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校园营销策划书

发布时间:2023-11-20

校园营销策划书 篇1

  函件业务是中国邮政的核心业务,是发展其他各项业务的基础,自国家开展“数据为翼,商函腾飞”数据库营销竞赛活动以来,各局都将商函业务作为邮政发展的头等大事来抓,**市邮政局将XX年定为“函件业务发展年”,把函件业务列为全市邮政的重点业务,而校园市场营销成为其中的重中之重。

  近年来,各行各业围绕“高考经济”和“校园经济”大做文章,事实证明,校园市场确实是一块巨大的经济蛋糕,而源源不断的学生是这块蛋糕具有持续性活力的中坚力量,消费潜力值得挖掘。开发校园市场具有规模化和可持续化的特点,这正符合商函业务发展的市场要求。与此同时,邮政局具有资金流、信息流、实物流三流合一的优势,点多面广的网络资源可以为校园市场提供周到的服务。

  一、产品介绍

  XX年我局校园营销主要经营五大板块,各有侧重,其他项目可辅助开展,详细介绍如下。

  (一)招生商函

  招生商函是我局为各院校量身定做的商业信函,目的在于提升院校的招生竞争力,是各类院校争取优质生员,扩大招生的又一重要渠道。此业务以邮资封为载体,可采用标准6号(230㎜120㎜)封或7号(229㎜162㎜)封,针对不同学校开发有特色的招生邮资封及招生简章,宣传内容可以是校园文化、景点风光、学校标识、师资力量、专业介绍、教学条件、办学规模等等。业务开展主要集中于5-7月份。

  (二)录取通知书及个性化封套

  利用邮政特快专递(ems)的方式为院校寄送录取通知书。每一份录取通知书对一个学生乃至一个家庭的重要性都不言而喻,我局本着对学生、对学校、对ems品牌高度负责的原则,确保每一份录取通知书快、准、妥的寄达目的地,以服务质量保证学校和学生双方的利益。另外我局通过捕捉各高校的特色之处,为其推出个性化的特快封套,再次体现特色营销,此业务的营销阶段集中于5-7月份。另外,高校学生档案也可采用ems的方式寄递。

  (三)高考大礼包

  “高考大礼包”也是校园营销的重要内容,随高考录取通知书一同向考生免费发放。形式为纸质手提袋,封面可印制广告,内部可放置各种形式的宣传页和产品实物。其宣传形式灵活多样,弥补了录取通知书广告位的不足,使高考媒体形式更加丰富,投递渠道也更广泛。营销时间集中于5-7月,随录取通知书捆绑式寄送。

  (四)高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

  “高考志愿填报辅导系统”(含光盘及图书)是针对高考考生志愿填报的智能辅导与查询平台,其中收录了1700多所高校及专业的详细资料,各高校XX年-XX年的招生录取信息、XX年的招生简章及招生计划、高校分类查询、志愿填报向导、出国留学资讯等内容,是一套实用性和权威性很强的软件;“学生毕业纪念册”是为在校毕业生精心设计的有深刻价值的纪念册;“学生明信片”是面向各年龄段在校生开发的本册式明信片,目前共六套,分别有大学、中学、小学题材。“学生毕业纪念册”和“学生明信片”特邀请北京和著名的设计师设计,并参考了呼市部分院校在校学生的意见,产品设计独特新颖。业务开展集中在5-7月份。

  (五)校园邮资封、校园明信片

  校园邮资封和校园明信片是每个学校特有的“名片”,随着邮政局校园邮资封、片业务的深入开展,我市已经有越来越多的院校认可这种新颖而实用的宣传方式,校园邮资封、片上可以设计各院校有特色的宣传文字和图片,能很好地为学校弘扬自身文化、突出个性、提升形象和知名度而服务,是一项长期开展的校园营销项目,宣传效果行之有效。

  二、市场环境分析

  高考经济可以掀起整个校园经济的热潮,利用高考经济做大校园市场规模是我们一直追求的目标。12345

  (一)招生商函

  1、市场背景

  近年来的招生趋势是:全市各类综合性大学纷纷扩大招生规模,本科院校的独立学院和职业技术学院争抢招生资源,民办普通高校面临招生渠道不畅的困难,各类职业培训学校及补习班面临争夺初中毕业生和高考落榜生……竞争激烈和信息渠道不畅的局面为招生商函进入校园市场提供了良机,具有了潜在的发展市场。同时,各类学校招生方式开始转变,特别是正规高等学校开始注重自身形象和品牌的宣传,极大限度的吸纳优秀考生。

  2、市场特点

  ⑴招生空间拥挤

  正规院校扩大招生的同时,既加剧了本身的竞争,又增大了民办及大专院校的招生压力,生员争夺异常激烈。

  ⑵农村生源相对丰富

  部分农村生员由于学费升高、就业困难,他们更注重学到一技之长,这为传授专业技能的技校、职高、职业技能专修班等学校提供了招生契机。

  ⑶进修及学历学习升温

  时下“充电式”培训和资质培训迅速发展,特别是院校内及各类考试中心设立的强化班、进修班、资质培训班应运而生,扩大了招生需求。

  (二)录取通知书

  录取通知书是维系着每个考生命运的“圣旨”,不论是学校还是考生、家长都对之视同珍宝。

  1、学校需求分析

  能够及时、准确的寄送录取通知书是学校一项很重要的服务,它不仅体现学校的信誉、威望,同时是该校对学生重视程度的集中体现,因此各院校,尤其是正规高等学校一定要选择“信得过”的单位来为他们提供此项服务。同时,特制的个性化ems封套同样可以达到为学校宣传造势的效果,是各院校提高社会影响力的又一佳径。

  2、考生需求分析

  学生对一份录取通知书的渴望、期盼程度是不言而喻的,虽然随着网络及通信工具的日益普及,考生目前可以通过很多方式获取到录取信息了,但是,能够将一份心仪学校的沉甸甸的录取通知书捧在手中,那种喜悦和珍贵、价值和意义是任何其他方式都无法取代的。

  综上所述,基于对学校及考生需求心理的分析,基于录取通知书非比寻常的重要性,事实证明,邮政特快专递(ems)广泛的投递网和高度的品牌信誉足以满足录取通知书这项服务的高标准、严要求,学校和学生双方都比较满意。

  (三)高考大礼包

  为使高考大礼包真正成为各大商家宣扬自身业务的有效平台,我局必须对产品的买方(学生)和卖方(商家)进行详细的调查,对他们各自的需求有全面的掌控。在总结去年经验的基础上,制定更加完善的营销措施,对客户群体的选择更具有针对性。

  1、市场分析

  XX年我市高考人数35454人,其中城镇21552人,呼市地区本科院校共有6所,加上各附属中专院校的招生计划,据统计,近2万名的市内考生将在呼市度过4年大学生活。

  学生是一个庞大的消费群体,不难发现,处于各大院校周围的餐饮店、超市、话吧等各类服务行业都开得红红火火。现在大学生中独生子女越来越多,在校生活水平也不断提高,例如大学生中使用手机、宽带上网、ip电话等现代通讯工具的比例增大,各大通讯运营商也瞄准了学校这块大蛋糕。很多企业往往利用节假日在各大校园做巡回宣传,或者通过电台、电视台等媒体进行推广,成本费用高不说,还不能普及到每一个学生。针对这种现象,我局制作的“高考大礼包”成为各商家有效的宣传平台,可通过夹寄业务宣传品起到事半功倍的效果。

  2、“高考大礼包”的优势

  一是普及性强。因为高考大礼包是随录取通知书一同寄送,能准确无误的到达每一位考生手中,普及性很强。

  二是针对性强。高考大礼包专门针对入学新生寄送,新生在即将开始的大学生活之初必然有一系列的消费活动,有针对性的宣传更贴近市场,容易获得消费者认可。

  三是内件形式多样。揽收中为避免宣传单调引起录取考生的反感,可以更多的选择实物,如各类优惠卡、优惠券、藿香正气丸样品、化妆品试用装等灵活多样的夹送形式。

  四是目标客户选择广泛。除了传统的银行、通信业、杂志社等客户外,网络、食品、药业、保健品(益脑类)等行业的客户也可以加入到大礼包的行列里来。

  五是成本低廉。各大商家在针对学生这一消费群体推出一项业务时,往往要耗费大量的人力、物力进行宣传,成本极高。通过在“高考大礼包”中夹寄宣传品可谓是一种轻轻松松赚大钱的好方法。

  (四)志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

  1、志愿填报辅导软件

  (1)许多考生都“只管考,不管报”,或者说碍于没有科学的参照依据,无法客观分析近年来各院校的招生走势,考生只能单一凭兴趣、爱好填报志愿,存在盲目性;

  (2)同时,随着就业压力日益严峻,考生在进入大学校门后,选择什么样的专业有利于将来择业成为家长们普遍关心的问题;

  (3)全市共有高考毕业生35454人,其中城镇考生21552人,并且这部分群体相对具有购买能力,成为重点的公关对象。

  因此基于对家长心理和就业形式的分析,高考志愿填报辅导软件具有广阔的市场需求。

  2、学生毕业纪念册、学生明信片

  人性化的时代,情感沟通越来越重要,学生毕业纪念册和学生明信片是各年龄段学生都受用的一项广推业务。学生毕业纪念册适合各大、中、小学的毕业生,目前我市(包括五个旗县)高中毕业生约3.5万人,初中毕业生约3.4万人,小学毕业生约3.9万人;学生明信片适合所有在校学生,据统计XX年**市在校大学生约13万人,在校中学生约11万人,在校小学生人数约18万。通过分析,这两项业务的市场需求很广阔。

  (五)校园邮资封、校园明信片

  **市有普通高校17所,成人高校2所,中专13所,普通中学167所,职业中学33所,小学725所,共957所学校,随着招生竞争愈演愈烈,各类学校对提高自身知名度越来越重视,渴望通过一种有效的方式树立形象,校园邮资封、校园明信片的使用者多为在校学生,但随着信件的往来,小小封片的波及面可以扩大到大江南北、五湖四海,宣传效果不可小觑。开发校园邮资封、校园明信片对学校来说是一项投入小,收益大的项目。

  三、目标客户定位

  (一)招生商函、录取通知书、高考大礼包

  由这三项业务的关联性可以看出,“录取通知书”的目标客户是“招生商函”的子集,而“高考大礼包”又随“录取通知书”发放,因此,三者的目标客户群均锁定在:

  ⑴本科正规院校;

  ⑵大、中专院校;

  ⑶各类技术学院、职业中专、职业高中;

  ⑷各类教育机构、补习班、短期进修班;

  ⑸民办学校及二级学院。

  (二)高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

  “高考志愿填报辅导软件”目标客户定位于:全市高考考生;

  “学生毕业纪念册”目标客户定位于:各大、中、小学的在校毕业生,中、高考补习班学生;

  “学生明信片”目标客户定位于:各类学校的所有在校生。

  由此可看出,此三种业务的目标受众是相当庞大的。

  (三)校园邮资封、校园明信片

  在上述招生商函客户定位的基础上,将全市(包括旗县)中、小学也作为目标客户。

  各项业务的目标客户在一定程度上都存在交叉性和互补性,灵活变通的确定目标才有利于最大限度的开发用户。

  四、营销策略

  通过分析发现,每种产品、服务都有与其对应的潜在市场关系,如何使供求合理搭配,这就需营销策略来解决。

  (一)大客户营销

  “营销团队+营销方案=大客户营销”,这个简单的公式中有丰富的内涵和外延,主要包括三方面的内容:

  1、组织专门的营销团队。成立由分管局长领导的营销队伍,加强营销队伍素质的提高。

  2、制定专业的营销方案。出台有统一指导性的策划,针对不同营销项目和客户实体,根据需求做出局部调整。

  3、在保持以往客户关系的基础上,对大客户进行有计划、有部署的营销。原则可依据,重点客户由专业局重点开发,其他客户由属地局开发,在保持老客户数量不减的前提下增加新用户。

  (二)组合营销

  每种产品推向市场后,销售业绩是不尽相同的,通过研究某些产品的共性,我们可以采取畅销品附带相对不太畅销的产品组合销售的方式,最终达到共赢。

  (三)情感营销

  在面向产品做营销时,一定要把握需求者的心态,要善于换位思考,知己知彼才能够百战百胜,在与客户公关时做到晓之以理,动之以情,才能获得丰硕的业绩。

  (四)标语营销

  此方式主要针对“高考志愿填报辅导软件”,此产品除直接对考生销售外,还要面向考生家长,建议制作一份专门给父母的宣传海报,标题为:“高考背后,父母的职责——参谋长”,用口号性的宣传语来调动家长们的积极性。

  五、营销渠道

  营销渠道是产品顺利到达客户手中的必经之路,在有效控制成本的前提下,应采用多种渠道。

  (一)大客户销售策略

  将各院校明确划分,保证大批量开发的前提下,带动小批量开发,以大客户业务的规模化和持久化作为营销的重点。

  (二)临时促销策略

  在学校设临时促销点,既是销售终端又是宣传发布平台,这种销售方式不仅能直接面对目标客户,而且成本较低。

  (三)使用中间商策略

  可以在学校旁边选取学生用品商店,针对部分产品利用批发或零售的方式进行推销,这是一项长期且直接面向客户的销售渠道,补充了短期临时促销的不足,但需要向商店支付相应的代办费。

  (四)营业厅零售策略

  利用邮政营业厅点多面广的优势,通过张贴宣传海报等方式进行销售。这种销售渠道具有销售面广、客户类型多、成本低等特点,但目标群体针对性较差。

  (五)11185服务热线策略

  利用邮政自身的11185服务平台开展电话订、送货业务,作为整个销售渠道的补充。

  六、营销目标

  (一)长远目标

  通过此次活动,我们的长远目标在于建立与客户的关系。客户关系不能一蹴而就,但可以顷刻断送。着眼于未来,保持良好的客户关系、树立企业品牌形象,对于长期开展业务大有裨益。

