校园文化节活动策划书集锦 篇1
活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象：xx学院全体学生
参赛方式：各院（系）选出三人的'代表队参赛
参赛形式：19支代表队进行现场答辩；
比赛程序
一、比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3）
（1）必答题环节——步步为营
共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1rarr；19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4rarr；6轮则按代表队19rarr；1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。
（2）抢答题环节——我们都是快枪shou
此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称），要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。
二、比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三、颁奖
主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。 五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
四、主持人宣布活动结束。
五、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。
奖品如下：
一等奖（一队）：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子；
二等奖（一队）：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品；
三等奖（一队）：获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶；
优胜奖（四队）：获得优胜奖奖状 。
六、费用合计
1、毯子一个150元（3套450元）
2、一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3、洗发水一瓶30元
4、4个奖状100元
七、合计：820元整
x学院系学生会
校园文化节活动策划书集锦 篇2
活动主办单位：信科院成教团总支学生会
活动承办单位：信科院网络工程二班
前言
有人说青春是一颗一闪即逝的流星，短暂的生命闪耀着无限的光辉;有人说青春是一抹五彩斑斓的彩虹，在风雨后的天空中留下美丽的回忆;有人说青春是一曲热情奔放的赞歌，激昂的旋律鼓动其沸腾的血液。我说青春如风，不论春夏秋冬，永春新鲜的活力。我们有着一颗激情的心，在这喜气的日子里我们相聚一起，共同迎接新一年的到来。为了加强学生的文化修养，提升宿舍文化品位陶冶学生情操，团结宿舍舍友之间的合作精神，丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神。用青春舞动旋律，用泪水挥洒激情。
一、晚会主题：青春馆
二、晚会目的：加强宿舍精神文明建设，加深对宿舍的思想道德教育，丰富学生的课余生活，培养舍友之间的团结互助的精神，营造良好的校园文化艺术氛围，展现当代大学生健康向上的精神及我院全体师生热情活泼的一面，并向全校展示我院风采。
三、晚会时间：待定
四、晚会地点：大礼堂
五、晚会流程：
1、第一阶段(前期工作)：演员的选拔
(1)参加对象：信科院成教自考全体学生宿舍。
①报名时间:3月5日——3月11日
②报名方式：每个宿舍均发放报名表，在规定时间内交到各班班长手里，再由班长交到金山公寓406。
③报名要求：
a、可以以宿舍为单位或几个宿舍合作或自行组团报名参加。(若以寝室为单位，每个宿舍至少三个代表参加)
b、表演时间控制在6分钟内，参赛队伍伴奏及道具自备。
c、节目以宿舍或自组团队为单位自行编排，文艺部组织进行海选。
d、参赛节目应在规定时间之前选送到金山公寓406。
e、海选表演时，一遍为过，没有重演机会，目的使视觉和比赛现场更为流畅。
f、比赛结果由评委团商议之后选出名单。
④选拔时间：3月14日——3月16日
⑤选拔地点：待定
⑥节目类型：歌曲，相声，小品，舞蹈，武术，魔术等
2、第二阶段：节目的排练及彩排
①节目筛选：由评论团共同决定，评委不能对节目内容公开，并对节目保密，严禁任何人的任何方式泄露。
②排练：通过海选的节目在排练时，应对节目的细节进行完善，评委在彩排时，给予一定的意见与建议，并上报相关组或负责组，进行优化。
③主持人的选拔;形象气质佳，表达能力强，普通话标准，组织能力和应变能力及责任心强的同学。
④物品：计划该买物品，由负责组购买，征求各部进行预算。
⑤礼仪：挑选形象、身材具佳，气质高雅的礼仪人员进行培训。
3、第三阶段:晚会准备工作
(1)晚会开始阶段：
①提前三天到五天向老师发邀请函。
②提前二天一切设备到位。(影音设备、服装、道具)
③提前一天对影音设备进行安装、调试。(如投影仪、音响、麦克风)
④提前对舞台进行布置。
⑤提前5个小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用道具。
⑥提前三个小时演员到场，准备衣着，以及台词的巩固。
⑦提前一小时，观众入场，由机动组、后勤组负责引导和维持纪律。
⑧提前半小时由公关部引赞助商、领导入座。
⑨主持人介绍到场嘉宾及宣布晚会开始。
⑩若嘉宾有节目，可安排中场进行。
(2)工作组安排
①负责组任务：协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。
②节目组：负责节目的安排，及节目之中出现的问题，节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控老师协调好，为老师提供节目单。
③音响任务：根据节目单，保证节目音乐的正确播放，音响的调试工作，与节目组做好沟通协调及节目播放突发问题及现场的拍摄、摄影任务。
校园文化节活动策划书集锦 篇3
一、活动前言
风筝，源于春秋时代，至今已经XX余年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成,是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了，而从上世纪90年代起，湖南的风筝几乎没有任何发展，我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态，群众的放风筝热情大大退化。
直到近几年，城市建设让长沙越来越美，特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝，传递风筝文化和知识，促进风筝文化再度兴盛的大好时机。
XX年3月，我们携手长沙第一福利院，成功举办了首届湖南大学风筝文化节，活动获得了巨大的成功，很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴，也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。湖南教育频道.湖南大学报.中国公益创业网.爱晚红枫网.湖南大学广播站等媒体纷纷做了重点报道，影响深入而广泛，好评如潮。基于此，我们决定举办第二届风筝文化节。
此次风筝文化节，我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动，广泛宣传风筝文化知识，让大家在享受风筝带来的乐趣时，加深对传统文化的理解，促进传统文化的继承和发展。
同时，我们将继续携手ICC（国际关心中国慈善协会）沙漠之花工作坊，为孩子们带去春天的温暖和希望。
并且，风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动，大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的'传播。
二、活动时间：
XX年5月12日至XX年5月20日
三、活动地点：
（1）志愿者招募地点：a.湖南大学北校区龙王港学生公寓
b.湖南大学南校区天马学生公寓
c.德智园学生公寓湖南大学体育场
（2）展出地点：湖南大学南北校区
（3）放飞地点：湘江沿岸
四、活动对象：
全体湖南大学师生
五、活动流程策划书：
（一）风筝文化展
1、准备阶段
（1）提前一周联系好天马篮球场，固定器材的准备。联系好风筝文化专家，民间老艺术家。
（2）提前一天下午，即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝，30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定，确保布置现场至少10人。请专家到场，指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。
（3）邀请各学生社团组织，参加风筝展，并可以为自己的社团组织，设计自己风筝，我们负责制作与展出。
（4）前期宣传可与义卖活动同时进行。
（5）可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法，并让大家一起参与进来。
（5）人员安排，值班表，负责人及时到位。
（6）外联部提前2周开始活动（钱、赠送的纪念品、传单）
（7）低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。
2、宣传阶段
（1）在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴
（2）在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传
（3）在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传
（4）联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道
（5）在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作
3、活动开展阶段
（1）早上8点正式开始活动，人员到位，确保各时段至少有8人在场，其中确定一名重负责任，对于特色风筝安排专人进行介绍，讲解。
（2）安排专人专车接送专家，艺术家，安排他们的午餐、休息地点，向他们赠送纪念品。
（3）展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。
（4）活动过程中使用音响，配合海报条幅，进行现场的大力度的宣传。
（5）活动过程中同时开展义卖活动，将所得的盈利捐助ICC（国际关心中国慈善协会）沙漠之花工作坊。
（6）有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜，保护参展风筝。
（二）风筝放飞志愿者招募
1、准备阶段
（1）提前联系确定活动场地，活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。
（2）各个招募地点的前期宣传到位，包括各个活动地点的海报张贴，传单发放，以及传单到每一户。同时制作条幅，海报，确保活动现场的宣传力度。
（4）给工作人员分配好工作岗位，时间段，以及个人的负责项目。
2、宣传阶段
电视台：湖南大学电视台
报刊杂志：湖南大学报、湖大青年、社团人等
网站：爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧
广播站：湖南大学广播站
等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟，用于后期宣传。
3、活动开展阶段
