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校级活动策划书范文

发布时间:2023-08-11

校级活动策划书范文 篇1

  一、活动背景

  为了增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,为了增进学生间的凝聚力,增强团队合作能力,使同学集集合体的力量,以提高我院学生团体合作和坚韧不拔的精神。同时为学院篮球队选拔人才,积蓄后备力量。学院体育部决定举办湖南工学院校际篮球赛。

  二、活动目的

  为丰富同学们的课余生活,为同学们打造一个互相交流,互相学习的平台,通过展现大学生的运动风采来提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神。致力于打造一个真正属于我们所有热爱篮球,钟情篮球同学的节目。

  三、活动时间

  20xx年11月1日开始每周六周日下午2:00到5:00。

  四、活动对象各二级学院分别调派出5只队伍,每只队伍人员最少5人,最多10人(包括队长,不含教练。每个二级学院需报一名裁判员)。请各二级学院负责人10月30日前将队伍人员名单交到校学生会办公室处。

  五、活动地点

  湖南工学院D区篮球场

  六、活动主办方及协办方湖南工学院校学生会办公室和湖南工学院体育部

  七、比赛细则

  1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

  2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

  3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

  4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

  7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

  11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  16、主办方有最终解释权和裁定权。

  八、活动流程

  采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。(不能外援)

  九、后期工作

  1、奖项设置

  冠军:大奖杯一个,篮球一个,亚军:中奖杯一个,篮球一个季军:小奖杯一个,篮球一个

  最有价值球员:MVP奖杯一个

  2、活动预算

  篮球:300元(三个篮球,每个100元)

  奖状:30元(每只队伍5张奖状,共15张,每张2元)

  奖杯:260元(大奖杯100元,中奖杯70元,小奖杯40元,MVP奖杯50元)

  篮球网:40元(每个场地2个,共10个场地,每个篮网2元)

  哨子:20元(10个裁判员,每人分配1个,每个哨子2元)

  总计:650元

  十、注意事项

  1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生任何事故。

  2、友谊第一,比赛第二,严禁发生打架等事故,一旦出现,一定严肃处理。

  3、赛程因天气变化而变化,如有特殊天气情况,等候通知。

校级活动策划书范文 篇2

  一、活动目的:

  为加强各组织之间的合作精神,增进各组织之间的交流;展现健康风貌,加强团队合作,树立文明形象。现兰州工业学院学生会特举办兰州工业学院校级组织“友谊杯”篮球赛。希望各组织成员积极参加,同时希望本次比赛能够成功。

  活跃校园文化气息,锻炼同学们的体魄,提高同学们的综合素质,培养学生积极向上的进取精神,加强团队合作精神,增强组织凝聚力;加强我校各组织间沟通与交流,加深各组织间的了解,增进同学之间的友谊,扩大学生的交际范围;为我校篮球爱好者提供一个相互交流,相互学习的平台,以相互提高篮球水平,展示我校的人文风采;进一步推进我校体育活动事业健康快速发展。

  二、活动意义:

  进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各组织的凝聚力,加强新老生之间的交流,给同学们展示自我的舞台;锻炼同学们的体魄,丰富大学生课余文化生活,培养大学生积极、团结、进取的精神;让同学们领悟做事的原则和做人的道理;展示新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,以及展示我校学生的精神风貌。

  三、比赛主旨:

  友谊第一,比赛第二。

  四、举办单位:

  主办单位:兰州工业学院学生会

  承办单位:兰州工业学院学生会体育部

  五、活动时间:

  20xx年11月15日——11月16日

  六、活动地点:

  兰州工业学院南校区篮球场(如有改动另行通知)

  七、参赛队伍及对象:(分男子组和女子组)

  队伍安排:兰州工业学院学生会、大学生社团联合会(各协会除外)、青年志愿者协会、大学生记者团、大学生艺术团、校园文明纠察队;每队1名领队,1名教练,5-10名队员(队长1名)

  参赛对象:兰州工业学院各校级组织成员(注:14级新生限报3人)

  八、报名时间:由各组织领队负责人于20xx年11月11日—20xx年11月12日进行报名,各领队应认真填写报名表(见附页)后,务必于20xx年11月13日下午14:00之前,交于兰州工业学院学生会办公室。(若需修改请于20xx年11月14日中午13:00之前找相关负责人进行修改,逾期不改)