  (二)销售市场比例目标

  1、学生明信片比例(x人/张)

  全市在校学生人数任务数比例

  小学人数181,25710,00033人/张

  初中人数92,943

  高中人数55,263

  总计329,463

  2、学生毕业纪念册比例(x人/册)

  全市毕业生人数任务数比例

  中考人数34,7882,00035人/册

  高考人数35,454

  总计70,242

  3、高考志愿填报辅导软件比例(x人/盘)

  全市高考总人数任务数比例

  35,4541,80012人/张

  4、招生商函、录取通知书、高考大礼包预计发放量(单位:个)

  招生商函录取通知书高考大礼包

  预计数量10,000023,00023,000

  七、效益分析

  在完成市场分析、目标预测的基础上,进行详细的效益分析,明确支出和收益。

  (一)效益分析表 单位:元

  项目高考志愿填报软件学生

  明信片学生毕业纪念册特快录取

  通知书高考

  大礼包招生商函

  (二)效益分析表补充说明

  1、数据来源:以去年为基数。

  2、代办费提取:收益的10%-20%提取给代办方,各项业务的代办费提取标准不同,操作时按规定执行。

  3、总收入:各项业务进收入的情况不同,除“高考志愿填报辅导软件”和“学生毕业纪念册”差额进收入外,表中计算的其余项目均全额进收入,因此各项所得总计72万元。

  4、预计利润:再除去相应的成本和代办费,预计利润约53万元。

  八、项目支撑

  为了加强组织、协调、调度力度,开展全局联动营销,在分管局长的领导下,我局成立了由市场经营部、函件业务局、各营业分局、速递局等部门专人负责的,包括前期公关、信息采集、数据整理、营销策划、后台支撑五大板块的校园系列营销活动组,展开全方位营销。

  营销活动实行归口管理,由我局市场经营部负责具体活动的部署、协调、调度,各属地局负责各学校的公关工作,函件业务局负责商函的设计、排版、制作,全局各经营单位均结合自身的资源优势参与营销活动。

  在营销方式上主要强调方案营销,并实行客户(项目)立项制度,各专业局根据自身的优势开发不同的用户,避免多头开发和重复开发,为理顺流程、规范经营,我局实行“三统一”的原则,即统一价格、统一推荐方案,统一发布合同格式,制定揽收制作流程,明确各个环节的分工和职责。

  结束语

  本着对校园市场营销的高度重视,本着“团队——方案”营销的思路,本着精心的部署、积极的心态……我局有信心在XX年打一场漂亮的“校园市场营销战”!

校园营销策划书 篇2

  一、序言

  随着经济发展,生活水平显著提高,水果正逐步由数量型向质量型改变,小商贩和传统的水果店以无法满足广大消费者对水果品质以及购买环境的要求,因此水果专卖店能够得到市场的认可,这是果品销售的发展必然趋势。

  在欧洲等发达国家的国内市场,大都有自己的果菜集团,自己实行直销和特许连锁经营。如欧洲的埃康迪批发市场,较早的进入这个领域。现在已拥有6000家连锁店和10000家小店,垄断着德国同类产品21%的销量,外来的客商无法与之抗衡。

  现在,中国水果的主体市场尚处于幼稚期,但市场容量递增速度却很惊人。如果,这一时期,不先行导入,抢占战略制高点,以后进入将面临较高难度,在战略上也会受制与人。

  同比‘便利店’的特许加盟,水果专卖店具有投资少,技术含量低,易操作,利润大和回报快的优点。不久的将来,必然成为一个新的加盟热点。

  二、市场分析

  (一)消费群体分析

  水果,这种大众消费品已逐渐转变为生活必需品,是大众消费的一个重要组成部分。目前,大众消费群体的水果消费途径是由以下两种方式组成:

  集市水果摊

  针对一般消费群体而言,主要的水果消费途径是集市水果摊(菜市场、街道流动小贩),他们往往选择时令水果作为主要消费对象,对非时令水果、进口水果等中高档水果的选购相对较少,他们也会在去大型百货超市集中采购的过程中选购水果。此类消费群体以中老年消费者居多,他们时间充裕,能够很有耐心的挑选水果品质、权衡价格希望能够得到最大的实惠。他们的消费特点是:要求便利、要求低价、对比选购性强。

  对于中高档消费群体而言,水果消费的主要途径是来源于大型百货超市和社区便利店。这部分人群以中青年为主。他们每日忙碌于工作和交际,日常消费品的采购一般是在周末或节假日,在大型百货超市进行一站式购齐。而这部分消费者更看中水果的品质和种类。他们往往会对新鲜、新奇的水果种类显现出喜好和偏向。

  水果连锁经营实行的是团体作战,灵活和及时的配送,可以保持各单位货品的新鲜度集群开店,可以降低成本,货品采购和配送成本,其高度一致的整体行动和区域市场占有密度,可以迅速扩大品牌的知名度和占有市场,其特性完全符合水果销售。

  结论:水果连锁超市的市场定位是——低价、便利、时尚、诚信、高品质、服务优水果营销策划书水果营销策划书。主要服务对象为中高收入阶层,辐射低收入人群。

  (二)市场前景分析

  现在互联网发展如此神速,便捷的全球物流系统和互联网相结合,对互联网销售来说是如虎添翼。但互联网销售现主要涉及的行业主要是有较长时间保质期又便于零散销售和运输的产品,比如:服装、电子产品、数码产品和极少部分的包装食品。所以说互联网销售低廉的价格对现有的营销渠道带来沉重的打击,尤其是对终端零售是致命的一击,说不定,等我们80、90后逐渐的步入社会的创造和消费主导群将会全面扭转现行的营销与销售渠道,似的互联网真正融入到我们的生活中去。但蔬菜、水果卖就是新鲜,所以我断言在短短几年内也不会由网络替代我这些水果零售企业,要替代也是有只能实现城域互联网水果蔬菜销售平台,但这正是我们将来发展的方向与目标。

  三、竞争分析

  水果超市是水果行业发展到一定阶段的产物,它和水果零售的专业场所与水果批发及大型综合超市经营特征不同,我们塑造的是服务周到的社区平价水果超市。

  (一)价格优势,品种丰富

  水果超市的出现对传统的水果店,小摊贩冲击很大,首先在拿货上的渠道优势,进货的价位比一般路边小摊和水果店低,而且水果超市的种类也更加丰富,一般都达到上百种。

  (二)购买感觉好

  从环境上说,水果超市的装修比较好,水果分隔排列整齐,能够吸引人,水果标价牌标明水果产地,价格。给人公正,诚信不欺骗的感觉,使用电子秤结帐,不会短斤缺两,配备标有水果店的名称,联系方式的包装袋,工作人员统一着装,给消费者的感觉比较好。

  (三)够档次,有品位。

  年轻人特别是年轻女性大多都会从美容.健康的角度考虑多吃水果,但是很少有时间和精力单为买水果跑市场,在路边的摊贩买即不放心,又放不下架子,水果超市的出现正好为他们解决以上问题,下班后还可以顺路选购,回家马上就可以操作,方便省事又迅速。

  (四)便利,服务快捷

  年轻人来到水果超市,他们往往是想买马上要吃的水果,即不原花太多时间比较和挑选,也不会太计较和挑选水果。也不会太计较价钱的高低。他们就是感觉便利就是一次满意的消费。

校园营销策划书 篇3

  一,行业背景

  随着生活水平的提高,喝咖啡逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园,自然成为了咖啡入驻的重要场所。

  咖啡已经成为人们沟通交流和自我享受的重要场所,对于校园而言,它是学习,聚会,交流,休闲的理想之地。

  咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活,还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

  大学校园是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求旺盛,也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

  作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

  二,行业概况分析

  通常大学周边周边都分布有咖啡厅,奶茶厅,ktv等众多餐饮娱乐场所,以长江大学为例,长江大学周边就有很多奶茶店和KTV,市场竞争非常激烈。想要在激烈的竞争中胜出,则必须发挥自己的优势,树立独特的形象和品牌文化,为顾客创造差异化价值。

  三,市场分析

  1,校园咖啡厅的优势

  (1)便利,场所就设立在学校周边,节省顾客的时间成本。

  (2)环境较为简单,适合学生,不复杂。

  (3)易于结队消费,使师生口口相传,形成口碑效应。

  2,校园咖啡厅的劣势

  (1)实力不及专业咖啡厅,影响力较弱。

  (2)消费群体单一,而且消费时间集中在中午和晚上,增加了运营费用。

  (3)经营面积有限,难以扩大发展。

  3,校园咖啡厅的机会

  (1)消费群体集中,消费潜力巨大。

  (2)学生都是年轻人,一旦形成习惯和消费偏好,易形成顾客忠诚。

  (3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

  4,校园咖啡厅的威胁

  (1)市场进入成本较低,容易出现模仿和跟进的竞争者。

  (2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

  5,消费者分析

  校园市场潜在顾客年龄,收入,消费习惯较为单一,主要为学生和教师两个大的群体,其中学生数量最大,教职工较少,则长江大学又以专科生生最多,本科其次。在学校中,寝室,教室,食堂三点一线的生活迫切需要丰富。咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富,咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。而还有一个被忽略的人群,那就是情侣。这个需要安静的两人世界,谈情说爱,交流感情的的场所,校园的咖啡厅最合适不过。

  四,行动方案

  1,咖啡厅环境

  环境优雅,整洁舒适,这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉,环境,气氛,服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富,学生消费的水平越来越高,而他们对于消费环境的要求也是越来越高,除了整洁干净卫生之外,同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉,给学生消费者深刻的感官印象。

  (1)咖啡厅要给人新鲜感,不需要做过多的装饰,但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合,体现出咖啡的历史文化。

  (2)既然做的是咖啡厅,那么咖啡制造工艺就要地道,味道纯正,可以在显眼的地方制作咖啡,呈现给消费者。

  (3)保证咖啡厅的内外整洁,卫生间的情节。

  (4)保证服务人员的素质,最好是能做到服饰统一和独特设计。

  在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训,了解咖啡的历史和知识。

  (5)实时的对校内进行广告宣传,传播咖啡文化。

  2,产品策略

  以经营咖啡为主,其次可以经营一些别的饮料,小点心,简餐,也可以定制一些小礼品,促进品牌形象的树立,同时定期举办主题活动。

  学生经济收入有限,推出基本款饮品搭配点心小吃,单品饮料,特色推荐,套餐等从低到高档次系列,并采取限时折扣和积分制度。

  3,广告

  在校门,食堂,图书馆等人流量大的地方张贴或者发放宣传单。也可以在校园BBS发布消息。

校园营销策划书 篇4

  一、活动目标

  1、进行品牌文化的深度,将今麦郎弹面“弹”的品牌理念明确地传达给学生。活动主题:“有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”

  2、开拓大学生市场。由于“康师傅”已经在我院搞过4次促销活动,学生对“康师傅”有了一定的好感,超市货架货物摆放对今麦郎也不利。但是“康师傅”是以价格和赠品来吸引学生的并没有从情感方面做文章也没有体现自己的品牌理念,更没有和学生的主流文化相结合。我们将今麦郎方便面的独特配方(今麦郎方便面在配方设计上,根据中国人的营养需求特性强化了易损失的营养素。经测试,其100克产品中主要营养素含量相当于每日营养素推荐量的三分之一,比普通挂面营养素密度高。)和灾区儿童的未来相结合用情感诉求来打动学生,从而开拓大学生市场。

  3、现场销售。我们将分为三个销售小组进行销售同时还有捐赠、事件报告、抗震救灾歌曲等活动来吸引广大同学并让同学们参与到活动当中。

  二、市场分析

  口味:根据简单随机调查和超市调查,我们发现学生吃面主要集中于香辣、牛肉、原汁猪骨三个口味。学生可接受的价格是:袋装,1元—1、5元;碗装,3元—4元。

  现状:我院共有学生6000多人,其中大三有20__人已毕业,800人在北戴河校区,即现在本校区实际有3200人。

  促销:(1)7月4日前将今麦郎方便面袋交到营销实训室即可为灾区儿童教育捐出0、3元。

  (2)一次购买一箱赠送精美餐盒一个。

  (3)一次购买一桶桶装面赠送今麦郎矿泉水一瓶,两桶赠送今麦郎茶一瓶。

  (4)7月5日上午捐赠仪式,邀请今麦郎营销部经理出席。

  三、活动主题

  有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。

  四、活动流程

  娱乐活动和销售同时进行。

  1、主持人开场介绍本次活动的主题和今麦郎的理念“今麦郎理念是:产业报国,造福社会。今麦郎精神是:团结拼搏、超前突破、争创最佳、挑战自我;今麦郎形象是:文明、诚信、高效、进取。”和弹面的特点“越是经煮、经泡的方便面,质量就越好,而这一切都是由面的韧性决定的。

  2、开始煮面。

  3、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”

  4、歌曲演唱《生死不离》、《爱的奉献》等。

  5、灾区英雄事迹介绍

  6、今麦郎方便面袋捐赠活动,捐赠一个今麦郎方便面袋为灾区儿童教育事业捐赠0、3元。

  7、事件介绍“今麦郎为灾区捐赠价值一百五十万的方便面并第一时间送达灾区。”

  8、主持人再次重复本次活动的主题和今麦郎的理念并宣布本次活动结束。

  五、促销工具

  1、6个展台,12把伞。(一个小组2个展台,一个展台2把伞)

  2、一套音响设备。

  一个20米长的条幅(红底白字),条幅内容是“有您参与,会让灾区儿童插上希望的翅膀!今麦郎携环保学院师生献爱心活动。”

