  为了让14级新生有充分的准备时间,我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动,我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班,从行动上重视本次活动,积极地发动和鼓励同学踊跃参加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

  八、活动对象

  计算机与信息工程学院全体14级学生

  九、比赛地点

  计信学院XX级新生宿舍(七栋、八栋)

  十、活动要求

  重在体现校园文化,真实反映宿舍文化和内心想法,以及舍友之间的团结合作,共享快乐喜悦。

  十一、活动流程

  初赛:XX年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定,选出3个具有代表性宿舍参加学校XX年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的PPT。

  复赛:XX年10月18日进行复赛,由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比,并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。

  决赛:XX年10月27日进行决赛,主要形式为各个进入决赛的宿舍进行PPT展及5分钟现场演说,讲解内容要求健康、积极向上,能表现活动主题,能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。各进入决赛宿舍需将PPT及个性讲解词(电子版)于(时间待定)前完善并上交。

  十二、评选细则

  1、评选内容:(1)宿舍卫生

  (2)整洁形象

  (3)宿舍文化

  2、评选方式:(1)以宿舍为单位

  (2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分,以总分高低决定名次。

  3、各宿舍要准备事宜:

  (1) 首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)

  (2) 树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕“美丽校园”这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)

  (3) 各宿舍着手准备装饰宿舍材料。

  (4) 各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。

  十三、奖项设置

  本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖4名,另设有最佳风采奖、最佳创意奖、最佳经济奖各一名,分别授予奖状且一等奖获一把拖把,二等奖获一条卫生纸,优秀奖获一袋洗衣粉(大),最佳奖分别获一袋洗洁精,另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。

  注:一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。

  评分细则

  (总分100分)

  一、卫生方面(20分)

  1、地板(5分):地面干净,没有杂物。

  2、卫生间(10分):卫生间清洁,不留异味。

  3、天花板(5分):无蜘蛛网和灰尘,电风扇干净清洁。

  二、整齐方面(20分)

  1、阳台(6分):水槽不留青苔、无杂物,拖把等用品放在适当位置日常生活用品摆放整齐且统一方向

  2、书桌(5分):书桌摆放整齐,不堆放杂物。

  3、床铺(5分) : 被子叠放整齐统一朝向,蚊帐统一靠墙挂或不挂,床上不能堆放书本、衣服等杂物。

  4、床底 (4分):鞋子摆放统一、整齐,不摆放其他东西。

  三、创意方面(40分)

  基本分:10分

  主题鲜明 (4分)材料自选,建议用身边的废弃物变废为宝装饰宿舍(6分),有属于宿舍自身的特色(10分),设计内容体现新生之风采和大学生积极向上的生活态度(10分),具有较好的文化底蕴、温馨的学习生活气息(10分)。

  四、个性解说(10分)

  基本分:4分

  宿舍代表陈述本宿舍的风格设计时要求口齿清晰(3分)井然有序并能表现出一种向上、饱满的精神风貌(3分)。

  五、宿舍建设合理建议(10分)

  提出目前宿舍管理存在的问题(2分),针对问题写出相应的解

  决建议或提出宿舍文化活动的合理可行建议(8分)

  以上建议选择其中之一,并以书面形式交给评委。评委根据建议的合理性打分(可以两个建议各写一份,但评委只评分数最高的建议作为本项标准的最终分数)。

  六、注意事项

  1、由于我院的学生宿舍条件不一,评委在评比过程中应根据

  宿舍的现实条件,在各项分值总分不变的前提下对评分作出相应的调整。

  2、将各组评委的评分去掉最高分、最低分后求平均分,最后

  平均分从高到低评出相应等级。

  3、计算机与信息工程学院学生会生活部对本次活动有最终

  解释权。

  七、本规程未尽事宜另行通知。

  计算机与信息工程学院学生会生活部

  XX年09月28日

DV大赛活动策划书 篇15

  前言:“头脑风暴”大赛旨在引领同学熟悉“头脑风暴法”,增强团队协作能力,增强团队凝聚力,激发创造力,开拓思维。领会头脑风暴法的魔力。

  一、活动主题:我们是智者,我们是赢家

  二、活动时间:5月末到6月初

  活动地点:中北大学

  三、主办单位:中北大学经济与管理学院团委分科协

  协办单位:、我爱竞赛网

  四、活动目的、意义:为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会,学习头脑风暴法,并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。

  五、活动目标:

  作为跨世纪的新一代大学生,更需要抓住在校的黄金时间,激发创造力,把握青春时光,在活动中锻炼创造能力,提高自身综合素质,重塑大学学生的应有的活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力,团队协作更具有凝聚力。

  六、活动开展策划:

  (一)活动设置:初赛、决赛、颁奖。

  1、初赛:答题,该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题,开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。

  (例题:在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?

  为什么下水道的盖子是圆的?