  九、比赛方式和规定:

  比赛方式:

  1.由工作人员随机安排对阵队伍,

  2.兰州工业学院学生会根据比赛日程安排表(见附页)合理安排当日非参赛系部裁判担任比赛裁判。裁判务必按照裁判安排表按时在相应场地进行裁判工作,特殊情况,相互协调,务必确保比赛顺利进行;

  3.各参赛队于赛提前到达比赛场地热身,迟到预定开场时间30分钟以上者视为自动弃权;

  4.每场比赛采取上下半场制,上下半场各有2次换人机会,上半场结束后休息10分钟;

  5.如有必要,裁判可重复手势并用正式规则术语给予简短的解释;

  6.全场比赛采用循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利;

  7.预赛阶段保证每队之间有一次交战,最后,前一名进行决赛,按成绩发相应奖品。

  相关规定:

  1.时间:本次比赛采用2x25分钟的比赛模式,半场的休息时间为10分钟;

  2.计时:罚球、换人、场外暂停停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外);

  3.球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制;

  4.加时赛:一场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,中间有2分钟休息时间;

  5.暂停:每队每节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停,暂停申请人为队长;

  6.违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则;

  7.换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补;

  8.犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场,全队每节满8次犯规进入加罚状态。

  十、比赛要求:

  1.参赛选手必须为本学院全日制在校学生,身体健康,思想健康,行为端正;

  2.在场所有人员一定要注意安全,并爱护体育设施,并派专职人员维持现场秩序并提醒现场观众注意安全;

  3.比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循“友谊第一,比赛第二”的原则;

  4.运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到30分钟将以弃权论处;

  5.裁判必须在比赛开始前20分钟前签到,如果有事务必请比赛双方负责人及相应派出裁判系部负责人及时协调,保证赛事顺利进行;

  6.在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手;

  7.比赛一律服从裁判判决,各队工作人员,教练员、队员凡在比赛场内外故意打人、无故停赛,罢赛,或以各种形式干扰比赛,制造事端经仲裁发出警告,如调查属实给予一定的处分,并取消参赛资格,情节严重有学生会直接上报学校;

  8.裁判员(手势见附页)、计时员、记分员需以“公平、公开、公正”为原则,杜绝误裁、误记现象;(记分员、计时员由兰州工业学院学生会成员及篮球协会成员担任)9.各组织相关负责人务必尽职尽责,相互友好合作,紧密配合,做好一切有关比赛的工作;

  10.除天气状况无法满足外,其余比赛正常进行;

  11.比赛时间及地点均以比赛日程为准,如有变更,以宣传报或电话通知为准。

  十一、宣传方式:

  1.在各餐厅及教学楼附近张贴球讯。

  2.参赛组织于11月11日到学生会办公室领取秩序册比赛对阵表、报名表。

  十二、活动流程:

  1.申请审批;

  2.宣传部出海报、宣传板,进行全校宣传,各组织进行报名;

  3.下发通知,将篮球赛的有关信息下发至各组织,由各组织负责进行筹备工作;

  4.准备工作:组织各组织主要负责人召开赛前会议,讨论各项规章制度;

  5.场地申请,准备好比赛所需器材;

  6.进行随机分组,确定对阵形式;

  7.比赛(严格按照兰州工业学院学生会体育部所做详细赛程安排表进行);

  8.颁奖;

  9.赛后场地整理及交还。

  十三、奖励办法:

  取男子前二名:冠军、亚军。

  取女子前二名:冠军、亚军。

  十四、经费预算:

  宣传:50元

  打印材料:80元

  水:150元

  奖品:100元

  共计:380元

  十五、未尽事宜,另行通知。

校级活动策划书范文 篇3

  策划人:郑玉晨

  主持人:张钰炜,周栩冰,赵彦辰,窦子安

  参加人:3班全体同学,并邀请到4班全体同学作为嘉宾共同参与

  听课人:小学全体班主任(中学部分应班会课时间冲突改日观看录像)

  班会简要流程:

  1、引言

  2、“勤俭达人”游戏活动,变废为宝

  3、郑玉晨讲故事:中国的伟人们

  4、视频“勤俭持家”

  5、关于节水,常见水浪费现象,国家节水标志

  6、关于节电

  7、小品“小华后悔了”