  3、3个电磁炉,3个插排(10米、20米、20米)。

  六、人员安排

  总指挥:___老师职责:活动总体把控

  人事处:___职责:各小组的人员调动及安排

  总导演:___职责:节目安排、节目衔接、音箱调试

  总:___职责:兑换零钱

  道具组:___职责:音箱设备

  宣传部:___职责:前期宣传

  公关部:___职责:接待今麦郎的来客

  货物管理:___职责:出货、管货

  1、活动主持人两名(一男一女):___。

  2、活动小组

  第一组:组长:___

  煮面人员:___、___

  货物管理员:___

  收银员:___

  销售员:___

  第二组:组长:______

  煮面人员:___

  货物管理员:___

  收银员:___

  销售员:___

  第三组:组长:___

  煮面人员:___

  货物管理员:___

  收银员:___

  销售员:___

  其他9名同学作为现场管理人员和候补人员。

  七、市场预测

  我们调查显示有82、3%的人有购买方便面的习惯(一周至少购买一次),现在在校生有3200多人。按一人一次购买4袋计算潜在市场是3200x4x82、3%=10534、4袋。据我们调查显示活动当天大概有10%的人会购买即10534、4x10%=1053、44袋。我们建议香辣、原汁猪骨、牛肉三个口味按2/1/2的比例供货。碗面主要是回家是才购买,对此我们建议这次销售以袋装面为主。

  八、资金及设备投入

  1、6个展台,12把伞。

  2、一个20米长的条幅。

  3、3个电磁炉,3个插排(10米、20米、20米)。

  4、租用一套音响设备150元。

  5、厂家负责提供赠品、试用面、一次性餐具,并负责货物的运输。

  6、赠送实训室80袋面作为晚饭,200元人民币作为活动经费。

  九、活动时间及地点

  20xx年6月27日17点30分至19点30分

  中国环境管理干部学院西教篮球场

  十、校园营销建议

  1、因为康师八傅已经搞过四次促销活动,所以一次活动难以拉回消费者。我们建议做一个高校系列行活动,让学生们对今麦郎的感情从认知到喜欢最终到忠诚。

  2、高校系列行

  (1)学期末“为灾区儿童助教”主题活动,让学生对今麦郎有一个深入的了解。

  (2)下个学期初“健康”主题活动,让学生感到今麦郎是为大家的健康成长着想的从而喜欢上今麦郎。

  (3)下个学期中“团结”主题活动,让学生和今麦郎紧紧的团结在一起,从而成为今麦郎的忠诚顾客。

  如此一来能够很快很好的启动高校市场,树立良好品牌形象,夺取高校市场的胜利。

校园营销策划书 篇5

  一、活动宗旨:

  本着“展现学生风采,树立校园新形象”的精神,为广大在校大学生提供一个施展才艺、创造美丽的的舞台,为广大通讯终端用户提供一个接受联通品牌套餐“新势力”的机会。特策划在9月初在宜昌是大学校园举办“新势力”校园形象大使选拔大赛活动。

  二、主办单位:

  由各个大学及周边中专院校团委会学生会成立组委会,负责对校园活动的统筹组织中国联通宜昌分公司为主要的策划组织者。

  三、宣传支持:

  1、宜昌各个媒体进行报道,如宜昌电视台《直播宜昌》,宜昌广播电台交通音乐台新闻台节目,和宜昌县市各个电视台等。

  2、60面活动宣传展板放置于宜昌市各个大学中专院校和部分居民小区内,效果显着长久。

  3、二万份彩印传单进行广告补充,提高学生对大赛的关注和参与。

  4、大中专院校各个宣传部,联通公司宣传部其它机构对各个大学中专院校下发通知或直进行组织。

  团队自拟宣传:新校风、新气息、新人气、新势力。

  四、活动规模:

  宜昌市范围内的年满18周岁在校参赛选手自发参赛。

  也可以在校学生组团参与。

  五、参与对象:

  各个大学中专院校年满18周岁的在校学生。(拟定教师组)

  六、活动地点:

  各个大学中专院校活动中心或新世界购物广场(也可选择夷陵广场地方宽阔、学生来往方便之地即可以上的地方仅供参考等)

  七、活动形式与评选步骤

  1)初赛阶段:所有报名参赛的选手进行初赛,由评委会(如各个学校艺术系老师,联通工作人员,大众评委,学生代表等等)评出复赛人选,进入决赛。

  2)决赛阶段:通过现场比赛,由评委会现场打分,决出冠、亚、季军、各单项奖。

  八、比赛项目

  1)初赛阶段:新生入校时,由新势力为报名的参赛选手,免费发放印由新势力宣传单的报名注册表,参赛选手自己提供的一张5寸生活照(处理过的照片拒收)进行公开展示,由广大市民和在校大学生对参赛选手在相片拍摄中的表现进行公开评选,评选结果张榜公布。另参加选秀大赛中模特、才艺等单项奖的参赛选手还要在9月中旬进行初赛。

  2)决赛阶段:、模特表演、才艺展示、智力问答。

  九、参赛条件

  1)凡喜欢参与“新势力”校园形象大使选拔大赛,自愿展示个人才艺风采的在校学生。

  可参加

  2)年龄范围:18-25岁(拟增加教师组组)

  十、报名方法

  1)报名时间:xx年9月8日前。

  2)报名形式:参赛选手需填写新势力校园形象大使报名表,提供一寸照片2张

  十、比赛时间

  1)初赛:xx年9月里每个星期六、日两天照片展评。(模特、才艺等单项奖初赛时间为20__年9月中旬)

  2)决赛:xx年9月28日

  十一、奖项设置

  “新势力”校园形象大使最佳主角奖、最佳搞怪奖、最佳造型奖、最佳魔幻奖、……并设冠军1名、亚军2名、季军3名,未获大奖的入围选手均获宝贝精灵奖;

  另设100名慧眼伯乐奖,奖参结果同大赛最终公布结果相符最多的顾客。

  另设教师辅导奖、活动组织奖若干名。

  冠军授予新势力xx大学或学院校园形象大使称号。

  亚军及季军授予新势力xx大学或学院入培校园形象大使称号。

  入培校园形象大使义务和权利:入培校园形象大使应努力学习,积极参与学校活动,树立学习榜样,遵纪守法,遵守入培校园形象大使的规章。一年后经学校及联通组委会决定可为其转为正式的校园形象大使。授予称号,反之退出培养计划。

  十二、评选方法

  根据大会组委会决定(例如)

  1、必须是班级内品学兼优的学生。

  2、人气占据20%(根据群众票数决定);

  整体素质30%(由至少7人以上的专家组成,分别打分,去掉最高分和最低分,算平均);

  舞台表现占20%(由现场成员给出赞同与否的意见,根据赞同人数多寡确定分数);

  音乐造诣问答占据15%(一个歌唱家,音乐不大懂不成样子吧?)

  主办方意愿10%(总也要照顾主办方的利益吧?)

  美丽程度5%(由一个审美团组成,年龄从15岁到85岁,每十岁找一个代表打分,去掉最高分及最低分,算平均)

  十三、奖品设置

  1、一等奖授予新势力xx大学或学院校园形象大使称号及500左右的CDMA手机一部。

  二等奖授予新势力xx大学或学院入培校园形象大使称号600(2x300)CDMA手机一部。

  三等奖授予新势力xx大学或学院入培校园形象大使称号300(3x100)电话卡或者与新势力有关的礼品。

  2、慧眼伯乐奖奖价值30元的联通话费充值卡。

  4、教师辅导奖、活动组织奖等另议。

  十四、品牌优势及社会效应分析

  1、活动是机会的乐园,可操作性强

  激烈的市场竞争,需要树立自己鲜明的品牌个性,同时也要突破品牌宣传的模式。尤其理性消费时代的到来,人们已经不再盲目消费,这就要求经营者不断更新品牌推介方式。

  由于我们大赛将比试重点始终体现在在校学生这一专职上,比的是各个参赛选手的能力,看我们怎样把参赛选手通过我们的努力变成百变生活,由我联通,对于体现公司企业形象、创意等方面非凡的实力,增进公众对联通公司的关注了解,提升联通公司的品牌形象,使之在众多的竞争对手中卓尔不群的彰显大家风范皆有重要作用。

  而且,我们在把初赛和复赛放在户外、广场或者商业区进行时,可结合着商业进行,既扩大了顾客的参与面,提高了广告效应,又有效地保证了经济效应。

  2、活动辐射面广,社会影响力大,将成为一段时期内被关注的焦点。

  现在的大学生都是每一个校园消费者,一个学生参加比赛,涉及的人不仅仅是他个人,可能一个参赛选手会带来上百人的关注。另外参赛选手的同学同样也会关注别的选手的表现,看看从别人身上是否还能发现出什么可以引进的方法,所以这样的辐射状是别的活动所不具有的优势,将成为人们在很长时期内讨论和关注的焦点。

  本此活动,我们提供给在校大学生一个平台,引导大学生个性的张扬,让他们能以最自然、最本色的方式与观众平等交流。而且观众们会发现:原来没有自己做不到的,只有我们想不到的,早已习惯了平常人眼光中展示自己方式的人们会发现,原来大学生的纯真,不带有社会气息的渲染是那样的迷人,让人忍俊不禁。

  现在大学生也感到今后的竞争力会越来越强,能给自己创造的机会就一定把握,能让自己的尽早一天走到社会前,就是给自己创造了与别人竞争的优势。

  所以举办这样社会关注度高的活动,不仅对联通公司新势力有一个很好的展示和推广的机会,而且联通公司也会因而给自己赢得良好的社会声誉,创造大量的社会效益,而这种社会认可度对公司将是无穷的经济效益。

  3、全市首创的展示宣传方式,效力明显。

  如今各个商家做以做模特秀表演为主的作品展示、促销活动(走秀活动)等很多,但着重展示上平活动同广泛的长期的公益活动相结合的不多,如能为此活动再在电视台再做一场直播专场晚会(或专题新闻)来一个圆满结局的是史无前例的(它的广告将在宜昌市民中产生长久的震撼的印象,如同宜昌是三峡国际旅游节的烟火晚会,在将来很长一段时间内将使同行不敢模仿,因为每一次的模仿都会让人联想第一次在宜昌举办这种校园选秀活动的中国联通公司)。

  另外借鉴电影金鸡奖、百花奖方式,分别设立行业专家评奖和大众评奖,对于充分调动群众的参与性和保持评奖的权威性也会大有裨益。

  4、为今后的发展储备资源。

  1、所有参加活动的学生和市民均可现时获得非常优惠的价格回报,但因有真实可信的优惠理由,故不会伤害原有的价格和形象体系。

  2、方便给参选人员一个终身优惠的承诺,固定长期关系,有利于在巩固客户群。

  3、顾客对评选激发的兴趣好奇感以及新闻性,加上对参评结果正确的顾客有大奖赠送,将更有助于扩大此活动的影响和对活动轰动性的预期。

  4、被选出的校园形象大使是一笔宝贵的财富,有助于后工作的运做开展……

  5、借本次活动,将更大的提高美誉度和亲和力,巩固和发展在宜昌市场的地位。

  十五、活动的延伸和相互配合

  本活动为全年广告促销活动的一个有机组成部分,在宣传、展示、组织各个方面可以同手机厂商其它活动有机结合进行,如手机让利,手机拍照洗片业务及政府机构的其它公益性活动。

  十六、活动投入与经济回报

  不算自发参赛顾客,拟定合作的大学就不会少于5家,即使不计算通过广告得到信息自己来参赛的学生,仅直属的三峡大学、三峡职院、三峡电力职业学院等5家大中专院校就不下千人,如仅以三千人参与活动,预计:

  1、参赛选手80%要买卡,每张售价50元,成本差价以30元,则30x20__人=60000元

  2、参赛选手50%要充值,每人50元,成本差价以20元,则20x1000人=20000元

  3、还有各个卖场的收入和活动收入以最少计算20000元

  回报总记:10万元左右

  而支出费用,以最少处计算:

  1、组织本次活动的场地、人员、办公、餐饮等的活动经费3000元。

  2、宣传经费:4000元(含电视、报纸等)。印刷品和展板制作费另计。

  3、优胜奖及入围奖奖品,一等奖500左右的CDMA手机一部

  二等奖600(2x300)CDMA手机一部

  三等奖300(3x100)电话卡或者与新势力有关的礼品

  4、赠送给参赛选手、市区及幼儿园领导、老师、媒体的奖品(纪念品),4000元。

  支出总计:12400元

  效益总计:100000-12400=87600元

校园营销策划书 篇6

  一、背景

  移动公司棋下的“动感地带”品牌新的资费政策即将出台。此次“动感地带”不同于以前的“动感地带”,它是为在校大学生量身定做的,是适合大学生消费市场的资费政策。但是目前大学通讯市场的竞争十分的激烈,已经到了白热化的地步。前不久,联通公司刚刚推出了校园网活动,资费标准相当低(接听免费,免月租,打一毛八),这在一定程度上弥补了其网络和信号的问题,大学生们对此次活动趋之若骛,纷纷的从移动转投联通。目前的大学移动通讯市场已经有原来的8/2(移动/联通)变为现在的5/5。而且联通的营业代表还在使这一数字发生着变化。应该说移动已经到了一个非常被动而且尴尬的地步。但是我们应该看到,联通并没有因为用户的增加而使信号有丝毫的改善,许多同学还在不停的抱怨其信号问题。如果在这个时候做好“动感地带”新的资费标准的宣传推广工作,将很快夺回属于移动的地盘。

  目前,xx大学正处于迎接评估的关键阶段,所有的大型活动都停办,可以说,这半年大学还没有一个像样的可以满足同学口味的活动。一些小的晚会已经不能满足同学们挑剔的胃口。而且校园许多的活跃分子都期盼着一场真正意义上的能满足他们的活动的出台。这在一定程度上早成了对大型晚会的渴求度。在评估结束后立即上演一场大型的专场晚会,应该会受到观众及演员的欢迎。