（1）活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地，包括帐篷的搭建，桌椅的摆放，风筝的摆放。海报张贴，条幅悬挂。
（2）7点半各位工作人员到位准准时开始活动，现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体：安排发放传单等宣传工作。
（3）要特别的为我们的放飞活动进行宣传，吸引更多的人参加到放飞活动中来。
（4）向重要来宾赠送纪念品如风筝等。
（5）活动期间会有各家媒体的报导，采访。
（6）对待老师同学，社会人士，注意言行举止。
（7）活动结束后合影留念。
（8）活动过程中注意用电安全，器具正确使用，爱护公物，注意保持活动现场的整洁，活动结束后，要及时清理场地。
备注：整个招募活动开展两天时间，在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓，德智园学生公寓开展，第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。
（三）风筝放飞
1、准备阶段：ICC沙漠之花工作坊，联系安排接送车辆。
2、宣传阶段：与另外两项活动同时进行。
3、活动开展阶段：
（1）部分人员7:00出发，接福利院的孩子到湘边活动场地，必须有男生参加，便于帮助残疾孩子。其他人员8:00之前到达活动场地，安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。
（2）参展风筝都将放飞，包括巨龙风筝，社团商家风筝等。
（3）准备好风筝分发给孩子们，我们与他们一同放飞风筝，放飞希望。
（4）有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们，在湘江边划分好活动区域，安排专人看护孩子，守住边界，安排换班，确保万无一失。
六、经费预算：
（一）前期经费
科目名称
项目
预算额（元）
备注
海报
宣传费用
20*9=180
(90mm*60mm)
教学楼及各寝室楼栋
40*3=120（100mm*300mm）
园区及校区橱窗
请柬
宣传费用
2*100（张）=200
邀请函
总计
500
（二）活动经费
科目名称
项目
预算额（元）
备注
车辆租借A
运输费
500
参展风筝体积巨大，艺术家居住地分散
车辆租借B
交通
200
接送福利院儿童费用
海报
宣传费用
9*13=117
风筝文化介绍10张 义卖点各一张共3张，总共13张
横幅
宣传费用
40*5=200
5元每米，8元每条，5条
传单
宣传费用
0.1*500=50
活动前宣传及活动现场传单发放
纪念品
宣传费用
给每个参加的协会和每位艺术家一件纪念品，纪念品由赞助商提供
工作服及工作牌
由商家提供
总计
1067
（三）活动当天物品费用
科目名称
项目
预算（元）
备注
义卖风筝A
风筝费用
15*30=400
义卖风筝B
风筝费用
25*20=500
义卖风筝C
风筝费用
50*5=250
总计
1050
各项费用总计：20xx元
附录（活动组委负责人）
校园文化节活动策划书集锦 篇4
活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象：xx学院全体学生
参赛方式：各院（系)选出三人的`代表队参赛
参赛形式：19支代表队进行现场答辩；
比赛程序
一.比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3）
（1）必答题环节——步步为营
共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。
（2）抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。
二.比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三.颁奖
人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。
四.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
五.人宣布活动结束。
六.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。
奖品如下：
一等奖（一队）：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子；
二等奖（一队）：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品；
三等奖（一队）：获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶；
优胜奖（四队）：获得优胜奖奖状 。
七.费用合计
1.毯子一个150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
八.合计：820元整
校园文化节活动策划书集锦 篇5
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：办公室：
第二、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果
第三、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的`活动计划和细则，牵头组织开展活动。
第四、本届校园文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第五、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。
第六、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。
校园文化节活动策划书集锦 篇6
活动宗旨：为配合我校第四届校园文化节的开展，以倡导热爱科学、热爱知识的风尚，我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活，提高同学们各方面的知识水平，推动校园精神文明建设，营造一个健康、文明、积极的'校园文化氛围。一比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
参赛对象：xx学院全体学生
参赛方式：各院（系)选出三人的代表队参赛
参赛形式：19支代表队进行现场答辩；
比赛程序
一.比赛开始（赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号，各队队员也已编号1、2、3）
（1）必答题环节——步步为营
共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加100分，答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答，以示公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会，求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众，以示该队求助机会已经用了。观众答对，该队加100分，答错不扣分。
（2）抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间或重要事件的名称)，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准抢答。
三.比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列的代表队进行加赛；若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
四.颁奖
主持人宣布获奖结果，并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖，个人颁发荣誉证书。 五.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
六.主持人宣布活动结束。
七.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。
奖品如下：
一等奖（一队）：获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子；
二等奖（一队）：获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品；
三等奖（一队）：获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶；
优胜奖（四队）：获得优胜奖奖状 。
八.费用合计
1.毯子一个150元（3套450元）
2.一套洗漱用品80元（ 3套240元）
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
九.合计：820元整
历史文化学院系学生会
校园文化节活动策划书集锦 篇7
一、活动项目情况简介
金秋时节，诱人的柿子挂满枝头，成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源，丰富同学们的校园文化生活，培养同学们的爱校热情，打造有特色的校园文化，拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。
同时通过这次柿子文化节的举办，进一步加强同学们的主人翁意识，加深对柿子相关知识的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的，能更好地融入到校园生活中来，并以此为基础，打造出更加丰富的校园文化。
二、项目实施具体方案
项目实施时间、地点：北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行，项目周期为两周。
项目实施方案：本次活动主要由宣传部负责，外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施，主要包括：宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。
1、具体流程：
（1）前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传，提前一周在广播站广播宣传稿，在校电视台和万秀园播放宣传资料，宣传栏中张贴宣传稿，并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报，在主干道悬挂宣传条幅等。
（2）活动阶段：
第一阶段：“保护柿子树”活动宣传，在每棵柿子树上悬挂小牌儿，提示大家爱护柿子树。
第二阶段：“柿子知识展厅”，在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板，发放宣传小册子，全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。
第三阶段：提前两周举行柿子文化节摄影比赛。
比赛细则：
一、作品征集：
1.以柿子为主题，主景是柿子或柿树。
2.可以附加格言、诗歌等注释语。
3.登录，进入相关板块投稿，或直接投稿到校会办公室，和各宿舍楼下指定投稿箱。（含个人信息）
4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。
5.比赛分为单品参选及组图参选两大组，图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅； 组图 每人限投二组，每组不超八幅。
二. 作品评比：
1、创意：0-25分简述：中国太极讲究身未动意先行，摄影也如此，创意是图片的灵魂.