  8、勤俭做法

  9、勤俭名言、节俭歌

  10、班主任总结发言:

  发言关键词:“感谢”“能力”“勤俭”(一组数据,勤俭在身边,勤俭在心中,物尽其用)

  班会课后反思:

  1、游戏活动时间不充分,造成主持人紧张,当然也反应出主持人的随机应变能力还需要更多的机会来锻炼和提升;

  2、主持人紧张,没有放开,留给学生的发言时间不够;

  3、彩排时没有配合以PPT,全凭设想来安排。这一点由中间播放顺序有错,以及小品音乐背景音乐播放时机把握能够体现出来;

  3、关于微格教室:较适合于上课,但对于主持人较多的班会课来说,目前还有遗憾和企鹅却,似乎需要改进,大概体现在如下几方面:

  1)无线鼠标对现场直播的干扰很大;

  2)微格教室在主持人上方缺少话筒造成主持人音量小;

  3)自动录像还是很有缺点:例如不能给出具体小组的活动特写,播放视频时不能自动把镜头给向大屏幕,不能在准确判断什么时候将镜头指向主持人还是台下(估计原因是站立的人比较多而造成的镜头切换困惑)等等。

  但是,遗憾并不能说明班会课不成功,反而说明出班会课的价值。如孩子们在班会课的准备中提升了多种综合能力诸如组织,协调,应变能力,并提升了班级凝聚力;又如见识了身边勤俭的方法,加强了勤俭的意识等等。可以说,收获非常大。学校德育处也非常地认同。

  总结一句:很成功,有机会还组织。

校级活动策划书范文 篇4

  (一) 活动主题:

  关爱弱势群体,从心开始

  (二) 活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽;有一种世界,没有色彩,只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已的原因变成了聋哑人或盲人,他们生活在正常人的世界,心里却独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有一点过错的,但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权!

  (三) 活动目的

  为提高我院学生参与社会实践的热情和能力,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神,学生会实践部特举办此活动。

  希望借此带领大学生慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,学习他们特色的人生经验,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。

  (四) 活动时间;

  20xx年3 月18号

  (五) 活动地点;

  安庆市特殊教育学校

  (六) 活动流程

  1. 活动前期策划准备

  联系安庆市特殊教育学校,确定活动时间,并协调相关工作;

  了解安庆市特殊教育学校的相关信息(基础设施、娱乐设施、管理制度以及同学们的生活空间及舒适度)。

  了解那些特殊孩子的相关信息(学生数量、学生年龄层次以及各个年龄层次聋哑学生和盲人所占比例、学生的生活作息情况)。

  确定特殊教育学校参与该活动的特殊孩子的人数以及参加本次活动的志愿者人数(校方主要参加者为初中生、我院4050人,大一每班2人、大二每班1人)并联系交通工具

  做好宣传工作,在各栋宿舍楼出版报以及海报宣传、在各班级发通知,鼓励同学们积极参与此次活动。

  召开动员大会,讲解去特殊教育学校时要注意的事项、突发事件的处理。

  划分好组,一组与盲人交流一组与聋哑学生交流

  购买体育用品、水果以及准备好活动中需要的道具等。

  2. 活动中期实施:

  (1)组织出发:参与人员早晨7:30到学校南门集合,清点好人数及检查相关活动物品出发去特殊教育学校

  (2) 开展活动:

  对盲人:

  a)传:即传递信息,六人一组,分为35组,其中每组中三个志愿者和三个盲人,间隔站成一排,其中两名志愿者蒙住眼睛,主持人同时对每组写一个字,第一个志愿者把该字写在下一个人的手上或背上,比比谁的感觉能力强,第二个人知道字后直接写在下一个人手上或背上,以此类推,直到到最后一人,能准确地将信息传递到最后一个人的组获胜,若同时有几组都完成该任务,则按照所用时间的多少得出冠亚军组,分发相应奖品

  b)摸物,猜猜猜!:让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起,提供一些真实物品,让他们用手触摸,在规定时间内(1分钟),猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。

  c)答题传物:盲人和志愿者间隔坐在一起,围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题,拿物的人回答,只有回答正确才能把物传给下一个人(若未答对,则要接受惩罚,表演一个节目),时间为3分钟,时间到时,最后一个接球的人必须完整唱完一首歌.