  二、中心宣传活动:“动感地带”专场大型校园组合演唱会

  目前的校园活动已经到了很泛滥的地步,但是有品位有意义的活动却十分罕见。一般的活动对宣传已经不能起到商家想要的效果。如果和其他一些单位一起赞助一些活动,又无法章显移动的势力和品牌价值。因此我们觉得策划一场专场晚会是十分有必要的。况且在大学纯粹的组合演唱会还没有过。这是个另人耳目一新的形式,可以很大程度上调动广大学生的兴趣。而且,当今的校园组合多以青春、活力、激情为特征,这也正和“动感地带”的品牌诉求上达到了一致。我们的营销宣传活动将围绕着这场晚会展开。

  三、日程安排

  宣传期:6月初——7月初。

  晚会准备期:6月初——6月中旬。这个期间我们将征集节目,为晚会做各个方面的准备。晚会将以石河大学为主,并辐射周边的中专院校。

  晚会执行期:6月18日(周五)

  四、宣传形式

  1、6月12日前(评估前),以海报和宣传单为主,以大学广播站的广播宣传为辅。考虑到评估,大学可能禁止一些商业活动,但是我们可以雇佣各个宿舍楼的学生到宿舍去发放宣传单,这样可以提高宣传范围也比较安全。而且还可以和大学周边一些的商店、书店合作,让他们代发宣传单。海报应该以手写为主,这样即使大学阻碍也不会有太大的损失。

  在评估期间,我们还可以在大学做一些横幅为主的公益广告,比如“中国移动分公司欲祝xx大学顺利通过评估”、“‘动感地带’祝学子健康成长”等,我想,这样学校应该不会拒绝而且还可以很好的宣传移动的企业形象,让学生们能够更好的认识移动作为一个成功企业所承担的社会责任,这样同学们对移动会更有亲近和亲切感。会起到很好的宣传效果。

  2、6月12日后,大量投放一些精美的宣传海报,由于大学不允许纯粹的商业海报的出现,因此我们要使“动感地带”的品牌和此次晚会有机结合去制作海报。这个时期我们还可以悬挂一些横幅,也应该以公益广告为主(中国移动分公司将与xx大学一起接受检验,移动公司将和学子一起开创美好的明天,移动公司祝xx大学早日步入重点大学行列),辅之以商业横幅。进行二期的传单宣传,加强宣传攻势,渲染强势品牌的气愤,真正的做到“我的地盘,听我的”。

  晚会前,我们将对晚会进行大量的海报宣传,以吸引观众。此间我们还将制作标有“动感地带”宣传语的门票,免费发放给学生。

  3、6月18日晚会期间:我们将此次的宣传活动推向顶峰,移动公司可以制作一些印有“动感地带”宣传语的精美的礼品,发放给现场的演员和观众。会场的布置要尽量的渲染出热烈的气氛,商业性不要太浓。我们可以适量的布置一些横幅。

  此间,我们将制作精美的节目单,节目但分两张,正反四页。第一页是晚会主题和移动公司的祝语,二三页为节目单,第四页是“动感地带”的宣传。

  晚会期间,我们所有的工作人员将统一服装和帽子(有公司提供),并且佩带工作证,做到正规正式,以体现移动公司的形象。还可以起到一定的宣传效果。

  4、6月18日晚会后,我们将继续我们的宣传,此时的宣传以公告和贺词的形式出现,着重突出“动感地带”为此次活动所做的大量的贡献。

  五、晚会具体策划

  我们计划推出15个校园组合。其中大学10-12个,其余的留给周边的中转院校。晚会中间穿插1-2个互动游戏,以调动现场的气氛和对“动感地带”的宣传。

  晚会将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。所有参赛的组合将有机会做知音文学社主打刊物《知音报》的封面人物。这也是对此次活动的一个宣传的延伸。

  各自的组合要求有自己的服装并且化装,以体现青春的火力和激情。

  晚会具体布置工作略。

  六、财务预算

  奖项设置:1000元

  一等奖300

  二等奖400(2x200)

  三等奖300(3x100)

  场地费:1000元

  宣传费:390元

  手写海报:30元(30x1)

  粘贴海报:100元(10x10)

  横幅广告:200元(40x5)

  传单广告:60元(0.03x20__)

  纪念品(评委及演员)由公司提供。

  劳务费:500元

  总计:2890元

  七、效果分析

  市场争夺:高度密集的宣传,将会使“动感地带”在最短的时间内进入并占领大学市场,也将重新夺回失去的市场。

  企业形象:在此次活动中,中国移动分公司将投放大量的公益广告,这样既不会引起别人的反感反而会提升企业在大学生心中的形象和企业的责任感。应该是一举多得的举措。

  品牌建立:虽然移动把“动感地带”作为一个品牌去经营,但在目前的xx大学市场,大学生对此并没有明确的认识,通过这次活动我们将对“动感地带”品牌的建立进行不弃余力的宣传,使其能在学生中起到真正的品牌效应。

  宣传范围:随着垦区人民生活水平的提高,xx地区的中专院校的学生手机的普及率也在着年提升,此次活动由于设计到xx大学及周边的中专院校,因此对中专院校的青年学生也会有很好的宣传效果。

  品牌忠诚:由于大学生对于价格的敏感度比较高,因此品牌的忠诚度相对较小。但是通过此次活动,可以展示移动公司的公众形象和,而且在活动中要做好服务工作,这样有利于在大学生朋友心中树立移动的品牌,也可以为大学生在工作后的需求做个很好的铺垫,以此为契机建立品牌忠诚度。

校园营销策划书 篇7

  函件业务是中国邮政的核心业务,是发展其他各项业务的基础,自国家开展“数据为翼,商函腾飞”数据库营销竞赛活动以来,各局都将商函业务作为邮政发展的头等大事来抓,**市邮政局将XX年定为“函件业务发展年”,把函件业务列为全市邮政的重点业务,而校园市场营销成为其中的重中之重。

  近年来,各行各业围绕“高考经济”和“校园经济”大做文章,事实证明,校园市场确实是一块巨大的经济蛋糕,而源源不断的学生是这块蛋糕具有持续性活力的中坚力量,消费潜力值得挖掘。开发校园市场具有规模化和可持续化的特点,这正符合商函业务发展的市场要求。与此同时,邮政局具有资金流、信息流、实物流三流合一的优势,点多面广的网络资源可以为校园市场提供周到的服务。

  一、产品介绍

  XX年我局校园营销主要经营五大板块,各有侧重,其他项目可辅助开展,详细介绍如下。

  (一)招生商函

  招生商函是我局为各院校量身定做的商业信函,目的在于提升院校的招生竞争力,是各类院校争取优质生员,扩大招生的又一重要渠道。此业务以邮资封为载体,可采用标准6号(230㎜×120㎜)封或7号(229㎜×162㎜)封,针对不同学校开发有特色的招生邮资封及招生简章,宣传内容可以是校园文化、景点风光、学校标识、师资力量、专业介绍、教学条件、办学规模等等。业务开展主要集中于5-7月份。

  (二)录取通知书及个性化封套

  利用邮政特快专递(ems)的方式为院校寄送录取通知书。每一份录取通知书对一个学生乃至一个家庭的重要性都不言而喻,我局本着对学生、对学校、对ems品牌高度负责的原则,确保每一份录取通知书快、准、妥的寄达目的地,以服务质量保证学校和学生双方的利益。另外我局通过捕捉各高校的特色之处,为其推出个性化的特快封套,再次体现特色营销,此业务的营销阶段集中于5-7月份。另外,高校学生档案也可采用ems的方式寄递。

  (三)高考大礼包

  “高考大礼包”也是校园营销的重要内容,随高考录取通知书一同向考生免费发放。形式为纸质手提袋,封面可印制广告,内部可放置各种形式的宣传页和产品实物。其宣传形式灵活多样,弥补了录取通知书广告位的不足,使高考媒体形式更加丰富,投递渠道也更广泛。营销时间集中于5-7月,随录取通知书捆绑式寄送。

  (四)高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

  “高考志愿填报辅导系统”(含光盘及图书)是针对高考考生志愿填报的智能辅导与查询平台,其中收录了1700多所高校及专业的详细资料,各高校XX年-XX年的招生录取信息、XX年的招生简章及招生计划、高校分类查询、志愿填报向导、出国留学资讯等内容,是一套实用性和权威性很强的软件;“学生毕业纪念册”是为在校毕业生精心设计的有深刻价值的纪念册;“学生明信片”是面向各年龄段在校生开发的本册式明信片,目前共六套,分别有大学、中学、小学题材。“学生毕业纪念册”和“学生明信片”特邀请北京和著名的设计师设计,并参考了呼市部分院校在校学生的意见,产品设计独特新颖。业务开展集中在5-7月份。

  (五)校园邮资封、校园明信片

  校园邮资封和校园明信片是每个学校特有的“名片”,随着邮政局校园邮资封、片业务的深入开展,我市已经有越来越多的院校认可这种新颖而实用的宣传方式,校园邮资封、片上可以设计各院校有特色的宣传文字和图片,能很好地为学校弘扬自身文化、突出个性、提升形象和知名度而服务,是一项长期开展的校园营销项目,宣传效果行之有效。

  二、市场环境分析

  高考经济可以掀起整个校园经济的热潮,利用高考经济做大校园市场规模是我们一直追求的目标。12345

  (一)招生商函

  1、市场背景

  近年来的招生趋势是:全市各类综合性大学纷纷扩大招生规模,本科院校的独立学院和职业技术学院争抢招生资源,民办普通高校面临招生渠道不畅的困难,各类职业培训学校及补习班面临争夺初中毕业生和高考落榜生……竞争激烈和信息渠道不畅的局面为招生商函进入校园市场提供了良机,具有了潜在的发展市场。同时,各类学校招生方式开始转变,特别是正规高等学校开始注重自身形象和品牌的宣传,极大限度的吸纳优秀考生。

  2、市场特点

  ⑴招生空间拥挤

  正规院校扩大招生的同时,既加剧了本身的竞争,又增大了民办及大专院校的招生压力,生员争夺异常激烈。

  ⑵农村生源相对丰富

  部分农村生员由于学费升高、就业困难,他们更注重学到一技之长,这为传授专业技能的技校、职高、职业技能专修班等学校提供了招生契机。

  ⑶进修及学历学习升温

  时下“充电式”培训和资质培训迅速发展,特别是院校内及各类考试中心设立的强化班、进修班、资质培训班应运而生,扩大了招生需求。

  (二)录取通知书

  录取通知书是维系着每个考生命运的“圣旨”,不论是学校还是考生、家长都对之视同珍宝。

  1、学校需求分析

  能够及时、准确的寄送录取通知书是学校一项很重要的服务,它不仅体现学校的信誉、威望,同时是该校对学生重视程度的集中体现,因此各院校,尤其是正规高等学校一定要选择“信得过”的单位来为他们提供此项服务。同时,特制的个性化ems封套同样可以达到为学校宣传造势的效果,是各院校提高社会影响力的又一佳径。

  2、考生需求分析

  学生对一份录取通知书的渴望、期盼程度是不言而喻的,虽然随着网络及通信工具的日益普及,考生目前可以通过很多方式获取到录取信息了,但是,能够将一份心仪学校的沉甸甸的录取通知书捧在手中,那种喜悦和珍贵、价值和意义是任何其他方式都无法取代的。

  综上所述,基于对学校及考生需求心理的分析,基于录取通知书非比寻常的重要性,事实证明,邮政特快专递(ems)广泛的投递网和高度的品牌信誉足以满足录取通知书这项服务的高标准、严要求,学校和学生双方都比较满意。

  (三)高考大礼包

  为使高考大礼包真正成为各大商家宣扬自身业务的有效平台,我局必须对产品的买方(学生)和卖方(商家)进行详细的调查,对他们各自的需求有全面的掌控。在总结去年经验的基础上,制定更加完善的营销措施,对客户群体的选择更具有针对性。

  1、市场分析

  XX年我市高考人数35454人,其中城镇21552人,呼市地区本科院校共有6所,加上各附属中专院校的招生计划,据统计,近2万名的市内考生将在呼市度过4年大学生活。

  学生是一个庞大的消费群体,不难发现,处于各大院校周围的餐饮店、超市、话吧等各类服务行业都开得红红火火。现在大学生中独生子女越来越多,在校生活水平也不断提高,例如大学生中使用手机、宽带上网、ip电话等现代通讯工具的比例增大,各大通讯运营商也瞄准了学校这块大蛋糕。很多企业往往利用节假日在各大校园做巡回宣传,或者通过电台、电视台等媒体进行推广,成本费用高不说,还不能普及到每一个学生。针对这种现象,我局制作的“高考大礼包”成为各商家有效的宣传平台,可通过夹寄业务宣传品起到事半功倍的效果。

  2、“高考大礼包”的优势

  一是普及性强。因为高考大礼包是随录取通知书一同寄送,能准确无误的到达每一位考生手中,普及性很强。

  二是针对性强。高考大礼包专门针对入学新生寄送,新生在即将开始的大学生活之初必然有一系列的消费活动,有针对性的宣传更贴近市场,容易获得消费者认可。

  三是内件形式多样。揽收中为避免宣传单调引起录取考生的反感,可以更多的选择实物,如各类优惠卡、优惠券、藿香正气丸样品、化妆品试用装等灵活多样的夹送形式。

  四是目标客户选择广泛。除了传统的银行、通信业、杂志社等客户外,网络、食品、药业、保健品(益脑类)等行业的客户也可以加入到大礼包的行列里来。

  五是成本低廉。各大商家在针对学生这一消费群体推出一项业务时,往往要耗费大量的人力、物力进行宣传,成本极高。通过在“高考大礼包”中夹寄宣传品可谓是一种轻轻松松赚大钱的好方法。