2、?构图：0-25分简述：好的构图是一张好图片的精髓。
3、?色彩：0-20分 简述：衡量色彩的和谐、对比、通透程度，色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片，将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS，所以色彩评分标准为20分。
4 、?画质：0-20分 简述：焦点，景深、颗粒、紫边、眩光，一切影响画质的因素都要考评。
5、?简述：0-10分 简述：简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!
三、作品展示：
1.在柿子文化节闭幕式上颁发：以ppt展示
一等奖：1名，
二等奖：2名，
三等奖：3名，
优秀奖：4名，
（其中包括：最佳创意奖：1名，最佳构图奖：1名，最具情感奖1名，
让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。）
2.为获奖作品颁发证书和奖品，将获奖作品在IBEIKE上展示。
3.获奖作品有机会获得“十佳摄影“。
第四阶段：摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子，并与后勤和卫生班联系好采摘工具（禁止上树）并可为过路同学多准备几份工具，使大家都参与其中，并乘此发放宣传单，加大宣传，现场拍照。
第五阶段： 举办柿子文化节现场活动，时间定在周末，提前布置现场，现场幕布标志沿用首届柿子节的标志，篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报，有礼仪做引导，保证活动按时进行，领导席相关桌签摆放合理。
嘉年华现场活动具体流程：
柿子文化节开幕式。
之前联系好现场主持人，届时将邀请学生会主席，团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕！
第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单，并为其分发柿子，并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖，之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始，由相关人员引领，之后由观众参与，领导退场
第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块，由专人负责一块，参与者入场参与游戏前需领一张卡片，卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称，参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章，凡通过全场游戏环节（即获得六个柿子图样印章）者可获得奖品并可到指定场地取得一编号（前三名有精美礼品），参与到大奖环节，现场每三十分钟抽取一幸运号码，奖品暂定为U盘，抽奖现场做到公证，公开。
第四节游戏结束，现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够，之前应购买一定数量的柿子，一方面供现场游戏环节所需，另外在现场活动完后，向全校同学免费发放柿子。
北科大“校园柿子文化节”活动策划书,
附1：现场游戏内容（暂定）:
拼柿子
在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节
柿子知识
竞赛
知识竞赛可以涉及柿子的种类，功效等知识，竞赛题目为选择或判断题，且应与前期的'柿子知识展厅相关联。
投柿子
参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内，在规定时间内投入数过半者为完成游戏.
吃柿子
参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏
运柿子
参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏
摸柿子
参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏（暗箱中可放置一些趣味仿真小动物，以娱乐同学）。
现场游戏环节相关细节的考虑（修订版）：
一、现场游戏待定，但不能过简单，且不能太难，要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟，即既要保证现场气氛活跃，又要做好现场的流通工作，随时更新，使每个同学都能参与其中。
二、各个游戏点要有专人负责
三、为保证游戏环节有序进行，参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号（游戏不分先后顺序），按编号顺序依次参与（游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号）。
四、为使现场气氛活跃，可规定每人可以多次参与，且完成所有游戏环节的次数越多，获得的号码就越多，中奖机会就越大。
五、现场秩序要整齐，各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序，整个现场也要有专人维持整个的秩序。
六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子，可在分发过程中对同学礼貌说明，尽量避免“多次领取”的现象（可凭学生证领取）。
七、在举办活动前，应听取广大成仁的意见，宣传部内部也需多次讨论，对现场可能出现的情况作全面系统的预案。
校园文化节活动策划书集锦 篇8
活动前言：
为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念，促进自学考试事业的健康发展，不断提高自考学生的思想品德和综合素质，为社会培养更多更好更优秀的人才，根据省自考委的要求，结合我校实际情况，特制定本策划书方案。
一、自考校园文化节主题：
感悟人文魅力，激发学习热情；展示成功素质，绽放靓丽青春。
二、活动的目的
积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排，通过本次文化节，传承和弘扬自考校园文化，激发学生的学习积极性，展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。
三、组织领导
成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会，组委会成员由教务处，学工处，校团委，自考学院领导组成，下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。（见附件）
四、文化节时间
xx年3月—4月
五、宣传报道工作
本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责，由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板，宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作，收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅，活动进行之中要有跟踪报道和宣传，活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。
六、文化节活动内容
（一）、“水墨中南，和谐自考”书法作品选
负责人：张晓玮 周实斌
1、目的：展示中南分校自考学子的书法墨韵，让学生领悟中国文化的.魅力，提高学生的文化修养。
2、举办地点：校东区文化长廊
3、举办时间：.04.20
活动程序：
1、.03.16——.03.26各系宣传并收取相关展示作品
2、.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生
3、.04.20在校展出
4、.04.27向承办院校报送参展作品
（二）、 “感恩的心”——给父母的一封信
负责人：张大清 林媛媛
目的：让学生常怀感恩之心，珍惜生命和所拥有的一切，珍惜他人为自己做出的努力和付出
活动程序：
1、.03.17——.03.22日各系各班召开主题班会，并要求学生书写家书。
2、.03.25寄发家书
3、.03.26日-4月上旬：挑选学生自荐家书在我校网站登发。
（三）、“让爱温暖人间，人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动
负责人：刘芳 许亚军
深入开展自考学子送温暖志愿者活动，本次活动是围绕构建和谐社会，以老年人为重点对象，以敬老爱老行动为主要载体，以敬老福利院为主要场所，开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。