校级活动策划书范文 篇5

  一、活动引言

  岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”的作风。

  二、活动主题

  知校 爱校 荣校

  三、 活动目的

  使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。

  四、活动时间11月5日

  五、活动地点第二教学楼202

  六、活动对象

  12级艺术设计一、二班

  七、策划主办单位

  12级艺术设计一、二班

  八、前期宣传

  1、通过网信部宣传,宣传委员负责海报的宣传。

  2、活动预期效果:通过这次班会使我们学习效率得到提高,

  让同学们深深懂得热爱学校,集体是一种神圣的情感,努力学习并自觉维护好校园,团结、互助、友爱,共建和谐校园;促进了同学们“菁菁校园,文明生活,从我做起”的主人翁意识,为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。

  3、经费预算

  海报: 10元

  矿泉水:9 元

  共计: 19元

  4、注意事项:活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围,加强配合其它各项目工作人员工作,工作按部就班,有条不紊的进行。

  九、活动流程

  1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。

  2、全班齐唱湖南师范大学校歌。

  3、由工作人员播放PPT影音,照片展示学校的发展史和光辉成就,以及相关学校背景资料等。

  4、诗歌朗诵。

  5、“我知我校”知识问答。

  6、学生才艺表演,声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。

  7、安排人员负责活动现场拍照。

  8、活动主持人进行总结,宣布会议结束。

  9、安排人员整理会场。

  十、活动后期

  整理活动材料,宣传委员作后期的班会宣传,张贴活动照片进行展示,并做好班会总结。

校级活动策划书范文 篇6

  一、活动名称

  时尚行走

  二、活动背景

  时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

  三、活动目的及意义

  本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。

  四、活动主题

  行走超有感

  五、活动方式及要求

  1、活动时间:20xx年x月x日(特殊情况顺延一周)

  2、活动地点:

  (1)起点会场:xx大舞台。

  (2)全程终点:xx大学城。(xx街,xx街,xx街,路,路)

  3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。

  4、活动组织者:经管分院。

  5、活动赞助商:。

  6、竞赛规程:

  本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

  我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

  (1)8公里半程组,限3000人。

  (2)15公里全程组,限4000人。

  7、报名方式:

  (1)微信公众平台,微信报名。

  (2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。

  六、前期工作安排

  1、探寻比赛路线,规划合理路线。

  2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

  3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

  4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

  5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

  七、活动流程

  1、在舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

  2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

  3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

  4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。

  一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

  二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

  三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

  八、注意事项

  1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

  2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

  3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

  4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

  5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

  九、经费预算

  1、前期的宣传经费500。

  2、工作人员工资1000。

  3、水,医药用品500。

  4、号码牌,指示牌等杂物500。

  5、场地及音响等多媒体的租赁3000。

  6、奖品2600。

  总计8100。

  十、可预见的困难及注意问题及细节

  1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。

  2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

校级活动策划书范文 篇7

  (一)宣传发动阶段(9月20日D10月20日)

  利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日D12月1日

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

  (三)成果展示阶段(11月1日D11月30日

  1.广播操、集体舞比赛。

  ①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

  ②评奖办法:全校奖前6名班级。

  ③时间:十二周星期二活动课时间举行。

  ④地点:学校操场。

  2.3D6年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。

  ①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

  ②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

  ③时间:十二周星期三活动课时间举行。

  ④地点:大操场。

  3.1D6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

  ①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

  ②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分。

  ③时间:十二周星期四活动课时间举行。

  ④地点:篮球场、排球场。

  4.田径比赛。

  ①项目:

  低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

  中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

  高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

  ②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

  ③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

  ④时间地点:十二周星期六一天。

  5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运动会活动方案策划书

  ①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

  ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

  ③时间地点:

  6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

  四)延伸性阶段(12月1日DD学期结束前)

  开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学 生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

  (五)总结表彰奖励

  12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校级活动策划书范文 篇8

  一、前言

  为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

  二、大赛目的

  本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神。增强实践的意识和能力。

  三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  四、参赛对象:临床医学院在籍学生

  五、比赛时间地点

  1、比赛时间:5月12日

  2、地点:阶梯教室二

  六、竞赛安排:

  1、赛前宣传准备阶段:

  (1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;

  (2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。

  (3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书。

  (4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。

  (5)制作PPT。

  (6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

  (7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。

  ①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;

  ②用各种颜色的小气球装饰赛场;