  (四)志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

  1、志愿填报辅导软件

  (1)许多考生都“只管考,不管报”,或者说碍于没有科学的参照依据,无法客观分析近年来各院校的`招生走势,考生只能单一凭兴趣、爱好填报志愿,存在盲目性;

  (2)同时,随着就业压力日益严峻,考生在进入大学校门后,选择什么样的专业有利于将来择业成为家长们普遍关心的问题;

  (3)全市共有高考毕业生35454人,其中城镇考生21552人,并且这部分群体相对具有购买能力,成为重点的公关对象。

  因此基于对家长心理和就业形式的分析,高考志愿填报辅导软件具有广阔的市场需求。

  2、学生毕业纪念册、学生明信片

  人性化的时代,情感沟通越来越重要,学生毕业纪念册和学生明信片是各年龄段学生都受用的一项广推业务。学生毕业纪念册适合各大、中、小学的毕业生,目前我市(包括五个旗县)高中毕业生约3.5万人,初中毕业生约3.4万人,小学毕业生约3.9万人;学生明信片适合所有在校学生,据统计XX年**市在校大学生约13万人,在校中学生约11万人,在校小学生人数约18万。通过分析,这两项业务的市场需求很广阔。

  (五)校园邮资封、校园明信片

  **市有普通高校17所,成人高校2所,中专13所,普通中学167所,职业中学33所,小学725所,共957所学校,随着招生竞争愈演愈烈,各类学校对提高自身知名度越来越重视,渴望通过一种有效的方式树立形象,校园邮资封、校园明信片的使用者多为在校学生,但随着信件的往来,小小封片的波及面可以扩大到大江南北、五湖四海,宣传效果不可小觑。开发校园邮资封、校园明信片对学校来说是一项投入小,收益大的项目。

  三、目标客户定位

  (一)招生商函、录取通知书、高考大礼包

  由这三项业务的关联性可以看出,“录取通知书”的目标客户是“招生商函”的子集,而“高考大礼包”又随“录取通知书”发放,因此,三者的目标客户群均锁定在:

  ⑴本科正规院校;

  ⑵大、中专院校;

  ⑶各类技术学院、职业中专、职业高中;

  ⑷各类教育机构、补习班、短期进修班;

  ⑸民办学校及二级学院。

  (二)高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片

  “高考志愿填报辅导软件”目标客户定位于:全市高考考生;

  “学生毕业纪念册”目标客户定位于:各大、中、小学的在校毕业生,中、高考补习班学生;

  “学生明信片”目标客户定位于:各类学校的所有在校生。

  由此可看出,此三种业务的目标受众是相当庞大的。

  (三)校园邮资封、校园明信片

  在上述招生商函客户定位的基础上,将全市(包括旗县)中、小学也作为目标客户。

  各项业务的目标客户在一定程度上都存在交叉性和互补性,灵活变通的确定目标才有利于最大限度的开发用户。

  四、营销策略

  通过分析发现,每种产品、服务都有与其对应的潜在市场关系,如何使供求合理搭配,这就需营销策略来解决。

  (一)大客户营销

  “营销团队+营销方案=大客户营销”,这个简单的公式中有丰富的内涵和外延,主要包括三方面的内容:

  1、组织专门的营销团队。成立由分管局长领导的营销队伍,加强营销队伍素质的提高。

  2、制定专业的营销方案。出台有统一指导性的策划,针对不同营销项目和客户实体,根据需求做出局部调整。

  3、在保持以往客户关系的基础上,对大客户进行有计划、有部署的营销。原则可依据,重点客户由专业局重点开发,其他客户由属地局开发,在保持老客户数量不减的前提下增加新用户。

  (二)组合营销

  每种产品推向市场后,销售业绩是不尽相同的,通过研究某些产品的共性,我们可以采取畅销品附带相对不太畅销的产品组合销售的方式,最终达到共赢。

  (三)情感营销

  在面向产品做营销时,一定要把握需求者的心态,要善于换位思考,知己知彼才能够百战百胜,在与客户公关时做到晓之以理,动之以情,才能获得丰硕的业绩。

  (四)标语营销

  此方式主要针对“高考志愿填报辅导软件”,此产品除直接对考生销售外,还要面向考生家长,建议制作一份专门给父母的宣传海报,标题为:“高考背后,父母的职责——参谋长”,用口号性的宣传语来调动家长们的积极性。

  五、营销渠道

  营销渠道是产品顺利到达客户手中的必经之路,在有效控制成本的前提下,应采用多种渠道。

  (一)大客户销售策略

  将各院校明确划分,保证大批量开发的前提下,带动小批量开发,以大客户业务的规模化和持久化作为营销的重点。

  (二)临时促销策略

  在学校设临时促销点,既是销售终端又是宣传发布平台,这种销售方式不仅能直接面对目标客户,而且成本较低。

  (三)使用中间商策略

  可以在学校旁边选取学生用品商店,针对部分产品利用批发或零售的方式进行推销,这是一项长期且直接面向客户的销售渠道,补充了短期临时促销的不足,但需要向商店支付相应的代办费。

  (四)营业厅零售策略

  利用邮政营业厅点多面广的优势,通过张贴宣传海报等方式进行销售。这种销售渠道具有销售面广、客户类型多、成本低等特点,但目标群体针对性较差。

  (五)11185服务热线策略

  利用邮政自身的11185服务平台开展电话订、送货业务,作为整个销售渠道的补充。

  六、营销目标

  (一)长远目标

  通过此次活动,我们的长远目标在于建立与客户的关系。客户关系不能一蹴而就,但可以顷刻断送。着眼于未来,保持良好的客户关系、树立企业品牌形象,对于长期开展业务大有裨益。

  (二)销售市场比例目标

  1、学生明信片比例(x人/张)

  全市在校学生人数任务数比例

  小学人数181,25710,00033人/张

  初中人数92,943

  高中人数55,263

  总计329,463

  2、学生毕业纪念册比例(x人/册)

  全市毕业生人数任务数比例

  中考人数34,7882,00035人/册

  高考人数35,454

  总计70,242

  3、高考志愿填报辅导软件比例(x人/盘)

  全市高考总人数任务数比例

  35,4541,80012人/张

  4、招生商函、录取通知书、高考大礼包预计发放量(单位:个)

  招生商函录取通知书高考大礼包

  预计数量10,000023,00023,000

  七、效益分析

  在完成市场分析、目标预测的基础上,进行详细的效益分析,明确支出和收益。

  (一)效益分析表 单位:元

  项目高考志愿填报软件学生

  明信片学生毕业纪念册特快录取

  通知书高考

  大礼包招生商函

  (二)效益分析表补充说明

  1、数据来源:以去年为基数。

  2、代办费提取:收益的10%-20%提取给代办方,各项业务的代办费提取标准不同,操作时按规定执行。

  3、总收入:各项业务进收入的情况不同,除“高考志愿填报辅导软件”和“学生毕业纪念册”差额进收入外,表中计算的其余项目均全额进收入,因此各项所得总计72万元。

  4、预计利润:再除去相应的成本和代办费,预计利润约53万元。

  八、项目支撑

  为了加强组织、协调、调度力度,开展全局联动营销,在分管局长的领导下,我局成立了由市场经营部、函件业务局、各营业分局、速递局等部门专人负责的,包括前期公关、信息采集、数据整理、营销策划、后台支撑五大板块的校园系列营销活动组,展开全方位营销。

  营销活动实行归口管理,由我局市场经营部负责具体活动的部署、协调、调度,各属地局负责各学校的公关工作,函件业务局负责商函的设计、排版、制作,全局各经营单位均结合自身的资源优势参与营销活动。

  在营销方式上主要强调方案营销,并实行客户(项目)立项制度,各专业局根据自身的优势开发不同的用户,避免多头开发和重复开发,为理顺流程、规范经营,我局实行“三统一”的原则,即统一价格、统一推荐方案,统一发布合同格式,制定揽收制作流程,明确各个环节的分工和职责。

  结束语

  本着对校园市场营销的高度重视,本着“团队——方案”营销的思路,本着精心的部署、积极的心态……我局有信心在XX年打一场漂亮的“校园市场营销战”!

校园营销策划书 篇8

  一、活动背景

  中华五千年悠远的历史文化,岁月的巨轮沉浮,见证了太多的生生死死,从发展到成熟再到兴盛最后走向没落。而那些在沧海横流中依然坚挺的企业,他们用百年的赤诚与专注扎根在消费者心中,让人信赖,让人敬慕,选择他们,便选择了一份安心。

  作为中华老字号之一的“凤凰”自行车拥有百年自行车领域制造经验,以高品质赢得广阔市场,家喻户晓,备受推崇,近来年不断引入民营资本,进行体制改革,时下将目光投向充满阳光活力的高校领域。

  大赛旨在让更多大学生关注到国内百年的老字号品牌,传承他们的精神品质,发挥自身特长与专业技能,提高自身综合素质,应对未来种种挑战,同时也为中华老字号品牌挖掘潜在的营销人才,为企业带来新的活力源泉。

  二、活动目的

  1、传承中华老字号品牌,树立其在当代大学生中的品牌形象

  2、提升老字号“凤凰”自行车形象在校园的知名度、认可度,达到品牌市场推广的目的

  3、增加凤凰自行车影响范围,推动其在大学生市场的发展。

  4、传播凤凰理念,更新凤凰在大学生心目中的品牌形象。

  三、活动主题

  “凤凰杯”中华老字号校园营销策划大赛

  四、组织机构

  指导单位:中华全国工商业联合会

  主办单位:中华老字号品牌研究会

  协办单位:我爱竞赛网、安徽大学、上海复旦大学、北京理工大学

  冠名单位:上海凤凰自行车有限公司

  五、活动对象

  全国大学生(专科、本科、研究生等)

  六、比赛方案

  大赛分为方案策划和实战销售两种形式

  参赛者可根据自身优势选择参与一种或两种形式均参与

  形式一:

  方案策划:营销推广策划案竞赛

  (一)宣传报名

  报名时间:20xx年9月30日——20xx年10月20日

  参赛形式:个人参与

  (二)赛事流程

  时间:20xx年10月1日——20xx年10月20日

  内容:

  1、在比赛截止时间前,提交一份凤凰自行车校园营销推广方案至大赛

  营销方案的撰写要以数据为支撑,谢绝大篇幅感性文字,内容需包括营销主题、营销形式、营销所需支持、营销预期结果等,其他内容不限。

  2、主办方综合考虑选手方案客观性、可操作性,经筛选后提交给上海凤凰自行车公司总部决出获奖的人员名单。

  (三)赛事奖励

  1、一等奖:1名,奖金3000元+证书

  2、二等奖:2名,奖金20xx元+证书

  3、三等奖:3名,奖金1000元+证书

  (为保护参赛者文书不被抄袭,主办方对各位营销方案进行绝对性保密)

  形式二:

  实战销售:线上营销推广实战操作

  (一)宣传报名

  报名时间:20xx年9月29日——20xx 年10 月31日

  参赛形式:团队报名,每个团队1-5人

  报名方式:大赛报名

  (二)初赛

  时间:20xx年10月1日——20xx年10月31日

  内容

  1、团队在截止时间前进行凤凰自行车在高校内的线上营销推广活动,所得利润全为参赛团队所有

  2、主办方结合各团队的销售情况选出进入复赛的若干支队伍

  3、实战销售采用纯线上推广,考察参赛选手对于新媒体渠道营销推广的良好素质

  4、参赛团队通过线上报名后,加主办方工作人员索取比赛操作说明

  (下载策略单 根据策略单要求比赛)

  (三)决赛

  决赛时间 20xx年11月5日

  内容:主办方对各团队销售情况进行最终核算,依据销售情况排名决出10支获胜队伍前往上海凤凰总部进行项目全程执行的路演展示(全程往返车票+住宿+餐补均有主办方承担)

  (四) 奖项设置

  奖项 团队 物质奖励

  一等奖 1支 5000元+证书

  二等奖 3支 20xx元+证书

  三等奖 6支 1000元+证书

  省级一二三等奖 若干支 证书

  优胜奖 若干支 证书

  特别说明:凡比赛中完成一笔订单,均可获得本次营销大赛优胜奖奖项

校园营销策划书 篇9

  一、项目说明

  幼儿园和中小学是人一生中求知欲最强的阶段,也是对书籍报刊等文化产品需求最旺盛的阶段,家长非常重视孩子阅读习惯的培养、知识面的拓展,校园报刊具有市场潜力巨大、发展前景广阔、社会效益良好、经营效益明显等特点,是邮政报刊发行的战略发展方向之一。

  二、市场分析

  (一)市场空间

  20xx年,全国在校学生2.1亿人,教师1377万名,教育报刊市场规模180亿元,教辅图书市场规模400亿元,教材市场规模280亿元。随着人们对教育投入的持续加大,未来3-5年内教育报刊至少还有上百亿元的增量空间,校园报刊发行是规模大、前景好的专项市场。

  (二)竞争分析

  由于过去对校园报刊市场的忽视,造成目前邮政在校园报刊市场整体份额不高,目前校园市场主要竞争对手有:省教育厅下属的省教育报刊社自办发行渠道、本地教育主管部门所支持的发行渠道和社会发行商,而且他们通过多年来运作,已经形成了目前校园市场发行的运行规则。邮政要参与竞争,就不能运用过去传统收订方式来开发校园市场,必须要创新经营模式,找准营销策略,才能开发成功,