举办地点：江夏福利院
参加人员：自考学院青年志愿者
举办时间：.03.25
（四）、“保护绿色，美化校园”环保宣传活动
负责人：周文睿 毛臻
“宣传环保，美化家园”，为了建设和谐的绿化校园，自考学子开展植树养花，护花种草，认养绿地以及清除非法张贴物，引导全校学生弘扬生态文化，开展生态实践，树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。
举办地点：武科大中南分校
参加人员：自考学院青年志愿者
举办时间：.03月29
（五）、学雷锋，我能行
校园文化节活动策划书集锦 篇9
“一年之计在于春”，春天给人以无限活力和希望。在这草长莺飞、樱花烂漫的季节，中南林业科技大学学生社团迎来了第五届校园社团文化节。“新起点，新征程”，让我们张扬着青春的活力，放飞着年轻的希望，舞动着金色的年华，彻底融入到这缤纷的社团活动月中。伴随着时代急速前进的步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新的气象。
校园社团文化节作为我校每年一次的全校性重点活动，其目的在于贯彻落实中央16号文件精神，结合20xx年团委工作要点，营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐林大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、表演性、竞争性，活跃我校大学生社团文化生活，培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围。
学生社团联合会将利用4月一个月的时间集中开展以“新起点，新征程”为主题的社团活动。春天的社团，伴随着和风的旋律，传承着绿色的希冀——“搭建平台，展示风采，活跃校园，拓展素质”。同时为了了社团更好地开展特色活动和展示自己的风采，深化我校社团改革，汇报社团改革工作的的成果；为了更好地服务学生成长成材，服务校园文化建设；为了推动我校社团前进和发展，繁荣我校校园文化生活。激扬的青春，奔放的气息，张扬的个性，团队的协作……这个春天，让我们共同走过！伴随着时代急速前进的.步伐，新一代大学生的素质，在新世纪的氛围内呈现新气象。
第一部分：
一、活动名称：中南林业科技大学第五届校园社团文化节
二、活动主题：新起点 新征程
三、活动时间：20xx年3月31日——4月30日
四、活动地点：中南林业科技大学
五、活动目的：
活跃校园生活 传承先进文化 提高自身素养
打造精品社团
六、参加对象： 中南林业科技大学各学生社团
七、主办单位： 共青团中南林业科技大学委员会
中南林业科技大学学生社团联合会
八、承办单位：
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学成人教育学院分团委社团部
绿源环保协会、三农学会、市场营销协会、树人艺术联合会、漫迷协会、义工协会、法学协会、爱心社、林远羽毛球俱乐部、旅友协会、金融协会、联诚会计协会、爱幕电影协会
九、协办单位： 中南林业科技大学学生会
十、赞助单位： 湖南移动通信（长沙）有限责任公司
十一、活动意义：
贯彻落实中央16号文件精神，结合20xx年团委工作要点，营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐林大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、表演性、竞争性，活跃我校大学生社团文化生活，培养的提高我校大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围。
内容： 春 之 萌——爱心篇
林 之 韵——展示篇
梦 之 炫——技能篇
语 之 奇——综合篇
（一）开幕式
1、 启动仪式暨中南林业科技大学首届风筝节
承办：学生社团联合会
市场营销协会
时间：20xx年3月31日
地点：体育场
（二） 春之萌——爱心篇
2、“为我校计划献言献策”征稿活动
承办：三农协会
地点：主教学楼、体育看台
时间：4月1日——4月21日
3 、“蒲公英驿站”在行动启动仪式
承办：三农协会
地点：喷泉广场
时间：4月10日
4、长沙高校公益社团首届联席会议暨主题摄影展
承办：爱心社
地点：体育看台
时间：4月10日——4月15日
（三）林之韵——展示篇
5、首届旅游文化展示会
承办：旅友协会
地点：竹园
时间：4月1日——4月3日
6、名家名作书画展
承办：树人艺术联合会
地点：主教楼树人艺术联合会书法篆刻室
时间：4月22日——4月27日
7、爱幕DV创作展
承办：爱幕电影协会
时间：4月18日
（四）梦之炫——技能篇
8、“光芒”动漫、漫画大赛
承办：漫迷协会
地点：主教楼南大厅
时间：3月31日——4月24日
9、“林远”飞镖大赛
承办：林远羽毛球俱乐部
地点：体育场
时间：4月20日
10、珠算大赛
承办：联诚会计协会
地点：主教楼南208
时间：4月14日
（五）语 之 奇——综合篇
11、第二届金融论坛周
a 金融专业方向分析（讲座）
b 点钞大赛
c 高校金融社团交流晚会
承办：金融协会、联诚会计协会
地点：主教学楼、体育看台会议室
时间：4月15日——4月22日
12、展法学人风采系列活动
a 法制书画展
b 大型法制宣传签名活动
c 送法进校园
承办：法学协会
地点：校园主干道及寝室
时间：4月1日——4月7日
13、绿源环保电影月
承办：绿源环保协会
地点： 校电影院
时间： 4月1日——4月30日的周五、周六
（六）闭幕式
14、闭幕式暨第五届校园社团文化节闭幕晚会
承办：学生社团联合会
义工协会
地点： 校电影院
时间： 20xx年4月30日
中南林业科技大学学生社团联合会
校园文化节活动策划书集锦 篇10
一、指导思想
1、为全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美等全面发展，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富校园文化，拓展教学课程，以艺术陶冶学生的情操，培养学生主动表达美、创造美的才能。
2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题，通过各种形式，使学生进一步提高艺术修养，展现学校素质教育的'成果，体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
3、通过艺术节的活动，丰富和充实学生的学习生活和精神生活，从而提升学校的文化品位。
二、内容和时间
（一） 本届艺术节拟设内容如下：
1、节徽设计比赛（全校）
2、硬笔书法比赛（全校）
3、黑板报设计比赛（全校）
4、配乐朗诵、课本剧比赛（预备——八年级）
5、美术作品比赛（全校）
6、校园“十佳”歌手卡拉OK比赛（预备——八年级）
7、文艺节目比赛（全校）
8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会
（二）艺术节时间：待定
三、各节目时间和地点安排
1、节徽设计比赛? 负责老师：程艳南
要求：（1）体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意，设计简洁，色彩明快，富有创意。（附设计说明）
（3）参赛对象：全校
（4）截稿时间：待定
（5）交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南老师处
2、硬笔书法比赛? 负责老师：袁征
要求：（1）书法文体不限，诗歌、散文，也可自己创作的作品（注明原创）。
（2）字体不限，书写以黑色墨水为主。
（3）纸张由学校提供，字数不少于一百字。
（4）参赛对象：全校
（5）截止时间：待定
（6）交稿地点：八年级袁征老师处
3、黑板报设计比赛? 负责老师：各班主任
要求：（1）内容紧扣艺术节主题及思想，字迹端正，构思新颖，并要具有教育意义。
（2）评比时间：待定
（3）参赛对象：全校
（4）比赛评委：
4、“校园十佳歌手”卡拉OK比赛? 负责老师：王梦妮
要求：（1）内容积极向上，思想健康。
（2）每班参赛2组左右。（可组合，小组不超过四人）。不设初赛，参赛选手由各班班主任推选。
（3）伴奏带（碟）自备
（4）报名时间：待定。 比赛时间：待定
（5）比赛地点：多媒体教室
（6）参赛对象：预备~~八年级
（7）比赛评委：
5、美术作品评比? 负责老师：程艳南
要求：（1）体裁不限，绘画、工艺品均可。（如：漫画、水粉画、版画、花泥花、等）
（2）内容积极向上，反映学生、家乡、社会、生活等均可。
（3）临摹或自己创作均可。（注明原创）
（4）参赛对象：全校
（5）截稿日期：待定
（6）交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南老师处
6、配乐朗诵、课本剧比赛? 负责老师：王梦妮
要求：（1）中英文不限，文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品（注明原创）。