  ③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。

  ④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

  ⑤秩序维持及后勤工作。

  知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。

  七、赛场流程及规则

  1、开场

  ①主办方致开幕词

  ②介绍到场嘉宾

  ③各参赛队伍展示,各组员介绍。

  2、第一环节:先声夺人

  本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题X分,答对得分,答错不扣分)

  3、诺贝尔医学或生理学奖(中场)

  主持人介绍和X年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。

  4、第二环节:专业快线本环节分为两部分

  5、观众互动

  为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。

  6、第三环节:神采飞扬

  7、请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

  8、第四环节:狭路相逢勇者胜

  本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题X分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

  9、第五环节:天马行空本环节分为两部分

  三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

  10、视频短片

  11、谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。平分代表队选题作答。

  12、比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖。全体合影。

  三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

  八、竞赛纪律

  1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。

  2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。

  3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。

  4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。

  九、裁判规则

  1、违规和给分由主持人判定。

  2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。

  十、其它事项:

  1、参赛代表队每队三人

  2、每参赛队出领队一人观众至少30人

  3、各参赛队员用普通话回答问题。

  4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

  5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

  6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。

  7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。

  8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

  9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。

  10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。

  11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答

  12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

  十一、奖项设置:

  冠军一队:发放奖状亚军一队:发放奖状季军一队:发放奖状

  十二、预算经费

  总计80元左右

  十三、活动总结

校级活动策划书范文 篇9

  一、活动引言

  岁月如歌,学府华章。“巍巍麓山,浩浩湘江,堂堂学府,源远流长。承接涟衡形胜,汇聚四海英良,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。吸取科技精华,弘扬人文理想,仁爱身修,精勤业广,兴我华夏,争做栋梁。”伴随着校歌迎来了湖南师范大学树达学院10周年华诞,十年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养数万计的各类人才,让我们牢记“ 仁爱精勤”的校训,倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤奋踏实,追求卓越,发扬“爱国奉献、追求卓越”的精神,保持“行胜于言”的作风。

  二、活动主题

  知校? 爱校? 荣校

  三、 活动目的

  使同学们通过这次爱校主题班会对学校文化,现状以及取得的成就有更多的了解,从而增强爱校情结,激发爱校的情感,激励同学们奋发向上,爱校之行,起于今朝。以“新气象,新发展”的实际行动,拒绝陋习,倡导健康文明的校园行为和校园文化;严于律己,营造奋发进取的学习氛围和生活环境,展现师大良好的学子精神风貌。

  四、活动时间

  11月5日

  五、活动地点

  第二教学楼202

  六、活动对象

  12级艺术设计一、二班

  七、策划主办单位

  12级艺术设计一、二班

  八、前期宣传

  1、通过网信部宣传,宣传委员负责海报的宣传。

  2、活动预期效果:通过这次班会使我们学习效率得到提高,

  让同学们深深懂得热爱学校,集体是一种神圣的情感,努力学习并自觉维护好校园,团结、互助、友爱,共建和谐校园;促进了同学们“菁菁校园,文明生活,从我做起”的主人翁意识,为同学们在新校区健康安全、文明快乐的学习和生活奠定了良好的基础。

  3、经费预算

  海报: 10元

  矿泉水:9 元

  共计: 19元

  4、注意事项:活动正式开始后,维持活动的正常秩序,包括纪律、卫生更重要的是调动活动氛围,加强配合其它各项目工作人员工作,工作按部就班,有条不紊的进行。

  九、活动流程

  1、主持人致开幕词并介绍到场嘉宾。

  2、全班齐唱湖南师范大学校歌。

  3、由工作人员播放PPT影音,照片展示学校的发展史和光辉成就,以及相关学校背景资料等。

  4、诗歌朗诵。

  5、“我知我校”知识问答。

  6、学生才艺表演,声情并茂地再现了在校学习、生活中得点点滴滴,充分体现了他们关心、关爱学校的主人翁责任感和为学校健康、持续、跨越发展的自豪感。

  7、安排人员负责活动现场拍照。

  8、活动主持人进行总结,宣布会议结束。

  9、安排人员整理会场。

  十、活动后期

  整理活动材料,宣传委员作后期的班会宣传,张贴活动照片进行展示,并做好班会总结。

  XX级艺术设计二班团支部

  11月9日

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