  (三)市场细分和定位

  遵循校园报刊发行市场规律,发挥邮政品牌和全网经营的优势,加快邮政报刊发行的市场化进程,实现校园报刊发行市场开发取得突破性进展。针对校园报刊特点和市场规律,提出以下三种市场开发定位。

  1.通过推广市场化发行模式,强力开发随堂教辅类报刊发行市场,重点突破应试教辅类报刊。

  2.通过推广合作发行模式,加大与教育报刊社和教育主管部门的“三位一体”协作发行力度,推动区域性教育报刊的规模性增长。

  3.通过推广营销创新模式,扩大素质类报刊的发行覆盖面,提高对全网核心报刊发行的渠道掌控力。

  三、目标客户

  (一)中小学在校学生

  (二)婴幼儿

  1.幼儿园市场:3~6岁幼儿。

  2.社区家庭:0~3岁婴幼儿。

  (三)在校大学生

  四、SWOT分析

  (一)优势

  1.品种齐全多数校园报刊都不同程度地交邮政发行,已经形成了完整的产品线,邮政只需要经营产品,无需研发产品。

  2. 通过近几年的实践探索,取得了一些市场开发经验,现在全国各级邮政企业对校园报刊的认识逐步得到重视,未来通过推广复制“品牌+行政+市场”的计划式发行模式、市场化发行模式和试读营销模式等方式,将进一步发回邮政优势资源。

  (二)劣势

  1.报刊发行专业营销人员较少,营销水平不高,开发校园市场需要突破传统发行思路,创新发展模式,因此在校园报刊市场开发中首先面临专项市场缺乏的问题。

  2.邮政传统的发行模式在基层仍有较强工作惯性,需要进一步解放思想,从产品选择、运作模式,财务政策上需要对校园报刊市场给予更大的支持,以提升市场竞争能力。

  (三)机遇

  1.文化体制改革将会使很多教育报刊社脱离上级教育主管部门,他们将直接面对来自市场的竞争。邮政与教育报刊社加强合作,共同拓展校园市场将能形成双方的共赢。

  2.当前,校园发行市场比较混乱,违规事件频发。发挥邮政报刊发行渠道优势,规范校园报刊图书发行市场环境,能够得到各级教育主管部门的支持和教育报刊社、出版社的配合以及广大家长的认同。

  3.学生在学生过程中逐步形成对纸质媒体接触习惯,校园报刊能够更好地在抵抗网络媒体带来冲击。

  (四)挑战

  随着报刊社转企改制,校园报刊市场将进一步市场化,未来竞争主体将越来越多,竞争程度将显著提高,邮政如不加快市场拓展部分,提升市场份额,将面临更大的威胁。

  通过SWOT分析,邮政在拓展校园报刊市场的主要思路是发挥邮政品牌和网络覆盖优势,突破传统发行思路,分区域、分阶段、有重点地突破,在农村空白区域加大开发力度,对城市市场按照市场规律,应用市场化发行手段,提升服务质量,做好客户开发维护,拓展校园市场。

  五、4P营销策略

  (一)产品策略

  确定中国邮政校园核心报刊体系,构成如下:

  1.素质类核心报刊:《幼儿画报》、《婴儿画报》、《喜羊羊与灰太狼》、《幼儿教育导读》、《小哥白尼》、《米老鼠》、《小公主》、《意林》(少年版)。

  2.教辅类核心报刊: 《试题与研究》、《作文与考试》、《课堂内外》、《小学生学习报》、《语数外大王》、《小作家报》、《学习周报》系列。

  3.区域性重点报刊:由各省结合本地实际情况自定,原则上不超过10种报刊(按年级或教材分设的版本合并视为1种报刊),报集团公司备案。

  4.校园畅销报刊:《读者》、《青年文摘》、《电脑爱好者》等,主攻大学校园市场。

  (二)价格策略

  完善与报刊社的营销合作机制,报刊发行专业积极向报刊社争取较高费率,争取到全国知名报刊平均50%-60%的高费率政策。在此前提下,适当提高邮政企业支付代办费率的标准,适当给予折扣,以促进市场开发。

  (三)渠道策略

  1.根据区域特点,明确代办酬金政策。在城市市区:学校集中,规模较大,消费能力强,市场竞争激烈,代办费支付比例高,以现金支付为主。在城乡结合部:学校分散,规模较小,消费能力一般,市场竞争相对较弱,代办费支付比例较低,也多数采用现金形式支付。在农村区域:学校规模小,消费能力低,竞争压力相对较小,代办费支付比例低,基本采用赠送礼品方式进行。

  2.直接公关学校关键人物。通过调查掌握当地学校校园报刊选购的关键决定人物,如校长、教导主任、班主任、任课老师等。直接向他们进行校园报刊推荐,并争取由他们来发动和组织校园报刊收订。

  3.通过营销活动建立校园发行渠道。例如针对幼儿园可以采用目前较为成熟的策略是邮政与幼儿园一起开展“流动试读”营销活动;在中小学校园可通过开展像校园小邮局,邮驿站等课外活动进入校园。

  (四)促销策略

  集团公司针对校园报刊市场,以“阅读伴您成长”为主题策划营销活动,编印宣传手册,为各地开发校园市场提供支持。各省要创新业务宣传形式,开展多种形式的社会公益宣传活动,有效地切入校园市场。

  1.数据库商函宣传。利用学生库、亲子库名址,目标受众锁定准爸爸妈妈、婴幼儿家庭和中小学生等,印制幼儿类、中小学校园类推荐目录、重点幼儿类报刊简介、致家长的一封信等投放目标客户,宣传收订幼儿类报刊。

  2.赠品促销。针对幼儿和低年级小学生的消费特点,积极向报刊社争取赠品或者邮政提供一些赠品,刺激订阅。

  3.采用“致学生家长一封信”等行之有效的形式,充分发挥学校和教师的组织宣传优势,提高市场开发效率。

  六、推进措施

  (一)省公司

  各省邮政公司分管领导要担任校园报刊发行市场开发项目领导组的组长,组织人力、财务、市场、网运、发行等相关部门,制订政策措施,创新业务流程,加强项目考核。

  (二)市局(含所辖县局)

  各地市、县市局邮政局局长要具体负责校园报刊发行市场开发,整合企业资源,加大营销力度,强化目标落实。县局要拥有一到两种发行上千份,地市拥有一种发行上万份的教辅报刊,每个农村分支机构要开发一所中心学校。

  1.做好细致的市场调查工作。摸清校园市场的基本状况,看学生使用哪个版本的报纸,老师对报纸有什么要求;所有营销人员必须掌握社会报刊经销商所推介报刊的种类、费率、市场占有率,以及目前学生使用的报刊和邮政推介的产品相比优势和劣势在哪里,卖点在哪里。

  2.成立以发投局长为组长的开发小组,由人力资源部配备专职营销人员,财务部门核定代办费,选择一些有能力的营销人员组成营销小组,开发市场。

校园营销策划书 篇10

  一、 活动背景

  21世纪,信息、经济迅速发展,为我们生活带来很大方便,但于此同时,一个显著的社会现象------就业困难,也呈现在我们面前。在科技兴国,知识兴邦的大背景下,我国高学历人数显著增多,对我们刚刚走出大学校门的学生形成了就业压力,也引发了一 系列的就业问题。但这些问题,并不只是社会原因,也归咎于,我们在落实教育时,以理论知识为重,为学生提供的实践机会太少,所以当学生走出校门时,只有满腹经纶,却无实际的社会经验和工作技巧。

  二、活动目的

  本次营销实践大赛,打破了目前已经存在的绝大多数大学生课外活动重理论轻实践的现象,将活动置于真实的社会环境中,带领学生走出书本,走进现实,走进社会。锻炼在校学生为学为用的综合能力,强调学有所得,学以致用。开辟“第二课堂”,为企业发掘人才,为社会培养人才,为大学生就业提供一种新途径。

  本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起为在校大学生提供商业知识实践的平台,发掘大学生的创业热情和商业才华,培养学生能够与不同的群体进行沟通的能力、实践能力,团队精神 提高学生的综合素质。强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

  三、活动时间

  20xx年04月16日—20xx年05月17日

  四、活动地点

  河南大学民生学院民生广场

  五、活动构成

  第一阶段 宣传报名

  第二阶段 准备

  第三阶段 正式开赛

  第四阶段 颁奖大会

  六、活动流程

  第一阶段宣传报名(4.16-5.10)

  1.活动宣传

  1)由创业实践协会网宣部为本次比赛做宣传板一块,主题宣传本次活动,并在宣传板上加入有关的比赛报名方式 (参赛方式分两种 一是团队营销 二是个人自由营销)

  2)在比赛正式开始前一周,在学校信息栏张贴海报,及散发传单,由创业实践协会全体成员负责

  3)在校内各交流群里广发比赛通知,在校园网页上更新信息,在校园微博帖吧上宣传此活动

  4)主要由网宣部负责,组织部协助

  2.参赛选手报名

  1)为保障比赛的真实公平,保障学生和商家双方利益,凡参赛选手,需持有效证件登记,如学生证、身份证等

  2)参赛者可以自由组队,不限专业、系别、年级,每组4-6人 或者个人自由营销1-2人

  3)除本会报名会员以及上述自由报名者外,同时向其他协会外联部发出邀请,邀请兄弟协会外联部部员参加比赛。

  4)报名截止日期20xx年05月10日下午18:00,并由创业实践协会营销部完成参赛人员信息统计 并将各队信息对外宣传

  5)主要由营销部负责,外联部协助

  第二阶段 准备(5.10-5.15)

  市场调查

  1)商品信息调查。为营销部销售培训收集资料

  2)商家信息调查。为外联部提供商家信息

  3)主要由市场部负责

  赛前培训及动员大会

  1)由创业协会组织部负责,通知各参赛人员于20xx年5月15日晚举行动员大会。

  2)由组织部联系赞助商为参赛人员举办此活动

  3)动员大会基本内容

  ① 销售培训

  ② 比赛规则,比赛流程安排

  ③ 动员参赛者

  5)建立Q群,邀请参赛者加群,方便探讨遇到的各类问题,以及通知各项事务

  6)由营销部与组织部共同负责

  参赛方式及商品来源

  参赛方式分两种 一是团队营销 二是个人自由营销

  1)团队营销 团队营销是指在选择同一种商品的情况下 由两个组分为红蓝小组进行红蓝Pk大赛(如伊利红蓝队Pk, 康师傅红蓝队Pk 等等)

  商品来源 协会或者团队寻找合作商家

  2)个人自由营销 指1-2人进行自由营销 不参与竞争(多是一些小物件商品或者服装饰品之类)

  商品来源 个人负责商品 来源 储存 运输

  第三阶段 比赛(5.16-5.17)

  1.比赛安排

  1)展卖比赛

  展卖比赛,将安排于20xx年05月16日和20xx年05月17日 协会将给每一小组派一名代表,负责每一参赛小组财务 充当会计角色

  展卖所需桌子,凳子由创协组织部负责

  由创业实践协会未参加比赛的人员负责展卖秩序维护

  2)营销比赛

  参赛队伍在不损害学生利益,商家名誉的前提下,进行各自销售,销售方式不限。

  3)比赛规则

  ① 参赛队伍会计三个小时向创协会汇报销售情况

  ② 比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现象,遵守公平原则

  ③ 比赛团队必须配合监督人员的工作,不得向监督人员隐瞒真实情况,若比赛中主办方临时做出变动需要遵从

  ④ 若比赛选手在销售中收到假币或者造成其他一些不必要的损失责任自己承担

  ⑤ 由于本比赛为非盈利性比赛,为保障广大同学利益,及防止参赛队伍出现价格战现象,所以商品价格由主办方统一规定,参赛队伍不得在此价格上谋取利益

  ⑥ 比赛过程中不得损害校和商家双方方利益

  ⑦ 主办方将按各团队的销售总额算出每队积分,在参赛队伍中选出团体前两名作为冠军、亚军给予奖励,并且从参赛人员中选出个人前两名,同样给予奖励

  ⑧ 此规则由主办方规定,最终解释权由主办方所有,主办方有权对上述规则作出改变

  ⑨ 比赛截止日期20xx年05月17日下午18:00,各团队将销售总额汇报于主办方,超出此时间将不作为比赛成绩,后果由参赛者自负

  4)奖励规则

  ① 获奖方式 每种商品进行红蓝Pk获胜小组 销售总额最高小组 个人自由营销销售额最高个人

  ② 团体奖励

  A.Pk获胜组:每人

  B.总额最高组:每人

  3 个人奖励

  自由营销冠军证书

  第四阶段 颁奖晚会

  颁奖晚会将于20xx年5月17日晚举行,地点待定

  1.邀请嘉宾

  邀请x老师、社联代表团,以及本次活动的所有组织者

  2.准备节目

  由创业实践协会以及邀请协会共同完成

  3.大会当日流程

  1)会场布置及前期准备

  2)大会进行

  ① 由主持人宣布大会开始及演讲开场词并介绍各位领导、嘉宾

  ② 由x老师、赞助商上台讲话

  ③ 活动负责人做感谢发言

  ④ 由主持人宣布获奖者名单,获奖者上台领奖,由嘉宾颁发荣誉证书和奖品

  ⑤ 由主持人宣布表演节目

  ⑥ 由主持人宣布活动闭幕

  4.安排人员清扫场地,归还设备等

  七、应急预案

  1.人力:小组团队中需要选出一个组长在出现危机情况时负责协调、组织。

  2.若在摆点销售的过程中突发状况,如:

  (1)店主觉得销售业绩太差,临时中断合作。如遇此状况,应急人员应及时与店主协商、调节,尽量把双方利益和签订的合约条款摆出来以说服店主。

  (2)若学校管理人员到来要求停止活动,应首先与他们沟通,告知他们我们是在遵守规章制度并事先与相关单位协商好了的情况下才进行的活动。要注意的是,一部分人去协商,另一部分应继续销售工作,不要停止工作。若协商不成,就只能暂时取消,转战其他地方(地点要事先准备好)或分散成个人去销售。

  3.由组织部人员维持比赛秩序,在突发状况时协同保安人员维持秩序。

  4.备选方案: 若遇雨天,一定要提前准备好帐篷,或转移到能避雨的地方(提前准备好)。

  八、活动所需物资及经费预算

  1.活动前期

  宣传单份、海报张、宣传板材料,横幅,广告板等

  2.比赛

  比赛工作人员工作证、纸笔、展卖时必要的饮用水、展卖时所需桌子、凳子、展卖点审批文件

  3.颁奖晚会及动员大会

  嘉宾席的饮用水、水果、会场布置、横幅等

  20xx年大学生创业实践协会营销实践大赛经费预算表

  项目内容单位/元数量预算结算备注

  宣传单

  海报

  横幅

  宣传板材料

  饮用水

  比赛用笔

  广告板

  合计

  九、活动负责人及主要参与者

  总负责人:

  各项目负责人:

  办公室

  市场部

  外联部

  网宣部

  组织部

  营销部

  十、活动后期

  各负责人做思想汇报,经验总结,办公室负责将活动中涉及到的文件,照片,视频资料进行收集整理。

校园营销策划书 篇11

  一、活动背景:

  在此刻这个资源稀缺的世界上,生产者拥有发言权,但在供应过量的世界上,顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换,使得市场营销理直气壮地成为了企业的核心指导原则。

  随着我国经济的日益发展,竞争越来越剧烈,应对日益激烈的竞争,企业的市场营销变的越发重要。因为,它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去,我们在日后的工作或创业中必不可少的一项知识就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势!