（2）配乐朗诵音乐带（碟）自备
（4）参赛对象：预备~~八年级
（5）比赛时间：待定
（6）比赛地点：多媒体教室
（7）比赛评委：
7、文艺节目比赛? 负责老师：各班主任
要求：（1）节目形式不限，舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺，也可进行组合。
（3）节目应符中学生风貌，富有创意。
（4）参赛对象：全校
（5）比赛时间：待定
（6）比赛地点：多媒体教室
（7）比赛评委：
8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演
说明： 将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会，并进行颁奖。
四、奖励办法
本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。
单项奖根据各比赛设置奖项，一般设一、二、三等奖若干名。
组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况，每个年级取一名。
特别奖指在比赛中有特别创意的节目。
五、组织机构
1、艺术节组委会
主任：
副主任：
委员：
2、具体分工负责
总体策划：王梦妮
节目总监：徐国良
宣传发动：校长办公室
美术展评：程
舞台美术：程 王
摄影摄像：俞* 张*
音 响：夏
后 勤：总
评奖公布组：艺术节组委会
校园文化节活动策划书集锦 篇11
为了弘扬食品、中药文化，传播营养安全健康知识，不断丰富师生的校园文化生活，创树并彰显学院精神，经研究决定特举办安徽科技学院首届食品药品文化节，具体策划如下。
一、活动主题
健康生活快乐人生
二、活动时间
11月29日-12月25日
三、主办单位
食品药品学院、校党委宣传部、校团委
四、协办单位
凤阳县凤宝粮油食品有限公司、凤阳好又多超市、凤阳广生堂营养食品有限公司、安徽鲜福临食品有限公司。
五、组织领导
为加强对文化节的领导，决定成立首届食品药品文化节组委会，指导和督促文化节各项活动的开展。组委会成员名单如下：
名誉主任：黄远友张开宝
主任：李先保潘勇
副主任：程斌俞浩施培智
成员：开金苗于国宪陈守江杜传来刘汉珍
高红梅孙德坤桑宏庆张聪叶华
秦丹孙永康郑海波耿培赵冬
同时，为了保证各项具体工作的顺利开展，特成立七个工作组，组成人员及分工如下：
统筹组：总体指导文化节各项活动的开展，同时负责联系企业工作。
组长：李先保潘勇
副组长：黄远友张开宝
秘书组：按照统筹组工作意见和安排组织开展工作，协调各部门工作分工与职责。
组长：程斌
成员：高红梅秦丹
学术讲座组：负责学术讲座专项工作的各项安排，如地点、人员的安排和服务，讲座的宣传等。
组长：高红梅
成员：孙永康孙德坤
产品制作展示组：具体负责学生食品产品创意设计开发、中药标本制作和展示等。
组长：陈守江
成员：杜传来刘汉珍
学生活动组：负责院徽设计大赛、烹饪大赛等学生活动的组织和开展工作。
组长：开金苗
成员：叶华张聪赵冬
宣传报道组：负责做好食品药品文化节的.各项宣传报道工作等，扩大影响。
组长：于国宪
成员：叶华、郑海波
专家评审组：负责联系专家组成员，组成专家组评委，对各项评比活动进行评比，并将最终结果报秘书组统一汇总。
组长：俞浩
成员：陈守江刘汉珍桑宏庆耿培
六、评比表彰
本届食品药品文化节各学生活动设立奖项，其评选工作由评审工作组根据参赛项目聘请专家组组成评委会进行评定。评定结果在闭幕式上公布并颁奖。
七、几点要求
1、我校首次举办食品药品文化节活动，时间紧，任务重，各工作组成员要统一思想，高度重视，精密部署，周密安排，确保文化节的成功举办。
2、各工作组负责人要按照文化节活动方案的分工和职责，组建相应的工作队伍，制定好具体活动详细方案，认真落实责任，并积极主动地做好协调、服务工作。
3、要注重加大宣传力度，努力扩大影响，大力营造良好的文化节氛围。
4、要注重总结成功经验，深入挖掘和提炼活动内涵，争取两三年内将食品药品文化节办成我校具有鲜明特色的品牌活动。
策划书附：安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表
附：安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表
校园文化节活动策划书集锦 篇12
一. 活动背景：
随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题！那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点！吃什么？怎样吃？从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的`成长！饮食文化，明白其中的奥妙！
二. 活动意义：
民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康！饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯！从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康！
三. 活动宗旨：娱乐大众，爱生活，爱健康，爱自己。
四. 活动对象: 重庆第二师范学院大学全体学生
五.活动主办单位：校社团联合会。
六.活动时间：20xx年XX月XX日 海报栏前报名
20xx年XX月XX日 海选饮食健康知识竞赛
20xx年XX月XX日 主食大PK
20xx年XX月XX日 对战蔬菜
20xx年XX月XX日 落“汤”鸡
20xx年XX月XX日 颁奖典礼
七. 活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡的活动。励志让同学们了解营养，健康!学校并不是单纯学习书本知识的地方，热爱生活，热爱生命从饮食做起。
l 健康知识大pk：
时间：20xx年XX月XX日
地点：(待定)
活动细节：
1）参赛选手7人为一组分好（不分院系、男女），共5组，进行知识问答（题目涉及中西文化细节）！
2）题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块！
3）按序作答：组员按序从题库中按序依次作答！答对加5分，打错不扣分，不加分！
4）抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分！
活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行！无决赛！
晋级方式：分数高3个小组晋级（21人），其他俩个小组，抱歉！无权参与下面的环节！
奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发
奖项
l 主食大pk
时间：20xx年XX月XX日
地点：（待定）
活动评委：群众甲乙丙丁
活动细节：
1）21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成！
2）21人一人一套厨具，材料，调味品自备！
3）时间1个小时！制作一份主食！时间用光为止！
晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据！1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票！依据票数，选出前15位，参加下一环节！
奖项设置：（待定）
l 对战蔬菜：
时间：20xx年XX月XX日
地点：（待定）
活动细节：
1）参赛的15为选手报上菜单！
2）选手依据菜单买菜，记录下花费！
3）30分钟为限。
晋级方式：超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置： (待定)
l 落“汤”鸡
时间：20xx年XX月XX日
地点：（待定）
活动细节：
1）10人，一人一套厨具，调味品自备！
2）以鸡为主要材料，制作汤！。
3）1个小时为限
活动评委：踏入正门的前20位学生
晋级方式：选出3人获胜！为冠、亚、季军
奖项设置：（待定）
八. 活动负责人：活动指导老师
九. 资源需求
筹备工作：海报、移动板报
场地布置：汽球、彩旗、桌椅，丝带、横幅
一等奖（1个）：
二等奖（2个）：
三等奖（3个）：
选手参与奖（前40名）：
观众参与奖：
十.活动预算（300—500元）
海报 20元 气球，丝带 30元 彩纸10元 场地费用 100元 小奖品150元
十一. 后续安排
校园文化节活动策划书集锦 篇13
一、活动主题：
书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花
二、活动目的：
一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。
三、活动对象：
面向全校同学。
四、报名方式：