  烧一根不均匀的绳子,从头烧到尾总共需要1个小时,问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法? )

  2、决赛:选手被随机分组,5~7人一组,参加“头脑风暴”活动。先后进行“默写激励法”、“直接头脑风暴法”、“质疑头脑风暴法”,以公平公正的评分标准最后选“最佳团队奖”及“最佳个人奖”。

  例题:板砖有多少种用途?

  为什么宇宙飞船上不能用铅笔?

  如今DVD厂商的未来有哪些选择?

  有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?

  3、颁奖式:最后进入决赛的同学将有3组获得“最佳团队奖”以及2名“最佳个人奖”并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。

  (二)活动流程

  1、报名:比赛前一周宣传,选手接受主办方的培训,了解比赛技巧,比赛要求及相关事项,24日截止报名。

  2、初赛、决赛:初赛定于27日中午13:00-13:45,于教室内进行(详见附录)

  决赛定于6月2日晚19:00-21:00,于教室内进行(详见附录)

  3、颁奖式:根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。

  (三)组织机构及结构安排

  1、活动现场协调及组织:经济与管理学院团委分科协

  2、评分:公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。

  3、宣传:将于东区挂宣传条幅,在宿舍楼宣传栏贴通知,通知团支书该活动鼓动大家积极参与。

  4、秩序维护:分科协

  5、后勤工作:分科协

  6、会场布置:分科协

  7、其他各部互相协调,积极配合相关工作

  七、人员安排:

  1、开场主持人2名

  2、会议主持人5-6名

  3、安保4人

  4、礼仪4人

  5、PPT放映员1人

  6、计时1人

  7、计分1人

  八、奖项设置:

  1、团体一等奖1组

  2、团体二等奖1组

  3、团体三等奖1组

  4、优秀个人奖2人

  九、经费预算:

  十、活动负责人及主要参与者:

  1、组织者:经济与管理学院团委分科协

  2、参与者:中北大学经济与管理学院全体学生

  3、嘉宾:赞助商相关负责人、学生会代表

  十一、需要注意事项:

  1、比赛前应积极做好宣传工作,激发参赛热情。

  2、组织者保证比赛的公正公平公开,队员需谨守比赛规则。

  3、本活动安排坐场,届时通知团支书安排坐场

  4、最终解释权归经济与管理学院团委分科协

  十二、附录:

  比赛流程

  一、初赛

  1、按照报名表人数,打印出一定份数试题,该试题全为世界500强用于招聘人才时用的试题,富于创造性,开放性,考验智力的试题

  (该试题尚未确定,有待搜集)

  2、按照报名人数在大小合适的教室安排考查,答完题搜集回来批分并按照一定比例选择参赛者晋级复赛。

  二、决赛前准备

  1、将进入决赛选手随机分为5-6人一组,统一发一份相同的案例,回去后根据该案例分工合作,运用直接头脑风暴法,质疑头脑风暴法,解决该案例,并在决赛时进行PPT展示,自行安排一位做记录员,以备决赛过程中记录会议。

  2、分科协成员们五点半到比赛的教室做好会场布置,检查好教室设备(麦克风,投影等),进行PPT试播。

  三、决赛

  1、准备:随机将进入复赛的选手以5~6人每组分组,每组抽取一个议题,自行准备A4纸每人一张,铅笔橡皮,自行安排一名“记录员”,准备海报纸、记号笔,各组比赛同时进行

  2、议题:明确,全为性质较单一的议题,如研究产品的.名称,广告口号,销售方法,产品多样化,解决实际问题等合乎参赛者的层次及关心程度的试题

  3、主持人:解释议题,解释会议规则,适时地缓和会场气氛,记录各选手表现。

  4、比赛过程:①主持人开场白及规则介绍(3’)

  ②团队展示及PPT展示(每组5-6’,共30’)

  ③默写激励法(5’)各选手在给定议题后自己将解决方案,观点想法,策略等写在纸上,并在该时段内理清思路以待阐述

  ④直接头脑风暴法(10’)在此时间内每个人阐述自己的想法,记录员记录要点,主持人记录各个选手的表现。一次只能说一个策略,开门见山,无需解释。每人每次限时30s,无观点说“过”.所有人全无观点,可提前进入下一环节。

  ⑤质疑头脑风暴法(5’)各选手使用逆向头脑风暴法,将不合适的想法一一排除,最终留下最好的想法(详见附录)

  ⑥记录下最终的策略,评委打分

  6、比赛规则:

  ·庭外判决原则。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段,此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想,而不管其是否适当和可行。

  ·欢迎各抒己见,自由鸣放。创造一种自由的气氛,激发参加者提出各种荒诞的想法。

  ·追求数量。意见越多,产生好意见的可能性越大。

  ·探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外,鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合。

  ·循环进行

  ·每人每次只提一个建议

  ·没有建议时说“过”

  ·不要相互指责

  ·要耐心

  ·可以使用适当的幽默

  ·鼓励创造性

  ·结合并改进其他人的建议

  评分标准:

  头脑风暴大赛评分表

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