  二、活动目的:

  在比赛过程中普及营销知识,增强大学生的营销意识,丰富大学生课余生活的同时也为社会积累有实践经验的营销人才;透过与企业合作,既加强大学生与经济社会的联系,又实现了与事业企业单位的双赢。

  三、活动对象

  枣庄学院在校全体师生

  四、活动流程:

  1.前期宣传(10月20日至10月31日)

  (1)20日启动仪式活动资料

  ①在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球

  ②摆放花篮和其他装饰品

  ③专业司仪主持,使用音响设备

  ④摆放展板,悬挂条幅,发放传单,现场报名

  ⑤搭建简易舞台,背景为大型写真,小型文艺表演

  (2)21日至31日(除周末)

  ①21日开始设立报名点

  ②24日下午举行专业讲座并公布比赛题目

  ③27日中午针对24日的讲座在小广场举行趣味小活动(启用音响)

  ④与枣庄通讯公司合作,对校内用户发送宣传信息

  注:期间持续在小广场悬挂条幅,摆放展板,此时在校园各宣传栏张贴海报与提示贴,在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣传单并在校广播站持续报导。

  2、参赛形式:个人参赛或组队才赛均可

  3、初赛:

  时间:11月1日―7日,由选手提交参赛作品。

  7日审核并公布16位进入复赛选手名单。

  交稿地点:体育楼401

  注:3日下午4点,于多媒体401进行专业讲座。

  4、复赛:

  时间:11月8日―14日。

  13日晚6点,现场举行复赛,由专业老师评审。

  14日公布进入决赛名单

  地点:校文科楼学术报告厅

  形式:ppt,参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛

  5、决赛既颁奖仪式:

  时间:11月21日晚六点,有专业评委及嘉宾现场评比

  地点:综合楼报告厅

  形式:选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节

  五、赞助优势:

  1、枣庄学院是枣庄市唯一的一所高等学府,在校师生14000人,具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣传效果,生源辐射覆盖全国大部分地区。

  2、营销协会是枣庄学院最具影响力的学生团体之一,举办过多次院级和系级的大型活动,如:xx年承办中国大学生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的比赛,第二届“可口可乐杯”营销策划大赛,此时第一届“惠普杯”营销策划大赛等。

  3、本次大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参加本次活动,对本次比赛进行报道,宣传力度大。

  4、本次比赛赞助商有命题权,并有权查看本次比赛所有作品。

  5、宣传力度大、资料形式丰富多彩,此时持续时间长。

校园营销策划书 篇12

  一、性质及内容范围

  销售服务行业,主要业务是销售校园服装、时尚服装、独具个性的适合大学生的服装、校园运动服装。

  二、市场背景

  在桂林电子科技大学北海校区中,学生不出校门就几乎可以买到所有的东西,除了衣服。表明服装店为学校中的一个空白。在这种背景下,面向学生开一家学生自己的挑衣服的,前景总体来说还是乐观的。此计划可行性指数比较大。

  三、市场调查

  大多数学生是支持在校园中开一家服装店的。原因主要有两个:一是大学生几乎成为时尚与潮流的生力军,买衣服几乎可以说是家常便饭了;二是市区离学校比较远,外出购物比较浪费时间,如果校园中有就方便多了。

  四、市场预测

  价格预测:消费对象主要为学生,出价位应定在偏低水平上。

  需求预测:学生们的衣服与社会联系紧密,除了衣服外,一般随季节与潮流更换都比较快比较频繁,加之一些大众化的衣物如牛仔裤,在价格合理的情况下销售绝对有保障。并且女生是买衣服的主力军,所以女生的衣服是主打产品。

  五、营销方案

  当一切都就绪之后,就准备择期正式开幕。开幕当天为招揽顾客,办一些促销活动势不可免,促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在宿舍散发些传单。学校地域略小,学生是的广告媒介,只要维持店牌的信誉开张前后的推销与正常营业之后的宣传可以省掉很多环节和费用。

  六、店址选择

  在综合楼,学生流量大,并且旁边是一家超市,学校去购买的人数多,而且店面承揽申通快递,所以综合楼下面的位置是不错的,旁边还有两家银行的ATM机,也方便同学们取钱购买。

  七、投资金额分析,每月费用分析

  初期费用粗算

  房租:1500元/月装修费:1000元第一次衣服货款:5000元其他费用:1000元

  八、投资收益预算

  经济效益评价:桂林电子科技大学北海校区有在校学生约两万人,再加上校职工教师,保守数字可以定为20__人。这些人对服装的消费即使是最低标准20元/月,服装店每月将有六十万元的销售收入。各项成本在之前已列出,计算之后得出服装店最保守的税前利润也将会是40000元/月。且从项目的风险性分析,投资服装店从各因素分析风险性都是极低的。

  社会效益评价:如果服装店按正常预算营业运转,学生们将用最低的价格买到满意的服装。

  九、组织形式及员工

  服装店为自由创业的小型个体私营企业。销售人员将从学生中招聘,利用学生课余时间勤工俭学锻炼自己。

  十、选货及进货的渠道

  1、选货

  品牌以杂牌为主。进货要适销、适量,编制进货计划,当然在进货过程中也可应变修改。进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货。少进试销,然后在适量进货。因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。进货尽量安排在每个星期的六或周日,正好这时是学生放假出去玩的机会,而且周日桂林电子科技大学北海校区会进行晚点名,学生就没空去逛店铺。每个星期店内肯定是有新品到货的,但只上部份新货,一部份留着周末上!

  2、进货渠道

  各品牌折扣店,网购,淘宝服装批发市场

  十一、服务原则

  无论学生顾客是否买衣服或者买所少钱的衣服都要微笑送客让其满意离开,常此以往才可能在学生之间有口碑相传的美益度,也才会有回头客。对于顾客的要求在可能实现的前提下尽可能的满足。

校园营销策划书 篇13

  一、活动引言

  市场营销不仅仅是一种商业技能,更是一种对人、事、物进行研究的科学的认识论,成为了当今社会最重要的思维方式。鉴于其独特而又包罗万象的学科特点,一直以来,除了经商人士及商科学生外,众多人文科学、社会科学的学生都对其深感兴趣。xx年新的学期已经开始,为了让在校学生领略营销的魅力,提升社会实践能力,大学生社团联合会携手市场营销协会,联同广西大学、广西财经学院等七大高校,以兼顾理论与实践两方面为宗旨,组织策划了本次驻邕高校营销大赛。

  二、活动目的

  为了丰富同学们的校园文化生活,展现同学们的青春风采,同时也为本校学生的创业实践提供一个可信赖的机会。我大学生社团联合会及市场营销协会联合驻邕其他六所高校,申请举办龙盛杯“陈光标好人凉茶”营销大赛,并取得了广西龙盛世纪投资有限公司的赞助,旨在挖掘本校优秀的营销人才,同时也能提高学生学以致用的实践能力和营销综合技能。

  三、活动组织机构

  主办单位:广西民族大学大学生社团联合会

  广西民族大学市场营销协会

  赞助单位:广西龙盛世纪投资有限公司

  四、比赛细则

  一、参赛对象:本校在校学生

  二、参赛形式:组建团队参赛,每队人数不超过5人

  三、比赛时间:4月8日——4月21日,宣传报名

  4月22日——4月28日,海选团队,进行培训包装

  5月4日——5月25日,营销实战+入围赛

  5月31日,总决赛

  四、比赛地点:比赛分广西大学和广西民族大学两个赛区,比赛地点待定

  媒体支持:待定

  五、宣传方式

  一、摊点宣传:于校内四坡、五坡食堂门前摆设报名咨询点,方便学生进行咨询及报名。

  二、海报/展板宣传:在学校各大公告栏内张贴相关海报,并将印有相关信息的展板展于人流量大的学校要道。

  三、网络宣传:通过论坛、网站、微博等形式进行网络上的大规模宣传,扩大比赛信息的覆盖面。

  六、评分标准

  一、海选

  入围海选队伍提供营销草案供项目组筛选,选拔标准含:方案创新性、团队成员表现力、团队可塑性等,选拔结束后,项目组对参赛队进行方案呈现、ppt制作、营销实战、客户开发等方面的培训。入围初赛的队伍进行为期2-3周的营销实战。

  二、初赛

  评分标准

  (1)方案创意及可行性:应包含市场分析、产品分析、用户洞察,概念展示,营销方案是否形式新颖且具可行性;

  (2)营销实战:是否完成下达的销售实战任务,收集及开拓分销商数量等,具体考核标准待定;

  (3)表现形式:团队风貌,现场呈现形式及团队分工等;

  (4)加分项目:是否有附加的创意视频、照片等,方案呈现时是否已获得传播效果等。

  三、决赛

  决赛考核标准:

  方案完整度:创意、可行性、预期效果等,占总成绩50%;

校园营销策划书 篇14

  二十一世纪盛行崇尚自然之道,追求简单大方的设计,但又能突出个人衣着的个性特点。消费者讲究个人衣着品位,喜欢自我配衬,要求舒适的购物环境,如室内装修,灯光,货场摆位设计,货场整洁及背景音乐等的配合,服装企业更加重视整体客户服务,包括销售前服务(如售货员服务)售后服务(如货品更换、改长换短等)。自由空间品牌服饰正是这方面成果之一,自由空间正是以它个性化的突出特点占领市场,重点在培养消费者的消费意识,提高个性化心理。

  一、策划主旨:

  1、抓住消费者的消费心理,协助“自由空间”服装树立品牌形象及提高知名度和美誉度,进一步占领并扩大市场。

  2、配合营销策略,使之取得优良的销售效果。

  二、市场分析

  1、市场背景

  上世纪90年代下期,随着国内经济水平的发展,“休闲”成为人们工作、生活中最流行的理念,这也使得国内休闲服时常进入空前繁荣期。而切入市场较早,有着港资背景的佐丹奴、真维斯、班尼路、堡狮龙四大品牌逐渐成为这个市场的领路者。

  进入二十一世纪,休闲服市场的竞争演变得更加激烈,市场格局也逐渐发生了一些变化,以美特斯邦威、以纯等为代表的国内休闲品牌异军突起,并带动了温州、东莞、中山等休闲服饰品牌群的崛起。作为最能吸聚任期(特别是年轻人)的服装,休闲服显然已经成为服装市场中的亮点,各大中城市的主流商业街道都已经成为休闲服饰专卖店的天下。

  传统强豪中,真唯斯凭借母公司香港旭日集团强大的实力在全国采取自营店的方式攻城掠地,并开拓了1000多家自营终端,其市场地位一直比较巩固:而佐丹奴则显然有着较强的把握住潮流的产品开发能力,在产品方面占据一定的优势,并牢固地吸引着一批忠实消费者。班尼路既要面对老对手的夹击,又要面临着新对手们的围攻。左冲右突,班尼路公司另劈稀径,成功运用多品牌战略,相继推出了众多品牌,打开了另一番局面。

  而越界(中国)服饰有限公司是越界集团隶属的一家公司,目前,公司发展蒸蒸日上,“KONZEN自由空间”的决策者把战略目光投向更为广阔的市场,公司不断加强内部建设,对外积极拓展、推广“KONZEN自由空间”品牌,将以饱满的热情使“KONZEN自由空间”服饰品牌成为青少年首选休闲服饰品牌,致力成为中国服饰连锁经营之典范。

  2、目标消费者情况分析

  “KONZEN自由空间”服饰主要产品有男女休闲服饰系列,以18至25岁的都市潮流青年男女为主体目标消费群,并涵盖到25至35岁的城市大众时尚青年,为其提供时尚、优质、超值的休闲服饰。