1、二楼取款机旁（11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）
2、向各班班长报名
3、到团委办公室报名
4、发送信息到报名
5、报名需注明班级，课室号，姓名
五、参赛地点：
b栋b201（团委办公室旁）
六、参赛时间：
xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00限时90分钟）
七、活动单位：
策划主办方：
赞助单位：
八、比赛流程：
1、透过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂
2、透过广播站，记协，校修改部宣传报道
3、透过宣传单到各个班级宣传
九、比赛规则的说明
（一）参赛者
1、参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需持续赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品
2、稿纸，草稿统一发放，笔自备
3、参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者
4、赛者务必遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格
5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料
6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留
7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律
（二）评审
1、文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审
2、审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3、本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行
十、奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十一、经费预算：
1、稿纸+草稿以及其他费用80元
2、奖金：240
3、合计：320
十二、活动中就应注意的问题以及细节
1、活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序
2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3、接待服务工作要细致到位
4、活动会场的布置要清晰了然
5、活动过程要互相配合团结合作
十三、活动负责人以及主要参与者
文学社所有成员参赛者其他协助社团
十四、后期总结及相关事项
1、比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失。
2、各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后用心准备，用心动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办。
3、拍照做纪念留档以备校刊资料。
十五、比赛需要的题目保密
校团委文学社
XX年XX月XX日
校园文化节活动策划书集锦 篇14
一、时间
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主办单位
经济与管理学院
三、承办单位
大学生物流实践实训中心
四、活动主题
勇于创新，敢于实践；
弘扬校园物流文化，让物流贴近校园生活。
五、参与对象
全校师生
六、活动背景
物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在，使我们的生活更方便快捷，同时也给从事物流行业的人才提出了更高的`要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立，在学院各级领导和部门的关心支持下，20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”，20xx年12月加入应用技术大学（学院）联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围，特举办“首届物流文化节”。
七、活动的目的和意义
大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台，能将理论与实际相结合，使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时，锻炼学生的语言表达能力和管理能力，提高学生的自信心和责任心，为学生尽早适应企业岗位提供机会。
1、为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围。
2、宣传物流知识，加深行业了解，让更多的同学感受物流文化的魅力，激励同学们对物流的学习热情。
3、加强我校与企业之间的交流与合作，为物流新思路搭建广阔的平台。
4、丰富课余文化活动，增强学生之间的交流与沟通。
八、活动项目和内容
1、开幕式：校领导致辞，宣布“首届物流文化节”开幕。
2、宣传：条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。
3、收派件优惠：开展为期一周的快件收派件优惠活动。
4、讲座：邀请知名企业人士及我校优秀校友。
5、参观考察：参观考察圆通安阳总部。
九、组织工作
筹备组：申屹、周金星、张梓涵
接待组：申屹、张梓涵、程艳艳
宣传组：胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟
外联组：赵 淼、张梓涵、连 鑫
财务组：苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津
信息组：周金星、马小红、杨亚茹
后勤组：赵俊英、杨梦蕾
经济与管理学院
大学生物流实践实训中心
校园文化节活动策划书集锦 篇15
一、活动主题：
网络攻防大赛
二、活动介绍：
金秋时节，校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了！大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子，开展了一系列笔试，实战，方案策划考验。只要你有梦想，就可以组队报名参加这次比赛，在比赛 中展现你们的.实力，体现知识的力量，实现你们的梦想！还不赶快报名！让我们离梦想更近一步，让我们去闯荡一番，留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。
三、主办单位：
华南师范大学南海校区商务贸易协会
四、参赛对象：
华南师范大学在校大学生
五、比赛规则：
进行服务器的攻防大战，服务器由主办方提供。
六、竞赛方式：
初试阶段：笔试，有关计算机网络安全知识?复赛、决赛阶段：上机实际操作。
七、活动时间：
报名 xx年11月1日--xx年11月9日?比赛 xx年11月10日--xx年11月20日
八、奖励方式：
（1）“一等奖”一名奖金：XX元（荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人）
（2）“二等奖”两名奖金：800元（荣誉证书、200元培训券/人）
（3）“三等奖”三名奖金：400元（荣誉证书、200元培训券/人）
（4）“优胜奖”六名奖金：50元（证书+奖品）
九、报名：
参赛报名方式：以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组?没有系别、专业、本专科的限制
时间：即日起到xx年11月9日
电子报名：学生活动中心303室星期一至星期五中午12：30——13：30索取报名表，并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。
校园文化节活动策划书集锦 篇16
一、时间
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主办单位
经济与管理学院
三、承办单位
大学生物流实践实训中心
四、活动主题
勇于创新，敢于实践；
弘扬校园物流文化，让物流贴近校园生活。
五、参与对象
全校师生
六、活动背景
物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在，使我们的生活更方便快捷，同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立，在学院各级领导和部门的关心支持下，20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”，20xx年12月加入应用技术大学（学院）联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围，特举办“首届物流文化节”。
七、活动的目的和意义
大学生物流实践实训中心是我校大学生的'实训平台，能将理论与实际相结合，使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时，锻炼学生的语言表达能力和管理能力，提高学生的自信心和责任心，为学生尽早适应企业岗位提供机会。
1、为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围。
2、宣传物流知识，加深行业了解，让更多的同学感受物流文化的魅力，激励同学们对物流的学习热情。
3、加强我校与企业之间的交流与合作，为物流新思路搭建广阔的平台。
4、丰富课余文化活动，增强学生之间的交流与沟通。
八、活动项目和内容
1、开幕式：校领导致辞，宣布“首届物流文化节”开幕。
2、宣传：条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。
3、收派件优惠：开展为期一周的快件收派件优惠活动。
4、讲座：邀请知名企业人士及我校优秀校友。
5、参观考察：参观考察圆通安阳总部。
九、组织工作
筹备组：
接待组：
宣传组：
外联组：
财务组：
信息组：
后勤组：
校园文化节活动策划书集锦 篇17
活动前言：
为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念，促进自学考试事业的`健康发展，不断提高自考学生的思想品德和综合素质，为社会培养更多更好更优秀的人才，根据省自考委的要求，结合我校实际情况，特制定本策划书方案。
一、自考校园文化节主题：
感悟人文魅力，激发学习热情；展示成功素质，绽放靓丽青春。
二、活动的目的
积极响应省自考委的自考校园文化节活动安排，通过本次文化节，传承和弘扬自考校园文化，激发学生的学习积极性，展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。
三、组织领导
成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会，组委会成员由教务处，学工处，校团委，自考学院领导组成，下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。（见附件）
四、文化节时间
xx年3月—4月
五、宣传报道工作
本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责，由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板，宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作，收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅，活动进行之中要有跟踪报道和宣传，活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。
六、文化节活动内容
（一）、“水墨中南，和谐自考”书法作品选
负责人：张晓玮 周实斌
1、目的：展示中南分校自考学子的书法墨韵，让学生领悟中国文化的魅力，提高学生的文化修养。
2、举办地点：校东区文化长廊
3、举办时间：20xx年04月20日
活动程序：
1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣传并收取相关展示作品
2、20xx年3月29日日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生
3、20xx年4月20日在校展出
4、20xx年4月27日向承办院校报送参展作品
（二）、 “感恩的心”——给父母的一封信
负责人：张大清 林媛媛
目的：让学生常怀感恩之心，珍惜生命和所拥有的一切，珍惜他人为自己做出的努力和付出
活动程序：
1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召开主题班会，并要求学生书写家书。
2、20xx年3月25日寄发家书
3、20xx年3月26日日—4月上旬：挑选学生自荐家书在我校网站登发。
（三）、“让爱温暖人间，人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动
负责人：刘芳 许亚军
深入开展自考学子送温暖志愿者活动，本次活动是围绕构建和谐社会，以老年人为重点对象，以敬老爱老行动为主要载体，以敬老福利院为主要场所，开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。
举办地点：江夏福利院
参加人员：自考学院青年志愿者
举办时间：20xx年3月25日
（四）、“保护绿色，美化校园”环保宣传活动
负责人：周文睿 毛臻
“宣传环保，美化家园”，为了建设和谐的绿化校园，自考学子开展植树养花，护花种草，认养绿地以及清除非法张贴物，引导全校学生弘扬生态文化，开展生态实践，树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。
举办地点：武科大中南分校
参加人员：自考学院青年志愿者
举办时间：20xx年3月9日
（五）、学雷锋，我能行
校园文化节活动策划书集锦 篇18
【活动主办】：
沈阳高校各电子竞技协会及文学协会
【参与媒体】：
CGZ—数字游戏地带青螳螂都市吻雪辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中
【参与游戏厂商】：
晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司
【产品】：
《航海世纪》sohu《刀剑》等（参与游戏厂商仍在征集中）
【活动背景】：
一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的E时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。
【活动目的】：
一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。
二、宣传网络媒体（包括校园网站和站）。
三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
【活动线下宣传内容及实施方案】：
一、活动前期宣传：
活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校BBS宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施：
1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
【活动的网上宣传与操作】：
1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台，供用户投稿。
2由我看看网负责网上宣传。
3做网络调查：包括以下专题
05年为什么被称为国产网络游戏年
原创网络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。技术上）
2d为王还是3d为王
国产游戏的开发实力
在服务方面国产原创与代理运营的对比
4由我看看网负责审稿与初评，最终交由相关方终审
5由我看看递交最终活动调查报告。
【关于奖品设置】：
共计6500元
一等奖20__一名
二等奖500五名
三等奖100二十名
【高校宣传费用】：
按学校计：每所学校海报与宣传品费用为500元x16所学校=9000元。
校园文化节活动策划书集锦 篇19
一、指导思想
全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，强化校风、教风、学风“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、总体目标
基于学校传统，关注学校实际，结合机遇谋求发展，动态地构建学校文化，使我校的学校文化既体现时代精神又具有主体特色。倡导体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化;培养优良的校风、教风、学风以形成学校的育人文化;通过全员参与，开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化;营造一种和谐融通的氛围，打造一支团结进取的团队，形成一股开拓创新的力量，培育一种求真求美的精神。具体包括:校本课程的开发与学校主体精神的塑造、校园物质环境的优化与良好人格气质的形成、规章制度的优化与“科学+人文”管理文化的构建、课堂教学的优化与学生创新能力的培养。
三、建设原则