  3、对服装市场的分析

  (1)对服装品牌的选择分析

  上述数据表明普遍消费者对班尼路和NIKE的认知度与评价比较高,数据表明班尼路与NIKE品牌的知名度较高,本产品的知名度较低。

  (2)性别对服装消费需求的调查分析

  分析:男士多集中在品牌专卖店购买服装,表明专卖店对男性的吸引力更大。

  建议:专卖店在销售精品男装的同时,应看到专卖店内女性的潜在消费市场巨大,要加强女装宣传,吸引更多女顾客。

  分析:女性通常喜欢自己逛商场或者由亲友处获取服装信息,男性则受媒体的影响更大。

  建议:寻求更好的媒体传播方式(如路灯,车站等)吸引女性目光。影响消费者购买服装的因素

  分析:款式、面料、质量与价格对人们购买服饰影响较大,同时专卖店内人员的态度也很大程度上影响到消费者的购买心情。

  建议:尽量做到不仅面料上乘,而且作工精细,款式新潮,价格能使一般人接受,专卖店内销售人员做好服务培训。

  4、对休闲服装市场的分析

  (1)对休闲服饰的选择

  最重要的是——是否适合自己

  建议商家做各种风格的服饰,尽量适合更多的人。

  (2)对自由空间的评价与建议

  评价:面料上乘,但款式方面仍需改进

  建议:商家在服装款式方面更用心,尽量设计出更好、更能吸引人购买欲望的服饰。

  (3)影响此种品牌的因素:款式价格质量品牌信誉

  5、对消费者网上购买服装的市场分析

  网上购买服装人数比例22%,年龄集中在18岁~30岁。

  (1)、网上购买服装的不足之处

  (2)、网上购物优势

  根据分析:网上购买服装现在并不是十分普遍,在存在优势的同时仍然存在缺点与不足,部分人认为网上购物宣传不足,不安全且不是很方便。也有大部分人认为网上购物要比商店购物方便且在价格与款式方面有优势。

  建议:自由空间的网上购物现今处于萌芽阶段,应该看清优劣势,朝优势发展。知己知彼才能百战不殆。且要做足宣传,朝完美方向发展,尽快打开并占领大片市场。

  6、产品与竞争者的分析

  与同类休闲产品的对比

  Izzue:

  服装主要分为男女装系列,男装细分为basic和trend两大方向,basic系列以denim及简约的服饰为主,适合爱自我运用颜色搭配的年青一族。而trend方面则仍以简约为本,并混合了运动服和板仔服的设计概念,设计出一系列属于香港年青人的潮流服饰。女装方面,为不同形象及年龄的女性提供了Casual及Jeans两类衣饰;Jeans系列以牛仔裤及各种图案的Tee为主,设计前卫常叫人有意外惊喜,适合具潮流触觉的顾客。而Casual系列设计低调而不失独特性,既能突显穿者的个性而不流于夸张,是传统上班服以外的选择。

  佐丹奴

  作为休闲服饰连锁经营行业的领跑者,Giordano一直给人的形象是服务出众、健康、年轻、时尚、富有动感。所经营的休闲服饰设计简洁明快、新颖,具潮流触觉。

  堡狮龙

  Bossini的设计一向以新颖、时款、舒适而闻名,并将优质的产品售于合理的价钱。以客为本,Bossini服装设计一直以简洁流畅、紧贴潮流及休闲舒适等优点而称誉。堡狮龙雄厚的实力、优良的品质已成为顾客首选的休闲服饰品牌。

  “堡狮龙”贯彻“为世界添彩”的理念,灵活巧妙的将多种趣怪欢乐元素融入便服中。多种趣怪的图案,将必令人爱不释手;加上夜光设计,使图案在黑暗活柔弱灯光中栩栩如生。品牌系列包括男装、女装、童装。

  7、SWOT分析

  (1)优势分析

  (a)KONZEN自由空间”的服饰简约不显另类,在质量方面比其他品牌更胜一筹,自由释放青春激情的心态,

  (b)“KONZEN自由空间”服饰产品主要包括男女时尚休闲服饰系列,结合了青年人热衷与关注的潮流情报,形成了生活休闲、运动休闲、社交休闲三大体系。

  (2)机会分析

  (a)绝大多数消费者具备购买中高档品牌服装的能力且大多数人愿意购买国内服装,自由空间仍存在很大市场。

  (b)尽管各类中高档服装品牌较多,但服装市场仍有很大发展空间。自由空间有很大机会跻身大品牌市场,打败对手,可以立志成为中国年轻一代最喜爱的第一时尚休闲服饰品牌。

  (c)自由空间知名度不大很大一部分原因在于宣传不足。因此只要加大宣传力度,自由空间将有无尽的发展前景。

  (d)网上购买服装现在并不十分普遍,但自由空间已经开始进行网上销售,只要技术到位及宣传力度足够,就很有可能成为网络服装销售的领头人。

  (3)劣势分析

  (a)自由空间在款式设计方面仍存在些小问题,款式不能满足大多数目标消费者的需求。

  (b)定位不清,既不是高贵路线,也不是知性路线,更不走MB路线。

校园营销策划书 篇15

  一、大赛主旨

  搭建青春激情舞台,展现自我超凡魅力,为挖掘大学校园中优秀的营销策划人才,展示高校学生的聪明才智、个人魅力以及实现事业梦想的渴望!中国移动广东公司湛江分公司特联合各大校园机构主办本次“20__动感地带首届校园营销策划大赛”,希望广大学生能够通过大赛提供的竞赛平台,尽显个人魅力、交流品牌推广策划经验,为择业奠定实战基础!

  古语有云“千里马常有,而伯乐不常有”。今伯乐已有,你会是我们的千里马么?快来参加由中国移动主办的“20__动感地带首届校园营销策划大赛”,释放你的营销策划才能,展现你的策划天赋,夺取创业基金大奖,表现优异者更有机会在中国移动公司实习,获得世界500强企业的青睐!

  二、组织机构

  主办单位:湛江师范学院、广东海洋大学、广东海洋大学寸金学院、中国移动广东公司赤坎分公司

  承办单位:湛江师范学院招生与就业处湛江师范学院大学生就业与职业发展协会

  协办单位:广东海洋大学经济协会、广东海洋大学寸金学院经济协会

  三、奖项说明

  一等奖(1名):3800元创业基金+证书二等奖(2名):1500元+证书三等奖(3名):500元+证书

  优胜奖(4名):200元+证书表现优异者:移动实习

  四、大赛命题(分自选题和必选题)

  A、赤坎某区域渠道网点创业计划书

  B、湛江电信189营销推广策略研究和建议

  C、湛江联通新势力校园市场推广策略研究和建议

  D、数据业务(飞信、139邮箱)的营销推广

  E、神州行品牌湛江区域农村市场拓展研究

  F、“欢乐在线”业务营销策划推广

  注:以上为必选题,请任意选一题,自选题必须为移动业务相关,并要经大赛方审核通过。

  五、参赛对象

  湛江各大中专门院校在读学生。各参赛小组人数限3-5人。各参赛小组应在规定时间内完成组建工作,并上报到各校承办社团或按要求登记报名,上报资料必须包括:组(队)名、组(队)宣言、各成员简历及分工。

  六、比赛安排

  第一阶段:作品征集(4月9日—28日)

  ①征集作品通知

  ②报名

  ③作品的收取

  第二阶段:初审—打分,选出20强(4月29—30日中午前)

  第三阶段:初赛—课题实施,飞信投票,营销实战、提交实施中期成果报告,选出10强(5月4日—15日)(初定)

  第四阶段:培训讲座、课题继续实施、期终成果报告(5月15日——5月28日)(初定)

  第五阶段:总决赛成果展示(5月30号)(初定)

  说明:

  1、海选—提案:策划方案应该在指定日期内提交,由组委会相关专家进行匿名评审。评阅后选拔出20强,进入下一阶段的比赛。2、初赛—投票:通过组织亲友团进行飞信投票,组委会跟进方案的总票数进行打分投票(占初赛成绩的15%),截止日期为5月13日。

  3、初赛—实战:还必须进行实战销售,考验参赛队伍的实际营销口才、团队协作能力(占初赛成绩的40%)。实战营销时间为5月9、10日,每只队伍有1天的比赛时间。每天10支队伍进行实战比赛。

  4、初赛—中期报告:根据竞赛课题和营销策划方案进行实施推进,并在5月13日提交中期实施成果报告(占初赛成绩的45%),大赛组委会根据投票、实战、报告三项评分选拔出10强队伍。

  5、课题实施:初赛阶段结束后,安排培训讲座、继续进行课题实施、10强队伍进入期终报告制定时间。期终报告提案时间为:5月28日。

  6、总决赛(5月30日)。总决赛比赛形式为PowerPoint报告演示,要求各参赛小组以上交的期终书面报告为蓝本,制作并使用PowerPoint演示,时间为10分钟。演示顺序按现场抽签顺序。

  七、报名须知

  (1)本次大赛报名时间为:4月9日—15日

  (2)报名方式:邮件报名:请登陆飞信社区下载报名表,通过邮件发送到邮箱:,邮件请标明:“动感地带首届校园营销策划大赛”+所属院校+队名,收到邮件后会有专人与您联系。

  (3)注意事项:为保证参赛主体为在校学生,参赛队员需填写姓名、所属院校、班别、学号和身份证号

  码,外援需提供姓名、单位以及身份证号码。参加决赛的队员全部需通过身份证核实为

  其本人。请在报名表上填写有效的电话号码,参赛队员的信息要确保真实性、完整性。

  组委会将抽查参赛者资料的真确性,一旦发现违规即取消参赛资格。

  八、上交作品须知(1)策划方案上交时间为:4月9日—28日

  (2)提案方式:

  A、通过邮件发送到邮箱:,邮件请标明:“动感地带首届校园营销策划大赛”+院校+团队名称+主题,收到邮件后会有专人与您联系。

  B、登录本次大赛官方专题,在“方案上传区”进行提交。

  (3)中期书面报告采用word文档形式,字数不得少于3000字,期终书面报告字数不得少于5000字,要求逻辑思路清晰,论据充分、内容新颖、营销创新点突出、成果有效。

  (4)注意事项:书面报告不得抄袭,如有发现,取消资格。

校园营销策划书 篇16

  一、市场分析

  众所周知,大学生消费市场是一个十分特殊的消费市场,随着经济的发展和大学扩招后,该群体已成为初具规模的庞大的市场。我们知道,大学生的购买欲望很强,能把握消费潮流,然而经济条件决定了大学生购买趋向。尽管如此,大学生消费市场仍不容忽视,这个市场会给我们带来绝对的商机。大学生群体和社会群体相比较,有其自身鲜明的特点:

  1、时尚、新潮、趋同,大学生消费容易出现潮汐现象,即一个新事物、新品牌在大学生市场会在某个节点呈现突然的高峰。由于大学生有高度一致的群体认同感,加上集体生活和网络通信的普及,使大学生信息传递高度集中。如在消费品方面,有过手机潮、mp3潮、游戏潮等。

  2、个性化。大学生普遍追求独特、新奇、时髦的产品。但与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及。

  3、实惠、实用,仍是大学生考虑的`重要因素。在流行和实用之间,大学生更多的选择实用。“价格适中”总是大学生考虑的主要因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的促销方式是啊:打折、派送和赠送小礼物。

  4、情感消费是大学生消费的重要组成部分。当代大学生认为,朋友、师生、同学的交往、谈恋爱,都离不开经济的支持。

  5、在品牌选择上趋于理性,但是国际品牌相对更大知名度会对大学生的决策产生影响。在手机、数码产品等高端消费品上,外国品牌占据强势。在快速消费品上,国内品牌与国外品牌在大学生心目中各有优劣。、机会分析:大学生数量多,购买力相当可观;而在学校周围,以不规范、服务质量低、产品质量得不到保障的小型商店为主,其竞争力不强为我们进入提供了机会;大型商超一般离学校有一定距离,部分学生会因为距离因素不选择大型超市。然而,目前大学校园经商环境混乱,许多商贩不文明的行为严重影响气氛,大学生对校园内经商的商家和个人不怀好感。由于受上门推销打扰之苦,大学生讨厌上门推销之类的商业活动。

  二、商业模式分析

  1、校园定位为校园渠道零售商,以网络、杂志以及实体形象店为销售平台,在大学校园内开展网络营销、杂志营销等,为广大学生提供时尚优质的产品和便利的服务同时,为同学们节省每一分钱。

  2、同学们只要鼠标一点,或者一个电话、一个短信,你就能在最短的时间内收到你订购的产品,我们不同于一般的网上购物,我们采用货到付款的方式,让你零风险的享受网上购物的乐趣和便利。

  3、我们倡导的是一种购物方式的变革,我们是专业的校园渠道商,专门为学生服务,我们的员工是我们大学生自己。我们的宗旨是为广大学生省钱,为同学们带来便利。因为我们实行大规模连锁经营,由厂家直接供货,同时我们省去了昂贵的租金和管理费用,我们把节省下来的成本直接让利给我们的客户。

  4、购物流程:登陆大学生校园网网上商城——新用户注册会员——点击你所需要的商品——在购物车内点击确定购买——当天或第二天你就能收到你订购的商品——货到付款——我们为您竭诚服务打开联盈时尚消费杂志——选择你所需要的商品——拨打我们公司的订购电话或者编辑你所需要商品编号和你的地址发短信到公司——您就可以在当天或第二天收到你所需要的商品——货到付款——我们为您竭诚服务团购:同类商品只要数量达到十件——在网上或打电话或发短信通知公司——我们将为您去选购——团购价格更优

  三、公司市场营销战略

  (一)、产品战略:

  1、产品选择要求:符合大学生需求,价格适当,产品质量要好,要实用。要保证期望利润

  2、产品分类:

  A、校园品牌代理:(此类产品有代理商提供产品和相关资料,并有相应的政策支持,不需要用现金进货。)a、知名品牌的中档产品,选择适合大学生市场同时深受大学生喜欢的、价格合理的品牌化妆品代理。

  B、经销产品(由厂家直购、批发商批发)

  C、新型产品和流行产品——把握潮流、关注流行产品。把握市场信息,不断推出适合大学生的新型产品,引领消费潮流。

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