遵循以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向第二、实践性原则:校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。第三、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。第四、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。第五、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程，注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性，通过活动，逐步形成规范、和谐的校风，科学务实的教风，兴趣浓厚的学风，进取向上的班风。
四、主要内容
学校文化是一种组织文化，它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中，是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体而言，学校文化是指一所学校的办学理想和目标以及为实现这一理想和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、学生培养目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校园氛围所体现的精神内涵。
如何建设学校文化，为此学校领导经过认真思考与讨论，决定从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。
(一)学校深层文化建设
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现，是一所学校高层次办学的体现，根据学校30多年的发展史，深刻挖掘学校的文化内涵，确立我校的文化建设以校训“志远、德厚、思敏、学博”为基础，围绕“爱国爱校、宽容协作、谦虚进取、尊重他人、民主创新”20个字为主体来开展。其具体含义是:
1、爱国爱校:热爱祖国，要有爱国之情与报国之志，要热爱祖国的一切物质财富和精神财富，增强民族自尊心、自信心和自豪感。树立“振兴中华”的雄心之志，“从我现在做起，从我做起，从小事做起”，把自己的一切与祖国的命运联系在一起，为培育和弘扬民族精神而努力!热爱学校，就是要秉承校训“志远、德厚、思敏、学博”的精神，继承学校的光荣传统，树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念，形成“人人为学校添光彩，事事为学校争荣耀”的风气。
2、宽容协作:具有包容他人、宽恕他人之心，严以律己、宽以待人，不同他人斤斤计较，让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感，善于沟通交流、团结协作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取众人之长来战胜困难、博取胜利。
3、谦虚进取:谦虚是种传统美德，虚心求学、求教，才能“百尺竿头，更进一步”，谨记“骄兵必败”的古训，不虚夸、不骄横;上进心是成功的内在动力，“好好学习，天天向上”这个响亮口号呼唤进取，进取是社会发展的不竭源泉，只有奋发向上，才能学业有成、校业发展、国家发达。
4、尊重他人:学会尊敬老师、长辈，不顶撞、不忤逆，有理有节，文明待人;尊重同学、朋友，不粗言野语、不侮辱、调戏他人、不打架斗殴，慎言慎行、礼貌待人;爱护幼小，躬亲示范，互尊互爱。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人际关系融洽和谐。
5、民主创新:根据大多数人的意志来办事，调动更多人的积极性，发挥更多人的聪明才智，发动更多人来参与，创设宽松、民主、平等的学习工作氛围和增加透明度来民主决策、共同执行;创新是一个民族进步的灵魂，创新才能发展，只有创新，事业才能立于不败之地，所以要培养创新精神，才不会被社会所淘汰，能力和事业才不会停滞不前，学法、教法和工作方法都要有创新的意识。全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高，使学校的教师和学生具有“学校”的鲜明特色，形成我校独特的学校文化，培育特色人才。
(二)创设校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境:设计和规划校园硬件环境建设，根据学校20__至20__年总体规划，整体规划好学校的文化环境，让校园充满教育性、体现文化特质;从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求;创设各种文化设施，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;及时展出学生书画作品，开辟外语角，创办校报校刊等，使学生随时随地受到感染和熏陶。建成学校完善的校园电视电化广播系统，利用学校广电视台及时播发校园新闻和优秀事迹;在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次;加强学校网站、专题网站、教师个人网站和班级网站建设，通过网络加强师生文化教育，提高文化修养。
2、组织丰富多彩的校园文化生活:要积极开展各种健康有意的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。各班要利用班团会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活;学生会、团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂;学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展;建设良好的校风。要结合本校实际，通过阐释校训、校旗、校歌、校徽等形式，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
(三)开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动;每年组织新生开展入学教育，进行新党团员宣誓;举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成;开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动，用先进激励学生健康发展;注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动，建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动，浓厚学校文化氛围。
五、重点工作
1、从基础开始，挖掘学校特色，促进"学校精神"的形成。①重视学校的优良传统。②明确学校人才培养目标，确定校园文化建设的方向。③挖掘特色，以现有校园文化状态为基础，根据时代发展的需要规划校园文化发展的前景。
2、把“重素质、扬个性、能创新、可发展”的办学理念和“勤奋、求真、力行、进取”的育人理念化为广大师生的自觉意识、自觉行动，把办学育人的理念渗透到学校工作生活的各个方面，从而培育成学校文化的核心和特色。
3、举办校园文化艺术节
每年开展一次活动，结合学生需要和学校实际设计主体活动，弘扬时代主旋律，发现和激励有文化艺术特长的学生。
4、开展好兴趣小组活动
(1)尽快成立学生文学社，定期出版校报校刊，面向广大同学征稿，促进我校学生文学修养水平的提高。
(2)定期展览学生美术作品。
(3)组织好学生合唱团，定期进行合唱欣赏，舞蹈队定期训练，每学期展示一次活动成果。
(4)成立摄影和集邮协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类兴趣小组，培养学生特长。
(5)成立信息技术兴趣小组，充分利用校园网的功能为校园文化建设服务。
六、强化管理
1、成立校园文化建设委员会，具体负责全校校园文化建设任务。学校政教处、团委会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
2、坚持“四全”即全面部署、全员参与、全程运行、全面落实。校园文化建设委员会定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。
3、学校加大经费的投入力度，保证建设的正常进行。
4、在学校制定教学目标责任书时，将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。
在新课程背景下，学校文化的构建实际上已成为一种办学的理念、治校的策略和教育的途径。以学校文化构建挖掘学校的优势资源，渗入学校每一位学生、教师、领导及家长、社会各界的心中，用文化搭台，用知识来管理，使知识真正成为“运载智慧的血液”。